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      四年級(jí)寫景的作文

      時(shí)間:2022-10-10 13:49:26 四年級(jí) 我要投稿

      【精品】四年級(jí)寫景的作文錦集七篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)寫景的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精品】四年級(jí)寫景的作文錦集七篇

      四年級(jí)寫景的作文 篇1

        不知道從多久起,仿佛一場(chǎng)緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉,田野從它寬闊的胸膛里透過(guò)來(lái)一縷悠悠的氣息,斜坡上和壩子上有如水一般的清明在散開,四下里的樹木和莊稼也開始在微風(fēng)里搖曳,樹葉變得從容而寬余。露水回來(lái)了,在清晨和傍晚潤(rùn)濕了田埂,悄悄的掛上田間。太陽(yáng)雖然依舊明亮,卻不再痛炙人的脊梁,變得寬懷、清澄,仿佛它終于乏力了,不能蒸融田野了,也就和田野和解了似的。這一切都預(yù)示著:秋天來(lái)了!

        瞧,秋姑娘來(lái)到了田野,玉米可高興了,它特意換了一束金纓,咧開嘴笑了,露出滿口白牙;大豆也許興奮了,有的竟笑破了肚皮;稻子卻特別地懂禮貌,彎著腰,迎接那久別的“故友”——秋姑娘;高粱向來(lái)是怕見(jiàn)生人的,這不,見(jiàn)了秋姑娘,不好意思,臉都漲得紅紅的。

        調(diào)皮的秋姑娘給樹上換上了一件新衣裳。樹林中的梧桐樹挺立著,像一朵朵黃云。楓樹想喝醉了酒,紅得像一團(tuán)火。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò),再加上柔和的夕陽(yáng)光芒,樹葉兒就像成千上萬(wàn)只蝴蝶在翩翩起舞,顯得格外美麗。在這黃紅相映的叢林中,挺立著長(zhǎng)滿綠色的樟樹、松樹,它們給蕭條冷落的秋天帶來(lái)了綠意,使秋天充滿了生機(jī),充滿了活力。

        !秋天,秋高氣爽,落葉沙沙,是一個(gè)多美好的季節(jié)啊!

      四年級(jí)寫景的作文 篇2

        秋天到了,天色也漸漸變涼了。秋天的早晨,乳白色的霧迷迷蒙蒙,各種事物都沐浴在晨霧里,蒙蒙朧朧,若隱若現(xiàn)。

        我睜開惺忪的睡眼,從暖和的被窩里起來(lái)了,趕緊穿上衣服,背上書包去上學(xué)了。路邊有一排排的樹,綠帶黃的葉子輕輕擺動(dòng)著,偶爾幾片蝴蝶似的樹葉在空中飛舞,那么輕盈,那么優(yōu)雅。秋風(fēng)像尖尖的細(xì)針刺在你的臉狹上,又痛又冰,不一會(huì)兒我的臉已成了一個(gè)熟透了的蘋果。

        走著走著路過(guò)了一條小溪,小溪在緩緩的流淌,潺潺的溪水在低聲訴說(shuō),讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的.白點(diǎn),像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋,然后又悄聲無(wú)息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優(yōu)雅美麗,宛如一個(gè)恬靜,溫柔的小姑娘。 景色宜人的秋天,讓我們有無(wú)限的感慨和無(wú)限的遐想!

      四年級(jí)寫景的作文 篇3

        我現(xiàn)在就讀永福小學(xué),它是一所美麗的學(xué)校,也像是我的第二個(gè)家,校園的空氣清新,四處一片和樂(lè)融融,讓我這個(gè)剛進(jìn)來(lái)的菜鳥迫不及待想看看我的新朋友,原本陌生、緊張的情緒也隨之消失的無(wú)影無(wú)蹤。

        現(xiàn)在我升上四年級(jí)了,光陰似箭!我一下子就變成了大哥哥,進(jìn)出校園幾千遍的我,對(duì)校園相當(dāng)熟悉,校園中有許多五顏六色的花草樹木、清脆的蟲鳴鳥叫聲,處處充滿生機(jī)。

        上課時(shí),幾乎每個(gè)人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,只有少數(shù)同學(xué)嘻嘻哈哈的;下課時(shí),各個(gè)就變成的一尾尾的活龍,在校園中到處亂竄。一天中,我最喜歡體育課,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)讓我更強(qiáng)壯,雖然很累,但卻很值得。

        我現(xiàn)在每天都過(guò)得很精采、充實(shí),也過(guò)得很開心、快樂(lè),我希望大家也能開開心心的度過(guò)在校園中的每一天,永遠(yuǎn)幸福的在永福這片園地快樂(lè)的學(xué)習(xí)!

      四年級(jí)寫景的作文 篇4

        我家的附近,有一個(gè)特別大的公園,坐落在亦莊鎮(zhèn)政府的東北方向。從我家出發(fā),步行五分鐘就能夠到達(dá),這也是平日里最喜歡去的地方。

        每天清晨,我和爸爸媽媽一起走在去往公園的小路上。我就好像只小鳥一樣蹦蹦跳跳的跟隨在父母的左右,感覺(jué)是那么幸福。走進(jìn)公園,迎面飄來(lái)陣陣撲鼻的花香?諝馐悄敲辞逍拢吧悄敲疵匀,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)陣陣?guó)B叫聲。噢!原來(lái)那是老爺爺們提著鳥籠在遛鳥,小鳥的鳴叫聲是那么動(dòng)人、好聽。小道的兩旁是彎彎的柳枝,微風(fēng)一吹,就好像在翩翩起舞。

        剛進(jìn)入公園沒(méi)多遠(yuǎn),就是兒童的樂(lè)園。那里有小孩子們最愛(ài)玩的滑梯,我時(shí)不時(shí)的還會(huì)去溫習(xí)一下這兒時(shí)最難忘的游戲。坐在上面,就好像小火箭一樣,嗖的一下,就滑到了最底下。抬頭一看,原來(lái)爸爸媽媽他們已經(jīng)走出很遠(yuǎn),我一路小跑的去追上他們。

        再往前看,好美的景色!那里有一個(gè)人造湖,湖的周圍長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的蘆葦,很快我們就來(lái)到了湖邊。近處看,那景色更好看了,碧波蕩漾的湖水被陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)亮,真漂亮!湖的對(duì)岸還有一位叔叔在釣魚,偶爾還會(huì)傳來(lái)幾聲青蛙“呱呱”地叫聲。湖水很清,仔細(xì)一看,里面還有金魚、小蝌蚪呢,真是太好玩了!

        我們往前走了走,哇!快看,這里有一個(gè)音樂(lè)噴泉。這個(gè)噴泉噴起的水柱有四層樓那么高!這些水柱還會(huì)隨著音樂(lè)的變化,一會(huì)兒高一會(huì)兒低。在大噴泉的下面,有很多轉(zhuǎn)著噴的小噴泉,只有一米多高,也很好玩。里面是花式水柱,有橫排水柱,有豎排水柱,還有直噴水柱,來(lái)回交錯(cuò),真是好看極了!

        公園的景色真是太美了!我很喜歡這里的風(fēng)景,更喜歡這里的環(huán)境。這些都是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人用汗水換來(lái)的。所以,我們要愛(ài)護(hù)花草樹木,珍惜他們的勞動(dòng)成果。最后,我戀戀不舍地離開了美麗的公園。

      四年級(jí)寫景的作文 篇5

        “呼呼呼!”風(fēng)使勁地吹著,小花小草早已彎了腰,樹葉在寒風(fēng)中“沙沙”地跳著舞蹈,柳樹姑娘的頭發(fā)被吹得十分凌亂。

        我站在陽(yáng)臺(tái)上看著滿是愁云的天空,心想,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雪,該不會(huì)是要下雪了吧?

        不一會(huì)兒,天空中就飄起了雪白的“棉花糖”。不,這只是個(gè)比喻,天空中飄的是雪花,它們?cè)谔炜罩恤骠嫫鹞瑁?/p>

        一會(huì)兒跳到這兒,一會(huì)兒蹦到到那兒,玩得可歡了。過(guò)了一會(huì)兒,我仿佛到了另一個(gè)神話般潔白的世界:白色的房子,白色的大樹,白色的小草過(guò)了好一會(huì)兒,我才緩過(guò)神來(lái),F(xiàn)在,小區(qū)的房頂上蓋著一塊巨大的白色地毯,道路上的汽車也穿上了厚厚的白色棉衣,河邊的小路也鋪上了潔白的地板整個(gè)世界銀裝素裹,啊!沒(méi)有什么不是白色的了!

        雪停了,外面的世界顯得格外寧?kù)o,小伙伴們紛紛走出家門,在雪地里打雪仗、滾雪球、堆雪人玩得特別開心。

      四年級(jí)寫景的作文 篇6

        雪是什么?雪是一朵朵盛開在冬天里的花兒,啊!但是在我眼中它們就是一個(gè)個(gè)雪精靈。

        睜開眼睛看到的就是窗外的雪花,白白的多么潔白的雪呀!

        打開門,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),我伸出手接下一朵雪花看看了看,我還沒(méi)看完時(shí)它已經(jīng)消失在我的手掌之中。小孩子們手拉著手唱著歌在雪地里面玩耍著,看著他們堆雪球、打雪仗露出了笑容。

        閉上嘴聽,笑聲已經(jīng)傳滿了整個(gè)小區(qū),就連大人們也在嘻嘻哈哈的玩著。

        雪停了,雪精靈們給大樹披上了潔白的大衣,給大地爺爺披上了一條軟和的被子,整個(gè)小區(qū)變成了雪白的美麗極了!雪精靈們從云上看到我們?cè)谕,還是忍不住的離開天空媽媽,飄落下來(lái)與我們玩耍!

        雖然它們很少見(jiàn)但是只要有期望要與它們玩的話,它們還是會(huì)落下陪我們玩,所以,珍惜現(xiàn)在盡情的玩耍,讓那些不順心的事全都消失吧!

        在我們這個(gè)城市里因?yàn)榭諝獾奈廴,天氣再也不像以前那樣四季按順序?lái)回,如果你們還想和雪精靈玩耍的話,那就然我們手拉手一起保護(hù)我們的世界,保護(hù)我們的地球媽媽吧!

      四年級(jí)寫景的作文 篇7

        去年,我和爸爸媽媽一起去游覽了素有‘人間天堂’之稱的杭州游覽美麗的西湖。

        我們散步在路上,只見(jiàn)美麗的西湖畔的荷花很多、很密集,粉紅的,白的,美不勝收。微風(fēng)掠過(guò),荷花搖曳著曼妙的身子,好似一為翩翩起舞的仙子。荷葉襯托著如珍珠般晶瑩的露珠,映襯的素潔的荷花,簡(jiǎn)直是一幅秀麗的風(fēng)景畫。

        美麗的西湖湖中有島,島中有湖,加之白堤、蘇堤的分割,更是迷人。平靜的湖面像一面碩大的銀鏡。碧藍(lán)的湖水與天空渾然一體,顯得那么和諧。

        我和爸爸媽媽坐在船上,觀賞這翡翠般的湖水。太陽(yáng)照耀著美麗的西湖,使美麗的西湖水面波光粼粼。我伸出手去摸美麗的西湖的水,真柔啊,柔的我都感覺(jué)不到水的波動(dòng)。美麗的西湖的水真美啊,美得讓人如癡如醉。我們坐在船上,不時(shí)掠過(guò)幾陣微風(fēng),真是愜意極了!

        下了船,我們又去了蘇堤。蘇堤兩邊栽滿了楊柳,周圍的草坪綠油油的,小草探出腦袋,呼吸著新鮮的空氣,楊柳在風(fēng)中搖擺著枝條。站在速遞邊上,欣賞美麗的湖水,蘇堤的倒影映在湖面上,遠(yuǎn)處的山霧蒙蒙的,似乎披了一層輕紗,若隱若現(xiàn)。

        這就是美麗的美麗的西湖,它是大自然賜給我們的瑰寶,我們要好好保護(hù)美麗的西湖。

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