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      四年級(jí)的夏天家鄉(xiāng)作文

      時(shí)間:2022-10-16 14:46:09 四年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于四年級(jí)的夏天家鄉(xiāng)作文四篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的夏天家鄉(xiāng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關(guān)于四年級(jí)的夏天家鄉(xiāng)作文四篇

      四年級(jí)的夏天家鄉(xiāng)作文 篇1

        夏天,一個(gè)美麗的季節(jié),家鄉(xiāng),大家都很熟悉。石城是一個(gè)山清水秀、風(fēng)景如畫的小縣城。夏天的石城,又是那么令人陶醉……

        夏天,通天寨山腳下的百畝荷花園有一番獨(dú)特的色彩,各種各樣的荷花千姿百態(tài),有的花瓣兒全盛開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的剛剛開放,展開了兩三片花瓣,還有的花兒含苞欲放,花苞飽脹得像要破裂似的。

        花兒有粉紅色的,也有白色的,偶爾有一兩只蜻蜓飛來,立在花苞的尖頭上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。有時(shí),那肥厚而油綠的荷葉上,又滾動(dòng)著晶瑩的露珠……

        城里,小朋友們喝著冰水,舔著可口的冰淇淋來賞荷花,老人們躺在搖椅上,一邊扇著扇子,一邊聞著荷花的花香。游泳池里,一群小朋友們?cè)谒墟覒颍斡緪酆谜邆冿w快地向前游去,還有一群人在岸上休息。

        小河中,又是一番景象,有的小朋友打著赤腳,尋找著小魚小蝦,岸上,小朋友們提著桶,準(zhǔn)備收獲小魚。

        夏天的家鄉(xiāng),就是這么美,歡迎你也來此游玩一番。

      四年級(jí)的夏天家鄉(xiāng)作文 篇2

        暑假到了,天氣可真熱呀!真可以用一個(gè)詞“火爐”來形容夏天的熱,太陽火辣辣地烤著大地。

        在家也是滿頭大汗呀,走出去腳也感到熱。在家鄉(xiāng),我們小孩子感覺到熱了,就到池塘里去游泳、捉蝦、打水仗。

        白天知了叫個(gè)不停,知,知了,知、知、知、知、知了,好像在說:“熱、熱!

        家鄉(xiāng)夏天的早晨蜻蜓非常多,我們用蜘蛛網(wǎng)來捉蜻蜓,捉知了,捉蝴蝶。我們捉到的昆蟲就放在一個(gè)用竹子做的籠子里,讓它們?cè)谝黄馃狒[熱鬧,最后我們又把昆蟲放生了。

        家鄉(xiāng)落日也很美,紅色云彩中間的太陽像個(gè)大大的蘋果。

        晚上螢火蟲飛來飛去,像手里拿著一個(gè)個(gè)小燈籠,昆蟲在叫著,像是在開演唱會(huì)一樣。

        家鄉(xiāng)的夏天可真美呀!

        妙筆老師點(diǎn)評(píng):能夠?qū)懗黾亦l(xiāng)夏天的特點(diǎn)來,挺好的,老師相信,這么美的夏天,讀到的同學(xué)都會(huì)覺得美的!

      四年級(jí)的夏天家鄉(xiāng)作文 篇3

        有人喜歡生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的春天,有人喜歡果實(shí)累累、金風(fēng)送爽的秋天,有人喜歡冰天雪地、白雪皚皚的冬天,但我去喜歡赤日炎炎、驕陽似火的夏天。夏天像一個(gè)頑皮的小孩子,耀眼的陽光是他燦爛的笑臉,迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)。

        夏天的早上,天氣非常晴朗。太陽公公讓小花小草變得更加精神了,小蜻蜓快樂的飛來飛去。有的孩子也出來玩耍,他們面帶著笑容,互相追著跑—嬉戲玩耍?烨,他們玩得多么開心呀!

        中午,火辣辣的太陽,烤得地面滾燙滾燙的。家家戶戶的老人都出來了,坐在陰涼而爽快的地方說說這個(gè),談?wù)勀莻(gè),個(gè)有個(gè)的看法,個(gè)有個(gè)的主張。知了在樹上“知了知了”地叫著,好像在說“哎呀!今天真熱啊,這該死的太陽都快把我曬死了,這死夏天真是熱。不過夏天也有好處,可以讓秧苗快快長(zhǎng)大!”

        轉(zhuǎn)眼之間,夕陽就落山了。不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。天空的霞光漸漸地淡下去了,一直到慢慢的退下。我看著天空中的“明燈”,就像繡在藍(lán)色緞面上的黃色圖案一樣美。

        讓我不禁想到了夏天是多彩的;夏天是迷人的;夏天是美麗的。但我更喜愛家鄉(xiāng)的夏天。

      四年級(jí)的夏天家鄉(xiāng)作文 篇4

        她身著綠長(zhǎng)裙,從竹林間輕悄悄地走過,輕紗拂過的樹葉變得翠色,從初生娃娃變成風(fēng)韻少女。

        當(dāng)炙熱的.陽光籠罩著這片土地時(shí),一切都?xì)g騰起來了。

        孩子們帶著燦爛的笑容,邁著輕盈的小步子上學(xué)去;兩旁的小草呢,褪去孩提時(shí)鮮嫩的綠,換上了翠綠的衣裳;野花零零散散,有一朵沒一朵的,它們?cè)诘却乱淮蔚拿利悾淮髽渫χ绷搜,傲然地抬起了頭注視著周圍的一切;樹葉兒一簇挨著一簇,翠綠得可以掐出水來?諝庵袕浡匀坏臍庀ⅰ

        火熱的太陽炙烤著大地,將它的熱情盡情地釋放。

        平靜的水面如無暇的綠翡翠,水面灑滿了耀眼的金子,幾只小魚在水里快樂地吐著泡泡,空氣中飄著縷縷的水蒸氣。

        這時(shí)候的林間是最好的作文避暑寶地,微風(fēng)輕拂我的臉龐,穿過我的發(fā)梢,也許是太冷清寂寞,幾只蟬在樹上“知了,知了”地叫著,它們?cè)诹骱箚幔?/p>

        皎潔的月光灑在地上,她很善良,為熱土地降溫呢。

        夜晚來臨,本應(yīng)是寂靜的,可田野中的歌唱家卻按捺不住。螳螂揮動(dòng)著強(qiáng)有力的雙臂,做起了田野指揮家;青蛙自告奮勇地當(dāng)起了領(lǐng)唱,“呱,呱,呱呱,”地唱著。蟋蟀、知了——也加入了樂隊(duì),演奏起來了,一支熱烈的,清脆無比的交響曲響起來了,氣勢(shì)恢弘的交響曲帶著田野獨(dú)有的氣息。

        自幽靜竹林間吹出的涼風(fēng),清香至肺腑。月光如水,螢火蟲帶著綠光出來巡邏了。

        家鄉(xiāng)的夏——靜、美、奇,令我愛到心靈深處。而我,何時(shí)能再回到家鄉(xiāng)去領(lǐng)略那內(nèi)心最深處的美呢?

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