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      四年級游校園作文

      時間:2022-10-12 18:03:38 四年級 我要投稿

      有關(guān)四年級游校園作文3篇

        在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級游校園作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)四年級游校園作文3篇

      四年級游校園作文 篇1

        每當(dāng)我背著書包,來到吳寧四校,看到高高的旗桿傲然矗立,鮮艷的旗幟迎風(fēng)飄揚,就讓我精神振奮。走進學(xué)校那氣派的大門,美麗的校園就隨之呈現(xiàn)在我的面前。

        首先看到的就是四棟黑白相間、古色古香的大樓,它們分別是:樹德樓、存德樓、滋德樓和世德樓。這四棟大樓,有著各自獨特的功能。樹德樓共有四層,第一、第二層是才藝展示廳;第三層是信息教室;第四層是書法教室,仔細一聞,還有一股淡淡的墨香呢。存德樓和滋德樓是我們的教學(xué)樓,一大早,就從里面?zhèn)鞒隽死世实淖x書聲。世德樓,一樓是食堂,中午的時候,經(jīng)常聞到一股股誘人的香氣;它的二樓是體育館,午飯過后,那里經(jīng)常會傳來“啪啪啪”打籃球的聲音。我和同學(xué)們穿著漂亮的校服,穿梭在這些寬敞明亮的大樓之間學(xué)習(xí)和生活,就像一個個快樂的天使游走在美麗的動態(tài)畫中。

        樹德樓的后面,是一個大操場。走在紅色漂亮的塑膠跑道上,軟軟的。四周還有綠色的草坪,很養(yǎng)眼。下課的時候,我們走出教室,來到操場上,做自己喜愛的游戲。有玩“切西瓜”的,有玩“小馬過河”的,還有玩“老鷹捉小雞”的……大家玩得不亦樂乎。體育課或運動會時,我們就在這里追逐比賽,揮灑汗水。校園里的操場,也是一道靚麗的風(fēng)景線。

        操場邊上,有一個花壇。春天來了,花壇上更是一幅迷人的景色。瞧,小草又嫩又綠,還有點柔柔的感覺,多可愛!花壇里的花都開了,紅的,紫的,粉的……各種小花在綠葉間爭奇斗艷!高大的白玉蘭在舞臺上爭先恐后地開放了,濃濃的花香飄進了每一個教室。一旁的櫻花也不甘示弱,華麗麗地開了一樹。微風(fēng)過處,一片片粉色的花瓣就像一只只蝴蝶在空中飛舞,好看極了。校園花壇里的美景,怎么看也看不夠!

        春天的校園,美麗的校園,仿佛像一幅多姿多彩的畫卷。

      四年級游校園作文 篇2

        初春的早晨,我走進學(xué)校的大門。

        走進大門,抬頭看,道路兩旁是廣玉蘭樹。光禿禿的枝干上長滿了青黃色的花苞,有指頭肚大小。

        往里走,會有一座假山醒目地展現(xiàn)在眼前。假山上有迎春花,迎春花的土壤里還有積雪。迎春花的長莖綠綠的,上面有許多花苞。有的花苞已經(jīng)開出了燦爛的花朵。開的是金黃色的,像一個個小喇叭,響亮的吹起號角。

        跨上臺階,沿著塑膠跑道向東走,來到學(xué)校的'勞動基地。跑到旁邊有一棵高大的法國泡桐,要三個小朋友才能把它圍住。

        樹上掛著去年冬天,鳥兒搭的鳥巢。

        我想,那鳥巢是表達吉祥之意吧!

        基地里,紫薇花開的燦爛,生機勃勃。

        菠菜的葉子又長出幾片新葉子,顏色鮮亮,生氣勃勃;香菜的葉子,有青有紫漂亮多了。

        扭頭看身后的園地里就是月季花,學(xué)校的月季花長出了花骨朵兒,花骨朵兒很大。月季花周圍有一棵棵小黃楊。一團團小黃楊,像一片綠色的鮮花。

        我覺得我的校園很漂亮,你覺得呢?

      四年級游校園作文 篇3

        現(xiàn)在正是萬物復(fù)蘇的時候。到了這里,你會聞到一股芬芳迷人的花香,花朵爭相開放,小草破土而出。猜猜這是哪里?是橘子洲嗎?還是岳麓山?不,不,這是我學(xué)校的花園。

        學(xué)校的花園現(xiàn)在正是充滿生機的時候。樹上的紅枳花粉得如同黃昏時的晚霞,細長細長的,像春風(fēng)用剪刀裁剪的小彩帶。還有一種紅枳花是淡白色的,像嬰兒的笑臉。枝頭上黃鶯婉囀地叫著,好一派欣欣向榮的景象。

        繼續(xù)前行,就來到了新月湖。新月湖的假山雖然看上去是搭著的,但實際上是很平穩(wěn)的。湖的中心還有一棵高大挺拔的松樹,一動不動地豎立在湖中,像一位仙人很鎮(zhèn)靜地站著,顯得格外有氣勢。湖里還有淘氣可愛的小魚,擠在一起好像在說悄悄話叫!陽光照射在湖面上,閃耀著絢麗的光彩,像是到了“瑤池仙境”。

        校門旁的石墻上還有一個很引人注意的壁畫,上面刻的是孔子?鬃拥难凵窈車烂C,好像一直在激勵我,使我在風(fēng)吹雨打的時候,又多了一份堅定的信心。

        當(dāng)你看見新月湖里竊竊私語的小魚,一塵不染的柏油馬路,這不都是看不見的手嗎?這都是衛(wèi)生清潔員的汗水一滴一滴凝結(jié)成的。

        時間過得真快,又要放學(xué)了。我閉上眼睛,想讓這美麗的校園永遠留在我的腦海里。我渴望我能在學(xué)校執(zhí)著地去追尋我的夢想。

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