【精選】那一刻四年級(jí)作文錦集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的那一刻四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一刻四年級(jí)作文 篇1
怎么還沒(méi)有消息��？快啊！急死人��！
“熙珍，有你東西，門衛(wèi)室……”同學(xué)在老遠(yuǎn)就沖我喊。。妹妹，你是個(gè)號(hào)女孩，就是淚好多，你想想，如果，每個(gè)女孩都象你，那這個(gè)世界還不得變成汪洋大海�。 笔前 揖谷皇悄敲吹淖运�，只顧得自己宣泄，卻忽略了爸爸媽媽的感受，我竟然讓他們難過(guò)那么多次。爸爸媽媽，對(duì)不起，原諒女兒的自私。
“妹妹，以后要哭的時(shí)候，你就想想女子有淚不輕彈，想想你的父母。其實(shí)，哭，并不是唯一宣泄的辦法，還有好多的啊，當(dāng)你傷心難過(guò)的時(shí)候，你可以走進(jìn)音樂(lè)世界的，用音樂(lè)來(lái)讓自己得以宣泄，你還可以去跑步的，許許多多的辦法，你何必要選擇哭呢？妹妹，不值得的淚不要流。
妹，好好學(xué)習(xí)，記得，哥哥挺你！先不說(shuō)了。
祝：
爸爸媽媽身體健康，妹妹學(xué)習(xí)天天向上�！�
讀完這封信，我沉思了：是啊，干嗎一定要哭的啊，還有好多辦法可以的啊…你傷心，家人也傷心，你怎么可以這么自私。
這一刻，我決定，淚不輕彈！
謝謝你，哥哥，讓我決定放棄哭這個(gè)伙伴。爸爸媽媽，對(duì)不起，原諒女兒一直以來(lái)的自私。
女子有淚不輕彈。
那一刻四年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)遇到困難，但是解決困難之后，就覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
記得我第一次騎單車的時(shí)候，那時(shí)我才讀三年級(jí)，媽媽看別人都會(huì)騎單車了，覺(jué)得我也不能落后，于是也給我買了一輛單車。
不就是騎單車嘛！一開(kāi)始，我以為學(xué)騎單車是跟讀書識(shí)字一樣簡(jiǎn)單，但是我的想法錯(cuò)了，而且是大錯(cuò)特錯(cuò)，我剛騎上單車，踢開(kāi)支撐點(diǎn)，單車好像自己有了生命一樣，獨(dú)自跑了起來(lái)，因?yàn)槭堑谝淮悟T單車，還不懂得怎么操控單車，單車直直地沖向了石柱子，要不是老爸及時(shí)拉住單車，估計(jì)我已經(jīng)撞得頭破血流了。
當(dāng)時(shí)我坐在地上一動(dòng)不動(dòng)，心想：“這哪里是單車呀？這分明是飛機(jī)，這么難控制�！�
老爸見(jiàn)我坐在地上一動(dòng)也不動(dòng)，以為剛才把我嚇傻了，他拿起手在我眼前搖了幾下，我不耐煩地把他的手推開(kāi)，老爸問(wèn)我剛剛發(fā)生了什么，我把事情的經(jīng)過(guò)跟他說(shuō)了一遍，他看了看說(shuō)：“不是單車的問(wèn)題，是因?yàn)槟愕膯诬嚱?jīng)過(guò)了臺(tái)階，才不受控制的�！�
經(jīng)過(guò)一次又一次的訓(xùn)練，也摔了一次又一次跤，直到摔了第23次跤，我終于學(xué)會(huì)了怎么騎單車了，在學(xué)會(huì)怎么騎單車的那一刻開(kāi)始，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
那一刻四年級(jí)作文 篇3
期待已久的春節(jié)，最終到了 ，可原本祥和美好的春節(jié)卻被一個(gè)不 速之客――新冠狀病毒給打破了 。
世界好似按下了 暫停鍵，本應(yīng)該熱鬧的街上，沒(méi)有 了 過(guò)年該有 的繁華與熱鬧，變的冷冷清清，而我，只能呆在 家里。
在 電視 中，看到醫(yī)護(hù)人員天天奮斗在 一線的時(shí)候，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了 ，他們是最美逆行者，沖鋒在 前，用自己并不 強(qiáng)盛的臂膀，護(hù)住了人民群眾的生命健康。
在 村子的路口，看到村干部和志愿者在 站崗的時(shí)候，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了 ，他們就是我們身邊的英雄，用自己的努力堅(jiān)守，換來(lái)一方安寧。
在 家里，看到爺爺奶奶逐漸蒼老的臉，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了 ，一直以來(lái)，忙著 學(xué)習(xí)，忙著玩耍，似乎從來(lái)沒(méi)有 好好看過(guò)他們，疫情讓我懂得珍惜親情。
在 新冠病毒蔓延，隔離在 家的這段日子里，我有 疑問(wèn)有 無(wú)奈，但更多的是感受到很多人的善良和勇敢，他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是奉獻(xiàn)。他們的精神讓我感動(dòng)，也更讓我珍惜此刻 平庸而幸福的生活，那一刻，我長(zhǎng)大了 。
我愛(ài)我的國(guó)家，愛(ài)這世上勇敢善良的人們，愛(ài)這個(gè)立即到來(lái)的春天……
那一刻四年級(jí)作文 篇4
長(zhǎng)大，宛如就是一瞬間的事！記得有 一天，老師給我們每個(gè)人發(fā)了 一個(gè)陶瓷做的小人，老師囑咐我們保護(hù)好它，不 要讓它受傷了。等到四天以后，再看看誰(shuí)的陶瓷小人完好無(wú)損。我們都摸頭不 知腦，不 知道老師葫蘆里賣的什么藥，但我們都乖乖地按照老師的吩咐去做了 。
第二天回到學(xué)校，看到垃圾桶里有 些陶瓷碎片。我想應(yīng)該是誰(shuí)的陶瓷小人受傷了 吧！果不 其然，有 兩位同學(xué)在一起議論，說(shuō)昨晚睡覺(jué)的時(shí)候，一翻身把陶瓷小人摔在 地下成碎片了 。還有 一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我今天跑步的時(shí)候，跑得太快，口袋里的陶瓷小人就掉出來(lái)摔碎了�！蓖瑢W(xué)們紛紛說(shuō)自己的陶瓷小人是怎么碎的。
第三天，我發(fā)明垃圾桶里有 更多的碎片，更多奇葩的陶瓷小人的摔碎事件呈現(xiàn)了 ，比如有 些同學(xué)惡作劇，把別人的陶瓷小人搶來(lái)?yè)屓�，最后就搶沒(méi)了。這一天，老師給我們上體育課的時(shí)候，我沒(méi)有 把陶瓷小人放好，就開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了 。這節(jié)課的內(nèi)容是跳繩比賽。在 幾個(gè)同學(xué)跳完之后，輪到我了，我跳繩的時(shí)候陶瓷小人一下子從我的后口袋“跳”了 出來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我迅速伸手一把抓住了這個(gè)“小人兒”。我又驚又喜，再看看手心里完好無(wú)損的“小人兒”我心里快樂(lè)極了 ，甚至都大聲笑了 起來(lái)，因?yàn)槲冶Ｗo(hù)好它啦！
第四天到了 ，老師開(kāi)始檢查我們的.陶瓷小人了。我們?nèi)嘀皇Ｎ液土硗鈨晌煌瑢W(xué)的陶瓷小人沒(méi)碎。老師檢查完回到講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“這雖然是一件小事，但你們幾個(gè)已經(jīng)很努力做到了 ，其實(shí)這不 就好似是在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母盡全力呵護(hù)你們一樣嗎？小心翼翼地呵護(hù)你們成長(zhǎng)，生怕讓你們受一點(diǎn)點(diǎn)傷，自己省吃儉用也要把最好的留給你們……”老師的這些話讓我鼻子酸酸的，讓我感覺(jué)到父母親的各種不簡(jiǎn)單，那一刻，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了 ！
那一刻四年級(jí)作文 篇5
迷茫，苦寂，徘徊……
傷感，痛首，惆悵……
——題記
那時(shí)的我們，虛度光陰，把時(shí)間都花光，用在玩耍上，現(xiàn)在想想，真是可惜。
有時(shí)候時(shí)時(shí)在想生命的意義，朱自清曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我是誰(shuí)?我為什么來(lái)，我從哪里來(lái)，又到哪里去?”這些問(wèn)題也使我百思不得其解。記得先前曾思索過(guò)這樣的問(wèn)題，我現(xiàn)在也終于明白，博識(shí)也未嘗是一件好事，也許傻傻地過(guò)完蒼茫的一生是快活自在的。但是我還是認(rèn)為，這世界還是有大智慧的。至少，人生確實(shí)存分等級(jí)。活了一輩子的老人，在他離去之時(shí)，他眼中的世界和我們眼中的世界截然不同。世間的風(fēng)風(fēng)雨雨，大起大落，他經(jīng)歷了也看透了。他眼中的世界是清晰明朗，絕無(wú)半點(diǎn)瑕疵。和我們眼中迷茫、蒼白的無(wú)奈完全相反。我同樣也相信，這世上除了像老人一樣博識(shí)的，還有一種人，那就是智者。
何為智者?“天才在于學(xué)習(xí)，聰明在于積累。”智慧的獲取既是能力的培養(yǎng)，也是品質(zhì)的鍛煉，多讀書可以使人明智，至少大腦不會(huì)空洞，是質(zhì)實(shí)的。但人生苦短，我們這些人，說(shuō)到底還是個(gè)“孩子”，永遠(yuǎn)都在犯錯(cuò)誤。因此，我要說(shuō)，我們活在世上是為了認(rèn)知這個(gè)世界更為確切。
但是，我們現(xiàn)在還有時(shí)間，有青春，有著屬于自己的匆匆那年。
或許長(zhǎng)大了并不是想象中的那么痛苦它只是人生的一段過(guò)渡罷了。
當(dāng)我想通這些的那一刻，我長(zhǎng)大了。
這些年，匆匆的依然匆匆，靜靜的依然靜靜。人生很短，青春一瞬而逝，所以我們都該記得，我們已經(jīng)深一腳淺一腳地走過(guò)了些什么路，以后別再把如此珍貴的時(shí)日浪費(fèi)在重蹈覆轍上。
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