有關(guān)媽媽的手四年級(jí)作文300字匯編十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的媽媽的手四年級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇1
我見(jiàn)過(guò)許多手:有畫(huà)家的手,描繪出奇特的美景;作家的手,寫(xiě)出了動(dòng)人的文章;但令我最難忘的是媽媽的手。
媽媽的手很大,整個(gè)手都很粗糙,這是因?yàn)殚L(zhǎng)期干家務(wù)、上班造成的。
媽媽的手是溫暖的。有一天晚上我肚子開(kāi)始疼了起來(lái),疼的我睡不著覺(jué),媽媽溫柔的問(wèn):“你怎么了,寶貝?”我回答道:“媽媽?zhuān)叶亲犹!薄澳俏医o你揉揉吧!眿寢屨f(shuō)著,就給我開(kāi)始揉起了肚子。媽媽的手在我的肚子上揉呀揉,我心想,媽媽的手好溫暖呀,在不知不覺(jué)中我就睡著了,肚子也不疼了。
媽媽的手是能干的。周末的一天早上,我起床后發(fā)現(xiàn)睡在我旁邊的媽媽不見(jiàn)了,我穿上衣服到客廳去找媽媽時(shí)我驚呆了,眼前不再是昨天晚上那個(gè)又臟又亂的地方。而是一個(gè)干凈無(wú)比的家。我隨著一種香味來(lái)到了客廳,桌上放了許多剛炒好還熱乎的飯菜,原來(lái)媽媽從六點(diǎn)就起床了,把家里的每個(gè)房間都打掃得干干凈凈,連一個(gè)墻角都不放過(guò),給我做一個(gè)豐盛的早飯,這次連我愛(ài)吃的紅燒肉都給我做了,媽媽的手可真能干啊,我心想。
我喜歡媽媽的手,她在給我溫暖,讓我感受到了我身在一個(gè)溫暖的家。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)媽媽?zhuān)幸浑p“獨(dú)一無(wú)二”,僅供我使用的手。
一頭褐色的短頭發(fā),圓圓的臉上嵌著黑黑的大眼睛,一雙靈巧的手,矮矮的個(gè)子,這就是我的媽媽。我最值得夸耀的是媽媽靈巧的手既能燒出美味的菜,又能繡出栩栩如生的畫(huà)。
我媽媽可是很會(huì)做菜的呦!其中我最喜歡的就是美味的炒年糕,媽媽先用熟練地刀法把年糕切成一片片的,大小差不多的年糕令我目瞪口呆,我對(duì)媽媽那靈巧的手十分羨慕,緊接著媽媽把年糕放入鍋中,過(guò)了一會(huì)兒,一陣清香撲鼻而來(lái),“真香!”一盤(pán)美味的炒年糕出爐了,展現(xiàn)在了我的眼前,十分誘人你瞧,我的口水都情不自禁地往下淌,我迫不及待地拿起筷子嘗了一口,真好吃。∵@個(gè)味道讓我回味無(wú)窮,悄悄告訴你哦!其實(shí)我媽媽還會(huì)燒好多美味的菜呢!……
我媽媽的手還巧在繡花好,這些繡花繡出來(lái)就跟真的一樣,比如美人魚(yú)在海邊的石頭上曬太陽(yáng),我媽媽就把這幅繡得栩栩如生,每當(dāng)我走過(guò)我總是會(huì)時(shí)不時(shí)地說(shuō):“媽呀!家里怎么會(huì)有美人魚(yú)?”后來(lái)我仔細(xì)一看:“哎,原來(lái)是媽媽繡的呀!嚇?biāo)牢伊,誰(shuí)叫媽媽把美人魚(yú)繡得活靈活現(xiàn)”
看了我的介紹,現(xiàn)在你知道了我為什么最值得夸耀的是媽媽靈巧的手了吧!你敢跟我媽媽比嗎?
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇3
人人都呢一雙手,有的是勤勞的手,有的是靈巧的手,有的……,但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的,手上布滿了皺紋,一條條縱橫交錯(cuò),像山脈、像河流。記得有一年冬天,媽媽為了不讓我感冒,就抽出業(yè)余時(shí)間來(lái)為我織毛衣,兩天后,當(dāng)我穿上一件溫暖的毛衣時(shí),我想媽媽的手是那么的靈巧。
媽媽的手是勤勞的。上面布滿了勤勞的標(biāo)志——老繭。記得在一個(gè)星期六下午,我從學(xué)校回來(lái),看見(jiàn)媽媽在打掃衛(wèi)生。我沒(méi)有打攪媽媽?zhuān)炊哌M(jìn)靜靜地書(shū)房開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),等我寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)干凈的港灣,這時(shí)我想媽媽的手是多么的勤勞啊!
媽媽的手是溫暖的,好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天,我正津津有昧地看著電視,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣水聲,我聞聲看去,看見(jiàn)了媽媽的手被凍得通紅像一個(gè)火紅的蘋(píng)果。過(guò)了一會(huì)兒媽媽的手更紅了,但媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時(shí)我想媽媽的手是多么的溫暖呀!
媽媽的手是我讀不懂的手,它輕輕的、暖暖的……
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇4
媽媽?zhuān)看慰吹侥菕熘认榈哪,帶著?yán)肅的面孔,烏黑的頭發(fā)夾雜著幾根不顯眼的白發(fā),這讓我一下子意識(shí)到:您又老了。
從小到大,您不會(huì)象一頭發(fā)怒的獅子,打我,不免會(huì)抱怨幾句罷了,F(xiàn)在我大了,有太多太多的話想對(duì)您說(shuō)。尤其是您那帶著深情的'手,已經(jīng)充滿了蒼老的皺紋,是那樣的粗糙。多少次,都是您的手給予我教育,給予我溫暖,給予我幸福,給予我美好的童年!
這雙手,要做許許多多的事情,如:掃地、拖地、洗衣服、洗碗、做飯……我有時(shí)候自愿幫你做事,你卻說(shuō):“哎!你讀好你的書(shū)就行了!這些事情不用你操心,?”媽媽?zhuān)抑,您也不想做這么多的家務(wù)事,您也希望我來(lái)做家務(wù)事,是嗎?您怕耽誤我的學(xué)業(yè),情愿自己多吃點(diǎn)苦。
媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大以后會(huì)好好報(bào)答您的!
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇5
我見(jiàn)過(guò)的手太多了,但均留不下太多印象,我只記得媽媽的手。
媽媽的手是勤勞的。她的手沒(méi)有閑過(guò),媽媽早上送我去上學(xué),給我做早飯。早飯的內(nèi)容是:面包,雞蛋,牛奶。我媽媽把書(shū)本一本一本裝進(jìn)我的書(shū)包。早上騎自行車(chē)送我的書(shū)包和我上學(xué),到了學(xué)校之后,又給我裝好水杯,把我的跳繩裝進(jìn)去書(shū)包后,又把我的書(shū)包給我背上。到中午又給我做午飯。
媽媽的手是嘮叨的,她的手經(jīng)常提示我。媽媽在我的作業(yè)上面寫(xiě)到:加油!所以每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí),就不忘媽媽的提示,時(shí)刻寫(xiě)作業(yè)時(shí),我媽媽的提示就銘記在耳邊,在我不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候。媽媽就用她的手用鉛筆給我講來(lái)講去,畫(huà)來(lái)畫(huà)去,至少這樣,媽媽的手已經(jīng)痕跡千萬(wàn)了,一天一天。
媽媽的手是溫暖的手,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),因?yàn)槟莻(gè)晚上很冷,所以我媽媽就用她的大手來(lái)溫暖我嗎雙冰涼的手,我的手這樣變得溫暖了,又有一次媽媽媽在一個(gè)晚上睡覺(jué)時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō)我很冷,媽媽說(shuō)非常冷嗎?我說(shuō)嗯!非常非常冷。于是媽媽用她那溫暖的大手抓住我,就這樣,我溫暖地睡了一夜。
我愛(ài)這雙手,因?yàn)檫@雙手送給我了幸福,美滿,快樂(lè)的生活。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇6
媽媽的手是粗糙的,手背是可以看到幾根明顯的青筋。你乍一看,一定會(huì)覺(jué)得這并沒(méi)有什么稀奇,可這雙手卻使我溫暖。
我家門(mén)前有一片無(wú)用的空地,雜草叢生,干巴巴的。媽媽拿鐵鍬,一下一下的挖。不到一會(huì)功夫,這雙手就把這一小片荒蕪的土地變成菜地。
平時(shí),媽媽的這上手從沒(méi)歇過(guò),不停地為家人服務(wù)。白菜煮飯,洗洗漿漿,縫縫補(bǔ)補(bǔ),拖洗地板,整理房間,家里所有的活都全包給它了。
媽媽的手不僅勤勞,還很靈巧。一塊布,經(jīng)它裁剪就成為樣式新穎的裙子;一套舊衣服,經(jīng)它一拼湊就能改成我喜歡的新衣;幾個(gè)線團(tuán),經(jīng)他編織就成為了漂亮的毛衣。
秋季的一天,媽媽正在為我編織一件毛衣,那一陣過(guò)來(lái)一線過(guò)去,針針顯得那樣歡快,每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟,準(zhǔn)確,我真在仔細(xì)的瞧;我簡(jiǎn)直看呆了。
媽媽的手既平凡,有不一般。我喜歡媽媽這勤勞的一雙手!
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇7
我喜歡爸爸那雙粗大有力的手,我喜歡爺爺那雙粗糙的手,我喜歡奶奶那雙靈巧的手。但我更喜歡的手是媽媽那雙溫暖的手。
媽媽的手是一雙溫暖的手。
你還記得那次我正在寫(xiě)作業(yè),天氣突然變冷了,暖氣還沒(méi)有來(lái),我的手不停地顫抖,媽媽走到我身邊,親切地問(wèn):“女兒,手冷嗎?”媽媽用她那溫暖的手把我的手輕輕地摸著,頓時(shí),我覺(jué)得溫暖極了。
媽媽的手是一雙靈巧的手。
有一天,媽媽在家做飯,我去幫媽媽拿菜!鞍パ!我的裙子!眿寢屄(tīng)見(jiàn)我叫聲急忙跑過(guò)來(lái):“怎么了?”“媽媽?zhuān)业娜棺悠屏藗(gè)洞,這可是我要去參加鋼琴比賽的呀,怎么辦?”我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。這時(shí)媽媽說(shuō):“沒(méi)事兒你把你的裙子脫下來(lái)我給你補(bǔ)補(bǔ)。”補(bǔ)好了,可是媽媽搖搖頭。想了想,用以前紗裙上的蝴蝶結(jié)補(bǔ)在了裙子上!昂昧。”看著美麗的裙子,我笑開(kāi)了花。
媽媽的手是一雙善良的手。
記得上次我的好朋友來(lái)我家玩,玩著玩著我好朋友的手被仙人掌扎破了。媽媽走過(guò)來(lái),在藥箱里拿了紗布給她輕輕包在手上。
我愛(ài)媽媽的手,更愛(ài)媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇8
我摸過(guò)的手有很多,握過(guò)的手也很多,但均不留下太多印象,可是讓我印象最深刻的還是媽媽的手。
記得有一次,我病了,發(fā)了39C°的高燒,媽媽領(lǐng)我去了醫(yī)院;丶业臅r(shí)候,我和媽媽在凜冽的寒風(fēng)中吃力地走著,我和媽媽一步步邁向回家的路,我的手已經(jīng)凍僵了,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“果,再忍著點(diǎn)兒,馬上就到家了!”正說(shuō)著,她把手套給我戴上,一股暖流在我心中流淌;氐郊抑,媽媽的手已經(jīng)凍得一塊青,一塊紫,我撲到她的懷里“嗚嗚”的哭了。她卻說(shuō):“沒(méi)事!只要你不冷,媽媽就不冷!”媽媽用一句話撫慰了憂傷的心靈。
媽媽還有一雙靈巧的手。有一次,她下班回來(lái),剛放下包,就走進(jìn)廚房,開(kāi)始做飯,廚房里傳來(lái)了“嘩嘩”的流水聲,媽媽洗完菜,傳來(lái)“嘩”的一聲響,她開(kāi)始炒菜了,她一會(huì)兒倒一點(diǎn)油,一會(huì)兒倒一點(diǎn)醋,不一會(huì)兒,一道香辣土豆絲就在她的手下栩栩如生的誕生了。
我愛(ài)媽媽的手,她為我做過(guò)很多,媽媽?zhuān)覑?ài)你!
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇9
在生活中,我見(jiàn)過(guò)小嬰兒嫩嫩的手,見(jiàn)過(guò)爸爸又大又厚的手,也見(jiàn)過(guò)媽媽粗糙而溫暖的手……這其中,最令我難忘的是媽媽的手。
媽媽的手是一雙勤勞的手。每天早上,我一睜開(kāi)眼,就看見(jiàn)媽媽正在廚房做菜,正是這雙手,做出了不計(jì)其數(shù)的香噴噴的菜肴。當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)、玩游戲的時(shí)候,媽媽卻在認(rèn)真的工作。要知道,就是因?yàn)檫@樣,媽媽原本光滑的手才會(huì)變成粗糙的手。
媽媽的手是一雙給我信心的手。在六一兒童節(jié)的文藝表演會(huì)上,盡管我已經(jīng)練了許多遍了,可是不知怎么了,一站到舞臺(tái)上,我就十分緊張,生怕自己跳錯(cuò)。開(kāi)始表演的時(shí)候,我的腿情不自禁的抖了起來(lái)。就在這時(shí),臺(tái)下傳了一陣掌聲。我抬頭一看,原來(lái)是媽媽。媽媽就像春天的雨,夏天的風(fēng),鼓勵(lì)著我,使我有了信心。多虧了媽媽的鼓勵(lì),我的舞蹈在優(yōu)美的旋律中完美的結(jié)束。
啊!媽媽的手給了我幸福,給了我自信,給了我力量。我真想說(shuō):“謝謝您,親愛(ài)的媽媽。媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇10
媽媽的手粗大有力,手指有幾根突起的青筋,手心起了又厚又硬的老繭。媽媽的手溫暖而又充滿力量,是它讓我健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)。
媽媽的手是溫暖的。冬天快要過(guò)去的時(shí)候,媽媽開(kāi)始忙著給我織背心了,她說(shuō)天暖和些就可以穿了,媽媽跟我說(shuō)話的時(shí)候手中的針線像蛇一樣的,不停的游動(dòng)。媽媽輕輕的說(shuō):“孩子,喜歡媽媽織的背心么”。我說(shuō):“喜歡啊,這是你親手給我織的,當(dāng)然喜歡啊”。媽媽織好了背心我穿上,感覺(jué)好幸福啊。
媽媽的手有無(wú)窮的力量,每當(dāng)我有題不會(huì)做的時(shí)候,媽媽手中拿著鉛筆,在草稿紙上開(kāi)始教我做題,幫我分析,即使時(shí)間悄悄地遛走了,媽媽也要讓我徹底把這題弄會(huì)才讓我睡覺(jué)。
媽媽的手會(huì)在雨天為我撐起一把傘,媽媽的手能在每天早上為我做出美味的早餐,媽媽的手在我生病的時(shí)候送上最親切的愛(ài),我愛(ài)媽媽的手,我更愛(ài)我的媽媽。
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