【精品】四年級(jí)騎單車(chē)作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)騎單車(chē)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)騎單車(chē)作文 篇1

　　人的一生中，不會(huì)所有的事都十全十美，稱(chēng)心如意。但是，只要努力堅(jiān)持，你的前方就是成功。

　　還記得前段時(shí)間，看見(jiàn)幾位大哥哥如魚(yú)得水般地騎著自行車(chē)，我的心里就癢癢的�；氐郊�，便囔囔著要學(xué)騎自行車(chē)。要知道，班上好多同學(xué)都會(huì)了!

　　爸爸在家里騎自行車(chē)的水平可是一流的，于是，媽媽便“任命”他為我的“教練”，聽(tīng)到這個(gè)喜訊，我們都樂(lè)得合不攏嘴。

　　爸爸對(duì)我要求很?chē)?yán)格。他先口頭講述上車(chē)、下車(chē)、騎車(chē)時(shí)的技巧和注意事項(xiàng)。然后，親自演示了一遍，最后，便扶著我上自行車(chē)，可是，我連上車(chē)這個(gè)基礎(chǔ)動(dòng)作都學(xué)不好。于是，爸爸便一遍又一遍地，不厭其煩地給我講，讓我練。直到我會(huì)為止。后來(lái)，我又以同樣的辦法學(xué)會(huì)了下車(chē)。

　　學(xué)會(huì)了上下車(chē)后，又一條“攔路虎”擋在我的面前，騎車(chē)時(shí)，我總是把握不住放向，車(chē)龍頭就是不聽(tīng)我指揮，像個(gè)調(diào)皮的小娃娃，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，來(lái)來(lái)回回折騰了四次，都沒(méi)把握住，我很沮喪，想要放棄了。這時(shí)，爸爸看出了我的心思，親切地說(shuō)：“還記得你學(xué)過(guò)的課文《第八次》嗎?可不能半途而廢啊!”這時(shí)，我的心里默默地回顧了一遍課文。是啊!布魯斯王子戰(zhàn)斗失利了七次都沒(méi)氣餒，何況我呢?于是，我沉住氣，靜下心，回想著爸爸告訴我的技巧，第五次跨上自行車(chē)，搖搖晃晃地騎了起來(lái)，真不敢相信，這次，我終于騎起來(lái)了，當(dāng)我騎過(guò)一圈，回到爸爸身邊時(shí)，爸爸正微笑著注視著我……

　　騎自行車(chē)讓我明白了一個(gè)道理——堅(jiān)持就是勝利!

四年級(jí)騎單車(chē)作文 篇2

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在不知不覺(jué)中走過(guò)了十個(gè)春秋，度過(guò)了無(wú)數(shù)寸光陰……在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事情，就像海邊的貝殼，五彩繽紛，各色各樣。但讓我覺(jué)得最難忘的事是——學(xué)騎單車(chē)。

　　記得那是在我八歲的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛粉紅色的兒童自行車(chē)。那時(shí)，我很好奇，并不害怕，每天都纏著媽媽教我騎。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我們找了一塊空地，開(kāi)始學(xué)習(xí)。媽媽一邊做示范一邊喋喋不休：“先把腳放腳踏上，然后用力一蹬，另一只腳立刻踩上腳踏，就像我這樣，然后兩只腳一起踩……”就這樣，我歪歪扭扭地上路了，突然，我的.手一歪，人從車(chē)上摔了下來(lái)，重重地跌在地上，媽媽很心疼，急忙把我抱到屋子里檢查傷口，大腿，膝蓋，和手掌都蹭破了皮，傷口經(jīng)過(guò)消毒處理，不幾天就好了。

　　盡管這次受傷并無(wú)大礙，可是卻趕走了我心中的“勇敢之神”。每次看到自行車(chē)，我都有意避開(kāi)，之后就再也沒(méi)有碰過(guò)自行車(chē)了。再后來(lái)，媽媽就把自行車(chē)送人了，就這樣，我和自行車(chē)完全沒(méi)有接觸了。

　　兩年后的一個(gè)周末，媽媽神秘地告訴我她下載了一個(gè)神奇的軟件，手機(jī)掃碼借單車(chē)，并鼓動(dòng)我再次嘗試騎單車(chē)，我忐忑地騎上單車(chē)，媽媽的手搭在我的肩膀上，跟著自行車(chē)一起跑。我身子縮成一團(tuán)，緊緊地握著我把手，心突突地跳著，可是車(chē)龍頭卻很不聽(tīng)話地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，過(guò)了一會(huì)兒，我還是冷不勝防地摔了個(gè)狗啃泥。

　　稍作休息，我吸取教訓(xùn)，放松自己，按照媽媽說(shuō)的步驟去做。媽媽照樣扶著我，跟著自行車(chē)一起跑，漸入佳境的我，身輕如燕，感覺(jué)自己已經(jīng)和車(chē)融為一體，回頭一看，媽媽正站在50米遠(yuǎn)的地方對(duì)我笑呢！我欣喜若狂，原來(lái)我已經(jīng)能夠獨(dú)自騎車(chē)了。

　　后來(lái)，又經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我的騎車(chē)水平大大提高，盡管有時(shí)候還是會(huì)跌倒，但并不像以前那樣放棄了。通過(guò)學(xué)習(xí)騎單車(chē)，我明白了一個(gè)道理：遇到困難，不要放棄，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。正如我們這學(xué)期學(xué)過(guò)的一句名言”有志者事竟成“，我現(xiàn)在更深入的理解到了這句話的含義。

四年級(jí)騎單車(chē)作文 篇3

　　去年暑假，我和爸爸一起去買(mǎi)單車(chē)。我很早就夢(mèng)寐以求想要一輛單車(chē)了。為了單車(chē)，我己經(jīng)等很久了，這次終于可以買(mǎi)到了。

　　我和爸爸一起來(lái)到捷安特單車(chē)專(zhuān)賣(mài)店，一路上我興高采烈。到了單車(chē)店，我左挑右選，選擇了一輛我最喜歡的賽車(chē)。它的外形是紅黑相間的，好像穿了一件外套。兩個(gè)輪子大大的，轉(zhuǎn)起來(lái)似乎更加省力。我對(duì)它愛(ài)不擇手，一有機(jī)會(huì)就騎出去溜達(dá)溜達(dá)，炫耀炫耀我的單車(chē)。

　　剛開(kāi)始，我的單車(chē)技術(shù)還不太好，騎在馬路上不時(shí)搖搖晃晃。但我還是堅(jiān)持要騎。每天上午，我都會(huì)和好朋友約定一起去騎單車(chē)。我也摔過(guò)跤，每次我站起來(lái)是立刻查看單車(chē)怎么樣了，而不是先關(guān)心自己有沒(méi)有受傷。

　　我因?yàn)樘焯於既ヲT單車(chē)，車(chē)技也進(jìn)步了，越來(lái)越好。騎單車(chē)還鍛煉身體。有一次，爸爸提議說(shuō)：“偉勝，要不你騎單車(chē)去奶奶家吧�！蔽一卮穑骸昂冒　！卑职直汩_(kāi)車(chē)在前面引路，我在后面跟著。有時(shí)會(huì)有凹凸不平的路面，震得我上下顛簸。有時(shí)下坡路，我會(huì)急速?zèng)_下。還有時(shí)走上坡，累得我氣喘吁吁、大汗淋漓。騎了半個(gè)多忄時(shí)，終于到了奶奶家，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我，我心里甜滋滋的。

　　我愛(ài)我的單車(chē)，它就像我的一個(gè)位朋友。也很懷念我童年騎單車(chē)的快樂(lè)時(shí)光。

四年級(jí)騎單車(chē)作文 篇4

　　在我家里，每當(dāng)看到房子里那部單車(chē)，無(wú)不勾想起童年時(shí)我和我弟騎單車(chē)的景象。

　　記得那時(shí)，我和弟弟才六歲。在家里跑來(lái)跑去，好像我就是一匹駿馬。正當(dāng)玩得高興時(shí)，爸爸回來(lái)了，還買(mǎi)了一部單車(chē)。爸爸問(wèn)我們：“你們知道這是什么嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“不知道�！卑职终f(shuō)：“記住了，這是單車(chē)！”我們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后我們好奇地在單車(chē)旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還不時(shí)摸摸這，摸摸那。還不時(shí)地說(shuō)：“不賴(lài)，不賴(lài)。然后爸爸帶我們到下面試騎了一會(huì)兒。爸爸示范了一會(huì)后，我們歡呼著說(shuō)：“我也要玩，我也要玩。”我倆在單車(chē)上擠來(lái)擠去，還不時(shí)地說(shuō)：“我先玩，我先玩！”經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)奪后，還是讓我搶到了，首先，爸爸在單車(chē)后面當(dāng)助跑，忽然，爸爸稍微一放手，我騎了一會(huì)就來(lái)個(gè)“翻跟斗”。當(dāng)我摔下來(lái)之后，我氣得直罵這部單車(chē)：沒(méi)良心的家伙，居然不尊重我。然后一腳想把它踢飛，但是把腳踢得疼死我了。然后哼了一聲：“山水有相逢�！比缓蟊е�腳走到一邊。然后到我弟騎，也許是我弟騎單車(chē)的天賦好吧！竟然能騎得比我好。太陽(yáng)慢慢地落下去了。我們也回家了。

　　盡管我不能回到以前，但是現(xiàn)在我也很快樂(lè)。

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