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      四年級同桌的作文300字

      時間:2022-10-10 14:52:32 四年級 我要投稿

      精選四年級同桌的作文300字合集七篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級同桌的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選四年級同桌的作文300字合集七篇

      四年級同桌的作文300字 篇1

        我馬上就要上四年級了,跟很多同學(xué)都同桌過。其中我印象最深刻的同桌便是趙雙鳴。

        二年級時,我們倆不僅是同桌,而且還上了同一個午托。

        他的個子高高瘦瘦的,看上去有些單薄。他的眼睛最有特點,看上去總是那么炯炯有神,要人一望就想給他說話,只是他平時又不太愛說話,每次說話前他都會先露出淺淺的笑容。

        他對人非常友好,總是默默地幫助別的同學(xué)。每天放學(xué)他都會很安靜的走在隊伍里,認(rèn)認(rèn)真真地跟著放學(xué)的隊伍去午托。他對自己喜歡的東西非常有耐心,記得有一次為了等到看一本漫畫書,他居然在午托整整等了兩個小時。

        在課堂上,我們倆都很安靜,也不招惹別的同學(xué),我們倆最開心的事就是每天早上告訴對方昨天放學(xué)后發(fā)生的趣事。

        我們倆總喜歡一起看書,一起玩耍,一起比成績,當(dāng)然更多的時候是相互幫助。如果能夠一直這樣下去就好了,可是,后來他轉(zhuǎn)校了。

        在轉(zhuǎn)校后的一年多時間里他是不是還記得我?

        可是我一直記得他。

        有時我就想,如果上完了小學(xué),我們會不會在初中再見呢?又不知那時的我們都會變成什么樣子?

      四年級同桌的作文300字 篇2

        我有一個同桌,他就像小才女一樣,很聰明,她有一雙濃眉大眼,高挺的鼻梁和一張巧嘴。

        我的同桌很聰明,做題時總是會做全對,特別是數(shù)學(xué)題,我苦思冥想都做不出一道,她小嘴一翹,像一休一樣點了點腦袋,答案就像彈球一樣蹦了出來,想出了答案以后,她先把答案寫在一張紙上,然后檢查一遍,檢查完后,再寫到本上,寫到本上以后還要檢查一遍對了,才可以做下一道題,如果沒做對,她要檢查出問題所在,并且要再檢查一遍,她才會把答案重新寫在本上。

        我的同桌語文也很好,在班里屬于中上等。她的語文好就在于讀書,她特別喜歡讀書。有一次我去她家玩,我參觀了她的書房,那里簡直是書的海洋,我還看到了幾句名人名言,“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師——高爾基”,“讀書在于造成完全的人格——培根”,她有這些名人名言的激勵,怎么會學(xué)習(xí)不好呢?

        我的同桌翻臉比翻書還快。有一次,我們發(fā)生了小矛盾,我的同桌立馬說了一個很有趣的話題,把不快樂的事拋到九霄云外去了,我的同桌都可以去當(dāng)演員了。

        聽了我的介紹你們是不是覺得我的同桌是一個小才女呢?你們想不想知道她叫什么名字?我的同桌叫張麗。

      四年級同桌的作文300字 篇3

        同桌的你,小巧玲瓏,愛說愛笑,一雙大眼睛折射出你的智慧,一條長馬尾彈跳出你的活潑。

        清楚地記得在上一年級時,我和你這個“小冤家”有很長一段時間就是同桌。同桌的你,個子雖小卻威力十足,能把我們這些男生“整得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。

        那時我倆似乎是水火不容,可你又像影子一樣總是跟著我。下課的時候,你常常在人群里尋找我的身影,一發(fā)現(xiàn)我,你就突然從我的背后冒出來,用手抓住我,突然伸出的手嚇出了我一身冷汗,坐在地上起不來了。還有好幾次,我走在離你不到兩米的地方,發(fā)現(xiàn)你之后,我便站在原地不動,心里念著“阿彌陀佛保佑我”,沒想到的是,這咒語還真的有一點兒用,過了一小會兒,你便漫無目的地跟我擦肩而過,我等你走了以后,便一溜煙兒跑遠(yuǎn)了。

        你有一套“捏人大全”,比如說:轉(zhuǎn)著捏、掐著捏……反正每一種捏法都讓人痛得不得了。

        現(xiàn)在我們四年級了,我們?nèi)允峭馈W(xué)習(xí)上,我們互幫互學(xué),我的字體美觀、大方有力,于是你非常認(rèn)真地練字,也能寫出一手漂亮的字了。你入了圍棋業(yè)余組二段,于是我努力地學(xué)圍棋,有空時就找你一起博弈,終于也升入了圍棋業(yè)余組二段。

        同桌的你,我們一起繼續(xù)努力、共同進(jìn)步吧!

      四年級同桌的作文300字 篇4

        我的新同桌是一個文靜而秀氣的小女孩,她叫張晴潔。她圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛,彎彎的眉毛,小巧的鼻子底下就是那紅紅的小嘴了。

        我說不清她的性格具體是外向性格還是內(nèi)向性格,在課堂上她全身細(xì)胞都安靜了,認(rèn)真的聽老師講課,十分專注。但和同學(xué)們在一起玩耍的時候,她就判若兩人了,興奮、激動、活躍,她樣樣占全,完全是一個活潑、可愛的女孩子。

        她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,特別是在認(rèn)真學(xué)習(xí)方面,每堂課她都是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。那認(rèn)真勁實在難能可貴。她寫的字也很端正,學(xué)習(xí)也很好。下課了,她和我們一起玩游戲,講笑話,她是我們組的“開心果”。有一次,老師要給我們上英語課了,我抓耳撓腮找不到英語書了,著急的像熱鍋上的螞蟻,正當(dāng)我著急的時候,一個溫柔的聲音給我說:“我來幫你找吧!”她認(rèn)真的把我的書桌和書包里都整理一下,終于在書包的最后夾層里找到了英語書。解決了大難題。我長長的松了一口氣。感激的望著她。我們兩個人會心的一笑。

        我們友好相處,和睦相鄰,我為有這樣的一個同桌而感到心悅。

      四年級同桌的作文300字 篇5

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從那個愛哭的小女孩變成了光榮的少先隊員。在這期間,我有不少的同桌,其中的一位同桌令我印象深刻。

        她是一個聰明、可愛、活潑、愛笑的女孩。有著一雙明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā),高挺的鼻子,小小的嘴巴。但是相比于她的外貌來說,我覺得她樂于助人的性格更為她整個人添了幾分色彩。

        她看不慣別人受欺負(fù),看到了她會挺身而出為她出氣。有一次中午數(shù)學(xué)領(lǐng)讀,當(dāng)我領(lǐng)讀完回到座位上時,滿頭大汗,我的手還有腿都是抖的,頭還痛。她那擔(dān)心我的`眼神,仿佛和我一樣痛苦,她貼心的為我擦汗,她那樣的舉動溫暖了我的心。

        當(dāng)我第二天去學(xué)校的時候,見到她第一面,她第一件事就是問我怎么樣了。我說:"已經(jīng)好了,謝謝。"她松了一口氣說:"那就好,嚇?biāo)牢伊恕?

        !同桌的你,便像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動聽。俗話說:所謂朋友多的是,知己殊難得!

      四年級同桌的作文300字 篇6

        同桌的你,一頭烏黑的秀發(fā),經(jīng)常梳一條麻花辮,走起路來辮子在身后一搖一擺,像個可愛的小姑娘在歡快的跳舞。明亮的大眼睛,兩個眼珠一閃一閃的,宛如一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。一張櫻桃小口,說起話來像百靈鳥在唱歌一樣,好聽極了。白凈的臉蛋,一笑露出兩個小酒窩,可愛極了!

        她性格外向,活潑開朗,能歌善舞。每次課間休息的時候,大家都來到操場旁邊的草地上,大家圍成一個大圓圈,看她給大家表演節(jié)目。只見她一會兒側(cè)手翻,一會兒下腰,一會兒又倒立,非常靈活,逗得大家都哈哈大笑,不時地給她鼓掌加油。

        她不僅舞跳得好,還特別喜歡幫助人呢。不管什么時候,哪個同學(xué)遇到困難,她都會毫不猶豫地伸出雙手給予幫助。她經(jīng)常會在書包里面多放幾支鋼筆和兩條紅領(lǐng)巾,只要哪個同學(xué)有需要,她就會像變魔術(shù)一樣,把鋼筆或者紅領(lǐng)巾送到同學(xué)面前。大家都很喜歡她。

        她就是我的同桌,我的好朋友李雯玉。我們兩個每天一起上學(xué),放學(xué)一起寫作業(yè),天天形影不離。不管在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,我們都互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

        同桌的你,活潑開朗的你,助人為樂的你,我喜歡你!

      四年級同桌的作文300字 篇7

        我換回了個同桌,很意外,他老故意打我。

        放學(xué)的時候,老師叫我們遺文作業(yè)。他求學(xué)著孫悟空的樣子掛了個孫悟空去看前面是不是妖怪的動作,寄予厚望了作業(yè)又故意夾住重重地敲了下來,樣子把我當(dāng)作了妖怪,正好碰到了我的發(fā)夾上,可真疼,我說道:“你干嗎打我啊?”他狡辯道:“我沒打你!

        這時候我就真是話來了。

        我非常生氣很想要開火,但是我不敢,因為他習(xí)過雙節(jié)棍,力氣非常大,我一打他,他生氣一起就不會打我好幾下,可疼了!

        放學(xué)了,我將這事告訴他奶奶,奶奶跟他說道:“下次不要打她!

        他樣子沒聽到似的隨便點點頭回頭了。

        還有一次,我在放學(xué)的時候把椅子腳尖了一起,等我要把椅子的腳放下去的時候,他故意把腳碰到椅子的椅腳下,我差點順勢刷了過去,我的腹撞到到了后面的桌子,很痛,老師看見了就過來對他說道:“同桌要友好關(guān)系,慢把她扶起來!

        我心想:今天如果是爺爺來相接的話,一定要治治他。

        終于等到放學(xué)了,果然是爺爺來相接,我把不受捉弄告訴他了爺爺,爺爺很生氣,就嚴(yán)苛地跟他說道:“你下次再打她,我就一拳你的!

        可過沒法幾天,他又開始捉弄我了,爺爺和奶奶都嚇不了他,他真太壞了!

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