記一次游戲作文四年級(jí)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的記一次游戲作文四年級(jí),僅供參考,歡迎大家閱讀。
記一次游戲作文四年級(jí)1
氣球終于“出球頭地”了,只見一群人正在為它抬“人力車”。
為什么我們要為氣球抬“人力車”呢?原來,我們?cè)谕嬗螒蚰!氣球地位提高,成為這場(chǎng)游戲的主角,我們要用被背靠背的方法將它從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)去。
規(guī)則是這樣的:我們不能用手碰氣球,也不能將它擠爆,更不能弄掉,一旦落地或擠爆將被淘汰。
只見夏禹小隊(duì)一馬當(dāng)先,離終點(diǎn)僅剩五分米時(shí)遇上了“超大型翻車事故”,導(dǎo)致氣球落地。不巧的是,另一小隊(duì)已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。
第二輪,上一局的失敗者重整旗鼓,看“廣告(別人的表演)”后拿到了復(fù)活幣,復(fù)活了。他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑向了終點(diǎn),可對(duì)手也很快,最后因?yàn)榇顧n失誤淘汰了。
第三輪,我上陣了,可難度增加了,要先原地轉(zhuǎn)圈。因?yàn)槲覀兊霓D(zhuǎn)圈速度不及對(duì)手,所以對(duì)手就搶先一步。正當(dāng)勝利要屬于他們時(shí),我們沖了過去。很明顯,我們的速度超過了對(duì)手,所以最后我們贏了。
呵呵,早知道玩這個(gè),我就往身上貼雙面膠,呵呵……
記一次游戲作文四年級(jí)2
今天晚上,我和彤彤睡在一起,開我手上的戒指和手鐲會(huì)發(fā)光,看完了我們還睡不著,我們就玩游戲玩著玩著玩就睡著了,明天我們和文昊哥哥玩游戲,不一會(huì)兒文昊哥哥拿出鞭炮我們來玩,玩著玩著玩開始吃飯了,我們吃了很久很久才吃飽了吃完了,我們就睡午覺,起床了我們就玩游戲,玩著玩著媽媽就叫我去干活,我干完了才能玩,我干呀干呀終于干完了,我可以玩了,我玩著玩著,就覺得我的衣服上的口袋里有錢我就對(duì)媽媽說:“媽媽我的口袋里有錢。”媽媽拿出錢來說;“在這呢!边@下我就放心了,我偷偷的拿出炮來和彤彤、文昊哥哥放,我們放鞭炮很開心。
我們很開心!
記一次游戲作文四年級(jí)3
“有一樣?xùn)|西,把脖子撞斷了……”“守株待兔!”“太棒了!”這是什么聲音呢?如果你想知道,那么讓我細(xì)細(xì)道來。
今天,周老師讓我們玩了一個(gè)游戲,名叫“你做我猜”。是不是聽上去就很“新鮮”?其實(shí)就是一個(gè)人根據(jù)詞語做提示,另一個(gè)人猜,如果猜對(duì)了會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),如果沒猜對(duì),也會(huì)有懲罰呢!
剛開始,我們組連續(xù)答對(duì)了3個(gè),但是第四個(gè)題目就像攔路虎,一直把我們組攔著,這個(gè)題目就是“目瞪口呆”。我把眼睛睜大,結(jié)果同桌猜成“怒目圓睜”,緊接著我把嘴巴張得大大的,結(jié)果同桌猜“張大嘴巴”,我還想再做動(dòng)作時(shí),時(shí)間到了,我們組只拿下了3分。
之后其他組遇到不會(huì)的題目,我就給他們當(dāng)起了“間諜”。就比如空調(diào),我就指著教室一處說,那是什么;如果是電視機(jī),我就指著電視機(jī);如果是鴨子,我就現(xiàn)場(chǎng)表演鴨子,嘎嘎嘎地叫……
這個(gè)游戲不僅給我們帶來了快樂,而且讓我們感受到知識(shí)是無窮無盡的,就像大海里的珍珠,等著我們我去發(fā)現(xiàn)。
記一次游戲作文四年級(jí)4
哈哈……一陣陣笑聲從教室里傳出來,這是怎么回事?原來是我們?cè)谕鎮(zhèn)髟捰螒颍?/p>
游戲規(guī)則是:每六人為一組,老師給每組第一個(gè)同學(xué)發(fā)一個(gè)紙條,讓他熟背紙條上的內(nèi)容,其他同學(xué)帶上耳機(jī),第一個(gè)同學(xué)傳話給其他同學(xué),哪對(duì)同學(xué)回答得又快又準(zhǔn)就為勝利。
比賽開始了,一共兩組,我是第二組?粗谝唤M同學(xué)一個(gè)接一個(gè)傳話的滑稽表情,我忍不住哈哈大笑,第一個(gè)同學(xué)背完紙條上的內(nèi)容趕快給老師,接著迅速往后傳話……到我們小組了,當(dāng)傳到我時(shí),不知道因?yàn)槎鷻C(jī)聲音太大,還是我太緊張了,聽得不太清楚,我就把我能聽到的字都寫到紙條上交給了老師。到了宣布結(jié)果時(shí),老師說第二組勝利,比第一組多對(duì)5個(gè)字,快了2。5秒,我們高興得一蹦三尺高,老師也露出了滿意的笑容。
這次游戲讓我明白了:無論何時(shí)何事都不能道聽途說。
記一次游戲作文四年級(jí)5
今天我特別開心,因?yàn)檎Z文老師帶我們?cè)谧粤?xí)課上玩貼鼻子的游戲。
老師先說了游戲規(guī)則:四個(gè)人為一組,每組選出一個(gè)代表來貼鼻子,每個(gè)組的代表要蒙上眼,活動(dòng)過程中不得提示。
活動(dòng)開始了,我被選為我們組的.代表上臺(tái)去貼鼻子,老師先把黑板擦得很干凈,然后在上面畫了一個(gè)小熊貓,我仔細(xì)一看,它為什么沒有鼻子呢?哦,原來是讓我們給它貼上鼻子呀,老師說:開始!我就讓同伴蒙上我的眼睛,拿起鼻子,我心里好緊張呀,我摸索著…哦,原來老師畫的眼睛和嘴的地方有點(diǎn)突出,所以我經(jīng)過仔細(xì)對(duì)比后,就將鼻子鄭重地貼到了中間,"嘻嘻嘻"下面的同學(xué)捧腹大笑,我連忙扯開蒙布睜開眼睛,咦?怎么鼻子貼到額頭上去了,就連老師都笑了。
叮鈴鈴下課了,瞬間將我們從剛剛那氣氛中又拉了回來。
記一次游戲作文四年級(jí)6
下午上完選修課,我們做了一個(gè)非常有意思的小游戲。
李老師問大家:“咱們班誰力氣最大?”“張若曦!”我們異口同聲地回答。“如果讓張若曦手扶著墻,一個(gè)人去推他,能把他推趴下嗎?”“不能,肯定不能!”我們說!澳侨绻芏嗳送颇?”李老師又問。“那保準(zhǔn)能推動(dòng)!”我們自信滿滿。于是,李老師就派了十五名同學(xué)去挑戰(zhàn)一下張若曦。
第一回合:
同學(xué)們使勁推張,張紋絲不動(dòng)?磥韽埩獾拇_很大。
第二回合:
我們不服氣。李問張:“同學(xué)們很不服氣,能否再來一局也?”張?jiān)唬骸皝硪,不怕!”為此,李派出?shí)力最強(qiáng)十五人挑戰(zhàn)張。比賽開始。同學(xué)們一使勁,張還是不動(dòng)。姚與陳咬緊牙關(guān),使出渾身解數(shù),其他同學(xué)也以最大力氣推張。張依然扶的很穩(wěn)。有同學(xué)見狀,想退出游戲,可悔之晚矣。這時(shí),耿使勁一推,臉上露出不服氣的表情?蓮垖(shí)力太強(qiáng),最終,大家慘敗矣。
唉!為什么我們那么多人還推不過張若曦一個(gè)人呢?真奇怪!
記一次游戲作文四年級(jí)7
記得一次星期六我寫完作業(yè)就和媽媽、姐姐玩了個(gè)捉迷藏的游戲。
我們用石頭剪子布的方法決定輸贏。結(jié)果媽媽輸了,她閉上眼睛數(shù)二十下,我立刻藏到衣柜里面,等媽媽數(shù)玩了就開始找我們,一會(huì)兒到屋子里找找,一會(huì)兒到院子里找找,怎么也找不到我們,可能是我沒藏好,衣柜的門縫露出一點(diǎn)影子,媽媽把門一拉果然找到了我。說;‘你藏得真好啊、‘說完我們一起去找姐姐,我們仔細(xì)地找每一個(gè)可能找到的地方。冰箱后面、門后面都沒有,我想,姐姐一定在院子里,可是找了半天也沒找到,我又回到屋子里去找,原來她躲在桌子后面,我趕緊告訴媽媽;‘姐姐在這里啦,、媽媽說;’寶貝,你真厲害呀、;姐姐說;‘你們要是再找不到,我就自己出來了,’說完我們都笑了。
捉迷藏真是好玩兒啊,我們約好下次還要玩兒這個(gè)游戲。
記一次游戲作文四年級(jí)8
每當(dāng)我拿起語文書時(shí),總會(huì)想起那一個(gè)有趣的游戲。
那天,我們的語文陳老師對(duì)我們說:“這節(jié)課呢,本來是想講完第8課的,可我們還是來玩一個(gè)游戲。”話音剛落,我們像兔子一樣一蹦三尺高,喊著:“耶!”
陳老師說起了游戲規(guī)則,我們各個(gè)側(cè)耳細(xì)聽,生怕漏掉一個(gè)字。游戲規(guī)則是這樣的:我們大家來讀日積月累,每讀到半句時(shí)(作者也算半句話),老師將會(huì)說是男或女,如果是男那么就有男生讀下半句;如果是女,就有女生讀下半句。如果說錯(cuò)了或是忘說了,男的就該學(xué)女生的語言和動(dòng)作,女的也一樣。
游戲開始了。我們班最調(diào)皮的王智豪竟然在第一句就錯(cuò)了,真是我們的敗類呀!這時(shí),王智豪學(xué)者劉淑雅的動(dòng)作,把兩根手指痛插在腮幫子,說:“我可愛嗎?”弄得我們哄堂大笑,笑得眼淚都出來了,笑得肚子都疼了,笑得嘴巴都合不攏了······
最后,老師發(fā)話了:“由于時(shí)間關(guān)系,游戲結(jié)束!蔽覀兌荚诘却乱淮蔚挠螒颍
記一次游戲作文四年級(jí)9
今日上午上作文課時(shí)我們做了一個(gè)很趣味的游戲:吹氣球比賽。很好玩的。
游戲規(guī)則是這樣的:我們分成兩個(gè)組,每組三人,各派一人吹氣球,吹好后用氣球扣弄好,插好氣球棒,再換另一個(gè)人吹。哪一組吹氣球多就獲勝。
比賽開始了。女生們先讓陸鵬軒吹,我們先讓吳淑捷上。
陸鵬軒看樣貌想一口氣把氣球吹起來,只見他鼓著腮幫子使勁吹,他好不容易才把氣球吹的一點(diǎn)點(diǎn)大,一換氣又收回去了。如此幾次。他才發(fā)現(xiàn)自我的氣球有個(gè)洞,可是太晚了,等他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候我們已經(jīng)吹好了兩個(gè)氣球,并套上氣球扣,插上氣球棍了。我們隊(duì)的人哈哈大笑。她們隊(duì)的人氣得直跺腳。
我吹的時(shí)候,臉都吹紅了。我一想該不會(huì)我也拿了壞氣球吧,我心里很著急。突然一下氣球就吹大了,好險(xiǎn),我拿的是一個(gè)好氣球。今日我的運(yùn)氣真好。
比賽繼續(xù)進(jìn)行……到了最終,我們這一組吹了七個(gè)氣球,女生們才吹三個(gè)。我們以七比三贏了比賽。
今日玩的真開心呀。
記一次游戲作文四年級(jí)10
今天下課,我和我的好朋友張淼一起在操場(chǎng)上玩轉(zhuǎn)圈圈的游戲。
我們的游戲規(guī)則是:兩個(gè)人手放在一起,抓住對(duì)方的手,身體往后挺,就開始轉(zhuǎn),等到其中一人叫"一二三"的時(shí)候我們就松開,看誰先倒誰就輸。
我們開始玩了,我們手拉手在草地上一邊轉(zhuǎn)一邊口里念著:愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈……越轉(zhuǎn)越快,我們的手越拉越緊,我喊了一聲"一二三"松,只見張淼一下子就坐在地上了,我在旁邊真是哭笑不得。我們又開始了第二輪,這一次,果然比第一次轉(zhuǎn)的時(shí)間長,我拼命地抓住她的手,各自使勁地往后挺著身體,還不時(shí)地向?qū)Ψ阶龉砟,?dāng)聽到喊"停"時(shí),頓時(shí)感覺天旋地轉(zhuǎn)的…張淼又一次倒在了地上,我倆都忍不住大笑了起來。
叮鈴鈴……上課鈴響了,雖然上課了,但是我們的歡笑聲還在操場(chǎng)上回蕩。
記一次游戲作文四年級(jí)11
今天,老師給我們上了一節(jié)活動(dòng)課,讓我們做一個(gè)有趣的游戲。
老師和班長各自在黑板上畫了一個(gè)頭,一男一女,哦,忘了告訴你們,班長就是我!
大家爭(zhēng)先恐后的給人頭起名字,一個(gè)叫“公主”一個(gè)叫“小帥”。當(dāng)聽說是給人頭畫鼻子的時(shí)候,大家都無比興奮,心花怒放!終于可以過一把癮了!大家心想。一會(huì)兒,到我畫了,老師蒙住我的眼睛,給我粉筆讓我去畫。我的眼前一片黑,我跌跌撞撞,磕磕碰碰的走著,終于走到黑板前了!我摸了摸黑板,同學(xué)們有的說向左畫,有的說向右畫,還有的說向上畫。我不知道聽誰的好,一氣之下胡亂畫上了鼻子。我急忙摘下蒙眼睛的布子,一看!呀!鼻子畫到眼睛上了!引來同學(xué)們的一陣笑聲。后面畫鼻子的同學(xué),有的畫到頭發(fā)上,有的畫到嘴巴上,還有的畫到臉外面了呢!這節(jié)課同學(xué)們都笑地前俯后仰,就連老師也忍不住在笑······
今天這節(jié)課太好玩了!希望老師能經(jīng)常讓我們做這樣有趣的游戲!
記一次游戲作文四年級(jí)12
這幾天,我們學(xué)習(xí)滾鐵環(huán)。鐵環(huán)看起來容易滾起來難。為了學(xué)習(xí)滾鐵環(huán),我費(fèi)了不少工夫。
我的第一個(gè)老師是體育王老師。當(dāng)我滾鐵環(huán)時(shí),王老師跑過來又教了我一次。看著我笨拙的滾法,我不禁笑了。
我的第二個(gè)老師是張倩薇。她親送地滾起鐵環(huán)。但每當(dāng)我滾鐵環(huán)時(shí),鐵環(huán)總是不由自主地摔跟頭。我十分慚愧?粗鴦e人輕松自如地滾著鐵環(huán),我的心里十分羨慕。
班上的人買鐵環(huán)的人越來越多。當(dāng)然,鐵桿相互碰撞時(shí)不可避免的。每一次清脆的響聲,就多一份要學(xué)會(huì)滾鐵環(huán)的決心。
我的第三個(gè)老師是徐迦南。她教了我許多。我終于學(xué)會(huì)了如何起步,對(duì)我來說,這很難很難。
我的第四個(gè)老師是彭翔。他沒有教我玩鐵環(huán),恐怕他也不會(huì)玩鐵環(huán)。但是通過一個(gè)游戲,我知道了要愛護(hù)鐵環(huán),愛護(hù)身邊的任何一樣物品的道理。
我的老師還有很多很多,終于,我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)。但我的所有老師都功不可沒!
我喜歡滾鐵環(huán)!
記一次游戲作文四年級(jí)13
今天我和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲,可好玩了,你想知道是什么游戲嗎?別急,先來看看我們是怎么玩的吧。
游戲規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人為一組,用繩子綁住膝蓋以下腳裸以上部位跑50米再跑回來,中途不能讓繩子松,速度最快的一組為勝。
比賽練習(xí)中,我和黃啟航一組,我們倆竊竊私語商量比賽時(shí)怎么做,我小聲地對(duì)他說:"一會(huì)兒,我說一,我伸右腿,你伸左腿,我說二,我伸左腿,你伸右腿。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們一起喊一二一,一二一……可是過一會(huì)兒我們的節(jié)奏搞亂了,我喊二他喊一,最后我倆徹底崩潰了,但跟別人比起來好一點(diǎn),有的組還摔了個(gè)"狗啃泥",還有的扭傷了腳,我們只是摔了一跤。
最后的獲勝組是第一組,我真為他們高興。同時(shí)我也知道了:參加集體活動(dòng)要做好團(tuán)結(jié)一致。
記一次游戲作文四年級(jí)14
“加油!加油!”的吶喊在操場(chǎng)上空回蕩。原來是我們四(2)班在玩“一圈到底”的游戲。規(guī)則是:隊(duì)員們手拉手,中途不可松開,依次把呼啦圈傳到最后一個(gè)人。
老師拿出四個(gè)呼啦圈,讓每組先嘗試練習(xí)。看到別人玩,或扭或跳或鉆,我激動(dòng)得大叫。終于到了我,看別人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,可到了自己就手腳不聽使喚。手向上抬,頭往那歪,到了腰,腰只要扭下就到了腿,腿跨過去再傳給別人就好了?瓷先ズ芎(jiǎn)單,可自己弄,不是腰扭到了,就是腿絆到了。
最有趣的是小俊,他那胖胖的身材,像一個(gè)大皮球,怎么也不能把圈套到頭上。費(fèi)了九牛二虎之力才到腿,卻左跨右跨也過不去?吹剿聂軜,全班都哄堂大笑。更可笑的是,好不容易傳到了手,給別人套圈時(shí)居然又反套回了自己的頭上,真是笑死了人。
最后,我們雖然沒有贏,但是友誼第一,比賽第二嘛。快樂是無限的喲!
記一次游戲作文四年級(jí)15
上課了,老師在白板上畫了一張臉,大家都發(fā)現(xiàn)了那張臉沒有鼻子,后來老師說了游戲規(guī)則,她將我們分成2組,哪組畫對(duì)了,哪組就獲勝了。
比賽開始,先派出的是我,我又興奮又緊張,老師拉著我的手轉(zhuǎn)了三圈,像是在跳舞。教室炸開了鍋,同學(xué)們有的說:“上上上上……”,有的大聲叫:“左左左左……”。更有的急得直跺腳,大喊著:“右右右右……”教室顯得屋頂都要被掀翻了,我只好選擇自己的思路,我又摸來摸去,老師開始倒計(jì)時(shí)了:三、二、一……我一鼓作氣畫了下去,最后我勝利了。
游戲還在繼續(xù),教室里笑聲依舊不斷。
今天真是太開心了!
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