四年級(jí)感動(dòng)的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級(jí)感動(dòng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)感動(dòng)的作文1
“呼呼——”窗外的風(fēng)猛烈地掛著，大雪紛飛。我走在上學(xué)的路上，看見了一幕令人為之動(dòng)容的情景。
在我的前面，一位老奶奶正帶著她的孫子上學(xué)，馬上，她脫下厚厚的棉手套，從旁邊撈起了一把雪，為孫子擦鞋。刺骨的疼仿佛針一般扎進(jìn)她的手，可是她只是默默忍了下來，沒有言語。
其實(shí)讓我們感動(dòng)的人和事很多，電視上，新聞上也經(jīng)常報(bào)道。但是我認(rèn)為，其實(shí)在我們身邊，在那些并不引人注目的細(xì)節(jié)中，也有很多能感動(dòng)我們的，這些事都非常貼近我們的生活，所謂的感動(dòng)，是由心發(fā)出的，也許這些事不至于感動(dòng)得令我們流淚，但是卻曾觸動(dòng)到我們的心靈。感動(dòng)是不分大小的，每種感動(dòng)都應(yīng)被我們尊重。
因?yàn)樵谶@感動(dòng)的背后，一定有一位偉大的人，一定有一件偉大的事情。所以我選擇了些生活中的小事，那些不引人注目卻一直有人在堅(jiān)持做的事情。
四年級(jí)感動(dòng)的作文2
窗外還下著雨，已是第三節(jié)課，還有一節(jié)課就放學(xué)了。我內(nèi)心焦急，因?yàn)闆]有帶雨傘，今天放學(xué)恐怕要淋著著回家了。老師還在繼續(xù)講課，窗外還在淅淅瀝瀝地下著雨鈴、鈴、鈴下課啦！老師走出了教室，同學(xué)們趴在窗臺(tái)看著，雨滴落在水灣上，形成圓圈，一圈又一圈，大家靜靜地看著，但內(nèi)心卻很焦急，因?yàn)橥蝗幌掠�，大家都沒有準(zhǔn)備。鈴聲又響了，最后一節(jié)課開始了。這節(jié)課是美術(shù)課，今天我們要畫的是雨天美景。同學(xué)們各顯身手，畫出了雨天的各種美景，還有雨后的彩虹。
課程上到了一半，只聽咚、咚、咚一位家長(zhǎng)敲門，原來是給自己的孩子送雨傘來的。我心想：今天爸爸媽媽都不在家，有誰會(huì)給我送傘呢？放學(xué)后鈴聲終于響了，我飛快地抱出教室。看到同學(xué)們撐開傘陸續(xù)走進(jìn)雨中，而我卻只能舉起書包，挽起褲腿兒，沖進(jìn)雨中。剛沖到校門口，只聽見有人在喊：庭庭、庭庭！我急忙停下來，差點(diǎn)沒摔倒。回頭一看，原來是姐姐啊！只見姐姐：一只手撐著雨傘，另一只手還拿著把傘，正微笑著向我走來。我連忙跑過去，接過姐姐手中的傘，撐在頭頂，心里非常地感動(dòng)：有姐姐真好！其實(shí)，感動(dòng)無處不在，只是我們不曾發(fā)現(xiàn)。珍惜身邊的感動(dòng)，珍惜身邊的人。
四年級(jí)感動(dòng)的作文3
感動(dòng)就在身邊
從前，發(fā)生了一件感人的事：
這是一個(gè)盲女。感受到陽光的溫暖，女孩拄著拐杖來到公園。她找了一張長(zhǎng)凳坐下。
女生聽到鳥叫，聞到花香，那是春天的氣息。“春天來了！但是我看不到春天的濃濃景象……”女孩悲傷地低聲哭了。
一位老太太坐在女孩旁邊�！靶」媚�，你怎么哭了？”“我.我看不到春天的美麗.你能摘一朵花，告訴我它長(zhǎng)什么樣嗎？”“好的�！薄爸x謝�！崩咸鹕碚艘欢湫』ǎ旁诒亲忧奥劻寺劊骸昂孟�！這朵花是藍(lán)色的，有五片花瓣，可以很香！”女孩抬起頭：“對(duì)，我看到了！多美的花！”帶著甜甜的笑容，女孩杵著去找花。
老太太也站起來說：“阿旺，我們也去吧！”在一只導(dǎo)盲犬的指引下，老婦人離開了公園。
女孩和老太太雖然看不到，但是老太太把自己心中想象的花告訴了女孩，女孩就可以“看見”自己心中的花了。女孩和老太太的故事很感人。它告訴我們移動(dòng)是無處不在的。
四年級(jí)感動(dòng)的作文4
我從感動(dòng)中國(guó)故事中看到了許多感動(dòng)著我們的故事。其中，令我最佩服的就是林秀貞。
林秀貞是一個(gè)女孩，她住在河北省衡水市棗強(qiáng)縣王常鄉(xiāng)南臣贊村的農(nóng)民，30年如一日，她克服了各種困難，并且像女兒一樣30年來贍養(yǎng)了6位孤寡老人。
我從中感受到了林秀貞的偉大。林秀貞在贍養(yǎng)6位老人的同時(shí)一直記著她母親的教誨：人人管閑事，世上沒難事；人人都幫人，世上無窮人；千千治家用一千分的力量來治理自己的家，萬萬治鄰 用一萬分力量來治理鄰里關(guān)系。這名話令我感受非常深刻。林秀貞因?yàn)樗赣H的一句話學(xué)會(huì)了尊重老人，關(guān)心老人并且無條件地幫助了6位孤寡老人這讓我很感動(dòng)。從這件事例中，我還看出了林秀貞不止幫助了老人，她還為全中國(guó)付出了一份愛心。通過林秀貞的事例總讓我想起我們小區(qū)里的鄰阿姨。鄰阿姨的兒子在讀書每個(gè)星期才回來一次，她先生在外工作長(zhǎng)期不回來，就這樣她每天都很孤單。于是，她花了4年時(shí)間一直收養(yǎng)了8只流浪貓，一直在養(yǎng)它們。從這，我看出，鄰阿姨很有愛心，雖然收養(yǎng)貓不是什么大事，但是，鄰阿姨還是很有心地幫助了小動(dòng)物。
我認(rèn)為，我應(yīng)該學(xué)習(xí)鄰阿姨和林秀貞，做一個(gè)樂于助人的人。
四年級(jí)感動(dòng)的作文5
愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場(chǎng)甘露，滋潤(rùn)了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。
那是一個(gè)星期三的上去，我背著書包去上學(xué)，來到教室，我打開了書包卻發(fā)現(xiàn)我竟然沒有帶筆盒，筆盒里的筆、尺子、橡皮是今天特別重要的，沒筆寫不了字，沒尺子畫不了圖、沒鉛筆畫不了畫，沒橡皮無法糾正，我現(xiàn)在就像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不巧的事來了，上課鈴響了，老師發(fā)本子讓我們抄古詩，我低著頭，只聽見教室里“刷刷刷”的寫字聲，而我卻只能低頭發(fā)呆。
正在我無助的時(shí)候，我的同桌問我：“你怎么不寫��？”我說我沒帶筆后，他二話沒說就給我一支黑筆，我謝了他，便馬上寫了起來。下課鈴響了，這節(jié)課過了還有其它的課怎么辦？我的心再次跌入谷底，但不知道怎么的，我沒帶筆這件事一下子就傳開了。周圍的同學(xué)知道我沒帶筆，人人都在掏東西給我，那一刻，我感動(dòng)極了。沒想到班里的同學(xué)們都這么熱心，再想想自己以前還老是不太愿意幫助大家，我的臉頓時(shí)紅了。
有人說，太陽無語，卻帶來暖和；大地?zé)o語，卻顯示廣博；海洋無語，卻孕育生命。我要說，愛心無語卻造福人間。讓我們大家行動(dòng)起來吧，把愛帶給他人。
四年級(jí)感動(dòng)的作文6
在成長(zhǎng)的歷程中，有許許多多的事，有的妙趣橫生，有的充滿童趣，有的感人肺腑……這些事就像一顆顆劃破夜空的流星。但其中的一件事，令我感動(dòng)得流下了眼淚。
我曾經(jīng)在電視上看到這樣一件事：在5·12汶川大地震中，許許多多我們的同胞都被這場(chǎng)無情的大地震奪去了自己寶貴的生命。在其中，就有這樣一位母親，也是被大地震奪去了生命，可她還挽救了一個(gè)新生命！那是在汶川的一個(gè)下午，救援人員正在緊急地?fù)尵仁転?zāi)群眾，突然傳來了一陣啼哭聲，這陣啼哭聲引起了救援人員的注意，他們靠著聲音的方向跑來，利用生命探測(cè)儀測(cè)出廢墟下面還有生命，他們立即搬雜物，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的搬動(dòng)，終于看到了一幕這樣的情景：一位母親用背抵擋住一塊預(yù)制板，胸下躺著一個(gè)小嬰兒，顯然那位母親已經(jīng)沒有了呼吸，而小嬰兒卻安然無恙。救援人員看到小嬰兒裹的被褥里有一部手機(jī)，上面寫著一條短信：寶貝，如果你還活著，記住，媽媽永遠(yuǎn)愛你！當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有人員看到這條短信，都感動(dòng)得流下眼淚……
這真是一件感人肺腑的事，相信你們看了這個(gè)故事也會(huì)留下感動(dòng)的淚水，同時(shí)我也相信母愛是世界上最偉大的愛，竟有如此大的力量使一個(gè)母親寧愿死，也不放棄孩子活在這個(gè)世界上唯一的希望！
四年級(jí)感動(dòng)的作文7
今天是星期五，下午第一節(jié)課的時(shí)候，老師對(duì)我們說：“現(xiàn)在咱們要去電教室聽演講�！蓖瑢W(xué)們很高興。
我們今天聽的演講主題是“愛父母，愛祖國(guó)”。最讓我感動(dòng)的是聽到愛父母的那一段，聽著聽著，我的淚順著眼角流了下來。這次演講讓我深有感觸。正所謂“兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁”。父母為了我們的成長(zhǎng)，付出了多少，而我們對(duì)父母的回報(bào)呢?父母為我們付出了這么多，是為了我們好好學(xué)習(xí)，為國(guó)效力啊!
可生活中，我們又是怎樣做的呢?有些同學(xué)不把父母的錢當(dāng)回事，總是要這要那。父母為我們付出了這么多，我們還不滿足嗎?我后悔自己惹爸爸媽媽生氣，在媽媽生氣的時(shí)候不去理她。
聽完這一次演講，我非常內(nèi)疚。我要關(guān)心我的爸爸媽媽，在他們最難的時(shí)候說“我愛你”，在他們最疲倦的時(shí)候，端來一盆水，給他們泡泡腳。
最后我要說：爸爸媽媽，我愛你們!
四年級(jí)感動(dòng)的作文8
轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新。
那是一個(gè)寒冷的夜晚，白天因?yàn)樨澩�，到了半夜，病魔就把我從�?mèng)境里拉了出來。我感到頭痛欲裂，渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的呻吟聲驚醒了，趕忙關(guān)切地問：“兒子，怎么了？”“我難受�！眿寢屃⒖逃盟谴植诘氖置嗣业念^，然后跑到了客廳拿出溫度計(jì)，塞到了我的腋下。“呦，三十九度七�！眿寢尪挍]說趕忙幫我穿上衣服。到了醫(yī)院，媽媽就急忙給我掛號(hào)，帶我看病，最后又帶我到輸液室輸液。護(hù)士把我推到病房后，已是凌晨三點(diǎn)了，我又累又困，迷迷糊糊便睡著了。
醒來時(shí)已是中午了，媽媽一夜沒唾了，都在為我擔(dān)心，我感動(dòng)得忍不住哭了。
媽媽你真?zhèn)ゴ�，我愛你�?/p>
四年級(jí)感動(dòng)的作文9
在我的成長(zhǎng)過程中，有一件事讓我感動(dòng)，那是發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天的事。
記得一年冬天，我去上學(xué)的時(shí)候，只穿了兩件衣服，而外面卻在下茫茫大雪，當(dāng)我走到學(xué)校時(shí)，學(xué)校已被冰雪覆蓋了，我走進(jìn)教室，抱著自己的身子，冷的瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)老師打電話給媽媽，媽媽現(xiàn)在正在買菜，菜市場(chǎng)離家很遠(yuǎn)，媽媽怕我感冒，自己急蔥蔥的趕來學(xué)校，媽媽把自己身上的棉襖托下給我穿上，我穿上后感覺全身暖和，我轉(zhuǎn)頭看著媽媽，她正在發(fā)抖，我給媽媽披上棉襖，媽媽卻說：”不用，不用，我不冷，還是你穿吧。“讓我感動(dòng)地流下了眼淚，當(dāng)我放學(xué)回到家的時(shí)候，只見媽媽臉通紅，我摸了摸媽媽的額頭，燙燙的，這時(shí)，我拿了一件大棉襖給媽媽穿上，我?guī)е鴭寢屓チ酸t(yī)院，我們?nèi)メt(yī)院門口買了一些粉填飽肚子，但媽媽卻讓給我吃，我卻讓給媽媽吃，我們讓來讓去，后來我們還是一起把這份粉給吃完了，我們很開心。
我從內(nèi)心感受到媽媽對(duì)我的愛，我感到媽媽時(shí)世上最偉大的，我為自己的媽媽感到自豪！
四年級(jí)感動(dòng)的作文10
感動(dòng)是母親端來的一杯熱牛奶，感動(dòng)是老師的諄諄教誨，感動(dòng)是自己傷心難過時(shí)朋友的一聲問候。
母親拿著毛衣針，手刷刷的動(dòng)著，正如那一寸寸的光陰，織起了母親眼角旁的皺紋。
母親有一大愛好織毛衣。只要他一拿起毛衣針，就刷刷刷得織個(gè)沒完，任憑誰也勸不走。早晨起床，先織毛衣，再洗漱、吃飯；中午，一向愛睡午覺的母親寧可困得連連打哈欠也要織毛衣；考英語單詞時(shí)，考一個(gè)單詞，織十分鐘毛衣；晚上為織毛衣九點(diǎn)前未睡過覺終于，那一天，我忍不住了。
那是一個(gè)隆冬的夜晚，我坐在書桌旁寫作業(yè)，母親照例坐在椅子上織毛衣。不知母親批評(píng)了我一句什么，我的火氣一下子竄上來了。我沖著母親大吼大叫道：“那也比你強(qiáng)！你看看你，一天到晚就知道織毛衣，把正事都耽誤了！”母親一陣沉默。我又批評(píng)了母親兩句，就繼續(xù)寫作業(yè)了。
事后，我想，我說的話是不是有點(diǎn)重了。
那一夜，我和母親都輾轉(zhuǎn)難眠。
第二天，母親仍默默地織著毛衣，我沒有批評(píng)她，也沒有為昨天的事道歉。
無數(shù)天過去了母親把它織好的毛衣織給我的毛衣遞到我手中。那一刻，我的手心變熱了。我深深地向母親鞠了一躬。
四年級(jí)感動(dòng)的作文11
3月5日的西康路不再像往日一樣寧靜，那里傳出了一陣叫賣聲。那聲音是那么的動(dòng)聽，不含任何嘈雜；那聲音是那么的真情，不含任何自私。那聲音傳出的.地方就是河海大學(xué)學(xué)生組織的愛心義賣。義賣的物品是大人的冬秋裝，物美價(jià)廉。大大的招牌上寫著：“您不經(jīng)意的一次購買，將成為一位同學(xué)的溫暖！”
我和阿姨看見后就停下電動(dòng)車，阿姨走進(jìn)去挑選衣服，我就在車旁等待。這時(shí)，一位老奶奶走了過來，掏出錢包，從錢包里拿出一百元錢說：“我要捐一百塊錢�！崩夏棠痰呐e動(dòng)讓我感動(dòng)萬分，在場(chǎng)的幾位河海大學(xué)的學(xué)生連忙說：“老奶奶，這是愛心義賣，您可以到里面挑選一下衣服�！闭f著，老奶奶就在學(xué)生們的指引下進(jìn)去挑選衣服了。過了一會(huì)，阿姨出來了，她買了兩件衣服，我們就高高興興地回家了。
到了家，當(dāng)我再想起河海大學(xué)學(xué)生的愛心義賣時(shí)，我就會(huì)想起一句話：慈善是一縷陽光，照亮世界的每一個(gè)角落；慈善是一茲清泉，滋潤(rùn)你我心靈。
四年級(jí)感動(dòng)的作文12
在4月4日，青海玉樹發(fā)生了7.8級(jí)的地震，原本美麗的城市在幾分鐘之內(nèi)就成了一片廢墟，許多人都被這場(chǎng)災(zāi)難奪去了寶貴的生命，全國(guó)人民都行動(dòng)起來了為幸存的災(zāi)民默哀，捐款，捐物。中央電視臺(tái)舉行了《情系玉樹，大愛無疆》的大型募捐活動(dòng)，雖說已經(jīng)過去很久了，可當(dāng)時(shí)，每一分每一秒都是我記憶深刻。
還記得當(dāng)時(shí)在報(bào)道上，一群又一群的穿橘黃色衣服的消防員每天在廢墟里走來走去，用手搬石塊，把一個(gè)有一個(gè)靈魂從死神手里搶了回來“只要有一線希望，我們決不放棄”“伸出你的手，獻(xiàn)出一份愛，這一句又一句的震撼人性的話語，也讓我記憶十分深刻。在那天晚上的晚會(huì)上許多國(guó)家級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人物都伸出雙手，為玉樹捐款，還有人為災(zāi)民捐了十萬，甚至百萬元為他們捐款，獻(xiàn)愛心，當(dāng)時(shí)在捐款時(shí)，我看到許多人都流下了感動(dòng)的眼淚。到現(xiàn)在我還深刻的記得一句歌詞：“心靈溫暖心靈，真情輝映真情，中華民族在風(fēng)雨中永恒'確實(shí)，中華民族不會(huì)為之倒下，而會(huì)越來越堅(jiān)強(qiáng)。媽媽也捐了款，雖然沒有他們的多，但這起碼可以幫上忙，這一點(diǎn)，那一點(diǎn)，小小的力量凝聚起來就成了大力量。而中華民族也勇敢的站立。
說句實(shí)話，那時(shí)我真感動(dòng)。
四年級(jí)感動(dòng)的作文13
時(shí)間匆匆而逝，許多記憶已經(jīng)隨著日子的消失而褪色。但有一件事卻讓我歷歷在目——那份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給了我一把傘，說：“今天會(huì)下雨，把這把傘帶上�！蔽冶闾ь^仰望天空，一點(diǎn)也沒有要下雨的樣子。
可正當(dāng)補(bǔ)習(xí)班下學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。帶雨具的同學(xué)都回家啦。媽媽這幾天又發(fā)燒打著點(diǎn)滴。我想：不會(huì)有人來接我了。我呆在就剩下我一個(gè)人的教室里，又饑又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，差點(diǎn)兒沒被氣哭。
就在這時(shí)，我在大雨中看到了一個(gè)令我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨，好像要把媽媽吞沒似的，可媽媽卻依舊艱難的向我走來
“孩子，快過來，把雨衣穿上。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被大雨淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她青白的臉上洋溢著的滿足的笑容，不知什么時(shí)候，一滴熱乎乎的眼淚從我的眼角輕輕地滑落下來，落進(jìn)了清澈的水譚里……
一把雨傘撐起一片天，包含著一個(gè)母親深深愛的傘，給了我幸福和快樂。事情雖然過去了很久，但我卻時(shí)時(shí)感動(dòng)著。媽媽，你的愛將使我感動(dòng)一生！
四年級(jí)感動(dòng)的作文14
在我的記憶中，有許多事情雖然被我淡忘了，但是有一件感動(dòng)的事卻深深地印在我心中。
在一個(gè)炎熱的夏天，我正在上體育課。當(dāng)時(shí)，我和一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行跑步比賽，其他同學(xué)為我們吶喊加油。我當(dāng)時(shí)跑在第二名，我心想：不行，一定要爭(zhēng)取第一名。于是我使出全身的力氣，以跑在我前面的小浩為目標(biāo)。在快要到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，我越來越靠近小浩，卻不小心絆倒了，連小浩也一起摔倒在地上。我的膝蓋被擦破皮，小浩連忙著急地對(duì)我說：“對(duì)不起，對(duì)不起！”我看了一下小浩，他臉上全是汗水，手和膝蓋都出血了，傷口比我的嚴(yán)重多了。盡管他也受傷了，但他不顧自己的傷勢(shì)，把我扶到校醫(yī)室。
到了校醫(yī)室，醫(yī)生看到小浩的傷口，立即要幫他消毒擦藥。小浩卻緊張地說：“先幫我的同學(xué)療傷，我沒事�！贬t(yī)生說：“可是你的傷口比較嚴(yán)重�！毙『茍�(jiān)持醫(yī)生要先替我擦藥。在上藥過程中，他不斷叫醫(yī)生輕一點(diǎn)，不要把我弄疼了。等到醫(yī)生幫我擦完藥，他終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣�？粗『茲M頭大汗，白襯衫全濕透。我心里十分感動(dòng)，同時(shí)，也感到非常內(nèi)疚。
這件事明明是我的錯(cuò)，卻被小浩寬容著。明明是小浩比我更需要幫助，卻被小浩保護(hù)著。每當(dāng)想起此事，一股暖流涌上心頭，讓我感動(dòng)不已。
四年級(jí)感動(dòng)的作文15
時(shí)間一點(diǎn)一滴的隨著歲月悄悄溜走，但生活中那些令人感動(dòng)的事卻深深的印在了我的腦海里。
電視里也曾經(jīng)播放過很多感人的事跡，如：一個(gè)大約五歲的小男孩，用可愛的小手為媽媽端來了洗腳水為媽媽洗腳;一個(gè)窮苦的學(xué)生為了完成自己的學(xué)業(yè)，背著患病的父親去上學(xué)……
今天我也要講一講我所做到的事。一天，我正在寫作業(yè)，寫著寫著淚水就濕潤(rùn)了我的眼睛，因?yàn)槲蚁肫饋砹税职植賱诤蛯?duì)我的疼愛。我又出來了一個(gè)念頭——給爸爸洗腳，說到做到，我趕緊寫完了作業(yè)，跑到洗手間里拿出了爸爸的洗腳盆和擦腳巾與香皂。洗腳盆里接滿熱氣騰騰的清水，爸爸的擦腳巾也已經(jīng)被我打濕了。
一切都準(zhǔn)備好了!聽!這是爸爸的腳步聲我在裝做沒什么事發(fā)生想給爸爸一個(gè)驚喜。我看見爸爸要進(jìn)洗手間連忙攔住，說著我就把爸爸請(qǐng)到了洗手間里讓他坐下，輕輕地給爸爸脫掉襪子，看到了爸爸那說布滿了歲月的痕跡的腳!
看到了那雙腳就仿佛看到了爸爸工作時(shí)奔波的情景：仿佛看到了往日我不會(huì)的題爸爸總能耐心的教導(dǎo)我，又看到了在我睡著時(shí)爸爸輕輕地給我蓋好被子的情景。不知不覺我就把爸爸的腳洗干凈了，抬頭一看爸爸的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了。
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