四年級(jí)的我作文(集合15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的我作文1
寫(xiě)作文對(duì)我來(lái)說(shuō)比登天還要難，每當(dāng)老師布置寫(xiě)作文，我就想："哎！又要寫(xiě)作文了！為什么老師總是要布置寫(xiě)作文呢？為什么世界上會(huì)有人創(chuàng)作作文呢？如果世界上沒(méi)有作文我豈不是可以成績(jī)總是排在年級(jí)前五名了嗎？
記得幾個(gè)星期前老師給我們布置了一篇作文，題目叫《我和……》�；氐郊液笪铱嗨稼は耄魑牡降讓�(xiě)什么才能過(guò)關(guān)呢？平時(shí)那些景物、事物、狀物，竟不知道為什么那些事被我忘了一干二凈。媽媽在一旁實(shí)在看不下去了便給了我一些提示。我突然想起了平時(shí)爸爸只要一有空就帶我去超市，那我何不把這件事為主題寫(xiě)一篇呢？令我想不到的是作文被老師判了死刑—重寫(xiě)！哦！原來(lái)是我看錯(cuò)了！應(yīng)該寫(xiě)人或?qū)懳锘驅(qū)懯隆?
哎！這篇作文我雖然重寫(xiě)了好幾遍，都重寫(xiě)了幾個(gè)星期了，雖然寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間，可是這篇作文最后還是相當(dāng)于是老師幫我寫(xiě)的！
雖然大多數(shù)是老師寫(xiě)的，但我正在尋找寫(xiě)好作文的方法。我一定能把作文寫(xiě)好的！
四年級(jí)的我作文2
我有一輛自行車(chē)。這是一輛由銀灰色、粉色和白色組成的帶有美麗圖案的華麗自行車(chē)。我叔叔給我買(mǎi)的上學(xué)用的。我愉快而輕松地騎著它去上學(xué)。路上，我坐在車(chē)?yán)�，老是抬頭，一副洋洋得意的樣子。
說(shuō)到自行車(chē)，我想到一件事。那是一個(gè)星期五的早上，我和鄰居家的姐姐騎著心愛(ài)的自行車(chē)快樂(lè)地去上學(xué)。就在我要去學(xué)校的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了。我聽(tīng)到咔嚓一聲，問(wèn)：“什么事？”我姐姐和我很快檢查了我們的自行車(chē)。我發(fā)現(xiàn)我的自行車(chē)鏈條斷了。這是怎么做到的？姐姐幫我修了好久，也沒(méi)用。姐姐說(shuō)：“離修車(chē)的店很遠(yuǎn)，身上沒(méi)錢(qián)�！蔽壹钡每煲蘖�。妹妹想了想，說(shuō)：“馬上要上課了。不然可以找個(gè)塑料袋把鏈子收起來(lái)，放學(xué)再修�！蔽艺f(shuō)：“我必須這么做�！蔽医憬愫臀彝浦孕熊�(chē)去學(xué)校。
下午放學(xué)，大家去排隊(duì)。他們看到了我的自行車(chē)，沒(méi)有嘲笑它。另外，我不怕丟人。我仍然推著自行車(chē)回家。
回到家，外婆看著我無(wú)精打采的樣子問(wèn)：“怎么了？”我把這件事告訴了奶奶。奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。如果我給你錢(qián)修，你還能騎嗎？”我從奶奶那里拿了錢(qián)來(lái)修理我的自行車(chē)。我愉快地騎回家。
現(xiàn)在，我能騎這么漂亮的自行車(chē)，怎么能不讓我開(kāi)心呢？
四年級(jí)的我作文3
我的校園是一個(gè)十分美麗的地方，環(huán)境優(yōu)美，教室窗明幾凈，是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方。
教學(xué)樓后是學(xué)校鋪有塑膠跑道的操場(chǎng)，操場(chǎng)正前方是高高飄揚(yáng)著國(guó)旗的升旗臺(tái)，四周分布著數(shù)個(gè)四季常綠的花壇，操場(chǎng)東邊安裝有多種體育器械。在學(xué)校操場(chǎng)有一處是我最喜歡的地方，就是操場(chǎng)中央的六棵梧桐樹(shù)。這六棵梧桐樹(shù)一年四季都有迷人的景色——春天，樹(shù)枝上長(zhǎng)出了一只只小手，向春風(fēng)打招呼。它也很有禮貌，每次聽(tīng)完小鳥(niǎo)的演唱，都給與掌聲。夏天，梧桐樹(shù)變得枝繁葉茂，一把把綠色打傘開(kāi)在校園里，同學(xué)們運(yùn)動(dòng)后，身上一定出汗，很想馬上涼快下來(lái)。這時(shí)，只要待在大樹(shù)下，一定會(huì)感覺(jué)到習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái)，立刻讓你神清氣爽。這就應(yīng)了那句：“前人栽樹(shù)，后人乘涼的老話”。秋天，綠色的校園被染成了金黃色的了，秋風(fēng)吹過(guò)，金色的樹(shù)葉被吹落下來(lái)，好像一只只小鳥(niǎo)飛到地上，放眼望去，像鋪上了金色的地毯。冬天到了，雪花從從天上飄下來(lái)，像一片片雪白的鵝毛，落到了樹(shù)杈上，樹(shù)梢上，好像一朵朵雪白的梨花，綻放在枝頭。讓梧桐樹(shù)更加美麗。
校園不僅帶給我們豐富的知識(shí)，也讓我們感受到快樂(lè)和幸福，我愛(ài)我四季美麗的校園。
四年級(jí)的我作文4
大自然是一本書(shū)，大自然是一本深?yuàn)W的書(shū)。通過(guò)這一單元的學(xué)習(xí)，我對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一天，在放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，從草坪上的縫隙里爬到一棵大樹(shù)的縫隙里。它們走得很匆忙，而且每一只螞蟻的嘴里都背著一個(gè)白色的東西。我心想：這么多螞蟻，是不是要發(fā)生什么事情了？我猛地一抬頭，便發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布，可能會(huì)下大雨。我趕緊跑，不一會(huì)兒，果然就下起了傾盆大雨。到家后，我連忙把身上的雨水擦干，拿了雨傘，撐開(kāi)雨傘走到剛才的大樹(shù)旁，發(fā)現(xiàn)螞蟻們?nèi)及踩粺o(wú)恙的躲進(jìn)了樹(shù)洞。我不禁想道：螞蟻們?cè)趺粗澜裉鞎?huì)下大雨呢？
第二天來(lái)到學(xué)校，我便把這個(gè)問(wèn)題告訴了老師。老師說(shuō)：“每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地往高處走的時(shí)候，就告訴我們明天會(huì)下大雨；每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地往低處走就說(shuō)明明天會(huì)天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過(guò)道，明天必有大雨到’的含義。”
大自然真奇妙��！讓我們一起留心大自然吧！在這本奧妙的書(shū)里你一定會(huì)有意想不到的收獲！
四年級(jí)的我作文5
我有一個(gè)千變?nèi)f化的媽媽。當(dāng)我考試考了99分，她一下子變得像小貓一樣溫柔；當(dāng)我考了80分，就變得像老虎一樣兇猛。
她有著烏黑的頭發(fā)，加上如同寶石般的眼睛，只要她一笑，就會(huì)露出潔白的牙齒。誰(shuí)看了，都會(huì)喜歡。
我的媽媽很愛(ài)打扮，只要我跟媽媽出去玩，她就立馬去化妝換衣服，要過(guò)一個(gè)多小時(shí)才準(zhǔn)備好。
我媽媽很勤勞。當(dāng)我去學(xué)校的時(shí)候，她就趕忙打掃衛(wèi)生，等我回到家，看到家里一塵不染，都把我驚得合不攏嘴。當(dāng)我和爸爸媽媽去新家的時(shí)候，那些清潔工一刻也不停地打掃著，忙得上氣不接下氣，我媽媽就也加入了打掃的隊(duì)伍。媽媽忙了好一陣，一刻也沒(méi)休息過(guò)。我和爸爸勸她休息一會(huì)兒，可她就是不聽(tīng)。過(guò)了一會(huì)兒，終于忙好了，就坐了下來(lái)歇息，沒(méi)一會(huì)兒就睡著了。我們看著她沉睡的臉，心里很不是滋味。我的媽媽真的很棒。
我的媽媽雖然對(duì)我很兇，但是我還是很喜歡她。
四年級(jí)的我作文6
我的媽媽叫張xx。今年35歲，身材適中，一張瓜子臉上嵌著一雙大眼睛，塌塌的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴，一頭長(zhǎng)發(fā)又黑又亮真看不出她已經(jīng)35歲了，媽媽平時(shí)總在臉上掛著溫柔的笑容。
我的媽媽有一雙靈巧、能干的手。一次秋天的下午，媽媽帶我到院子里的后山上去采菊花。來(lái)到后山媽媽說(shuō)：“我們比賽采菊花怎么樣？我用手摘，你用剪刀剪，好不好？”我爽快地答應(yīng)了。10幾分鐘過(guò)去了，我只采了幾朵菊花，而媽媽卻采了一大把菊花，都快把袋子給裝滿了。這回我輸了，我不服的說(shuō)：“下次我一定會(huì)贏你的！”媽媽說(shuō)：“是嗎？那就等下次吧！回到家里，媽媽把這些菊花曬干，又把菊花泡成茶。
看！幾朵不起眼的菊花一下子就變成了清涼可口的菊花茶。你們說(shuō)說(shuō)我的媽媽是不是有一雙靈巧、能干的手。
四年級(jí)的我作文7
在今天，我的媽媽不在家，我一個(gè)人在靜靜的家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)了我準(zhǔn)備出去玩，發(fā)現(xiàn)媽媽有一大堆衣服還沒(méi)有洗，我想：如果能幫媽媽洗完衣服那該多好呀！想干就干，我先拿了兩個(gè)盆，把臟衣服放在一個(gè)盆里，另一個(gè)盆裝了半盆水，把洗衣粉放在了裝水的盆里，接著我學(xué)著媽媽的樣子，把臟衣服放進(jìn)水里揉了揉，又搓了搓衣服的細(xì)角，然后用干凈水清了兩遍后用衣架給涼起來(lái)了，這時(shí)我的頭上布滿了汗水，也沒(méi)顧得上休息，我又繼續(xù)把剩余的衣服按照上面的方法全部給洗完了。
此時(shí)媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)了我剛涼的還在滴水的衣服，大吃一驚，說(shuō)：飛兒，這些全是你干的嗎？我不好意思地說(shuō)：“當(dāng)然了，媽媽。”媽媽高興地抱著我說(shuō)：“孩子，你真的長(zhǎng)大了，媽媽謝謝你！”聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng)，我的心里比吃了蜜還甜。
四年級(jí)的我作文8
我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng)，如有的會(huì)畫(huà)畫(huà)，有的會(huì)唱歌，有的會(huì)跳舞，有的會(huì)下棋等等。而我的本領(lǐng)是會(huì)游泳！
有一次暑假里，爸爸帶我去游泳館玩。一進(jìn)游泳池，我就不敢動(dòng)。啊，我忽然發(fā)現(xiàn)，水好深！我又發(fā)現(xiàn)別的小朋友都套了個(gè)游泳圈，于是我也套上了游泳圈�！芭�！”的一聲。我跳進(jìn)了游泳池，慢吞吞地左手劃開(kāi)一點(diǎn)水，右手劃開(kāi)一點(diǎn)水。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的事��！我暗暗有了一個(gè)念頭，一定要學(xué)會(huì)游泳！
于是，在后面的一個(gè)暑假里，我讓媽媽都給我報(bào)了游泳班。終于挨到暑假了，我便學(xué)起游泳來(lái)。一開(kāi)始游地還算不錯(cuò)，后來(lái)卻遇到了大麻煩了。我們?cè)跍\水池里學(xué)漂浮，可是我一點(diǎn)掌握不好！不是憋不住氣了，就是怎么了。但是我還是不掉以輕心，認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著。啊，真的是功夫不負(fù)有心人��！一個(gè)暑假過(guò)去了，終于讓我完成了愿望，學(xué)會(huì)了游泳！
這就是我的本領(lǐng)，不過(guò)爸爸說(shuō)我游泳的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)，有點(diǎn)像“狗刨式”，我一定還要加強(qiáng)練習(xí)，練好這個(gè)本領(lǐng)。
四年級(jí)的我作文9
家就是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，就是每個(gè)孩子棲息的港灣，每個(gè)人的家都就是不一樣的。每個(gè)人都很愛(ài)他的家。我也不例外我也很愛(ài)我的家。
我的家雖然很普通但很溫馨，當(dāng)你走進(jìn)客廳就會(huì)被對(duì)面雪白的墻上掛著一副大大的十字繡所吸引，畫(huà)面栩栩如生，那就是奶奶千針萬(wàn)線繡出的，此時(shí)金黃色的鏡框把十字繡裝扮得格外引人注目。上方有一個(gè)大大的‘�！�，字的兩旁還繡了各種各樣鮮艷的花朵，爭(zhēng)奇斗艷的鮮花引來(lái)幾只蝴蝶還在花叢中采蜜呢。十字繡的下方就是沙發(fā)，紫色的沙發(fā)把家裝扮得更美更加亮麗了，晚上，我躺在那軟軟的沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片，真的好舒服呀！客廳的對(duì)面就是一個(gè)飯廳，那里放了一個(gè)餐桌，我家的餐桌很神奇的它能夠變身，這個(gè)桌子平常就就是一個(gè)正方形，當(dāng)家里來(lái)客人時(shí)，把桌子中間那條縫拉開(kāi)，在把里面的兩個(gè)板子翻上來(lái)就變成長(zhǎng)方形了，就是不就是個(gè)性方便？每一天我們?nèi)覈谶@餐桌上吃著香噴噴的飯，我感覺(jué)好幸福哦。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。
四年級(jí)的我作文10
梅花，一個(gè)嬌小，美麗的生命。你那玲瓏，帶有微微清香的身軀。使人感到心情十分舒 暢，心中不禁喚起那難以追尋的歡快旋律。
在寒冷的冬日，一株株舒展著身姿的梅花枝，千姿百態(tài)；有的像彎彎曲曲的龍；有的像伸展 著臂膀；還有的像珊瑚。那一棵棵梅花挺立在狂風(fēng)呼嘯的冬天，難怪人們常用梅花來(lái)比喻那些頂風(fēng)傲 雪的英雄豪杰們，因此，我非常喜歡梅花！
在冬天，媽媽總愛(ài)在花店買(mǎi)上一束梅花，插在家里的花瓶里。梅花雖然沒(méi)有玫 瑰那樣艷麗，沒(méi)有那以富貴夸耀人世的牡丹那樣高貴，沒(méi)有紫羅蘭那樣神秘，也沒(méi)有月季那樣絢麗，但她有自己獨(dú)特的風(fēng)韻。
梅花生長(zhǎng)在冬季，不管天氣怎樣寒冷，依然枝繁葉茂，生機(jī)盎然。它屹立在雪中，仿佛在與 寒冷搏斗，是那樣堅(jiān)韌不拔，使人更加喜歡它了。
每當(dāng)我回到家時(shí)，總有一陣芳香迎面撲來(lái)。啊！原來(lái)是梅花開(kāi)了，梅花一層一層的五片花 瓣，襯著淡黃色的花蕊，多誘人啊!
梅花是那樣傲然不屈，鮮艷奪目，有著濃郁的芳香，沁人心脾。還有堅(jiān)持信念，不計(jì)生死的浩然正氣，是值得我們學(xué)習(xí)的，我也要做梅花那樣的人。
�。∶坊�，我愛(ài)你！
四年級(jí)的我作文11
目前人類(lèi)共同的母親是，地球。她甚至不為我們抱怨她的病，我們應(yīng)該關(guān)心她的母親，對(duì)嗎？
只要逛一逛地球母親的血，條河流小溪，就會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物經(jīng)常排泄糞便，人扔垃圾，河水聞起來(lái)像嘔吐。此外，小魚(yú)等動(dòng)物的存活率直線下降。大地母骨——山峰也危在旦夕；發(fā)——的伍茲也損失慘重。那些人把黃土挖出來(lái)，高價(jià)賣(mài)給別人。地球母親正忍住疼痛，擔(dān)心哭泣會(huì)引發(fā)洪水。樹(shù)林里的鳥(niǎo)也在被人類(lèi)的.槍殺死。數(shù)字是被人破壞了嗎？用那把鋒利的斧頭或電鋸摧毀森林。
如今，人們看到地球母親如此悲慘，就意識(shí)到了環(huán)境保護(hù)。人們慢慢做了公益廣告和環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，3月12日被定為植樹(shù)節(jié)。每個(gè)村子都有專門(mén)的環(huán)衛(wèi)工人。
我們小學(xué)生應(yīng)該做些什么來(lái)保護(hù)環(huán)境？其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們只需要彎腰撿垃圾，倒垃圾，防止爸爸媽媽做對(duì)環(huán)境不友好的事情，少用一次性筷子。
我們只有一個(gè)地球，我們要保護(hù)我們的地球！
四年級(jí)的我作文12
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，你一定會(huì)被那一派生氣勃勃的春景所吸引，所陶醉。置身于那優(yōu)美的境界中，瞧，鮮花盛開(kāi)，桃李爭(zhēng)芳，柳條婆娑，春光明媚。然而，每當(dāng)這時(shí)，你想過(guò)那被人踐踏，被人遺忘的小草沒(méi)有？想到過(guò)春天的使者，春姑娘的腳印——小草沒(méi)有？它雖然十分微小，但是它那堅(jiān)強(qiáng)的性格，蓬勃向上的精神卻是相當(dāng)感人的。它給春天增添了勃勃生機(jī)，增添了新的光彩！因此，我愛(ài)小草。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這是小草精神的寫(xiě)照，它把自己的一切貢獻(xiàn)給大地，默默無(wú)聞地點(diǎn)綴這大自然，然而自己卻毫無(wú)拘求，這怎么不叫人油然而產(chǎn)生敬意，怎么不叫人由衷熱愛(ài)呢？
有一次，我漫步松山湖，突然看見(jiàn)前面有幾個(gè)小孩子踏著小草鋪成的小路追逐、玩耍，小草一咎一咎地倒下去。不過(guò)，很快地，草地上出現(xiàn)奇跡，只見(jiàn)一株株小草竟然站起來(lái)，而且更加牢固了。你瞧，它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛手拉手地在陽(yáng)光下站著。
我愛(ài)小草，更愛(ài)具有小草精神的人民，它們?yōu)樽鎳?guó)的春天奮斗著，工作著。
四年級(jí)的我作文13
這天，我為大家介紹一下我的家。我的家有一個(gè)關(guān)心我的爸爸，一個(gè)常輔導(dǎo)我作業(yè)的媽媽，還有一個(gè)會(huì)彈鋼琴、聰明伶俐的我。
一進(jìn)家門(mén)就能夠看見(jiàn)我們?nèi)腋Ｏ嗥�，那可漂亮了！相片中的我�?jiǎn)直就像一位超酷帥哥，爸爸媽媽露著甜美的笑。向左轉(zhuǎn)就這樣飯廳，看到那里我便想起下班回來(lái)洗菜的媽媽、做飯的爸爸，他們常常配合默契像一對(duì)恩愛(ài)合作的夫妻飯廳右轉(zhuǎn)就這樣我及爸媽的睡房，先說(shuō)我的睡房吧。我的睡房很漂亮，門(mén)上貼著一只可愛(ài)、活潑的小狗。房的中間有一張床，床上有一張溫暖而柔軟的被子，還有一張學(xué)習(xí)書(shū)桌。我的隔壁這樣爸媽的房間。他們的房間比我的還漂亮：里面有一臺(tái)全家?jiàn)蕵?lè)的電腦、一張媽媽常用的化妝臺(tái)……
爸爸媽媽可關(guān)心我了。有一次我正做數(shù)學(xué)應(yīng)用題，可怎樣也想不出解答的辦法，媽媽輕輕走過(guò)來(lái)，用手撫摸我的頭，便開(kāi)始用她那張牙尖嘴利的口給我講解如何入手解答這題，經(jīng)過(guò)媽媽的點(diǎn)撥后便明白七八成，最后迎刃而解了。
爸爸媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我、幫忙我，還在生活上照顧我，住在這個(gè)家里我們充滿了快樂(lè)、充滿了笑聲，我愛(ài)我家！
四年級(jí)的我作文14
“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋。”我們的自由哪去了？
現(xiàn)在的家長(zhǎng)總是“望子成龍”、“望女成鳳”。鋪天蓋地的作業(yè)把我們圍得水泄不通。還有興趣班，興趣班沒(méi)有興趣的班叫做興趣班！我希望能有一個(gè)的自由節(jié)，讓我們狂歡一整天。自由節(jié)就設(shè)在10月21日，因?yàn)榍锾焯貏e涼爽，還有“自”的拼音很像21。
第二天一早剛出門(mén)就被“時(shí)空大門(mén)”吸到了一個(gè)有四扇奇怪的門(mén)的地方，我走進(jìn)一扇門(mén)。疑？這兒不是我們的學(xué)校么？同學(xué)們有的玩電腦，有的爬樹(shù)，有的玩體育器材……我揉揉眼睛，不會(huì)今天真是自節(jié)吧！我跟同學(xué)們開(kāi)心的玩了起來(lái)。突然我又到了太空。我跑到月球上，遇見(jiàn)了一個(gè)三只眼晴、八條腿的外星人，他要吃掉我，我一轉(zhuǎn)身又被吸到了游樂(lè)場(chǎng)，那里的項(xiàng)目全免費(fèi)，我體驗(yàn)了宇宙大戰(zhàn)，玩遍了所有項(xiàng)目我又回到了我自己家。
真的是我這家么？彩燈掛的到處都是，所有的物品都被裝飾過(guò)了。我發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)奇怪機(jī)器，一按竟然穿越到了三國(guó)時(shí)代，我成了張遼手下的小兵，這時(shí)趙云沖了出來(lái)，他威風(fēng)凜凜挺槍向我沖來(lái)……
“啊”我驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，自由節(jié)可真讓我心驚膽戰(zhàn)�。〉肝夷軌�(mèng)想成真。
四年級(jí)的我作文15
我喜歡小動(dòng)物，喜歡和它們一起玩，因?yàn)樗鼈兪悄菢拥目蓯?ài)，是那樣的逗人。
我喜歡的小動(dòng)物有小狗、小兔、小魚(yú)和小貓……其中我最喜歡的就要數(shù)小貓了，因此我也特別想養(yǎng)貓。
我奶奶家養(yǎng)了一只毛絨絨的小貓，特別可愛(ài)，我一有空就和它玩。有一次，我在奶奶家玩，不小心把花瓶打碎了，奶奶聞聲而來(lái)，我驚惶失措，心想：奶奶呀！奶奶呀！您早不來(lái)，晚不來(lái)，偏在這時(shí)候來(lái)！奶奶看到地上打碎的花瓶，生氣地問(wèn)：“誰(shuí)打碎的花瓶？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“不，不是我……弄的，是小貓弄的。”奶奶用笤帚把小貓打了一頓，看到小貓委屈地一聲一聲地叫著，我心里真不是滋味，但是說(shuō)出來(lái)又不好意思，就將錯(cuò)就錯(cuò)吧！小貓望了望我，仿佛它的目光充滿了對(duì)我的怨恨。我不敢看小貓的目光，就跑到外面的墻角里躲了起來(lái)。心里一再責(zé)備著自己，我為什么不能做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我忍無(wú)可忍，終于向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤：“奶奶我錯(cuò)了，花瓶是我弄碎的，不是小貓弄的�！蹦棠炭匆�(jiàn)我知錯(cuò)就改，欣慰地笑了。我不好意思地低下了頭。
我真喜歡她，因?yàn)樗悄菢屿`活。和她玩是那樣的愉快。
我真希望也有一只像她那樣可愛(ài)的小貓或其它小動(dòng)物。因?yàn)槲蚁胱屗鼈儼殡S我快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。
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