【精華】成長四年級的故事作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的成長四年級的故事作文9篇,希望能夠幫助到大家。
成長四年級的故事作文 篇1
成長猶如正在長大的小樹,他需要暴風(fēng)雨的磨練,方能去長成參天大樹。我們的成長正需要要小樹這般的毅力。
終于來到了我人生的第一個(gè)十年。別的小朋友學(xué)期結(jié)束就可以徹底放松了,但是我那顆緊繃著的心還沒放下,因?yàn)橐恢芎,我要去參加手風(fēng)琴越六級的考試。每天我都很自覺地花三個(gè)小時(shí)的時(shí)間來練習(xí)考級的曲子。只聽到“請蔡浩翔同學(xué)到二號考場進(jìn)行演奏!边@時(shí),我跟隨老師走進(jìn)了考場,在指定的位子坐了下來。調(diào)整好姿態(tài),不急不慢地演奏起來。五線譜里的每個(gè)小音符一個(gè)一個(gè)地從我腦海里蹦了出來。我越拉越有感覺,完全沉迷在自己的音樂里。評委老師也隨著音樂的節(jié)奏為我打起拍子,為我加油。就這樣,我很順利地結(jié)束了我的越級考。過了一段時(shí)間,媽媽告訴我,我六級過了。我高興的蹦了起來,感覺我的努力沒有白白付出。
從這次越級考中,我能體會到自己慢慢長大了,體會到了成長的意義,不能像小時(shí)候那樣事事需要大人的提醒和督促。我更愿意像大人一樣做好每一件事,一起分享快樂的成果。
成長四年級的故事作文 篇2
在成長的道路上,我們都會遇到一些使自己緊張又害怕的事。但只要你克服了自己內(nèi)心的緊張,那就你就有可能成功。
那一次,我偶然有一次機(jī)會去學(xué)騎自行車。我當(dāng)時(shí)膽子很大,但是力氣很小。于是,我慢慢地把自行車推到了媽媽面前,想讓自己在媽媽的視線中學(xué)騎自行車。
我大步跨上了自行車,因?yàn)榫o張和害怕,我的自行車好像不聽使喚一樣往左右左右搖來搖去。那時(shí),我想放棄,可是又有些想堅(jiān)持,后來我咬咬牙心里想:不就是騎個(gè)自行車嗎,還能難得住我,哼,我不能放棄,讓媽媽小瞧。加油,堅(jiān)持就是勝利!想到這里,我把腳放在腳踏板上,使勁得地往前蹬,可自行車還是不聽使喚,左右搖晃著,過了一會兒,我的自行車在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候騎的太用力了,這使我的膝蓋破了,流了血。在血塊的旁邊是一塊青一塊紫色的。我嚎啕大哭起來。就在這時(shí),媽媽走了過來安慰我說:";別哭,別哭,我們慢慢來。";媽媽一邊說一邊把我扶了起來,告訴我別害怕,別緊張,心平氣和慢慢來就可以學(xué)好了。我按照媽媽的說法,接著練習(xí),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一次又一次的努力,我的自行車漸漸地聽話了,就這樣我學(xué)會了騎自行車。
現(xiàn)在我騎自行車越來越熟練,我回過頭來再看學(xué)習(xí)自行車的過程發(fā)現(xiàn),在我們的成長路上,只要我們做任何事情,心平氣和,用心對待,就可以收獲成功!
成長四年級的故事作文 篇3
我去參加在少年宮舉行的第二屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”青少年數(shù)學(xué)論壇全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽。
我走進(jìn)少年宮的時(shí)候我信心十足的對我自己說:“一定可以得到一等獎(jiǎng),我一定可以的!笨荚囍氨O(jiān)考老師對我們說:“同學(xué)們考試時(shí)一定要仔細(xì),認(rèn)真。在考試過程中不可以講話,不可以交頭接耳,否則的話就得扣10分。”
鈴聲一響,我就開始認(rèn)真的答題了,我小心翼翼,生怕出錯(cuò)。時(shí)光飛逝,一眨眼,一個(gè)半小時(shí)就過去了,那時(shí)我已經(jīng)做完了。正在我認(rèn)真檢查的時(shí)候,我后面的同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的一個(gè)同學(xué),我也沒有多想就遞給了她,誰知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個(gè)正著,監(jiān)考老師不由分說先每人扣掉十分。就這樣,寶貴的十分丟掉了。我當(dāng)時(shí)真是“啞巴吃黃連――有苦說不出”!
下課了,我慢慢的往家走。我是乘興而來,敗興而歸。
回到家,我滿腹委屈地向媽媽訴苦,我覺得監(jiān)考老師太過分了。媽媽說:考場紀(jì)律就像交通規(guī)則,所有的人都要遵守,無論什么原因。否則,后果不堪設(shè)想。那么,你是否愿意看到一個(gè)不負(fù)責(zé)任的警察或老師造成的混通或混亂考場呢?我想通了,老師沒錯(cuò),是我違反了規(guī)則。
考試結(jié)果出來后,我只得了二等獎(jiǎng),可我知道,如果我不在考場上說話,不違反考場紀(jì)律,我是可以得到一等獎(jiǎng)的。
這件事已經(jīng)過去很久了,但它教育我:時(shí)時(shí)遵守紀(jì)律。它會一直伴隨著我的成長。
成長四年級的故事作文 篇4
“嘿!看這家伙長大了嘛,都學(xué)會體貼人了呀!”凡是看到自己孩子懂事了都會這么說。下面就讓我給你說說我的成長的故事吧。
在我六歲時(shí),我剛上幼兒園中班,可我已經(jīng)大概知道“體貼”這個(gè)詞了。有一天夜里,我正在家里津津有味地看著電視,忽然,閃電從空中劃過,“轟隆隆”,雷聲又是震耳欲聾,電也不知怎么得,像是鼠遇見了貓,趕緊跑回洞里“避難”,屋子里一下陷入黑暗。奶奶急忙找來了“救星”——手電筒和蠟燭,點(diǎn)燃了蠟燭,開啟了手電筒,就讓我們快點(diǎn)吃完飯,上床睡覺。我匆匆地吃過晚飯,正想上床睡覺,忽然看見爺爺端著飯碗在黑漆漆的房間里吃飯,沒有蠟燭的光亮,爺爺怎么吃呢?我想以前停電,我吃飯的時(shí)候是爺爺打著手電筒。于是,我拿著手電筒走進(jìn)房間給爺爺照明。爺爺一看為他照明的是我,樂呵呵地把我拉了過去,說:“呵呵,懂事了呀,都學(xué)會體貼人了。 闭f著,又摸了摸我的頭。
看,我還挺懂事的吧。因?yàn)槲衣L大了嘛。
成長四年級的故事作文 篇5
在成長的過程中,大家都有難忘的事情發(fā)生吧!在我的腦海里,最難忘的就是下面這件事了。
我從小怕狗,一見到狗就嚇得四肢發(fā)抖,額頭冒汗。上三年級的時(shí)候,爸爸給我買了一只小泰迪犬。小狗渾身毛茸茸的,煞是可愛。剛到家的時(shí)候,我嚇得不敢靠近,每天都躲著它。有一天我想上廁所,突然小狗跑到我的面前,堵住了廁所門,并且它又再我的腿上蹭了幾下,這可讓我不知所措,更加害怕了。正在我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí),爸爸回來了。我見爸爸回來了,趕緊說:“爸爸我想上廁所,小狗堵在門口,我都急死了!卑职致犃苏f:“男子漢不應(yīng)該膽子這么小,你看,你比它高,它比你矮那么多,男子漢不應(yīng)該怕它。狗是人類的朋友,你不傷害它,它不會咬你的。”我怯生生地走了過去,小狗搖搖尾巴好像在說:“別害怕,我是你的朋友!
經(jīng)過一段時(shí)間的接觸,我漸漸地喜歡上了小狗。每次爸爸接我回家,一進(jìn)門小狗就跑來迎接我們,尾巴一直不停地?fù)u著,還一跳一跳地,仿佛在說:“小主人回來啦!”
現(xiàn)在我和小狗成為了朋友,他給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我也知道了狗是人類的朋友,我要好好愛護(hù)它。
成長四年級的故事作文 篇6
在每一個(gè)人的智慧的源泉里,有時(shí)有一個(gè)奇怪的念頭再你的頭腦里出現(xiàn)。我就有這么一回!那個(gè)念頭在第一句出現(xiàn)了,那就是智慧是怎么來的。
有人認(rèn)說是天生的有的人認(rèn)說是自己聽來得。聽來的你們一定會有這樣想:聽誰的.,你聽的有的人又是在那里聽來的。
我想的和他們一點(diǎn)都不一樣。我認(rèn)為人的智慧是自己在書里看來的,不過你在選書的時(shí)候要看好你所要學(xué)的書是對自己有意的還是對自己無意對自己有好處還是對自己沒好處的。比如——老師讓我們看科學(xué)的書。不讓我們看不是科學(xué)的。按這樣說就證實(shí)了我的主題《好書伴我成長》這樣也確定了只有好書才會把你的智慧變大,只有好書才會帶你在正確的軌道上成長。我也是在好書的懷抱里慢慢的成長著。所以對我來說好書才會伴我成長。在好書的教導(dǎo)下你不用丹心會沒有樂趣。
成長四年級的故事作文 篇7
過年了,我們?nèi)一氐搅藡寢尩睦霞?--紫金。到外公家里已經(jīng)是下午四點(diǎn)了。
一到外公家,我就跑到我表哥和表弟面前說:”我們玩捉迷藏,好不好?”他們異口同聲說:”好!怎么玩?”我說:“規(guī)則是:我們先石頭,剪刀,布,沒贏的數(shù)十秒讓我們藏好,最后讓輸?shù)娜藖碚!?/p>
開始石頭,剪刀,布了。我們一起說:”石頭,剪刀,布!”我出的是布,表弟出的是石頭,表哥出的是布,我指著表弟說”你來捉我們兩個(gè)!北淼荛_始數(shù)了:”一,二,三,四,五,六,七,八,九,十。你們藏好了沒有?”從不同的地方傳來兩個(gè)聲音”藏好了!”
表弟開始過來找了,他爬上了山坡去找表哥,我一看大好時(shí)機(jī),趕緊轉(zhuǎn)移了地方,跑了回家里,并跟他們說:不準(zhǔn)說我在家里!彼麄冃÷暤恼f:”好!
我爬上三樓,從窗口望去看見表哥被表弟找到了,突然表弟看見我在三樓,飛奔上來,他爬上三樓找到了我。
轉(zhuǎn)眼間,一天過去了。轉(zhuǎn)眼,幾天也過去了,我們?nèi)乙貣|莞了,我真不舍得離開,我跟表哥說:”我明年還會來玩的!”表哥說:”我們等你下次來玩!
成長四年級的故事作文 篇8
在我成長中,發(fā)生了許多讓我記憶猶新的事,讓我從中學(xué)到了很多道理,不斷促進(jìn)著我的成長。其中讓我最難忘的,讓我明白如何做人的事發(fā)生在我七歲那年的夏天。
那天,天氣非常炎熱,人離開空調(diào)房,不動也會汗流不止,我們訂了一份外賣。訂好的時(shí)候,鐘表正好顯示12點(diǎn)整,爸爸媽媽和我都非常餓,但只能耐心地等待。過了15分鐘,我感覺腸子都擰到一起了,外賣還沒有送到。
又讓我們餓著肚子煎熬地等待了20多分鐘,終于,門鈴響了。我急忙沖過去打開門,一個(gè)身穿紅色T恤衫,白色短褲的人,滿頭大汗,氣喘吁吁地站在門口,手里拎著的外賣讓我無法直視:里面的湯汁一袋子都是,外賣的飯也灑了出來,混在一起…… 還沒等我說話,他就非常抱歉地說:“對不起,剛才上樓時(shí)滑倒了,所以有些飯菜灑出來了……”
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他的腿上有一點(diǎn)血,但仍然很生氣地說:“難道不能小心點(diǎn)嗎?不要那么急躁!”然后忿忿地一把把錢扔給他,抓過袋子,轉(zhuǎn)身“砰”地一下重重的關(guān)上門。
由于實(shí)在太餓了,我回到餐廳去吃那份讓我惡心的外賣。剛沒吃幾口,門鈴又響了,又是那個(gè)送外賣的人站在門口說:“你好,剛才你多付了10塊錢!闭f著拿出10元錢遞給我。我感覺做錯(cuò)了什么,就回答:“哦,沒關(guān)系,給你當(dāng)小費(fèi)吧!”而他卻把錢塞給,說著不是我應(yīng)得的,說完轉(zhuǎn)身走了。看著他的背影,我突然感到很慚愧……
“人與人是平等的,我要學(xué)會相互理解和尊重!边@句話深深地印在我的腦海里。
成長四年級的故事作文 篇9
我,已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級的學(xué)生,成長的故事有很多,現(xiàn)在還能記得的是去年夏天爸爸教我騎自行車的事情。
去年,我9歲了,?吹酵g的孩子們騎著自行車玩得興高采烈,我好羨慕呀!我也決心要學(xué)會騎自行車。
在一個(gè)星期天的下午,爸爸放下了工作準(zhǔn)備好了自行車,我開始練習(xí)騎車了。心里好緊張喲,總擔(dān)心騎不好,爸爸似乎看透了我的心思,他笑瞇瞇地說:“沒事的,有我扶著你,不會摔跤的!彼鲋孕熊嚨暮蟛浚易狭俗孕熊,爸爸指揮著說:“眼睛看著前面,腳開始踏著踏板,讓車輪轉(zhuǎn)起來。”我的腳踏起來了,車子跑起來了,還有一陣陣涼風(fēng)呢,一會兒,下坡了,車子跑得更快了,風(fēng)也更涼爽了,我發(fā)現(xiàn)爸爸也不在我的身旁了,只聽見爸爸在大聲喊到:“快剎車!快剎車!”我剛看到前面有一根電線桿,心想,別撞上它,別撞上它!斑郛(dāng)”一聲,我就摔在地上了,車子也壓在我的身上
了,心里想到:真丟人呀!我的眼淚立刻在眼眶里打轉(zhuǎn),爸爸從后面飛快地跑來,扶起我,看到我沒有受傷,鼓勵(lì)我說:“不要緊的,摔跤是很正常的,幾乎每個(gè)人學(xué)騎車時(shí)都會摔倒過的,沒事,起來,我們接著練習(xí)。”爸爸替我擦去臉上的汗水和淚水,我們接著騎,上坡的路上,我騎得慢一些了,但車的平衡好控制一些了,車子也不像下坡時(shí)那樣亂晃動了,我用勁地踩著腳踏板,有時(shí)候還可以站在腳踏板上,我發(fā)覺,騎車比走路快多了,還不費(fèi)力,我踩一下踏板,車子走好遠(yuǎn)呀,不一會兒,爸爸只有跑著才能跟上我。就這樣,我們大約騎了3個(gè)上下坡的來回,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我會騎車了,爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗氣喘吁吁了。
這件事之所以給我的印象深刻,就在于給我的啟發(fā):有一些事情,看起來很難,我們不敢去做,害怕做不好,始終不能付出實(shí)際行動,結(jié)果是當(dāng)我們真正地去做了,發(fā)現(xiàn)事情并沒有我們預(yù)料的那么困難,世上無難事,只怕有心人。有志者事竟成。當(dāng)然,這其中也是要感謝爸爸給我的付出和關(guān)愛,這是永遠(yuǎn)都不會忘記的。
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