【推薦】四年級(jí)秋天的作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)秋天的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
秋天到了，晴空萬(wàn)里。天高云淡，碩果累累。
豐收，使田野更美麗，更壯麗，更歡樂(lè)。那雪白的棉花，那金黃的谷穗，那紅色的高粱，金黃的玉米，都給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
看打谷場(chǎng)上的農(nóng)民伯伯，用他們一雙雙勤勞的手，將棉花小麥大豆玉米，運(yùn)往祖國(guó)的東西南北，讓各地的人們知道農(nóng)村的歡樂(lè)。
果園里，碩果累累，香氣襲人。紅彤彤的蘋(píng)果，金黃色的鴨梨，紫水晶般的葡萄掛滿(mǎn)了枝頭，人們要用拖拉機(jī)，將它們運(yùn)到祖國(guó)的各地，讓遠(yuǎn)方的人們也一起分享這顆顆“甘美”。
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，讓人們享受到了勤勞的樂(lè)趣。
四年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天的風(fēng)景，真像一幅美麗而又逼真的畫(huà)�？�，那稻田像一片金黃金黃的海洋，風(fēng)一吹，就掀起了“波浪”。那紅紅的楓葉和黃黃的樹(shù)葉紛紛落了下來(lái)，像紅蝴蝶和黃蝴蝶在一起翩翩起舞，有可能它倆在談一些秋天的話題吧！
秋天的果實(shí)，香香的，甜甜的，真是好吃�？�，那蘋(píng)果，掛在每一棵蘋(píng)果樹(shù)上，像灑了香水，散發(fā)著清香。還有它的顏色，紅彤彤的蘋(píng)果像一張張小朋友的笑臉，誰(shuí)看了都有一個(gè)好心情。梨子黃黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)被掛在樹(shù)上的小燈籠，可愛(ài)極了！
秋天的動(dòng)物，有的快冬眠了，有的往南方飛了，還有的在找糧食準(zhǔn)備過(guò)冬了�？�，天上一排排大雁排成“一”字或“人”字正飛向南方，小螞蟻和松鼠忙忙的找過(guò)冬的糧食。熊正大吃大喝的對(duì)冬眠做準(zhǔn)備呢！秋天對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)，是一個(gè)忙碌的季節(jié)。
秋天的勞動(dòng)，是一個(gè)豐收的季節(jié)�？矗麑�(shí)你爭(zhēng)我搶的擠了出來(lái)，在燦爛的陽(yáng)光下露出了它們的“身體”。農(nóng)民伯伯也不停休，拿著籃子、簍子到果園里去摘果子，當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，就是他們滿(mǎn)載而歸的時(shí)候。
秋天的快樂(lè)，就是我們一起玩斗蛐蛐、放風(fēng)箏的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛起來(lái)時(shí)，有歡樂(lè)的笑聲時(shí)，就知道我們?cè)谀抢铩?/p>
秋天在快樂(lè)里，在果實(shí)里，在勞動(dòng)里，在大樹(shù)的葉子里，在可愛(ài)的動(dòng)物里。
四年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天悄悄地走進(jìn)田野，給大地穿上件紅衣裳和黃衣裳。秋風(fēng)吹過(guò)田野，稻穗兒被風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去，一次接著一次，好像大海里永不停息的浪濤。風(fēng)過(guò)了。平靜得像從未發(fā)生過(guò)什么事一樣。秋風(fēng)吹過(guò)大豆田。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲。秋風(fēng)吹過(guò)高梁田，挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè)呵呵地演唱。
我喜歡秋天，走進(jìn)秋天，更喜歡那一絲絲涼爽爽的秋風(fēng)。
四年級(jí)秋天的作文 篇4
春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)，是四幅絢麗的圖畫(huà)。繪就春的，是繽紛的花叢；勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子；畫(huà)出秋的，是無(wú)垠的稻田；描繪冬，則是一朵朵冬天的使者——雪花。
雪花從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飄灑灑。一朵朵一片片晶瑩如玉，潔白無(wú)暇，像天上的仙女撒下的玉葉銀花，又像天宮派來(lái)的白色天使，是那樣的美麗，無(wú)私的把大地裝扮成了童話中的白色王國(guó)。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對(duì)這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
好“雪”知時(shí)節(jié)，當(dāng)“冬”乃發(fā)生�？吹窖┗ㄒ唤z絲，似有似無(wú)，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么“潔白晶瑩柔軟明凈無(wú)暇素雅”，想起了“白雪紛紛何所似？”“來(lái)若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出，獨(dú)有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，錢(qián)樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，等詩(shī)句；想起了“瑞雪照豐年”的諺語(yǔ)；甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦，風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
無(wú)聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對(duì)冬天的使者——雪花的愛(ài)。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無(wú)私地在陽(yáng)光的照耀下融化的自己，化做水分供給大地，滋潤(rùn)世間的萬(wàn)物。
四年級(jí)秋天的作文 篇5
俗話說(shuō)：一葉知秋。不錯(cuò)的。那漫山遍野色彩斑斕樹(shù)葉不正宣告著秋天的到來(lái)嗎？
我漫步來(lái)到楓樹(shù)林中。突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，楓樹(shù)葉婆娑起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)團(tuán)跳躍的火焰。這是，我不由的想起唐代詩(shī)人杜牧的名句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
我又來(lái)到桑樹(shù)林中，那些葉子一邊是深綠色，一邊是淺綠色，它像一把扇子。我突然覺(jué)得我完全被這美麗的景色沖昏了頭腦，就好像身臨其境，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，只能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉沙沙作響。
我又來(lái)到柳樹(shù)林中。柳樹(shù)像孩子們細(xì)長(zhǎng)的辮子，一陣風(fēng)吹來(lái)，好像柳樹(shù)姐姐正在給自己梳妝，一只蝴蝶飛來(lái)，柳樹(shù)姐姐就像扎上了美麗，漂亮的蝴蝶結(jié)，顯得柳樹(shù)姐姐更加美麗，更加溫柔，更加讓人喜愛(ài)了。
我們又來(lái)到像針一樣的松樹(shù)林中，他那么細(xì)，那么長(zhǎng)，好像給秋天添加了油彩，讓秋天更有魅力，讓秋色更加迷人。
我們又來(lái)到了銀杏樹(shù)林中，那黃燦燦的樹(shù)葉讓人流連忘返。銀杏葉本來(lái)是綠色的，可已是秋收之季，所以銀杏葉變黃了，銀杏葉像三角怪。而且那樹(shù)上的葉子千姿百態(tài)，各不相同。我情不自禁的拿住葉柄，感覺(jué)鼓起，又硬又結(jié)實(shí)。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
四年級(jí)秋天的作文 篇6
秋天到了，校園變得更美了。校園里的樹(shù)都換上了一件黃外套。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，不時(shí)地從它們的黃外套里掉出幾只黃蝴蝶，它真像個(gè)魔法師�。∮行�(shù)就更奇特了。到了秋天，它就變成了一棵棵奇妙的搖錢(qián)樹(shù)。只要人們一搖，樹(shù)上就會(huì)掉下很多金子，它就是銀杏樹(shù)。秋風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)地的銀杏葉成了一地的金子，好漂亮��！
秋天的樹(shù)變成了魔法師，小草也毫不示弱。它們也換上了一件黃外套，顯得格外美麗。站在高處眺望操場(chǎng)上的草坪，那就像進(jìn)入了仙境一樣。那些黃黃的小草一天天地慢慢變成了一塊金燦燦的黃地毯，這些小草好美呀！
這還不算什么呢，來(lái)到小花園，你會(huì)聞到一股濃濃的桂花香。這個(gè)季節(jié)，其它花都謝了，只有桂花還開(kāi)放著。它們就像一個(gè)個(gè)小勇士，散出一陣陣芳香，整個(gè)校園都浸在花香中了！讓你久久不愿離開(kāi)。
四年級(jí)秋天的作文 篇7
雖說(shuō)已至秋日，但我卻一直未覺(jué)得，那炎熱的天氣并不能讓我覺(jué)得秋天到了，直到當(dāng)我看見(jiàn)校園里綠中帶黃的葉子隨著秋風(fēng)輕輕擺動(dòng)才猛然驚覺(jué)秋天來(lái)到了校園。
我如往常一般走進(jìn)校園，映入眼簾的已不是那翠綠的樹(shù)葉，而是一片片由綠變黃的葉子，在秋風(fēng)的.吹拂下“沙沙”地響�；▍仓械幕ǘ湟膊蝗缤漳敲歹r艷，如今只是耷拉著腦袋，沒(méi)了往日的精氣神，取代之的，卻是一種濃濃的委屈，它還在那里開(kāi)放，卻沒(méi)人停下腳步來(lái)觀賞它，這也許更讓它無(wú)精打采。
在教室里，我向窗外望去，只見(jiàn)太陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上，使樹(shù)葉蒙上了一層金色的光，燦爛而又奪目。
走出教室，我來(lái)到操場(chǎng)，放眼望去，操場(chǎng)上的同學(xué)一個(gè)個(gè)都很快樂(lè)，跑道上有同學(xué)在跑步，籃球架下，有同學(xué)在打籃球。我走到樓梯前，一層一層走上去，又一層一層的跳下來(lái)，據(jù)說(shuō)，跳夠999層樓梯，就可以實(shí)現(xiàn)心中的愿望，我信以為真，并想在樹(shù)葉落盡前實(shí)現(xiàn)我的愿望，于是，便在這金色的秋的陪伴下去完成我金色的夢(mèng)想。
我總覺(jué)得秋天是一個(gè)很漫長(zhǎng)的季節(jié)，空氣中有一種透明的涼。過(guò)一段時(shí)間，樹(shù)葉就會(huì)隨著風(fēng)兒掉落，校園就會(huì)變得空蕩蕩的。
雖說(shuō)樹(shù)葉在不久后將消失，但，依然可見(jiàn)同學(xué)們飛揚(yáng)的笑臉，秋天依然美好。
我們的心，也像秋天的果實(shí)一般，當(dāng)然有“往生”更好的土地的心愿，卻需要等待一種風(fēng)，讓我們?cè)谇锾炫c流云間飛翔，更遠(yuǎn)地開(kāi)花。
四年級(jí)秋天的作文 篇8
沒(méi)有春天的百花爭(zhēng)艷，沒(méi)有夏天的熱情奔放，也沒(méi)有冬天的銀裝素裹，湛江的秋向人們展現(xiàn)了她獨(dú)特的美。
秋姑娘是一位出色的畫(huà)家，她悄悄地來(lái)到了郊外的田野，聽(tīng)到了農(nóng)民伯伯們?cè)谟懻撉锸鞘裁搭伾�。于是拿起手中的�?huà)筆輕輕一揮，給農(nóng)作物換上了新衣裳。香蕉妹妹擺弄著黃色的新裙子，好看極了！看，那邊發(fā)出淡淡的橙色光芒，原來(lái)是橘子姐姐提著漂亮的小燈籠，白天也不肯放下。茄子哥哥則披上了紫瑩瑩的風(fēng)衣，而蘋(píng)果弟弟找不到新衣裳，急得臉都紅了……
秋姑娘來(lái)到了漁港公園，聽(tīng)到了孩子們?cè)谟懻撉锸鞘裁搭伾�。手中的�?huà)筆輕輕一揮，瞬間煥然一新。只見(jiàn)秋菊仙子們?cè)跔?zhēng)奇斗艷，白的似雪、粉的似霞……枯黃的小草默默地低下了頭，似乎在對(duì)人們說(shuō)：“再見(jiàn)了！明年春天我還會(huì)再回來(lái)的”。
秋姑娘來(lái)到了美麗的瑪珥湖，聽(tīng)到了游人們?cè)谟懻撉锸鞘裁搭伾�。手中的�?huà)筆再次輕輕一揮，淺藍(lán)色的湖水與蔚藍(lán)的天空遙相呼應(yīng)著，幾朵棉花般的白云懶洋洋地享受著這一片寧?kù)o。這多姿多彩的秋色不禁讓我想起了宋朝詩(shī)人蘇軾的“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”。
秋姑娘又是一位著名的音樂(lè)家，用手中的指揮棒譜奏出一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。秋雨淅淅瀝瀝地下著，“滴答”“滴答”，那是秋雨彈起了心愛(ài)的土琵琶；“呼呼”“呼呼”，秋風(fēng)鼓起腮幫子吹起了口風(fēng)琴；“沙沙”“沙沙”，落葉從空中飄落，就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，最后安全地落在大地媽媽的懷抱里；小鳥(niǎo)們躲在溫暖的被窩里，“嘰嘰喳喳”地一展歌喉……
古人云：“萬(wàn)美之中秋為最”，我愛(ài)這色彩斑斕、美妙動(dòng)聽(tīng)的秋天！
四年級(jí)秋天的作文 篇9
今天下午，媽媽帶我和豆豆一起去紫金園散步。
剛進(jìn)入花園，我們就看到很多蝴蝶在小路兩邊的花叢中飛舞，有的是白色的，有的是黃色的，還有些翅膀上長(zhǎng)著貝殼狀的紋路，特別漂亮。我們湊近其中一只停在花朵上的蝴蝶，發(fā)現(xiàn)它翅膀后面有兩條細(xì)細(xì)的東西左搖右擺，嘴巴則貼在花蕊上吸食花蜜。
沿著弧形小路往前走，左邊的空地上每隔兩三米就有一個(gè)小花壇，里面栽種著許多梅花樹(shù)，下面長(zhǎng)著密密的波斯菊，這些菊花有黃色的，也有橘黃的，八片花瓣圍城了一個(gè)漂亮的圓形“花盤(pán)”，頂在一根根細(xì)莖上，很是漂亮。中間的花蕊顏色鮮艷而且突出，頂端長(zhǎng)著黑黑的東西。這時(shí)，一只黃蝴蝶落在了一朵黃色菊花上，媽媽問(wèn)我們：“你們看到這個(gè)場(chǎng)景能想起學(xué)過(guò)的一首詩(shī)嗎？”豆豆想了一下就脫口而出：“飛入菜花無(wú)處尋�！蔽乙蚕氤隽饲耙痪�，連忙說(shuō)：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！眿寢屩笨湮覀兡芨�。
這時(shí)，我們看見(jiàn)了另外一種植物，它們的莖分出好多枝杈，所有的花都直豎向上，就連花骨朵兒也是這樣筆直往上。這些合攏的花朵像一把把火炬，又像一個(gè)個(gè)緊閉的小喇叭。我問(wèn)媽媽這是什么花，媽媽說(shuō)在她的家鄉(xiāng)，這種花被叫做“打碗碗花”，因?yàn)樗鼈兛傇谧鲲埡统燥埖臅r(shí)間開(kāi)放。說(shuō)著媽媽就用手機(jī)軟件拍照查找出這種花的學(xué)名叫“紫茉莉”，因?yàn)槌墒斓姆N子是黑色的，外表凹凸不平，樣子像袖珍地雷，所以又叫“地雷花”。我和豆豆撿了一些掉落在地上的花種，準(zhǔn)備明年春天種下去。
花園中心被小路分隔出的幾塊土地，暑假里還是高低錯(cuò)落、欣欣向榮的向日葵，現(xiàn)在被一些不知名的小苗苗代替了。真希望它們快快長(zhǎng)大，早日開(kāi)出美麗的花朵。
小區(qū)附近的紫金園一年四季都有不同的花朵、不同的景象，那秋天的紫金園會(huì)是什么色彩的呢？我好期待呀！
【四年級(jí)秋天的作文】相關(guān)文章：
秋天四年級(jí)作文08-03
四年級(jí)秋天作文01-08
秋天四年級(jí)作文03-12
秋天-四年級(jí)作文04-08
四年級(jí)秋天的作文07-31
秋天的四年級(jí)作文08-23
秋天四年級(jí)作文07-13
四年級(jí)秋天作文12-07
秋天-四年級(jí)作文素材03-31
四年級(jí)寫(xiě)秋天的作文11-04