【推薦】四年級(jí)秋天的作文錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)秋天的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
早晨,蒙蒙眬眬中,一陣涼風(fēng)吹到床頭,我忍不住打了一個(gè)噴嚏,感受到了一絲涼意,情不自禁地拉了拉被子,把自己裹了起來(lái)。
忽然間,聽(tīng)到幾聲雞鳴,嗯,該起床了。
我懶洋洋地坐了起來(lái),今天放假,不用趕時(shí)間。我裹著被子走到陽(yáng)臺(tái)上,涼颼颼的,做了一次深呼吸,空氣真新鮮啊!外面正下著淅淅瀝瀝的小雨,路是濕的,草坪上的小草頭上掛滿(mǎn)了水珠,那棵小樹(shù)苗不知何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)高了,樹(shù)葉在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著,仿佛在與我打招呼……
時(shí)間過(guò)得真快呀,小樹(shù)苗在不經(jīng)意間已經(jīng)長(zhǎng)大,我也在不知不覺(jué)中成了一名初中生。這才使我想起,小學(xué)的六年,我除了讀書(shū)學(xué)習(xí),連樓前的小樹(shù)也未從認(rèn)真關(guān)心過(guò),更別說(shuō)爸爸媽媽的辛苦了。
秋天是個(gè)成熟的季節(jié),雖然我收獲了,因成績(jī)好被保送上了重點(diǎn)中學(xué),但秋雨卻讓我冷靜,讓我清醒的認(rèn)識(shí)到,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的事物,關(guān)心身邊的人,正是他們無(wú)私的關(guān)懷與奉獻(xiàn),才有了我的成長(zhǎng)。
雨,漸漸地停了,可我的思緒仍然在飛舞。
四年級(jí)秋天的作文 篇2
有的人喜歡秋天的公園,有的人喜歡秋天的田野,還有的人喜歡秋天的校園,四年級(jí)寫(xiě)秋天的作文。而我卻喜歡秋天的小路。
從我家到學(xué)校有一條彎彎曲曲的小路。秋天,小路兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)野草,幾棵挺拔的楊樹(shù)葉子變黃了。秋風(fēng)一吹隨風(fēng)飄蕩的葉子像一只只偏偏起舞的蝴蝶。
下小雨了,小路上秋雨瀠瀠,淅淅瀝瀝下過(guò)不停,好象巧手姑娘編織的一大塊綢緞。秋雨絲絲屢屢,屢屢絲絲,密密麻麻地斜織著,又好象一位美麗恬靜成熟的少女輕輕地?fù)崦悖鼓愀械經(jīng)鏊旎類(lèi)芤,四年?jí)作文大全《四年級(jí)寫(xiě)秋天的作文》。因?yàn)榍镉甑木壒剩垢叩筒黄降男÷纷兊脼r泥濘不堪。孩子們打著五艷六色的傘,深一腳,淺一腳的向?qū)W校走去。
秋雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了。小路上,一股泥土的芬芳撲鼻而來(lái),使你感到神清七爽。路邊的小草上掛著一粒粒晶瑩剔透的露珠,有的在葉子中間;有的在葉子邊緣;有的竟懸在葉尖上,晃晃悠悠地顫動(dòng)著,晶亮欲滴,美麗極了。
啊!多么迷人的秋天的小路!
四年級(jí)秋天的作文 篇3
在四季中秋天是最溫和,最美麗,最美好的,因?yàn)榍锾斐休d著農(nóng)民伯伯的豐收,承載著孩子的歡笑,承載著豐收的喜悅。
在秋天忙了許久的農(nóng)民伯伯終于迎來(lái)了豐收,農(nóng)民伯伯朗潤(rùn)的笑聲回蕩在田野里小孩子也不甘閑著,在玉米地田野里鉆來(lái)鉆去的玩著捉迷藏。
不過(guò)上年秋天我過(guò)得倒是有點(diǎn)別致,秋天螞蚱都肥了,爺爺爺在一天的早晨把我從床上拽起來(lái),說(shuō)來(lái)今天爺爺帶你嘗嘗鮮我一臉迷茫的看著爺爺,可是爺爺卻不分三七二十一,愣是把我拽上了他的小三輪車(chē),下車(chē)我一看不就是極普通的綠瑩瑩的一片小山坡嘛
爺爺一臉神秘的對(duì)我說(shuō),咱倆先抓一抓蹦著的蟲(chóng)子我頓時(shí)就明白了,原來(lái)是抓罵人呀,我和爺爺經(jīng)過(guò)一上午的不懈努力,換來(lái)了豐厚的成果,回到家,爺爺讓奶奶炸了螞蚱炸好了,爺爺還有滋有味的吃著,看的我也好饞呀,一嘗,果然,配上奶奶自己研制的佐料,就是好吃的很。
現(xiàn)在我已經(jīng)不回老家了,很難再吃到那鮮美的螞蚱了,好懷念,因?yàn)槟鞘菍儆谖易约旱那锾斓膽涯睢?/p>
四年級(jí)秋天的作文 篇4
我愛(ài)秋天,秋天給我們帶來(lái)了許多的樂(lè)趣,我愛(ài)它令人贊美的碩果,也愛(ài)它令人值得稱(chēng)贊的落葉。
秋色
棉花說(shuō):“秋天是白色的,要不然怎么能有我這一身銀裝素裹,:“不對(duì)!不對(duì)!”遠(yuǎn)方傳來(lái)像抗議的聲音,金盛菊說(shuō):“秋天是金黃色的!”墨菊搶過(guò)來(lái)說(shuō):“秋天是黑色的。”樹(shù)葉說(shuō):“你們說(shuō)的全部都是錯(cuò)的,秋天應(yīng)該是紅色的!焙竺嬷参铮幻胍矝](méi)有閑著,秋姑娘聽(tīng)了植物們的爭(zhēng)論,說(shuō):“秋天應(yīng)該是五顏六色的,離了誰(shuí)都不行。”
秋實(shí)
秋天到了,果實(shí)都紛紛的露出頭來(lái),伸了伸懶腰,好像在向大地問(wèn)好,柿子成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)小燈籠,在晚上為人們照亮前面的路,石榴也成熟了露出了一個(gè)個(gè)笑臉,好像在向人們問(wèn)好,棗子也成熟了,有的三、五個(gè)在一起好像在說(shuō)一個(gè)個(gè)小秘密,有的獨(dú)自?huà)鞚M(mǎn)枝頭,好像在尋找伙伴。
落葉
秋天到了,楓葉落下來(lái)有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞,有的像一只只小鳥(niǎo)展翅高飛,還有的像小蜻蜓在空中扇動(dòng)翅膀。
秋聲
玉米在那里唱著《豐收歌》、鼓著肚子,棉花笑得特別開(kāi)心,露出了白色的笑臉。
這就是美麗的秋天!
四年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天來(lái)了,田野里桂花飄香,蘋(píng)果、葡萄、稻穗兒、高粱……都成熟了。
田野里五彩繽紛,頭頂上一群群大雁正在遷徒。西瓜多數(shù)已經(jīng)著地,少數(shù)還賴(lài)在藤上不肯下來(lái)。蘋(píng)果在樹(shù)上搖擺著身子,似乎搖搖欲墜。葡萄穿著紫袍掛在藤上不敢往下跳,生怕被摔得粉身碎骨。
田野里菊花在跳舞。瞧,她那金黃色的長(zhǎng)卷發(fā),正隨著秋風(fēng)飄呀飄!
玉米穿著綠衣裳,舉著紅櫻樂(lè)了,高粱紅著臉兒,似乎非常害羞。
田野里的稻穗金黃一片,猶如遍地的金子,一閃一閃的。幾只蜻蜓埋伏在金黃的稻穗兒里,等著那些不速之客的到來(lái)。
田野的深處,到處都是牛、羊、馬、驢在吃草的景象。
犀牛們?cè)诙靵?lái)臨前,把所剩的奶油花生吃得片甲不留,兔子爸爸和兔媽媽們?nèi)ナ詹,?zhǔn)備在寒冷的冬天當(dāng)糧食。蛙也快收工了,它們也在大量地吃著蟲(chóng)子,要在冬天里睡個(gè)好覺(jué)。
松樹(shù)在路旁站立著,一動(dòng)也不動(dòng),就像訓(xùn)練過(guò)的特兵一樣。柳樹(shù)堅(jiān)持不住,低下了頭。
田野里桂花、菊花們還在爭(zhēng)奇斗妍呢!
秋天的田野真美啊!美得就像一幅風(fēng)景油畫(huà)!
四年級(jí)秋天的作文 篇6
有一個(gè)音樂(lè)叫《花之舞》,它的音樂(lè)就像花在跳舞一般,秋天當(dāng)然也有屬于它自己的舞蹈。
我今天走出門(mén),為要尋找秋姑娘的痕跡,因?yàn)榍锾炜偸悄敲疵利,我?dú)自踏上尋秋之旅。聽(tīng)!這是什么聲音?多么和諧的聲音——“沙沙”聲正有節(jié)奏的響著,我把頭往上望了一下發(fā)現(xiàn)一棵老樹(shù),這老樹(shù)像一位頑強(qiáng)的老戰(zhàn)士,正守護(hù)著它身后的一些小房子。我想老樹(shù)一定是無(wú)聊透了,竟獨(dú)自跳起舞來(lái),舞中還帶著音樂(lè)——音樂(lè)有節(jié)奏的響起來(lái),“沙沙”聲和老樹(shù)一起有節(jié)奏的搖來(lái)?yè)u去,樹(shù)葉也聽(tīng)的起勁,竟獨(dú)自跳下來(lái),一起隨著音樂(lè)搖來(lái)?yè)u去。我欣然撿起一邊落葉,嗅到它身上的秋香!
又向前走,我發(fā)現(xiàn)了一條河流,站在鐵欄桿上向下望——河流仿佛是乘著枯葉的一條小船,慢慢載著葉子向西流去。我不知道它會(huì)流到哪里,但我相信它一定能把秋來(lái)了的聲音與芳香傳到世界各地。
我覺(jué)察到了秋風(fēng)的涼爽,知道這是秋姑娘的痕跡,來(lái)到一片被樹(shù)圍繞的地方,正好看到了秋姑娘在樹(shù)的圍繞之中歌唱、跳舞。
突然,我感到世界在秋的氣息中安靜下來(lái),在這靜寂中,默默地看著秋姑娘的舞姿,自己的心也漸漸被釋放……
四年級(jí)秋天的作文 篇7
今天我們作文班的同學(xué)們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下去了人民公園采風(fēng)。
我們排著整齊的隊(duì)伍,從人民公園東門(mén)進(jìn)去,公園里靜悄悄的,所有的小草小花都在歡迎我們的到來(lái),雖然它們的葉子有些泛黃,但依然很美麗。
我們來(lái)到一片草地上,哇!從大樹(shù)上飄下來(lái)的樹(shù)葉可真多呀!一片又一片,有的像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,有的隨著風(fēng)兒到處飄蕩。再看地上的樹(shù)葉就像厚厚的地毯一樣,踩上去軟軟的,這種景象真的是太美妙了!
我們收集了一些樹(shù)葉和飄落的花瓣,花瓣有白色的、紅色的、黃色的。樹(shù)葉有的像扇子,有的像五角星,還有的像小手帕。它們漫天飛舞美麗極了?粗饲榇司,我們作文班的小精靈們像小兔子一樣活蹦亂跳,開(kāi)心地跳著,叫著,盡情地享受著。
然后我們過(guò)了一座橋,名叫“飛虹橋”,橋下水波蕩漾,船來(lái)船往。在岸邊,我們撿了一兩支柳條,做了一個(gè)美麗的頭冠,我戴在頭上,覺(jué)得自己就是美麗的公主,我真是太高興了!
最后,我們依依不舍地從北門(mén)出來(lái),我心里默默地想,秋天的公園,是是太美麗了,回班我一定要把最美最好的記錄下來(lái)。
我們依依不舍地從公園北門(mén)出來(lái),感謝李老師,我期待著下次還有這樣的活動(dòng)。
四年級(jí)秋天的作文 篇8
有人喜歡百花爭(zhēng)艷的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我只喜歡瓜果飄香的秋天!
在碩果累累的秋天里,我來(lái)到了我上語(yǔ)言課的“活動(dòng)中心”那里一葉知秋,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我從大門(mén)走到了美麗的花壇,花壇像一個(gè)盛開(kāi)的花朵,但是里面的荷花還有周?chē)脑录緟s已經(jīng)是枯枝敗葉了。走近花壇時(shí)有兩棵石楠樹(shù),石楠樹(shù)的“果實(shí)”像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,它的葉子是橢圓形的,頂尖有一點(diǎn)兒小尖很扎手,聞著有一種無(wú)法形容的'味道。
花壇的右邊是十二生肖像,在它的前面有一個(gè)假山,但其實(shí)是一個(gè)滑梯,滑梯的兩邊有兩棵松樹(shù),就像兩個(gè)士兵在給大滑梯站崗,每次下課的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)到滑梯這邊來(lái)玩,這個(gè)滑梯最多一次課以滑下來(lái)五個(gè)人,特別好玩。這里的樹(shù)葉很多都已變黃,不像以前那么旺盛了。這里的教學(xué)樓很像一個(gè)個(gè)“城堡”我們每次都在美麗的城堡里上課,好開(kāi)心呀!
這就是秋天的活動(dòng)中心,你們喜歡嗎?大家有空可以來(lái)活動(dòng)中心看以看喲。
四年級(jí)秋天的作文 篇9
秋天,沒(méi)有春天那么春寒料峭,也沒(méi)有夏天那么炎熱,更不像冬天那么寒冷。它是一個(gè)景色宜人,五谷豐登的季節(jié),還是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
秋天的一個(gè)星期六上午,爸爸媽媽帶我去半島公園放風(fēng)箏。來(lái)到半島公園,到處都是賣(mài)風(fēng)箏的小攤點(diǎn),上面擺滿(mǎn)了花花綠綠綠的風(fēng)箏,有動(dòng)物的,有動(dòng)漫人物的……各種各樣,看得我眼花繚亂。我選了一只顏色鮮艷的蝴蝶風(fēng)箏,給它取名“蝴蝶號(hào)”。我拿著風(fēng)箏來(lái)到草坪上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,抬頭一看,公園里放風(fēng)箏的人可真多呀,到處都是拉著線(xiàn)奔跑的人,天上已經(jīng)飄滿(mǎn)了風(fēng)箏,有飛機(jī),有老鷹,有金魚(yú)……千姿百態(tài),讓人目不暇接,它們一起把秋天的晴空打扮得絢麗多彩。
看著這迷人的風(fēng)箏,我也迫不及待地拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備放了,我一手牽著線(xiàn),一手拿著線(xiàn)軸,爸爸站在遠(yuǎn)處,幫我把風(fēng)箏托起。我沖著爸爸大喊一聲:“爸爸,放!”爸爸把風(fēng)箏往空中一拋,我拉著線(xiàn)飛快地向前跑。媽媽在一旁大聲地喊:“元元,快跑!”我越跑越快,風(fēng)箏也越飛越高,漸漸地風(fēng)箏高過(guò)了樹(shù)頂,高過(guò)了樓房。它飄呀飄呀,一會(huì)兒忽高忽低地飛,一會(huì)忽左忽右地飛,就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈,在空中自由自在地嬉戲。我邊跑邊仰頭望著,開(kāi)心地笑呀,跑呀,跳呀,不停地抖動(dòng)著手中的線(xiàn),讓風(fēng)箏在空中飛舞。正當(dāng)我又蹦又跳又笑的時(shí)候,一不小心碰到了一個(gè)也正在放風(fēng)箏的小朋友。我摔了一跤,手一抖,風(fēng)箏落下來(lái)了。而此時(shí),我也想休息一會(huì),就和爸爸媽媽找了個(gè)空位坐下來(lái)。休息時(shí),看著別人都在放風(fēng)箏,到處是快樂(lè)的笑聲,天上滿(mǎn)是風(fēng)箏,真美呀,我不停地指著,笑著,說(shuō)著。爸爸媽媽也跟著我看呀,笑呀,開(kāi)心極了。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)在秋天里放風(fēng)箏。
四年級(jí)秋天的作文 篇10
一年四季中,我最喜歡的季節(jié)就是秋天了。雖然秋天依然有烈日,但它卻給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和自豪。
在秋天秋高氣爽,天高云淡,明媚的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地,我和爸爸趁著這個(gè)好天氣,來(lái)欣賞這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的秋天。
啊,田野里可真熱鬧。
稻子已經(jīng)熟了,像陽(yáng)光一樣,金燦燦的。一陣微風(fēng)拂過(guò),滾滾稻浪此起彼落,淡黃,金黃,深黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,深深淺淺,一位農(nóng)民伯伯抬起頭來(lái),他那古銅色的臉上掛滿(mǎn)了晶瑩的汗珠,也掛滿(mǎn)了燦爛的笑容。
果園里,紫色的葡萄已經(jīng)熟了,挨挨擠擠,晶瑩剔透;紅彤彤的蘋(píng)果像小仙女紅紅的臉;金黃金黃的橙子也露出了淘氣的臉;一些果農(nóng)背著個(gè)大籮筐正興高采烈的采摘著果子,他們的籮筐已經(jīng)很重了,可他們還是在不停地采摘,不多一會(huì)兒,果子在地上堆成了小山,他們看看地上采摘來(lái)的果子,喜悅爬上了他們的臉。
菜園里,白菜、扁豆、南瓜等蔬菜都在秋風(fēng)的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝,看!那熟透了的南瓜金黃金黃的,好像一面金鼓,農(nóng)民伯伯抱著它,就像抱著一個(gè)大大的金元寶,樂(lè)得合不攏嘴。
田野里一片繁忙,農(nóng)民伯伯正忙著收割麥子!有的正忙著背裝果實(shí)的竹簍,有的樂(lè)呵呵的摘著果子;有的揮舞著月牙似的鐮刀;有的正在為蔬菜施肥;還有的出神的望著無(wú)邊的稻田,好像在想什么……
人們都忙著干自己的事可人人臉上都閃著喜悅的光芒。
看到這繁忙的田野,我不禁想起《秋色》這首詩(shī):柿子告訴我秋天是火紅的,棗兒告訴我,秋天是紅色的,葡萄告訴我秋天是紫色的。哦,秋天是五顏六色的,秋天是五彩繽紛的。
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