關(guān)于小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
人生要有夢(mèng)想,有夢(mèng)就會(huì)想,有思想就要有行動(dòng)。人一旦有了夢(mèng)想,就會(huì)朝著它前行,并不斷努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成就自己的理想。而小小的我,早已萌發(fā)了許許多多個(gè)夢(mèng)想,樹(shù)立自己的理想。
小時(shí)候,我喜歡跳舞,通常一聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)翩翩起舞,總是羨慕著舞臺(tái)上的每一位佼佼者。在絢麗繽紛、光彩奪目的大舞臺(tái)上,穿著美麗飄逸的舞裙,跳起婀娜多姿的舞蹈,為觀賞者帶來(lái)輕松和喜悅,讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔,這就是我的舞蹈夢(mèng)。為了我的舞蹈夢(mèng),我始終堅(jiān)持著我每周的練舞時(shí)間,一遍又一遍地掌握和熟練老師教的每一個(gè)動(dòng)作,經(jīng)過(guò)一次又一次的比賽和表演的歷練,當(dāng)我每次表演都成為領(lǐng)舞者時(shí),當(dāng)我每每得到老師的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)時(shí),當(dāng)我取得無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯時(shí),我想,我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
在我剛上小學(xué)時(shí),我總喜歡去翻翻媽媽的《時(shí)尚周刊》。喜歡看封面上的模特,她們身穿的服飾,有潔白樸素的,有艷紅華麗的,加上精致的頭飾和耳飾,還有讓人穿著頓顯亭亭玉立的高跟鞋。她們個(gè)個(gè)身材高挑,有迷人的曲線,透著一種高雅的氣質(zhì),外在美與內(nèi)在美都展現(xiàn)得淋漓盡致。于是,我想成為一名模特,展示我無(wú)限的魅力,這就是我的模特夢(mèng)。當(dāng)我每早堅(jiān)持跳繩,進(jìn)行體型鍛煉,長(zhǎng)得越來(lái)越高挑的時(shí)候,我想,我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
我還勵(lì)志成為一名舉世聞名的畫(huà)家。對(duì),就像畢加索和達(dá)芬奇一樣,一名女畫(huà)家。我要用我的畫(huà)筆去創(chuàng)造許許多多個(gè)奇妙的世界。畫(huà)出蘋(píng)果,誘人可口;畫(huà)出大樹(shù),蒼翠欲滴;畫(huà)出孔雀,栩栩如生;畫(huà)出水果刀,鋒利無(wú)比。我筆下的一幅畫(huà)作,將會(huì)是無(wú)數(shù)人們欣賞和贊嘆的對(duì)象,這將會(huì)多么奇妙!這就是我的繪畫(huà)夢(mèng)。當(dāng)我的畫(huà)技一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,往更高臺(tái)階向上時(shí),我想,我離理想不遠(yuǎn)了。
我有好多夢(mèng)想,夢(mèng)想不是夢(mèng),夢(mèng)想是我努力的方向,我要努力地去追逐,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
自從孩子們又在花園里嬉戲、玩耍后,花園里恢復(fù)了往日的熱鬧,巨人也生活的快樂(lè)又幸福。
事情還是發(fā)生的很突然。一天清晨,巨人仍沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中。窗外傳來(lái)“咕咕!咕咕!……”的聲音,原來(lái)是弟弟的信鴿正在“緊急呼叫”他呢。
巨人睡意朦朧地睜開(kāi)眼睛,從信鴿的腿上取下一張小紙條,紙條上傳遞著火燒火燎的聲音:“哥哥,你快點(diǎn)來(lái)我家,我家的房子昨天被臺(tái)風(fēng)刮倒了!
弟弟的話猶如一瓢冷水,馬上讓巨人清醒了過(guò)來(lái),原來(lái)他弟弟住在海邊的土屋里,昨夜的一場(chǎng)強(qiáng)臺(tái)風(fēng),土屋再也抵抗不住狂風(fēng)的襲擊,倒塌了。
巨人草草收拾行李,匆忙趕赴弟弟家。走之前請(qǐng)他以前的朋友巨人夏卡洛幫忙管理花園。
夏卡洛是個(gè)吝嗇鬼,也很自私和貪婪。當(dāng)他看見(jiàn)孩子們?cè)诨▓@里玩耍時(shí),惡狠狠地把孩子們趕跑了。貪婪的他看見(jiàn)花園里有很多珍貴的樹(shù)木、美麗的花朵,便偷偷地把這些花木賣(mài)掉了。
花園逐漸變得荒蕪,他又大肆砍伐山上的樹(shù)木。村民們著急了,放出鴿子,想給巨人傳遞消息,可夏卡洛把送信的鴿子都抓了起來(lái)。村民們繼續(xù)偷偷地放飛鴿子傳遞消息,終于有一只鴿子逃脫了夏卡洛的魔掌,成功地把消息傳遞給了巨人。
巨人趕了回來(lái),把貪婪的夏卡洛趕進(jìn)了荒無(wú)人煙的山谷,并設(shè)置了障礙,讓他再也不能出來(lái)作惡。
巨人和孩子們一起努力在花園里種植新的花草樹(shù)木,一年后,花園里又變得姹紫嫣紅了。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
春天來(lái)了!春天來(lái)了!三月知時(shí)節(jié),一年之計(jì)在于春,春雨貴如油.我是春天的小雨點(diǎn),我快樂(lè)地來(lái)到了大地,飄灑下來(lái).
我看見(jiàn)大樹(shù)、小草它們張大了嘴大口大口吸收我的充足的水份,得到了雨水的滋潤(rùn)一個(gè)個(gè)都笑了起來(lái)!我又飛在遼闊的天空中,看見(jiàn)被子涂上了一層黃色的顏料,像巨大的黃色地毯鋪在大地上。我站在地上時(shí),我聞到了一片片的油菜花的清香味!黃黃的油菜們爭(zhēng)先恐后地想和我小雨點(diǎn)擁抱!因?yàn)樗麄円瘴业乃,我展開(kāi)雙臂自由自在快樂(lè)的在油菜花上飛翔!我和油菜花一起歡呼雀躍,我感到很幸福,油菜花也認(rèn)為自己也很幸福!
我聽(tīng)見(jiàn)勤勞的蜜蜂們“嗡嗡”的聲音,看見(jiàn)蜜蜂們正在采蜜!它們看見(jiàn)我來(lái)了,好像在和我一起玩捉迷藏,它們跑到哪里,我就跟到哪里,一會(huì)兒功夫都不見(jiàn)了!我是一個(gè)愛(ài)捉弄蜜蜂的小雨點(diǎn)!
我快樂(lè)地飛在藍(lán)藍(lán)的天空中,我看見(jiàn)一條干涸的河流。我真想去幫它,我是一點(diǎn)小雨點(diǎn),又怎能去救一條河呢?我跑去請(qǐng)雷公公家,對(duì)面雷公公說(shuō):“救救小河! 雷公公點(diǎn)了點(diǎn)頭,大聲吹起了號(hào)角!其它小雨點(diǎn)聽(tīng)到了,飛快地飛過(guò)來(lái)了!雷公公說(shuō):“快把這條河充滿水吧!”小河微笑對(duì)我們說(shuō):“謝謝大家!春天真好!”
有了我,春天的草長(zhǎng)得更茂盛;樹(shù)要長(zhǎng)得更高大;花兒長(zhǎng)得更美麗!我滋潤(rùn)了大地。我喚醒了萬(wàn)物復(fù)蘇,我讓大地美麗如畫(huà)!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
童年里,發(fā)生過(guò)許許多多的事情。這些事就像一個(gè)個(gè)的小水滴組成了一條緩緩流淌的小溪,小溪里記載著我童年里發(fā)生的每一件事情,這里面記載著快樂(lè)的事、可笑的事、有趣的事……而讓我記憶猶新念念不忘的卻是下面這個(gè)有趣的事。
記得那是我人生中的第一本故事書(shū)。因?yàn)槟菚r(shí)我才兩歲,不知道書(shū)是來(lái)干什么用的,于是我就拿著書(shū)翻來(lái)翻去地玩(反正我也看不懂它是什么),瞎搗亂。媽媽看見(jiàn)了走了過(guò)來(lái),拿起來(lái)說(shuō):“這本書(shū)是故事書(shū),是給你講故事用的。”媽媽邊說(shuō)邊打開(kāi)書(shū),讓我看書(shū)中的圖畫(huà),因?yàn)閶寢寣?duì)我一向是望子成龍的。所以還給我講書(shū)中的故事。“你看,這是和《烏鴉喝水》。小烏鴉飛了很遠(yuǎn),它感到口喝了,想喝水?墒撬坷锏乃苌,它夠不著,它該怎么辦呢?”媽媽邊說(shuō)邊看著我,我專(zhuān)心地聽(tīng)媽媽講故事。媽媽翻了一頁(yè)書(shū),接著講:“小烏鴉很聰明,很愛(ài)動(dòng)腦筋。它看了看周?chē),發(fā)現(xiàn)了地上有些小石子,它就把小石子叼起來(lái)放進(jìn)水瓶中,瓶中的小石子越來(lái)越多,小烏鴉終于喝到水了……”媽媽說(shuō)著故事,可是我卻在媽媽的故事聲中睡著了。當(dāng)媽媽讀完時(shí),才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)睡著了。媽媽看了我一眼對(duì)爸爸說(shuō):“怎么睡著了?寧寧長(zhǎng)大后,會(huì)不會(huì)不喜歡讀書(shū)呢?你看有的小孩子見(jiàn)了書(shū),就像見(jiàn)了寶貝似的,一直愛(ài)不釋手,你看她卻恰恰相反。”爸爸卻說(shuō):“那也不一定,說(shuō)不定她正好瞌睡了。小孩子都喜歡睡覺(jué)。不要擔(dān)心!焙髞(lái),每當(dāng)媽媽給我講這段經(jīng)歷時(shí),我每次聽(tīng)了都笑起來(lái),笑過(guò)之后總覺(jué)得有點(diǎn)難為情?那時(shí)的我怎么那么不愛(ài)學(xué)習(xí)呢?你小時(shí)候是不是也是這樣呢?
盡管童年的我不愛(ài)學(xué)習(xí),但我卻在父母的關(guān)愛(ài)下,快樂(lè)地成長(zhǎng),渡過(guò)了幸福的時(shí)光。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
很久很久以前,鳥(niǎo)與天空是一對(duì)非常好的朋友。可是天空慢慢的 有些厭惡鳥(niǎo)了。一天,天空惡狠狠地對(duì)鳥(niǎo)說(shuō):"你看我這蔚藍(lán)而廣闊的身軀多美呀!你這只小的一點(diǎn)點(diǎn),而且又丑陋的鳥(niǎo)快點(diǎn)給我滾。ⅧB(niǎo)又和善地說(shuō):"天空大哥,你一個(gè)人多無(wú)聊啊。我每天都可以陪你聊一些有趣的事,我們倆在一起還會(huì)變得更美呀。ⅲ⒉灰艺f(shuō)這些!"天空氣憤地說(shuō)"我也不是你大哥。⑿▲B(niǎo)流下了淚水,自己輕輕地說(shuō):"我們小時(shí)候是一對(duì)好朋友,而你現(xiàn)在怎么變成了這樣。"鳥(niǎo)兒邊說(shuō)邊想起了它們倆快樂(lè)的童年生活...
鳥(niǎo)慢慢地向深山老林飛去,它想在那兒讓自己安靜地住一段時(shí)間。它飛呀飛呀,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑暗,而又寧?kù)o的山洞。它住了進(jìn)去。
又過(guò)了好多年,鳥(niǎo)已經(jīng)沒(méi)有多少力量可以再向以前那樣展翅高飛了,可是它想重新再見(jiàn)天空一面。
天空也漸漸地感受到孤單、寂寞,沒(méi)有一個(gè)人和它聊天、講話、或者玩耍。它真想有只鳥(niǎo)能每時(shí)每刻陪伴在它的身邊,它真想把鳥(niǎo)兒找回來(lái)。
鳥(niǎo)兒已經(jīng)下定決心,用它最后的力氣再飛上天空,它一定要見(jiàn)到天空;蛟S是鳥(niǎo)兒感動(dòng)了上帝,它又有了年輕時(shí)的力量,年輕時(shí)的模樣。它輕松地騰空而起,一下就飛到了高高的天空上。天空看到了鳥(niǎo),感動(dòng)萬(wàn)分,用它蔚藍(lán)的身體和鳥(niǎo)兒熱情擁抱。
從此以后,鳥(niǎo)與天空又生活在了一起。鳥(niǎo)還生出了許多可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶,它們倆在一起,把地球變得更加美麗!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
在不遠(yuǎn)的將來(lái),也許不需要等到下個(gè)世紀(jì),我們將會(huì)有一種神奇的教室,它不需要占用土地,在天空中漂浮,不需要很多的人員管理,全部智能化自動(dòng)化運(yùn)行……它的神奇絕對(duì)超出你的想象!
它的外觀很華麗,是耀眼的的金色,特別引人注目,它有著一個(gè)三角形的身體,尖尖的屋頂上,有個(gè)像翅膀一樣很大的太陽(yáng)能發(fā)電站,源源不斷地為教室提供能量,讓它可以一邊在天空飛翔,一邊滿足教學(xué)工作的需要。
它的門(mén)是隱藏式的,通過(guò)自動(dòng)伸縮的舷梯,進(jìn)入教室,瞬間就有種飛上天的感覺(jué),室內(nèi)滿眼是天藍(lán)色,點(diǎn)綴著朵朵白云,仿佛沒(méi)有墻壁和窗戶的存在,和天空自然融為一體,非常的舒適、輕松,讓你永遠(yuǎn)都有一種好心情!教室的一角,有一個(gè)隱藏的房間,那就是智能控制室,按下紅色的按鈕,噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)就會(huì)緩緩啟動(dòng),接著慢慢伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)翼,其它飛行裝置隨后進(jìn)入狀態(tài),就可以在天空自由的翱翔。綠色代表大地,按下這個(gè)按鈕,它就會(huì)長(zhǎng)出四個(gè)輪子,變成陸地探險(xiǎn)車(chē),帶你開(kāi)啟暢爽的叢林探索、休閑度假之旅呢!要是想去海上學(xué)習(xí)海洋知識(shí),只用按下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)變成一艘豪華的'郵輪,連船上的餐廳也是一級(jí)棒,用手一揮,便會(huì)有桌椅冒出來(lái),豐盛的菜肴、各色飲品、甜點(diǎn)、酒水,任你挑選,全部自動(dòng)化配送。如果感覺(jué)熱了,按下黃色按鈕,空調(diào)便會(huì)自動(dòng)打開(kāi),清涼的空氣呼呼的冒出來(lái),好不愜意!困了的話,按下帶有床的團(tuán)的黑色按鈕,機(jī)器人管家會(huì)親自把你扶到床上,床頭會(huì)自動(dòng)熄燈,播放催眠曲,讓你有個(gè)良好的做夢(mèng)空間,助你入睡,要是煩的不想聽(tīng),一揮手就悄然而止。
在這里學(xué)習(xí)生活,會(huì)讓你感覺(jué)輕松自在、樂(lè)趣橫生,會(huì)讓你永遠(yuǎn)覺(jué)得信心滿滿,創(chuàng)意無(wú)限!祝福我們吧,希望在不遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將來(lái),你、我,我們能成為科學(xué)家,研制出這樣全自動(dòng)、多功能、智能化的神奇教室!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
每天,我們呆的最多的地方當(dāng)然是我們美麗的校園。我今天就讓你來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)它。
一走進(jìn)校園,就看見(jiàn)右側(cè)傳達(dá)室外墻上掛滿了各式獎(jiǎng)牌,這是我們學(xué)校歷年來(lái)得到一部分的榮譽(yù)。在我們的正前方是一棟高大的教學(xué)樓,從上往下看,很像一個(gè)大大的“7”字。教學(xué)樓的外墻漆了藍(lán)色、粉色、黃色、綠色、紫色等五顏六色的涂料,就像一道絢麗多資的彩虹。同學(xué)們就是坐在這樣寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)的,我們遨游在知識(shí)的海洋中!
教學(xué)大樓前面有個(gè)像“T”字的小操場(chǎng),下課以后,同學(xué)們就會(huì)在這里玩耍。操場(chǎng)的東南角有一顆高大的梧桐樹(shù),說(shuō)它高大,是因?yàn)樗腥膶訕悄敲锤,要四五個(gè)人才能抱住它。春天到了,它會(huì)綻出嫩綠的芽,慢慢地抽出翠綠的枝條;夏天,它已經(jīng)枝繁葉茂了,隨著天氣慢慢轉(zhuǎn)暖,樹(shù)上會(huì)開(kāi)出許許多多的花,一陣風(fēng)吹來(lái),飄下一場(chǎng)潔白的花瓣雨,是我們最?lèi)?ài)看到的美景!每天,這顆梧桐樹(shù)都像是在聽(tīng)我們的朗朗讀書(shū)聲。隨著秋天秋雨的到來(lái),梧桐樹(shù)的綠葉被風(fēng)染成了紅色,雖然還是看得出一點(diǎn)綠,但已經(jīng)隨風(fēng)飄落一地了。我和同學(xué)們最?lèi)?ài)撿那斑
斕的樹(shù)葉來(lái)當(dāng)書(shū)簽用;冬天,它舒展著自己強(qiáng)壯的手臂,像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園!
操場(chǎng)的四周?chē)▓F(tuán)錦簇的花壇,里面種著許多花草。最多的是月季花。月季花的樣子像玫瑰。粗粗的莖上有細(xì)細(xì)的刺,好像不喜歡別人摸它;ò晟嫌悬c(diǎn)深紅色,似乎像打翻了紅酒,不經(jīng)意間撒在了上面!不時(shí)有美麗的蝴蝶飛來(lái)。花壇里還有雞冠花、蝴蝶蘭等各色鮮花,它們一叢叢,一簇簇,我擠你,你擠它,像一張張綻放的笑臉,又像亭亭玉立的仙子。微風(fēng)吹過(guò),香滿校園!操場(chǎng)左邊有個(gè)乒乓球場(chǎng),下課了,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)玩。
這就是我們美麗的校園,是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的殿堂,是我們課間的活動(dòng)場(chǎng)所,也是令我們陶醉的地方!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我的媽媽帶著我出門(mén)逛街,在街上,我跑進(jìn)了一個(gè)玩具店,我的媽媽立刻拉我出去了,我又哭又鬧,回到家,我跑進(jìn)了房間,躲在房間里哭,“到了吃午飯的時(shí)間了!蔽议T(mén)外嚷道:“你不給我買(mǎi)那個(gè)玩具,我就不吃午飯!蔽业膵寢寕臉O了。
我長(zhǎng)大了以后才明白,我的媽媽刀有自己的苦衷,我再也不無(wú)理取鬧了。
一天晚上,我?guī)臀业膵寢屜茨_,煮了晚飯,晚飯后,我洗好了碗,到我的媽媽的房間里給我的媽媽講故事,我的媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)大了,懂事了。”我朝我的媽媽笑了笑,說(shuō):“我的媽媽?zhuān)闼!已?jīng)很晚了!边^(guò)了幾分鐘,我的媽媽睡著了,我熄了燈,關(guān)了門(mén),朝著樓上走去,在燈光下,我雖然在做著作業(yè),但心里卻早就跑到床上睡覺(jué)去了,過(guò)了幾分鐘,我居然趴在課本上睡著了,突然,我的媽媽開(kāi)門(mén)走了過(guò)來(lái),一邊幫我披上衣服一邊說(shuō):“這孩子肯定累壞了。讓他瞇會(huì)兒吧!”說(shuō)完朝著門(mén)外輕輕走去。
大家做晚輩的要體諒長(zhǎng)輩,不可以和長(zhǎng)輩斗嘴,大家長(zhǎng)大了要照顧長(zhǎng)輩,不可以對(duì)長(zhǎng)輩不理不睬。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
童年像五彩繽紛的花朵,像無(wú)拘無(wú)束飄浮的白云,像一條清澈見(jiàn)底的小河,像一個(gè)歡笑的夢(mèng)——童年。童年是充滿樂(lè)趣的,那歡笑聲經(jīng)常鉆進(jìn)我的心田。
小時(shí)侯,每當(dāng)我看媽媽照鏡子一邊抹粉,一邊欣賞膚色時(shí),心中那股羨慕之情油然而生,是想抹那粉玩玩。
一天下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,媽媽、爸爸都上班了,我在陪小狗“做游戲”,小狗搖晃著尾巴,好像很樂(lè)意跟我玩。咦,現(xiàn)在爸爸、媽媽都不在家,這是個(gè)多好的機(jī)會(huì)。≌媸翘熘乙,我何不拿小狗做“做實(shí)驗(yàn)”。
就干就干,我來(lái)到媽媽的房間拿到了抹粉盒,小狗看見(jiàn)了,睜大了它的雙眼,靜靜地躺在地上,好奇地看著,仿佛是病床上的病人——任人宰割。剛開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng),我模仿媽媽的樣子仔細(xì)地為小狗抹粉,剛抹了一半,小狗好像有些不耐煩了,想從我身邊逃脫,幸虧我手疾眼快,不管三七二十一,死死地按著,任由小狗頑固地抵抗,也沒(méi)有任何作用,它只好老老實(shí)實(shí)地讓我做著這偉大的“實(shí)驗(yàn)”,過(guò)了一會(huì)兒,終于做好了,只見(jiàn)眼前的小狗活脫脫像一只“小白羊羔”,看著自己的“杰作”,我情不自禁地笑了起來(lái)。
“咔嚓……”門(mén)開(kāi)了,媽媽、爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)眼前的小狗,爸爸笑得前俯后仰,媽媽笑得捂著肚子,我也跟著在一旁傻笑。
童年,多么令人向往,多么令人留戀啊!可它卻像蒲公英的花瓣,越飄越遠(yuǎn),離我遠(yuǎn)去。
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