精選四年級(jí)寫(xiě)景作文300字錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)寫(xiě)景作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇1
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)季節(jié)是萬(wàn)物復(fù)蘇春回大地的時(shí)候。
小草在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)悄悄地從地下鉆了出來(lái),大口大口地呼吸著春天的空氣,開(kāi)始為美化我們的環(huán)境默默地做出著貢獻(xiàn)。高大的柳樹(shù)也甩出了自己的長(zhǎng)辮子,好像在迎接春天的到來(lái)。
花朵們見(jiàn)城市到處是綠色,也想為春天裝扮。迎春花是春天的使者,伸出了自己的雙臂說(shuō):“大家一起為春天添彩吧”;玉蘭花大概聽(tīng)到了迎春花的號(hào)召,也綻開(kāi)了 自己的笑臉,白的、紫的、紅的,所有的玉蘭花都打開(kāi)了花骨朵,露出一張張笑臉;桃花也不甘示弱,在一夜之間把粉紅的花朵展現(xiàn)在人們眼前。
冬眠的動(dòng)物們從洞中爬了出來(lái),棕熊伸了個(gè)懶腰,開(kāi)始尋找食物去了;小松鼠跑到了松樹(shù)身上,向松枝打了個(gè)招呼;一位行者剛剛從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來(lái),它就是小燕子,在房檐下建起了自己的新家。
嗡—嗡—一只只小蜜蜂開(kāi)始了新一年的工作;蚯蚓也爬到了泥土上,呼吸了一會(huì)兒新鮮空氣,又繼續(xù)下地干活去了。
丁咚—丁咚—是冰面融化,流水潺潺的聲音。鴨子飛到了湖面上,找起了食物;小魚(yú)則迫不及待地沖出湖面與同伴們追逐嬉戲。
大地又是一片美麗的景象……我愛(ài)春天!
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇2
天空下起了大雨
漂泊的大雨開(kāi)始清洗世界
在這時(shí)候,雨邁開(kāi)了腳丫
讓我們尋找它的足跡吧!
滴答——滴答——
雨勢(shì)變小啦!
雨的足跡輕輕攀上了房檐
一開(kāi)始,它稍有點(diǎn)羞澀
但后來(lái)
它便大方地邁開(kāi)了腳丫
水花盡情的綻放
又變成雨滴輕輕落下
滴答——滴答——
雨的足跡在房檐下!
滴答——滴答——
雨的足跡悄悄邁到了大樹(shù)下
不一會(huì),大樹(shù)樂(lè)開(kāi)了花
原來(lái)是余地
給了它水分,促使它開(kāi)了花
雨水慢慢地滋潤(rùn)著大樹(shù)
讓大叔舒服地咬著枝丫
滴答——滴答——
雨的足跡在大樹(shù)下呀!
滴答——滴答——
雨的足跡跨到了湖面上
嗒,嗒,雨滴敲打著湖面,
嘩,嘩,
畫(huà)面被濺起了朵朵浪花
浪花好像在和雨滴嬉戲
笑聲仿佛遮住了大雨的喧嘩
滴答——滴答——
雨的足跡跨到湖面上啦!
滴答——滴答——
雨乘著風(fēng)來(lái)到了云南
咦?這為何干成這樣
雨看到這一幕,
決定呼喚更多同伴
來(lái)滋潤(rùn)這塊土地……
滴答——滴答——
這是雨留下的足跡嗎?
這是它想請(qǐng)你去幫忙嗎?
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇3
小時(shí)候,我經(jīng)常跟隨爸爸一起去爬山,獨(dú)山上有許多水泥筑成的堡壘,爸爸告訴我,那都是以前打仗時(shí)用的o一路上“野花遍地開(kāi),落葉腳下踩”,這兒一叢,那兒一簇的,有黃的,有紫的,也有粉紅的,朵朵小而可愛(ài),巧而迷人!
年幼的我經(jīng)常從山腳采到山頂,采了滿滿一籃呢!
說(shuō)起山路那便真的是“九曲十八彎”啊!
而且走起來(lái)要是不小心踩到小石頭什么的,那可就嚴(yán)重了,會(huì)弄得你鼻青臉腫o到山頂?shù)臅r(shí)候,山下的一切盡收眼底,微風(fēng)吹走了熱,帶來(lái)了涼爽!
說(shuō)完了山再說(shuō)說(shuō)水o“退潮啦!退潮啦!趕海啦!趕海啦!
”隨著孩子們天真的吶喊,大家紛紛脫下鞋子,挽起褲管,走進(jìn)松軟軟的沙子中,一不小心還能踩到泥螺哩!
這時(shí)我們便可以收獲很多:石縫里的小螃蟹、沙子里的泥螺,還有石頭上的.蛤蜊!
收獲的螃蟹雖小但敏捷,泥螺雖臟但美味,因?yàn)樗鼈兌际谴笞匀坏亩Y物,如果運(yùn)氣好的話還能拾到女孩們最喜歡的貝殼、海螺……漲潮了,海水此起彼落,停在海面上的漁船也此起彼伏,好像在跳“大海進(jìn)行曲”哩!
這一切是顯得多么和諧!
傍晚,在夕陽(yáng)的照射下,海面波光粼粼的,像抹上了一層厚厚的胭脂!
有山有水,家鄉(xiāng)美景說(shuō)不完!
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇4
春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!
小燕子從南方飛回來(lái)了,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁俏枳苏婧每!太?yáng)公公早早地從天邊升起來(lái),放射著奪目的光芒,好暖和。
一群群小蝌蚪在小溪里游蕩著,它們?cè)趯ふ仪嗤軏寢尠桑繋字圾喿釉谒嫔湘覒蛲嫠,忽然,一只鴨子發(fā)現(xiàn)了水中的魚(yú)兒,它一頭扎進(jìn)水里,想捉住小魚(yú),可機(jī)靈的魚(yú)兒將身一扭,就輕快地逃走了。
小紅拉著她的蝴蝶風(fēng)箏,在小溪邊快樂(lè)地奔跑著,風(fēng)箏越飛越高,好像在和空中的燕子比賽呢。岸邊的小草長(zhǎng)得密密層層,綠得耀眼。草叢中,鮮艷的野花燦爛地盛開(kāi)著,紅的、黃的、紫的……五顏六色,美不勝收。樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉,小鳥(niǎo)兒在枝葉間一邊歌唱,一邊建造著自己的家園。春風(fēng)姐姐坐在柳枝上蕩秋千,哈哈哈哈……歡樂(lè)的笑聲把粉紅色的桃花瓣都震落下來(lái)了。
春天的景色真美呀!
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇5
我看過(guò)高聳入云的黃山,看過(guò)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的岳麓山,就是沒(méi)有看過(guò)著“蒲公英白漫天下,似雪似云似霧”的蒲公英島。
推開(kāi)大門(mén),一個(gè)雪白的世界立刻映入我的眼簾,一眼望去,那些雪白的“小顆!本鶆虻胤植荚谛u的每一個(gè)角落,它們是那么美麗,那么均勻,那么雪白,那么可愛(ài)。
我一步一步地走近那些花兒,一瞧,原來(lái)是蒲公英啊!我閉上眼睛,聞了聞,那股沁人心脾的香味立刻鉆進(jìn)了我的鼻子里,一下子充滿了我的五臟六腑,我立刻陶醉在了這花的世界里,我覺(jué)得我好像也是一朵蒲公英,亭亭玉立地站在那里……
那一大片花海就像有魔力似的,我的眼睛慢慢模糊了,花兒們變成了白色的汪洋大海,我乘著小舟,獨(dú)處在大海上。
突然,我被“驚醒”了,一陣強(qiáng)風(fēng)刮來(lái),蒲公英們一個(gè)個(gè)都升上了青天,像一個(gè)個(gè)張開(kāi)的滑翔傘,上面還帶著白色的絨毛,那是多么壯觀,多么美奇妙啊!
在暮色中,也就是回去時(shí),它們還是那么閃亮,那么耀眼……
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇6
清晨,我站在窗前,放眼遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)天和地混沌一團(tuán)。高樓大廈,若隱若現(xiàn)。四周一片白茫茫。
今天是星期四,托這霧霾天的“福”,PM2。5爆表了。全市中小學(xué)、幼兒園的學(xué)生都放假在家休息。我們不能去上學(xué),不能外出活動(dòng),只能在家當(dāng)“宅童”。
由于霧霾,路上交通堵塞了,前來(lái)輸通的交警叔叔也帶上了“防毒”口罩。聽(tīng)爸爸說(shuō)這次是市長(zhǎng)大人特批允需交警戴上口罩。是的,他們太不容易了,站在霧霾中,吸著汽車排放的尾氣,為了城市交通的暢通而默默奉獻(xiàn)。
可怕的霧霾威力真大,能讓全市學(xué)生因?yàn)樗惺芬詠?lái)第一次停課,能讓交警有史以來(lái)第一次帶著口罩上路指揮。但是,霧霾并不是一種自然現(xiàn)象,而是人類對(duì)大氣的污染所造成的,如汽車尾氣是主要的污染物排放,還有建筑工地?fù)P起的粉塵,工廠制造的二次污染等等。
如果我們?nèi)祟愒俨恍袆?dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的家園,不知道會(huì)有多少個(gè)第一次會(huì)出現(xiàn),我們還能否在這美麗的家園幸福的生活下去?
希望叔叔阿姨們能減少開(kāi)車外出,工廠能把環(huán)保放在第一位……為了藍(lán)天白云、陽(yáng)光明媚、自由呼吸,讓我行動(dòng)起來(lái)從生活的點(diǎn)滴做起吧!
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇7
風(fēng)輕輕地,溫和地吹著,那是秋姑娘姍姍而來(lái),她來(lái)到我們的校園,給我們的校園穿上了新裝,我們的校園也增添了不少生機(jī)。
秋姑娘邁著輕盈的步子走進(jìn)校園,校園通道兩旁的樹(shù)木,葉子變成了金黃色,有些葉子還是綠的,一陣秋風(fēng)吹來(lái),有些葉子就會(huì)在半空中飛舞,同學(xué)們會(huì)把漂亮的葉子撿起來(lái)做標(biāo)本。再往前走,一陣清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是一朵朵菊花在爭(zhēng)芳斗艷:紅的似火,黃的象金,粉的如霞……它們一朵開(kāi)得比一朵美,就像在舉行選美比賽一樣。來(lái)到花園,有些小草已經(jīng)枯黃,有些還是綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一張黃綠相間的地毯。
秋風(fēng)還在吹,吹啊吹,吹到了白云里,白云立刻變成了各種各樣的小動(dòng)物,有機(jī)靈調(diào)皮的小猴子,有可愛(ài)敏捷的小松鼠,有活潑溫柔的小兔子……這些小動(dòng)物們好像在一起做游戲呢!
秋天的校園,同學(xué)們更加朝氣蓬勃,操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕在快樂(lè)的游戲,有的在跳繩,有的在丟沙包,還有的在打籃球。歡樂(lè)的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園,讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。
我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)秋天的校園。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇8
我曾養(yǎng)過(guò)含羞草,它像一個(gè)害羞的小姑娘。
當(dāng)初我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買花的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)叫含羞草的植物很受歡迎。我想:一株草怎么這么受歡迎?它又怎么羞的起來(lái)呢?因?yàn)槌鲇诤闷嫘,便買了下來(lái)。
在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)它的身上和玫瑰一樣長(zhǎng)滿了刺。
回到家,我把它放在陽(yáng)臺(tái)上觀察。觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)它和普通的草沒(méi)什么兩樣,風(fēng)來(lái)時(shí)搖、澆水時(shí)葉片上沾了水珠。
一下午我都在思考:它和野草一樣,為什么那么受歡迎?到來(lái)晚上,我決定再觀察。觀察了一會(huì)兒,我開(kāi)始煩躁。突然,它慢慢合上了葉片。我問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō)它也要睡覺(jué)。這句話便打開(kāi)了我的心門(mén)。
第二天早晨,它又打開(kāi)葉片,我照樣給它澆水。一不小心,我碰到了它的葉子,那片葉子和周圍的都合上了!沒(méi)想到,這一個(gè)不小心便解了我的謎。
過(guò)了幾個(gè)月,它開(kāi)花了,那花粉粉的,特可愛(ài)。
又過(guò)了幾個(gè)月,它卻枯萎了。怎么回事?水還和以前一樣,可卻枯了?我想,奶奶知道了,便在含羞草的盆種了幾根蔥,奶奶說(shuō)它太孤獨(dú)了,要朋友。過(guò)了幾個(gè)星期,奇跡發(fā)生了,它活了!
可是到頭來(lái),它還是死了,因?yàn)橐患路谒峡找粋(gè)勁地滴水,把它淹死了。
這就是我的含羞草。
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