日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      四年級(jí)數(shù)學(xué)作文

      時(shí)間:2022-10-25 10:36:28 四年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的四年級(jí)數(shù)學(xué)作文7篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)數(shù)學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的四年級(jí)數(shù)學(xué)作文7篇

      四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇1

        今天我、姐姐和媽媽到叔叔家去玩。我一進(jìn)門就看見茶幾上擺滿了許多的水果,比以前多得多了。我走到茶幾面前,看到了一張紙上出了一道數(shù)學(xué)題目,上面寫著:葡萄有30顆,香蕉比葡萄少19根,桔子是香蕉的兩倍,蘋果比香蕉多3個(gè),請問有多少個(gè)水果?

        我拿起一只筆和和一張草稿紙,在上面寫著香蕉比葡萄少19根,那算式就是:30-19=11(根);桔子又是香蕉的兩倍,就是:11times;2=22(個(gè));蘋果比桔子多3個(gè),那就是:22+3=25(個(gè))。這樣把所有的水果各是多少個(gè)算出來了,再把它們加起來就是一共有多少個(gè)水果:30+11+22+25=88(個(gè))。我自信滿滿的對叔叔說:“這個(gè)正確的答案就是88個(gè)!笔迨逦⑿χ鴮ξ艺f:“對就是88個(gè),看來這個(gè)題目難不倒你啊!”我心里偷偷地想著:這種題目對我而言,是張飛吃豆芽——小菜一碟呀!

        叔叔手里又拿了一張白紙,狡猾的對我說:“你能把它做出正確的答案,我就獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)東西!蔽夷玫桨准埡螅吹搅松厦娴念}目是:媽媽買了一瓶飲料,小明第一次和了50毫升,第二次喝了80毫升,第三次喝了90毫升,第四次喝了100毫升,第五次喝了200毫升,媽媽總共喝了380毫升,請問這瓶飲料一共有多少毫升?合多少升?我看完題目后,暗自高興了一下,這么簡單的題目誰不會(huì)做!我拿起筆在草稿紙上寫著:30+80+90+100+200=500(毫升),這是小明總共喝了多少毫升的,500+380=880(毫升)這是這瓶飲料總共的數(shù)。所以結(jié)果是880毫升,合0.88升。我胸有成竹地拿著只給叔叔看,叔叔一眼就看出我把50寫成了30所以整到題目全錯(cuò),叔叔耐心地對我說:“結(jié)果應(yīng)該是1000毫升,合1升!

        我這才明白了一個(gè)道理:做什么事情都要細(xì)心,仔細(xì),這樣才能做好一件事情。

      四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇2

        今天陽光明媚,我們?nèi)胰ベI衣服,正好趕上涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午。我們一直從惠政路走到廣平路,看過多少家店,可我的老媽大人好像沒意愿停下來,又從廣平路回到惠政路,說那家大洋還沒去看過。

        我拖著疲憊的身軀,一步步“爬”回惠政路。當(dāng)我路過麥當(dāng)勞時(shí),摸了摸我空扁扁的肚子,想象著麥當(dāng)勞里五光十色的美食,口水都流下來了!便嚷嚷著要吃麥當(dāng)勞。如果是平常媽媽肯定會(huì)白我一眼,再數(shù)落我這數(shù)落我那,可不知是因?yàn)樾那楹眠是在算賬,竟讓我?guī)退恪?/p>

        媽媽買了600元東西,可媽媽算出來卻有650元,她答應(yīng)我,如果算對就把50元給我。媽媽說:“我買了一件風(fēng)衣和一件外套都是180元。又幫我買了一件外套,原價(jià)120元,現(xiàn)打七五折。一條褲子原價(jià)150元,現(xiàn)打八折。買了一個(gè)發(fā)卡20元,還買了一對絲襪20元,參加摸獎(jiǎng),少付10元!

        切,我還以為是什么難題,不就是買衣服嘛!180乘2等于360,兩件衣服好了!外套原價(jià)120乘0.75等于90,一條褲子原價(jià)150乘0.8等于120,360加90加120加20加20等于610元!OK!奇怪了,怎么會(huì)是610元?我心里犯嘀咕,又閃過剛才的算式.我這個(gè)馬大哈!竟把10元忘減了!610減10等于600元!好了.我大叫起來!雖然媽媽很不愿意,但還是給了我25元.

        我終于用自己的努力賺來了第一桶金,雖數(shù)目不大,但足夠讓我開心一陣子了!真是快樂的一天!

      四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇3

        升入五年級(jí),諾諾又換了一個(gè)新數(shù)學(xué)老師,每年都更換老師,我們難免會(huì)擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)該科目的興趣和成績,但看諾諾這四年來的數(shù)學(xué)成績還是比較理想的;赝⒆拥膶W(xué)習(xí)之路,我深感數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,家庭輔導(dǎo)所占有的分量不容小覷。

        低年級(jí)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),“給力”的家庭輔導(dǎo)要重視學(xué)習(xí)興趣。

        我記得諾諾剛上一年級(jí)時(shí),不能說學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,而是根本沒有什么基礎(chǔ),在個(gè)別孩子都能快速計(jì)算二十以內(nèi)加減法的時(shí)候,諾諾從一都數(shù)不到一百,在這樣的情況下,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣是首要的。所以,在這個(gè)時(shí)期,我“跟”的很緊,除了每天和諾諾一起做老師布置的作業(yè),玩數(shù)學(xué)小游戲也是諾諾最感興趣的學(xué)習(xí)方式之一。

        那時(shí)候,我們最經(jīng)常玩的就是小賣部游戲,在地上擺一些娃娃和小玩具什么的,諾諾的小商店就算開張了。我們有時(shí)候用真的錢來玩,有時(shí)候也會(huì)用諾諾自制的“仿真幣”,學(xué)整位數(shù)加減,我們用整元玩,學(xué)元和角,我們就加上零頭,等到學(xué)乘法時(shí),我們則會(huì)按量批發(fā),算對付錢,諾諾每次玩起來都是興致勃勃,大小老板都當(dāng)?shù)檬怯凶逃形,在游戲中不知不覺地溫習(xí)鞏固了所學(xué)的知識(shí)。

        中年級(jí)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),“給力”的家庭輔導(dǎo)要重視學(xué)習(xí)方式。

        進(jìn)入中年級(jí),家庭輔導(dǎo)方面我開始學(xué)著放手,這個(gè)時(shí)候,諾諾已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對她的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)我也不再像以前那樣亦步亦趨。

        課前預(yù)習(xí)老師強(qiáng)調(diào)很多,諾諾自己也很自覺,不用我太過于關(guān)注,我就一再告誡諾諾,課堂知識(shí)一定要當(dāng)堂消化,個(gè)別理解不了的,標(biāo)記出來可以問老師,可以請教同學(xué),也可以拿回家來問媽媽,千萬不能不太懂也稀里糊涂地過去,一知半解的知識(shí)堆的多了,后面的東西就會(huì)越學(xué)越吃力,到時(shí)候再回過頭來重新學(xué)耗時(shí)費(fèi)力,倒不如把功夫用在平時(shí)。

        在課后復(fù)習(xí)方面,諾諾剛開始也是不得要領(lǐng),每個(gè)單元或者學(xué)期學(xué)習(xí)結(jié)束,老師領(lǐng)著復(fù)習(xí)的時(shí)候,我就教諾諾簡單復(fù)習(xí)自己平時(shí)學(xué)得最好的,適當(dāng)補(bǔ)習(xí)自己雖懂但卻不能靈活運(yùn)用的,重點(diǎn)掌握書上標(biāo)注的學(xué)習(xí)要點(diǎn)和自己感覺比較吃力的。這樣,單元復(fù)習(xí)、期中復(fù)習(xí)、期末復(fù)習(xí)分段進(jìn)行,到期末考試,總復(fù)習(xí)起來自然會(huì)輕松很多。

        高年級(jí)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),“給力”的家庭輔導(dǎo)要重視拓展思維方式。

        高年級(jí)來了,面臨小學(xué)畢業(yè),諾諾的學(xué)習(xí)也變得緊張起來,尤其是數(shù)學(xué),越來越多的知識(shí)點(diǎn)讓諾諾有些顧此失彼,每天重復(fù)的習(xí)題練習(xí)也漸生倦怠之意,特別是一些拓展訓(xùn)練題,讀起來似懂非懂,做起來又力不從心,這是不是小升初期間,孩子遇到的所謂“瓶頸”現(xiàn)象呢?

        突破這個(gè)“瓶頸口”還是要考孩子自己,將來升入初中,所學(xué)科目增多,到時(shí)候還不能打開思維,掌握有效的學(xué)習(xí)方式,但靠家長輔導(dǎo)是萬萬不行的,仔細(xì)權(quán)衡一番,我選擇了讓諾諾當(dāng)“老師”,遇到她不會(huì)的題,我問,她自己試著講,理解多少講多少。

        這個(gè)方法很好用,講題的時(shí)候,離不開課本上學(xué)過的知識(shí),有時(shí)候孩子自己講著想著就做了出來,有時(shí)候媽媽提醒一下也能解出來,實(shí)在做不出來,就帶回到學(xué)校問老師和同學(xué),自己鬧懂了,回家來再講給媽媽聽,能給媽媽講明白,就證明孩子確實(shí)掌握扎實(shí)了。

        諾諾的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之路走到現(xiàn)在,我覺得我真正教會(huì)她學(xué)習(xí)上的知識(shí)很少,可能是因?yàn)樽约鹤铑^疼的就是數(shù)學(xué)的緣故,輔導(dǎo)諾諾的時(shí)候,我在學(xué)習(xí)興趣和方式上下了不少的功夫,就目前來看,這種“先緊后松慢放手”的輔導(dǎo)方式還有比較理想的。

        當(dāng)然,這幾年來的數(shù)學(xué)考試,諾諾考“砸”的現(xiàn)象也會(huì)偶爾發(fā)生,我從不在意她的`分?jǐn)?shù),但對她所不理解的知識(shí)毫不放松。我不贊成孩子考試前臨陣磨槍,就像我一向反對孩子頭天晚上不收拾書包,第二天早上再慌慌張張整理一樣。有條有理的學(xué)習(xí),把功夫用到平時(shí)細(xì)微處,一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)地走下去,這是我經(jīng)常給諾諾說并要求她爭取做到的。

        數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),家庭輔導(dǎo)一定要“給力”,但給的這個(gè)“力”不應(yīng)該只是一個(gè)正確的答案,也不是給孩子把題講得有多詳盡,我想,孩子的學(xué)習(xí)終究還是自己來努力,在家庭輔導(dǎo)方面,我們一路陪伴,幫助孩子找到一個(gè)又一個(gè)突破口,剩下的,還是讓孩子自己用心思考,自己動(dòng)手動(dòng)腦來實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)吧!

      四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇4

        雙十一那天,媽媽帶著我去步行街逛街。走到一個(gè)服裝店前,看到里面好熱鬧,服裝店招牌下醒目的掛著一條橫幅,上面寫著:“10周年店慶,全場打7折!眿寢尶吹搅诵幕ㄅ,拉著我快步走進(jìn)了服裝店。

        她一下子就選到了一件自己特別喜歡的衣服,問我道:“寶貝,這件衣服原價(jià)150元,打7折,你知道這件衣服折后是多少錢嗎?”我說:“可以利用積不變的規(guī)律來求,即150×0.7=15×(0.7×10)=105元!

        媽媽笑咪咪的對我說:“通常一個(gè)數(shù)乘另一個(gè)數(shù),積一定比因數(shù)大,但為什么你的這個(gè)乘法算式里積比其中一個(gè)因數(shù)小呢?”我認(rèn)真的答到:“一個(gè)數(shù)乘大于1的數(shù),積比原來的數(shù)大;反之一個(gè)數(shù)乘一個(gè)小于1的數(shù),積則比原數(shù)小。”媽媽馬上追問道:“那除法里有沒有這種規(guī)律?”“當(dāng)然有,那是商不變的規(guī)律。一個(gè)數(shù)除以一個(gè)比1大的數(shù),商小于被除數(shù)。如:980÷10=98;而一個(gè)數(shù)除以比1小的數(shù),商則大于被除數(shù),如:100÷0.1=1000!

        媽媽見我說得頭頭是道,很想考考我解決實(shí)際問題的能力,于是指了指旁邊一件衣服說道:“這件衣服原價(jià)200元,打4折,現(xiàn)價(jià)是多少元?”我不假思索地回答:“200×0.4=80元!眿寢屜蛭彝秮碣澰S的目光。我和媽媽繼續(xù)加入到購物的狂潮中。

        通過這次和媽媽逛街購物,我不但知道了生活中處處有數(shù)學(xué),而且 還 發(fā)現(xiàn)了藏在購物中打折的數(shù)學(xué)奧秘,讓我受益匪淺。親愛的朋友們,其實(shí)只要我們多留心觀察,動(dòng)腦思考,充滿奧秘的數(shù)學(xué)可以點(diǎn)燃智慧之光,因此我一定要學(xué)好數(shù)學(xué),去探索數(shù)學(xué)王國中更多的規(guī)律和奧秘!

      四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇5

        “哈——”我打了一個(gè)長長的哈欠,正準(zhǔn)備睡覺,突然,一道耀眼的金光讓我昏迷了過去。

        過了不知多久,我蘇醒過來了,發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)神秘的地方,環(huán)視四周,只見不遠(yuǎn)處門框上方掛著一塊牌子,定睛一看,牌子上大大的寫著四個(gè)字——數(shù)學(xué)王國,旁邊有許許多多小的數(shù)字襯托著。我剛準(zhǔn)備走進(jìn)去,就被兩個(gè)軍官模樣的人攔住了,他們對我說:“請出示進(jìn)入許可證!”“什么進(jìn)入許可證呀?”“進(jìn)入許可證在進(jìn)入時(shí)需用到!薄拔铱梢赞k一張嗎?”“可以,請跟我來!

        我就跟著他們走,來到了一個(gè)方方正正的機(jī)器前。這時(shí),機(jī)器突然開口說話了:“辦理進(jìn)入許可證需要認(rèn)證!薄叭绾握J(rèn)證?”“在5秒內(nèi)回答一個(gè)數(shù)學(xué)問題即可。”“開始吧”“1+2+3+4+5……+98+99+100=幾。5,4,3……”“5050”我脫口而出,“回答正確!边@時(shí)機(jī)器吐出來一張卡,我拿起來一看,原來這就是進(jìn)入許可證。

        我憑著進(jìn)入許可證,順利走進(jìn)數(shù)學(xué)王國。在王國里東張張西望望,流連于各種奇妙的數(shù)學(xué)圖案、公式、符號(hào)之中。冷不丁跳出來兩個(gè)警官,他們齊聲對我說:“你穿著古怪,懷疑是入侵者,除非你3秒鐘內(nèi)說出3個(gè)大12345/9999小于123456/99999的數(shù),才準(zhǔn)你通行,3 、2、1、時(shí)間到!”我最討厭分?jǐn)?shù)了,怎么都算不出來,結(jié)果被趕了出來。那兩個(gè)警官二話不說就把正在奮力掙扎的我扔下了懸崖。啊!——。

        “你個(gè)臭小子,看看都幾點(diǎn)了?還不起床!”一聲獅吼讓我一下子驚醒過來,剛才原來是一場夢,我急忙背上書包向?qū)W校飛奔而去。

      四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇6

        我們的數(shù)學(xué)老師姓毛,中等個(gè)子,有兩只大眼睛,對我們學(xué)生的問題一眼就能看出來,特別是那些調(diào)皮的同學(xué)們,根本就逃不過她那雙雪亮的大眼睛。

        毛老師不太愛說話,但性格很急,是典型的急性子老師,對我們要求嚴(yán)格。只要毛老師一上課,同學(xué)們立即坐的端端正正,沒有一個(gè)人能逃過她那雙大眼睛,只要誰被她抓住,大手上的皮尺就不長眼的向你發(fā)出嚴(yán)厲警告,讓所有同學(xué)們都能認(rèn)認(rèn)真真聽講、做練習(xí)。這樣讓我們在課堂上學(xué)到了很多的知識(shí)。

        雖然毛老師的性格急,脾氣不好,但是我們毛老師還有溫和的時(shí)候,有一次毛老師把我叫到辦公室,對我說:“你要好好學(xué)習(xí),這一次你雖然是全班第一,但是像上次就沒有考過楊淵智和高磊,現(xiàn)在你必須考過他們這一列的人,每次都要考全年級(jí)前五名,希望你以后在學(xué)習(xí)和生活中都要集中注意力,對待每一件事都要細(xì)致、細(xì)致、再細(xì)致!弊铋_始我還以為毛老師把我叫到辦公室會(huì)動(dòng)用皮尺,但其實(shí)是賴心的給我分析學(xué)習(xí)情況,力爭讓我學(xué)得更好。

        我們的毛老師有時(shí)不但溫和,而且還很辛勤,在體操比賽之前的幾天,毛老師占了許多課,讓我們認(rèn)真練體操,一次又一次,我們感到非常累了,但毛老師還一直指導(dǎo)我們練習(xí),在我們休息的時(shí)候,毛老師都沒有停下來,而是在不停的思考隊(duì)伍怎樣才能整齊,隊(duì)形有特色,做操有氣勢。這些都讓我們班的同學(xué)看在眼里,最終我們?nèi)〉昧四昙?jí)組第一的好成績。

        這就是我們的毛老師,我們敬愛的毛老師!

      四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇7

        數(shù)學(xué)書的家里吵吵鬧鬧,一刻都不得安靜,吵的最厲害的哪個(gè)是數(shù)學(xué)的符號(hào)。

        看它們吵的都快打起來了,聽它們的嗓門吵得都快啞了。俗話說兄弟的感情是不可以破壞的,果真正兄弟的感情是不可以破壞的比如數(shù)學(xué)符號(hào),就是非常要好的兄弟。

        首先發(fā)言的是乘號(hào),它心高氣傲的說:“兄弟們,我計(jì)算機(jī)個(gè)一樣的數(shù)相加,是最方便的了。如果數(shù)學(xué)王國里沒有我,那算幾個(gè)一樣的數(shù)相加就一點(diǎn)也不方便了。”

        乘號(hào)的話,招來了許多符號(hào)的不滿,最不滿意的那還屬加號(hào):“哼!要是數(shù)學(xué)王國里沒有我,那就沒法算幾個(gè)不一樣的數(shù)相加了!

        除號(hào)聽了,立即說道:“要不是有我,一個(gè)總數(shù)減幾個(gè)一樣的數(shù)才特別方便!

        除號(hào)剛說完,減號(hào)就忍無可忍的大喊道:“要不是我,一個(gè)總數(shù)減幾個(gè)不一樣的數(shù)才可以減!

        “我才是數(shù)學(xué)王國里最重要的一個(gè)!”等號(hào)向減號(hào)、乘號(hào)、除號(hào)、加號(hào)大喊道,“我既可以表示我身后的是得數(shù),又可以表示幾個(gè)數(shù)相等。我可以表示兩種不同的意思,而你們都只會(huì)一種意思!

        大于聽了特別不高興,它和小于一起反駁等號(hào):“不要以為你可以表示來兩種不同的意思就很了不起,我們可以分辨誰大誰小,如果你們不知道誰大誰小就沒法加減乘除,所以我們才是數(shù)學(xué)王國里的主角”

        大家爭得不可開交,數(shù)學(xué)書建議發(fā)表:“孩子們,你們都是數(shù)學(xué)王國里的最重要的,弱國少了你們其中的一個(gè),我們的數(shù)學(xué)就沒有這么深?yuàn)W。”

        數(shù)學(xué)符號(hào)聽了,都停止了吵鬧,成為了世界上最好的兄弟。

      【四年級(jí)數(shù)學(xué)作文】相關(guān)文章:

      四年級(jí)數(shù)學(xué)作文02-24

      四年級(jí)關(guān)于數(shù)學(xué)的作文02-26

      數(shù)學(xué)的好處四年級(jí)作文01-12

      數(shù)學(xué)四年級(jí)作文01-04

      關(guān)于數(shù)學(xué)的四年級(jí)作文04-23

      四年級(jí)數(shù)學(xué)作文07-30

      四年級(jí)優(yōu)秀數(shù)學(xué)作文11-22

      數(shù)學(xué)隨想四年級(jí)數(shù)學(xué)日記11-19

      數(shù)學(xué)小故事四年級(jí)作文05-04

      數(shù)學(xué)奧秘四年級(jí)作文02-24