【精華】我的四年級(jí)作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的四年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的四年級(jí)作文 篇1
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我只把畫(huà)畫(huà)當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣、一種愛(ài)好。
我小的時(shí)候就對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘，每當(dāng)我拿起畫(huà)筆，就會(huì)使我沉浸在繪畫(huà)世界里、幸福無(wú)比。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)能使人忘掉煩惱、遺忘憂愁。還記得有一次，我和小朋友一起玩耍，不小心弄壞了對(duì)方的玩具，對(duì)方哭著告訴我爸媽，說(shuō)是我故意給他弄壞的，要我賠償。爸媽自然把我狠批一頓，我感到委屈無(wú)處訴，急忙跑到自己的房間里，將門(mén)反鎖住，傷心的淚水不由自主地落了下來(lái)。我看到了桌子上的畫(huà)筆和畫(huà)紙，情不自禁地拿起畫(huà)筆，畫(huà)紙，漸漸地，我沉浸在繪畫(huà)的海洋中，用鉛筆畫(huà)的東西竟然變得五顏六色，使我忘記了煩惱，頭腦也愈加清晰，手也動(dòng)的更快了些。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，它可以使人忘掉憂愁，當(dāng)一個(gè)人沉浸在畫(huà)海中，這是一件多么美妙的事情呀！當(dāng)我們坐在畫(huà)板前，描繪著花、人、景、物時(shí)，心也不禁陶醉在這美妙的風(fēng)景中……正是因?yàn)檫@樣，才塑造了我遇事沉穩(wěn)冷靜的性格，我可真得感謝畫(huà)畫(huà)呀！
我喜歡畫(huà)畫(huà)，每當(dāng)我畫(huà)出一幅優(yōu)美的作品時(shí)，心里不禁就充滿了成就感。
總而言之，統(tǒng)而言之，畫(huà)畫(huà)是我饑餓時(shí)的面包；沙漠中的一眼清泉；生命中不可缺少的一種樂(lè)趣！
我的四年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都喜歡自己的學(xué)校，我也不例外。學(xué)校可以讓我們學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)，讓我們擁有更多的智慧。我喜歡學(xué)校的老師和同學(xué)，喜歡學(xué)校的一草一木。在我們學(xué)校，同學(xué)們都喜歡學(xué)校開(kāi)設(shè)的、內(nèi)容豐富的個(gè)性課堂，在個(gè)性課堂中，我們可以選擇自己感興趣的課程來(lái)學(xué)習(xí)，從而讓我們更快樂(lè)、更聰慧地成長(zhǎng)。說(shuō)不定你們看了我的故事，也會(huì)喜歡上我們學(xué)校呢！
我們學(xué)校的個(gè)性課堂內(nèi)容有很多：陶藝、紙雕坊、象棋、舊物編織、籃球、沙盤(pán)游戲、古箏、鋼琴、科學(xué)制作、航模、機(jī)器人、3Ｄ打印、書(shū)法、烹飪、花樣編發(fā)等內(nèi)容。我選擇的是烹飪。在烹飪課上，我學(xué)會(huì)了包餃子、包餛飩、米酒湯圓蛋花湯、水果沙拉、壽司、三明治、可樂(lè)雞翅等美食，印象最深的是做壽司。
在壽司課上，烹飪老師教我們先把做壽司用的小竹簾平鋪在案板上，再把做壽司用的紫菜放在竹簾上，然后用勺子把蒸熟晾涼的米飯鋪在紫菜上，用勺子輕輕按一按米飯，盡量把米飯鋪均勻、鋪平整，然后把事先備好的火腿條、黃瓜條、雞柳或肉松擺放在鋪好的米飯上，接著用手把放好食材的紫菜卷起來(lái)，邊卷邊用竹簾輕輕地壓一壓，讓食材盡量緊緊地聚攏在一起，我小心翼翼地邊卷邊按，看著就要成形的壽司，可真想咬上一口，可還沒(méi)有切塊兒呢。老師讓我們用左手按著壽司卷，右手拿著刀，一刀一刀慢慢切開(kāi)，哈哈，有的同學(xué)因?yàn)榫淼盟�，切成塊兒的壽司就變形了。我覺(jué)得我做的壽司還可以，切開(kāi)之后食材還緊緊地粘在一起，一塊塊兒壽司在我的刀下靜靜地躺在案板上，切完之后，我迫不及待地抓起一塊兒塞進(jìn)嘴里。哇，一口咬下去，味道真是好極了！黃瓜的清爽、米飯的清香、火腿的.咸香、肉松的酥香……不同食材的味道齊涌而來(lái)，自己親手做的就是好吃。同學(xué)們津津有味地品嘗著自己做的壽司，相互欣賞著彼此的勞動(dòng)成果，興奮地交流著……這真是一次有趣又充實(shí)的烹飪課，我終于學(xué)會(huì)做壽司啦，回家之后一定要做給家人嘗一嘗。
怎么樣？我們的壽司課有意思吧。既鍛煉了我們的動(dòng)手能力，又提高了我們的生活技能。如果你們有時(shí)間，歡迎來(lái)看一看、嘗一嘗我們做的美食。
我的四年級(jí)作文 篇3
星期天上午，我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。路上，我被一個(gè)修鞋的小攤吸引住了
不知怎的，這個(gè)貌似不起眼的小攤前竟圍著許多人。那些圍觀的人一邊看著一邊頻頻點(diǎn)頭，嘖嘖稱贊。這一切引發(fā)了我強(qiáng)烈的好奇心。我想看看這個(gè)修鞋攤為什么引起了人們那么大的興趣，便湊上前去，擠進(jìn)了人群。 修鞋匠是一個(gè)二十多歲的青年，身穿工作服，腰間系著藍(lán)圍裙，清瘦白凈的臉上一雙烏黑發(fā)亮的眼睛里閃著機(jī)敏的光。 一女青年把沒(méi)了后跟的一只皮鞋遞了過(guò)來(lái)，修鞋師傅看了看，用商量的口吻說(shuō)：“用釘子釘，還是用黏合劑粘上？。”顯然，那女的在著方面是外行，沒(méi)馬上答話。青年師傅看出了女青年的茫然，便建議說(shuō)：“還是用黏合劑，這既美觀又省錢(qián)�！迸嗄挈c(diǎn)了點(diǎn)頭。青年師傅熟練地操作著，切磨后，從一個(gè)暗色的瓶子中取出黏合劑，均勻地涂在后跟上。粘好了，我以為成功了，誰(shuí)知他卻反身把身后的長(zhǎng)方形烘烤箱打開(kāi)，打亮了里面那兩只大燈泡，把鞋子放了進(jìn)去。“得烘半個(gè)小時(shí)左右才行�！�。青年師傅一邊往回走，一邊說(shuō)，“時(shí)間是長(zhǎng)了一些，我現(xiàn)在正準(zhǔn)備研究一種新型快速的黏合劑，那樣會(huì)又快又好。”
這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)師傅的腳有些異常，右腳要比左腳長(zhǎng)好多，鞋子也是特制的。 當(dāng)我從書(shū)店買(mǎi)書(shū)回來(lái)時(shí)，鞋攤邊的人已漸漸地散去了，青年師傅從提包里拿出一本書(shū)看了起來(lái)，我好奇地走過(guò)去看，只見(jiàn)是一本外文雜志。他讀得那么入神，連字典也不用翻，看來(lái)他是有一個(gè)外文水平的。 他——身殘志堅(jiān)，立足與平凡的崗位，為了人民的需要勤奮地鉆研，這不是曾經(jīng)當(dāng)過(guò)大夫的史蒂芬遜，做過(guò)報(bào)童的愛(ài)迪生所走過(guò)的道路嗎？
我的四年級(jí)作文 篇4
我喜歡的是一只美麗的小貓。它披著一身華貴的白裘皮，昂著高傲的頭，邁著優(yōu)雅的步伐正向著我們款款走來(lái)的，就是我家的貓小姐。
貓小姐走起路來(lái)不緊不慢，優(yōu)雅自如。它似乎從來(lái)沒(méi)有什么急事，總是慢慢地邁著輕盈的步伐，仿佛模特走在時(shí)裝表演伸展臺(tái)上一般。
貓小姐極具“語(yǔ)言”天賦。因?yàn)樨埿〗阆矚g吃牛肉，哥哥每次喂它牛肉的時(shí)候都會(huì)逗它，讓它叫“哥”才有肉吃。它想吃牛肉時(shí)就跑到媽媽面前叫“哥”就有肉吃。
貓小姐吃飯的姿態(tài)也是極優(yōu)雅的。無(wú)論它有多餓，無(wú)論她有多喜歡吃那食物，也就是優(yōu)雅地蹲坐在那里，如大家閨秀般細(xì)嚼慢咽。
最近發(fā)現(xiàn)貓小姐是個(gè)不折不扣的“兩面派”！爸爸撿來(lái)兩個(gè)小小貓，我們可以讓貓小姐當(dāng)媽媽了。
一天夜里，我去廚房喝可樂(lè)，卻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小貓?jiān)诟C里，貓小姐在柜子里。
又一天夜里，我去廚房喝可樂(lè)，卻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小貓?jiān)谪埿〗愕膽牙�，而它舔著小貓的毛�?/p>
我家貓小姐“優(yōu)雅”“高傲”又不失溫柔！我真喜歡它。
我的四年級(jí)作文 篇5
貝貝是我姑姑養(yǎng)的一只可愛(ài)的小狗狗，不過(guò)我是看著貝貝長(zhǎng)大的。
貝貝是條母狗，身體圓圓的，肚子胖胖的，非常可愛(ài)，它身上的毛土黃色的，摸起來(lái)毛茸茸的，它的眼睛雖然小了點(diǎn)兒，但是他可以看清任何東西，貝貝的耳朵非常大，它的腿非常短，所以走起路來(lái)一搖一擺的，它走路從來(lái)沒(méi)有聲音，因?yàn)樗_底有一副軟。
貝貝和其它狗不一樣，貝貝不愛(ài)吃骨頭，也不愛(ài)吃肉，貝貝喜歡吃姑姑做的飯，所以它非常的健康，貝貝特別的調(diào)皮，它特喜歡水，每一見(jiàn)到水酒迫不及待的下水了，總是把水濺我們一身，它開(kāi)心的不得了，高興的汪汪叫了起來(lái)，晚上，我們都睡了，當(dāng)然貝貝也要休息了，貝貝睡覺(jué)的時(shí)候是側(cè)躺在那，耳朵特靈，只有要門(mén)外有一點(diǎn)的小動(dòng)靜，它都能聽(tīng)見(jiàn)。
記得又一次，我去上學(xué)，貝貝它也跟著出來(lái)了，我就讓它回去，可它不聽(tīng)，還理直氣壯的，我就說(shuō)：“快回去”，在不回去我就打你了，貝貝可通人性，只好傷心的走了，我就決定晚上回來(lái)在安慰它吧！
這就是我最喜歡的貝貝！
我的四年級(jí)作文 篇6
大家好，我叫李雨涵，今年十一歲了，上小學(xué)三年級(jí)。
我個(gè)兒不高也不矮，有一頭烏黑的秀發(fā)，每天梳著一個(gè)馬尾辮。彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的小眼睛，雖然長(zhǎng)得小，但炯炯有神。高高的鼻子下面有一張小嘴巴，笑起來(lái)露出兩顆可愛(ài)的大門(mén)牙�？傊�，我對(duì)我的外貌還算滿意。
我的性格相對(duì)比較內(nèi)向，特別是上課回答問(wèn)題時(shí)聲音輕輕地，走路也輕輕地，媽媽常說(shuō)我走路連螞蟻也踩不死。我最大的特點(diǎn)就是粗心，所以媽媽叫我“馬大哈”。
就拿上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考來(lái)說(shuō)吧，最后一道應(yīng)用題，我把兩個(gè)小朋友的名字搞錯(cuò)了，結(jié)果這題的分?jǐn)?shù)全扣光了，真可惜啊！語(yǔ)文抄寫(xiě)句子的時(shí)候，不是漏抄了就是多寫(xiě)了。這次英語(yǔ)單元測(cè)試，把兩個(gè)相似的單詞看錯(cuò)了，結(jié)果滿分又與我擦肩而過(guò)了。因?yàn)檫@個(gè)粗心的毛病，媽媽沒(méi)少批評(píng)我，唉，馬虎害人不淺呀！
在生活上，馬虎也與我如影如隨。記得那次冬令營(yíng)結(jié)束回到家，媽媽像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣怪叫起來(lái)：“寶貝，你的褲子怎么了？”我低頭查看了一番，很無(wú)辜地說(shuō)：“不是挺好的嗎？”這時(shí)，爺爺、奶奶和爸爸也都齊刷刷地向我這邊看來(lái)，看得我渾身不自在。媽媽又提示我找找褲子的小花在哪里。我左看看，右瞧瞧，結(jié)果在身后找到了，原來(lái)褲子前后穿反了。這下家人都哄堂大笑起來(lái)，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，馬虎又給我丟臉了。
這就是我，一個(gè)馬虎的我。對(duì)此，我也很無(wú)奈，但我正在努力改正。人總要進(jìn)步的嘛！
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