關(guān)于秋天四年級的作文集合六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的秋天四年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天四年級的作文 篇1
烈日炎炎的夏天過去了，大地媽媽叫來了秋姑娘，她帶著一身金黃邁著輕盈的腳步悄悄地來到了我們的身邊。
她來到天空，看見了排著整齊隊伍的大雁將飛向南方，秋姑娘向大雁們揮動著她那嬌嫩的雙手，對著大雁們說:“祝你們一路順風(fēng)！”大雁們也使勁地拍打著翅膀，像是在說：“謝謝你，秋姑娘�！�
她來到了樹林里，輕輕地踏在金色的地面上，情不自禁地感嘆到：“真是好美啊！”她開心的舞出她那優(yōu)美的舞姿，秋風(fēng)吹起，樹葉一片片地飄落下來，像蝴蝶一樣在空中盤旋，似乎在給秋姑娘伴舞！
她來到了花園里，五彩繽紛的花朵看的她花繚亂，五顏六色的花朵競相開放，姿態(tài)更是千奇百怪。有的花朵孤身一人坐在那兒，像是在思考自己為什么沒有朋友。有的花朵兩三個擠在一起，像是在一起聽大樹爺爺講故事呢！
姑娘來到了大果園。一踏進(jìn)果園，她的口水嘩嘩直流，原來她看到了：像太陽一樣的紅蘋果，像紅燈籠一樣的柿子……還有那咧嘴大笑石榴，晶瑩透亮的牙齒都露出來了。
秋姑娘繼續(xù)向前走著。無論走到哪里，都給我們帶來了豐收和喜悅和美麗的圖畫。秋天是紅色的，是黃色的，是金色的，秋天是多彩的！我愛絢麗多彩、姿態(tài)萬千的秋天！
秋天四年級的作文 篇2
秋，邁著輕快的舞步來到我們的身邊，驅(qū)走了夏日的炎熱，送來了金秋的涼爽。
清晨，秋風(fēng)帶著一絲微微的寒涼上路。它穿過果園，與滿園的水果親切的問好，桔子們怕冷，裹上了橙色的外套，蘋果羞紅了臉，石榴呢？則在一邊捧著圓溜溜的肚皮咧嘴大笑……
秋風(fēng)匆匆告別了熱情的水果。它又向前進(jìn)，路過花園，綻放了一個夏天的花兒累了，它們見到秋風(fēng)，便知道：秋來了！它們的任務(wù)完成了，便紛紛凋落下來。生命的結(jié)束必定意味著另一個生命的開始。秋分來到努力生長的桂樹前，那些桂樹用力地生長著，秋分笑了笑吹口氣：一珠珠桂花樹的花苞在綻放！一吸鼻，啊！香氣撲鼻！桂樹剛想感謝秋風(fēng)，但它卻走了。
秋風(fēng)悄悄地離開花園，接著向前飄啊飄，走進(jìn)楓林。無數(shù)珠楓樹的葉子們正想努力變紅。秋風(fēng)來了，吹口氣，呼——滿園的楓葉紅了，他們快活地唱著歌——嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦啦……秋風(fēng)溜出了楓葉們的慶典。
秋風(fēng)又接著向前走，它告訴梧桐樹秋天來了可以休息了，梧桐樹快活地抖過樹上的葉子。它告訴螞蟻和松鼠們秋天來了，冬天也不遠(yuǎn)了要準(zhǔn)備糧食，螞蟻和松鼠立刻搜集食物。他又告訴農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)到了，農(nóng)民伯伯望著一年的成果，心情激動極了！
秋風(fēng)就是這樣的忙碌，它給世間傳達(dá)著一個消息：秋天來了！
秋天四年級的作文 篇3
秋天是無私的，它就像是以為魔術(shù)師，可以把原本不起眼的小樹葉，變成千金小姐——春天和夏天那些樹葉只是用來擋熱，沒什么特別�？墒乔锾靺s不一樣，一片片的樹葉就像是仙女一樣，隨著微風(fēng)輕輕在空中炫舞，最后化作春泥，滋潤著大地，滋養(yǎng)花草。
秋天是可愛的，它就像是一支魔法棒，把原本火辣的太陽變成和煦的陽光，白紗似的云在清澈的天空中，小船似的遨游。這時，農(nóng)民伯伯不在汗流浹背；小朋友們都跑出家門盡情的玩耍；街頭的小狗不再吐著舌頭呼哧呼哧的叫著；墻頭的小麻雀不在為四處尋找枝葉蓋房苦惱……頓時整個世界一片生機(jī)勃勃，到處都是一騙繁忙的景象。
秋天像是一滴滴甘泉，流過稻田。稻谷彎了腰，在秋風(fēng)中起伏蕩漾著；流過果園，果子們露出了紅撲撲的臉蛋歡樂著……
秋天是美麗的，這種美的境界，這種收獲的喜悅，這種無私奉獻(xiàn)的精神，只有在秋天才能深刻的找到。
秋天四年級的'作文 篇4
今天我們作文班的同學(xué)們在李老師的帶領(lǐng)下去了人民公園采風(fēng)。
我們排著整齊的隊伍，從人民公園東門進(jìn)去，公園里靜悄悄的，所有的小草小花都在歡迎我們的到來，雖然它們的葉子有些泛黃，但依然很美麗。
我們來到一片草地上，哇！從大樹上飄下來的樹葉可真多呀！一片又一片，有的像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，有的隨著風(fēng)兒到處飄蕩。再看地上的樹葉就像厚厚的地毯一樣，踩上去軟軟的，這種景象真的是太美妙了！
我們收集了一些樹葉和飄落的花瓣，花瓣有白色的、紅色的、黃色的。樹葉有的像扇子，有的像五角星，還有的像小手帕。它們漫天飛舞美麗極了。看著此情此景，我們作文班的小精靈們像小兔子一樣活蹦亂跳，開心地跳著，叫著，盡情地享受著。
然后我們過了一座橋，名叫“飛虹橋”，橋下水波蕩漾，船來船往。在岸邊，我們撿了一兩支柳條，做了一個美麗的頭冠，我戴在頭上，覺得自己就是美麗的公主，我真是太高興了！
最后，我們依依不舍地從北門出來，我心里默默地想，秋天的公園，是是太美麗了，回班我一定要把最美最好的記錄下來。
我們依依不舍地從公園北門出來，感謝李老師，我期待著下次還有這樣的活動。
秋天四年級的作文 篇5
深秋的早晨，窗玻璃上有一層模模糊糊的水珠。我打開窗，一團(tuán)濃濃的霧像輕紗飄進(jìn)來，我用鼻子聞了一下，淡淡的，冷冷的。
遠(yuǎn)處望去，大樹被霧籠罩著，高樓只露出了一個黑影，路上的汽車開著桔黃色的霧燈，慢慢地向前開著，路上幾乎看不清行人。來到學(xué)校，那白霧漂蕩在操場上塞滿了校園的每個角落，仿佛仙境一般。
同學(xué)們滿頭濕漉漉地跑進(jìn)來，邊笑著邊擦著臉上的水珠，“眼睛被蒙住了。”
中午時分，外面的霧漸漸散了，世界又變得清晰了。
秋天四年級的作文 篇6
一陣涼爽的秋風(fēng)把我們送到了我們的校園---東升一小。
走進(jìn)校園的大門，你看到一條鋪滿落葉的中央大道。踩在上面像踩著毛毯一樣。中央大道的左側(cè)種著幾棵高大的梧桐樹。梧桐樹的葉子飄下來，像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。右側(cè)是一排銀杏樹，在秋風(fēng)的吹動下，銀杏樹葉就像一把把小扇子，在歡迎我們的到來。
中央大道的東面和北面各有一棟高大漂亮的教學(xué)樓，教學(xué)樓里面每一間教室都是既明亮又漂亮，同學(xué)們可以在里面認(rèn)真地聽老師講課。
學(xué)校最美的地方是綜合樓前面的花壇。那里種著棕櫚樹，秋天來了，可那棕櫚樹依然那么美麗，那么蒼翠�；▔牡厣箱仢M了鵝卵石，在鵝卵石鋪成的小路兩旁，鋪滿了五顏六色的菊花，紅似火，藍(lán)似天，黃似金……在花壇中央,有一座塑像,叫“校園情”。上面刻著一位親切的老師，手里拿著一本書，旁邊還坐著兩個同學(xué)，這座塑像在綠的映襯下像一幅美麗的圖畫。
穿過教學(xué)樓，順著林陰小道，就可以來到學(xué)校的后操場。叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們紛紛從教室里跑出來，有的打籃球，你爭我搶，激烈急了；還有的踢足球，有一位大哥哥接過足球，他接住足球轉(zhuǎn)身，后面還有幾個哥哥來搶球，大哥哥躲過他們，一腳把球踢進(jìn)對方的球門;一陣歡呼聲頓時響起;有的打乒乓球，你推我擋，引來的觀眾陣陣加油聲;操場上真是熱鬧非凡。
聽了我的介紹，你一定想來我們的學(xué)校吧！
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