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      我的四年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-10-07 08:22:29 四年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】我的四年級(jí)作文合集9篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【實(shí)用】我的四年級(jí)作文合集9篇

      我的四年級(jí)作文 篇1

        在我的心目中,有許許多多令我敬佩的人,有救死扶傷的醫(yī)生,有陪伴成長(zhǎng)的老師……但我最敬佩的一個(gè)人是一位清潔工阿姨。

        清潔工有著一種勤勞的精神,但那位清潔工阿姨更讓我感動(dòng)。天剛破曉,當(dāng)?shù)嗌奶炜者鑲著幾顆殘星時(shí),她便起床,手握最簡(jiǎn)單的工具——掃帚,在大街上,不論刮風(fēng)還是下雨,一年365天日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天都在工作崗位上,用勤勞的雙手和瑟瑟秋風(fēng)中流下的汗水換取道路的清新通暢。有一天,是我難忘的一天,事情是這樣的。

        因?yàn)橥k姡液湍棠滔氯コ藳。有人在散步,有人在吃冰棍,我的目光投到一?duì)年輕人身上,女青年正在削梨,長(zhǎng)長(zhǎng)的梨皮掉在了地上。男青年手中有一包瓜子,瓜子殼將地面立馬變成黑的了,這時(shí),她來了,一身橙色工作服的阿姨,在人群中顯得格外耀眼。她溫和地對(duì)那對(duì)男女說:“同志,請(qǐng)把垃圾放到垃圾桶里,要講衛(wèi)生!蹦菍(duì)男女將阿姨打量一番,女青年臉上露出諷刺的笑容:“你憑什么管我……”“別和她啰嗦,向她這樣愛管閑事的人,真煩!”那男的打斷了女青年的話。阿姨反駁道:“是,我是一名清潔工,這工作雖然很平凡,但我感到光榮,因?yàn)槲夷苡梦业碾p手將城市變得更美觀、干凈。而每個(gè)人都像你們一樣,我們的環(huán)境將變得臟兮兮的,所以我們不能隨便丟垃圾。”那兩人絲毫沒有感動(dòng)而是瞪了她一眼,然后頭也不回地走了。阿姨搖搖頭走了,我以為阿姨氣得不管了,沒想到她回來拿著工具把他們丟下的垃圾給打掃干凈了。瞬間我被感動(dòng)了,因?yàn)樗艺\于自己的工作,不歧視自己的工作,有寬廣的胸懷。

        美麗的清潔工阿姨,謝謝您!您就是城市的美容師。是您將我們的城市變得美麗,干凈!是您給我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境,我敬佩您的默默無聞,無私奉獻(xiàn)!敬佩您,寧可一人臟,換來萬家潔的精神!我會(huì)向您好好學(xué)習(xí)!

      我的四年級(jí)作文 篇2

        今天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了我理想中的學(xué)校。

        我夢(mèng)見我家門口有一輛奇特的小車,車上有一個(gè)小人,那小人的胡子都拖到地上了,那小人見我出來了,就對(duì)我說:“你怎么才出來呀,我都等你半天了,快上車吧!蔽业哪_好

        都不聽我的使喚了,向著那輛小車走去。上了車,我才清新過來。只見那小人的胡子分成了兩半兒,那胡子就像我們的腳一樣,去蹬車輪子。風(fēng)聲從我耳邊刮過,我問那小人:“你是誰呀,你的胡子怎么這么長(zhǎng)?”那小人說:“我叫莎莎,至于我的胡子,你就不要管了。好了,到學(xué)校了,你該下去了下午我來接你!闭f著,我的雙腳就落地了。我一看我的校園,!真是太美了。我一眼看見了我的同桌毛毛,就跑過去跟他一起進(jìn)校園了。到了教室,我看見教室里沒有一套桌椅板凳,教室里怎么沒有桌子椅子哪,我見別的同學(xué)走到自己的位置前,桌椅就自動(dòng)出來了。真神氣呀,我也試試吧。我走到自己的位置前,桌椅也自動(dòng)出來了。我坐到椅子上,正準(zhǔn)備拿書。忽然,從地下伸出一只機(jī)器手來,幫我把書拿了出來。上課鈴響了,我趕緊坐好,等著老師來講課。老師來了,她對(duì)我們說:“今天我們學(xué)第九課《春天》,請(qǐng)同學(xué)門把書打開到九十九頁!崩蠋熡梦覀兇驎臅r(shí)間,按了一個(gè)黑板上的黑點(diǎn),教室就變成了春暖花開,鳥語花香的樣子。第一節(jié)課下課了,下節(jié)是體育課,正當(dāng)我們高興的時(shí)候,天空中出現(xiàn)了幾朵烏云,就要下雨了。糟了,體育課上不了了。老師說:“不

        用著急,我肯定讓你們上得了!崩蠋熡职戳撕诎迳系牧硪粋(gè)黑點(diǎn),后邊的墻出現(xiàn)了一個(gè)大洞。我們這節(jié)的體育課就在那兒上了。時(shí)間過的真快,一天就結(jié)束了,那個(gè)小人又到校門口來接我了,我看到她很高興。忽然,一只大手把我弄醒了,說:“田田,起床了!蔽乙豢,是媽媽,原來剛才那些都是個(gè)夢(mèng),明媚的陽光射進(jìn)了我的屋里,我還在想剛才的那個(gè)小人,“如果剛才那些夢(mèng)變成事實(shí),那該多好! 本篇小學(xué)作文版權(quán)歸作者,收集于網(wǎng)絡(luò)。指導(dǎo)教師:張巖

      我的四年級(jí)作文 篇3

        一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)紅潤(rùn)的小嘴巴,湊成了一張英俊的臉,這就是我。

        我有很多興趣愛好,像擊劍、游泳、街舞、圍棋、乒乓球,都能玩得像模像樣。我性格風(fēng)趣幽默,樂于助人,朋友遍及五湖四海,走到哪里都能交到好朋友。

        記得有一次,我和爸爸媽媽去千島湖玩,一個(gè)和我們住在同一家農(nóng)家樂的小朋友,把自己心愛的玩具汽車弄丟了,非常著急,站在那里哭。我走過去問他:“小弟弟,你為什么哭?”小弟弟傷心地說:“我的小汽車找不到了。”說完又嗚嗚地哭了起來。我?guī)托〉艿懿粮裳蹨I說:“你別著急,哥哥幫你找!”我讓他帶著我去他玩過的`地方,花園、小河邊、草叢里仔細(xì)找了一遍,可是都沒有找到。小弟弟又哭了,我安慰他說:“沒事,我們先回去,我會(huì)幫你找到的!毙〉艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭。

        我邊走邊想,小汽車會(huì)在哪里呢?不知不覺中,我們回到了農(nóng)家樂的院子里,我剛坐在椅子上,發(fā)現(xiàn)桌子下面有一個(gè)小汽車,連忙問小弟弟,“那是你的嗎?”小弟弟眼前一亮,開心地說:“是的!”說著飛快地跑過去撿了起來,臉上笑開了花。

        晚上,我們一起吃燒烤,弟弟老是給我拿好吃的,追著我哥哥長(zhǎng)哥哥短,度過了美好的一天。

        這就是我,你們喜歡我嗎?

      我的四年級(jí)作文 篇4

        有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡國色天香的牡丹,還有人喜歡香飄萬里的桂花。而我卻喜歡冰清玉潔的水仙花,正是它那頑強(qiáng)的生命力感染了我。使我從中學(xué)到它高尚純潔的品質(zhì)。

        去年秋天,媽媽買了幾顆水仙花。我問媽媽:媽媽,你買來幾顆洋蔥頭干什么呀?媽媽笑著說:孩子,這不是洋蔥頭,這是水仙花。我聽了很驚訝。只見媽媽拿來一個(gè)花盆子,盆子里面放滿了水然后把水仙花放了進(jìn)去。我好奇地問:媽媽,這水仙花放在水里干什么?其他植物不是放在泥土里生長(zhǎng)的嗎?媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:這水仙花是無土生長(zhǎng)的,它在泥土中不會(huì)開花。沒過幾天,我發(fā)現(xiàn):白白的幾個(gè)瓣子底下長(zhǎng)出了小根須,這小根須好像一條條蚯蚓團(tuán)團(tuán)圍住。又過幾天,葉子越長(zhǎng)越大,后來葉子越長(zhǎng)越密,越長(zhǎng)越長(zhǎng),越長(zhǎng)越綠,每一個(gè)葉子都像長(zhǎng)長(zhǎng)的綠劍。

        春節(jié)過后,水仙花竟有花骨朵了,沒過幾天開花了。開出了花蕊,花蕊是黃色的,花不多,只有七八朵,張開后是白白的,花蕊是黃黃的,很有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。聞一聞,一陣清香迎面撲來,跟襯托出它的高雅美麗。

        每當(dāng)我看這花,就聯(lián)想到:水仙花高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),它那頑強(qiáng)不屈的精神更值得我們學(xué)習(xí)!

      我的四年級(jí)作文 篇5

        我家有兩只可愛的小烏龜,有時(shí)它們非常的乖,它們會(huì)找一個(gè)十分舒適、并且很溫暖的地方睡大覺,無憂無慮。如果它們?cè)敢獾脑,它們可以睡上好幾天。有時(shí)它們很調(diào)皮,會(huì)在水里跳著“貴族絕技”——海草舞,并且跳個(gè)沒完沒了。

        它們的腦袋雖然很小,但是,它們卻非常聰明——知道要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。它們常常在水里歡快地玩耍,可是,玩了幾分鐘后又主動(dòng)去推小石子,來建它們的舒適的新窩了。好像在想:我要好好干,不然我就沒有窩來過冬了。

        它們很貪玩,并且玩得不亦樂乎,可是,它們又是那么盡職,只要見到墻壁有一點(diǎn)青苔或者是一丁點(diǎn)兒細(xì)小的灰塵,它們都會(huì)以風(fēng)一般的速度沖向那里,并且清理得又白又亮,而且非常非常光滑。

        它們的吃飯常常使我們發(fā)笑。它們是吃烏龜糧的,它們需要兩樣?xùn)|西下飯,一樣是干凈的水,一樣是愉快的心情。它們吃了一口烏龜糧,大模大樣地游向它們必需的水。魚池里十分狡猾的魚,就快速游向大顆的烏龜糧,并努力地吃著。烏龜偶然早歸,張著嘴去咬魚,魚趕緊逃跑,還不忘推走幾顆烏龜糧呢!烏龜在剩下的烏龜糧那探頭探腦的,好像在想:算了,反正這些烏龜糧也可以讓我填飽肚子了。這時(shí),魚群派來了一條小魚,小魚先用力打了烏龜一下,烏龜回頭一看,發(fā)現(xiàn)有魚,以為是魚來搶東西吃了,便沖過去。小魚逃走了,回頭一看,水里已經(jīng)空空如也。原來它們中了魚的“調(diào)虎離山”計(jì)。烏龜吃飯時(shí)真是妙趣橫生。

        我愛我的烏龜!

      我的四年級(jí)作文 篇6

        烏黑的頭發(fā),圓圓的臉,脂肪豐厚,負(fù)有彈性,是個(gè)小胖墩,就是穿一百件衣服,也能看見他身上的肉一抖一抖的。他跑起來很慢,像只小鴨子。

        他很狡猾。有一次,上體育課,我正在追他玩,眼看就要追上了,他突然停住了,說:“劉子聞,你爸爸來了!”我回頭四處張望,等回過神來,他已經(jīng)跑的無影無蹤了,我這才知道上了當(dāng)。

        他不僅狡猾,還樂于助人。

        有一天,我正在做課下作業(yè),一道思考題把我難住,怎么解也解不開,我想問他,可是,他要是說我笨怎么辦呀,我心里像打著小鼓似的,冬冬直響,他仿佛看出了我的心思,便走過來,對(duì)我說:“是不是這道題不會(huì)呀,我給你講講吧!闭f著,就按他的思路給我講了一遍。“原來這道題這么簡(jiǎn)單,謝謝你!”我說。

        這就是我的好朋友——xxx。我非常喜歡我的朋友。

      我的四年級(jí)作文 篇7

        剛開始上小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候我非常討厭看課外書,一聽到我媽媽說這兩字我就像兔子一樣跑走藏起來,其實(shí)在看書的時(shí)候,心不在焉仿佛跑到九霄云外,假裝在看書,因?yàn)榭磿芾,書上一張漂亮的圖片都沒有,好無聊,為了打發(fā)時(shí)間我常常會(huì)在書上亂涂亂畫,爸爸、媽媽看了都非常的生氣。

        如今我上四年級(jí)了,在經(jīng)過前面三年時(shí)間的積累,我現(xiàn)在開始有點(diǎn)愛看書了,不僅看那些漫畫、十萬個(gè)為什么,還看對(duì)我有學(xué)習(xí)有幫助的書,我愛上看書離不開黃老師的幫助、指導(dǎo),黃老師教我們要多看書而且學(xué)校也要求我們多看書,我現(xiàn)在在看黃老師推薦的貓的日記,在看的過程中發(fā)現(xiàn)這本書中都寫得非常精彩,自從看完這本書后我就非常喜歡看書,雖然還沒有達(dá)到老師的要求,但我現(xiàn)在養(yǎng)成每天堅(jiān)持看書的習(xí)慣,高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯;我現(xiàn)在看的書有:岳飛傳、趣味作文、中國少年、挑戰(zhàn)航海時(shí)代;我發(fā)現(xiàn)書中有好多好多我們學(xué)習(xí)的知識(shí)。

        書像千里眼,把我們不知道的事物記下來,書還像指路人,可以告訴我們非常多的道理讓我們知道。書是我們的良師益友,讓我們一起愛讀書、愛看書,因?yàn)榭磿屛覀儗W(xué)到很多的知識(shí),有很多的秘密讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

      我的四年級(jí)作文 篇8

        每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過程,有酸的,有甜的,也有苦的,今天我也要向大家分享我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

        記得那是三年級(jí)的一天,我表姐在家里玩。表姐拿出我的平板電腦,她打開來玩。“啊哦”,一陣驚叫從我耳邊傳來,我連忙過去一看,糟了,我完蛋了,我像見了恐怖的東西一樣害怕極了,怎么辦?我的平板,竟然,竟然爆屏了,我心里頓時(shí)像掛了七八個(gè)水桶,七上八下的,這是怎么回事?我又沒動(dòng)它,它怎么會(huì)突然無緣無故爆屏呢?表姐對(duì)我說:“陽潔,我們還是先把平板放起來裝作什么事都沒發(fā)生,我們什么都不知道吧,好吧?”事到如今也只能這樣了,我和表姐驚慌失措把平板藏了起來。

        到了晚上,爸爸叫我把平板拿出來,給弟弟學(xué)習(xí)。我和表姐無奈之下,只好照著做,爸爸打開平板,突然臉上睛轉(zhuǎn)陰。過了一會(huì)兒,爸爸大聲喊道:“陽潔,這平板怎么爆屏啦?”“我也不知道啊!薄澳悴恢!這是你自己的平板,你怎么會(huì)不知道?”“我真的不知道啊,難不成我會(huì)騙你不成?”“這是你自己的平板,肯定是你弄壞的!睙o論我怎么辯解爸爸還是指定是我弄壞的!昂冒,你竟然敢對(duì)我撒謊!”爸爸紅著臉,像要把我給吃了,“小小年紀(jì)竟然學(xué)會(huì)撒謊,今天不好好教訓(xùn)你一下,以后就無法無天了!倍斫阍缫烟又藏,突然我感覺好像全世界都認(rèn)定是我干的似的,真是有苦說不出啊。

        通過這件事,我明白了一個(gè)道理,不能還沒查清楚就亂下決定的,不能冤枉好人。

      我的四年級(jí)作文 篇9

        我美好的家園我天天生活在一個(gè)美好的家園中,這里是我的出生地點(diǎn),是我的生命開發(fā)點(diǎn),是我的家園。

        這這里綠樹成蔭,枝上的葉子碧綠,小鳥在枝上筑巢,在樹林中覓食,玩耍,又給樹林增添了一線生機(jī),小動(dòng)物們?cè)谶@里生活,和大樹做朋友;秋天到了,樹林的地上到處是黃色的落葉,樹上幾乎沒有幾片葉子了,留下的只是粗壯而高大的樹干和許許多多交叉在樹上面的樹枝了,只留下了松樹還是綠葉生長(zhǎng)在枝上;冬天來到,下雪之后,樹上和枝上成了白茫茫的,松樹仿佛是一棵高大的,裝滿禮物的圣誕樹。樹樹林一年四季都是美的,都是美好的一片樹林。

        家園的春夏秋冬三季全部是美好的。春天:迎春花的靈性聞著春天的氣味走來,使干枯的花兒重新為家園裝飾,春風(fēng)姐姐邁著輕輕地腳步敢來。夏天:太陽被超火燃燒了,放著一種強(qiáng)烈的光芒,雨妹妹也來了,為人們做出一些貢獻(xiàn),讓干枯了的莊稼得到水,讓孩子們開心。秋天:水果熟了,梨像一個(gè)黃燈泡掛在那兒,蘋果像一個(gè)紅燈籠在那里。冬天:下雪后,雪人在那里,房上,地上,樹上蓋了一層層厚厚的白被子,讓家園更美好,更壯觀。

        這就是我生活的美好家園,家園在我心中永恒,永遠(yuǎn)不會(huì)消失,這就是我生活的美好家園——交城。他一年四季都很美,所以我喜歡我的家園。

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