【精選】四年級有趣的作文300字集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級有趣的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級有趣的作文300字 篇1
生活中往往藏著許多有趣的秘密,只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇妙的科學(xué)小知識(shí)。
有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候遇到了難題,我手握水筆,在頭上撓來撓去,冥思苦想。當(dāng)我放下手肘時(shí),手中的筆帽碰到了桌上的廢紙片,奇怪的事情發(fā)生了:桌子上的小紙片被好像施了魔法的筆帽吸了起來,搖搖欲墜地掛在筆帽的一端,這是為什么呢?難道我的頭發(fā)有魔力?我又換了一只鉛筆在頭上反復(fù)擦拭,再用它去吸小紙片,可是一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,這是怎么回事呢?我趕忙跑去問媽媽,媽媽告訴我,這叫摩擦起電,還帶我在手機(jī)上百度了一下,查閱了相關(guān)的資料。
原來,物體摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,電會(huì)吸引與它帶相反電荷的物體或不帶電的輕小物體。塑料、化纖物體與皮毛摩擦最易產(chǎn)生靜電,吸住了不帶電的小紙片。日常生活中,梳頭的時(shí)候,有時(shí)頭發(fā)會(huì)豎起來;晚上脫毛衣時(shí),偶爾會(huì)發(fā)出啪啪的響聲,甚至出現(xiàn)火化,這些都是摩擦起電的現(xiàn)象。我驚恐萬分,原來我們身邊也有這么多有趣的科學(xué)奧秘呀!
生活就像一個(gè)萬花筒,多姿多彩,趣味無窮。我們要做生活的有心人,多觀察、多思考,去探索科學(xué)世界里神奇的奧秘。
四年級有趣的作文300字 篇2
一上課,老師就拿出一個(gè)小盆子和一個(gè)雞蛋,然后神秘兮兮地問我們:“你們知道怎么做才能讓雞蛋浮出水面嗎?”我聽了,立馬想出答案:當(dāng)然是把雞蛋打破,把蛋黃取出來,放入水里就行了!于是我就說出了我的猜想?赏瑢W(xué)們有的說只要把雞蛋煮熟就行了;也有的說換一個(gè)更大的盆子?纱蠹业钠嫠济钕攵急焕蠋熞灰环穸恕
接著我們便開始了實(shí)驗(yàn),老師首先把雞蛋放入清水里,雞蛋很快就沉了下去。隨后,老師將一部分鹽撒入水中,頃刻間,原本清澈見底的水變得混濁不清了。老師再攪拌了一下,使鹽在水里均勻的融化。之后,把雞蛋放入水里,只見雞蛋緩緩的浮上來了。瞧,那雞蛋還真像一個(gè)頑皮的小孩在水中嬉戲打鬧呢!我們看了,都驚訝不已,迫不及待地想要知道實(shí)驗(yàn)的原理是什么?
在我們的一再追問下,老師終于告訴了我們原理:雞蛋比水的浮力大,所以在清水中它沉了下去,但鹽可以增加水的浮力,所以雞蛋在鹽水中浮了上來。
小朋友們,你們明白了嗎?原來雞蛋不但可以吃,還可以“游泳”呀!
四年級有趣的作文300字 篇3
我們的校園是一個(gè)美麗的大校園,也是一個(gè)綠色的大校園,校園里種植著各種花草樹木。
那就說說我們校園里活了一百多歲的“大榕樹爺爺”吧。榕樹爺爺?shù)那o非常大,非常粗,一看就知道是個(gè)又胖又壯又健康的“人”,它的根也很粗,都是黑色的。還有榕樹爺爺?shù)闹U,它彎彎曲曲的向上生長,大枝中還生長出了小樹枝,就像大樹爺爺?shù)氖炙频,它的手很多很黑而且還很長。特別是到了這種夏天,葉子茂盛,幾乎站在樹底下看不見一點(diǎn)陽光一點(diǎn)空隙,而且葉子綠得像用顏料涂上去的一樣,這樣如果被殘酷的“太陽公公”熱得一身大汗,就可以來這兒乘涼,就像是榕樹爺爺打開了一把巨大的綠傘。還可以在榕樹爺爺身下做游戲,榕樹爺爺看著小朋友做游戲快樂得樣子,同時(shí)自己也笑了!它的氣根,又長又有趣呀!氣根有的是黑的,說明很結(jié)實(shí),不容易拉斷,有的是黃色的,這種是嫩氣根,非常容易拉斷,這種氣根多像大榕樹爺爺?shù)暮,多有趣呀!還有就是榕樹爺爺?shù)慕Y(jié)的果子,它的果子又小又圓,果子有的硬,有的軟,有的是黑色的,有的是紅色的。軟的果子一踩就能把果子里的黃色的東西踩出來,我也不知道是不是渣子?
這就是我們有趣的大榕樹爺爺!
四年級有趣的作文300字 篇4
上課了,老師笑著走上講臺(tái)對我們說:“今天我們玩一個(gè)游戲叫擊鼓傳“花””。同學(xué)們聽了開心極了。有的伸長脖子、有的在座位上跳起了舞。游戲開始了,只見鼓手史妍大搖大擺的走上講臺(tái),打起了鼓。同學(xué)們聽見鼓聲一個(gè)接著一個(gè)傳。有的同學(xué)膽子大拿到“花”還玩起了雜技不傳,有的同學(xué)膽子小拿到“花”好似拿到了一個(gè)大火球。隨著鼓聲響起“花”像一只蝴蝶不停的在同學(xué)的手中到處飛舞。
“花”傳到了張想的手中,張想不知所措把“花”往天空扔去,正好落在第二組和第三組的空隙處。同學(xué)們立刻跳起來喊到:張想踢“花”……張想走上講臺(tái)站在那兒對老師說:“老師我不會(huì)。老師說:“那你試一試,只見他拿起“花”往上一扔用手和腳“踢”了起來,逗的同學(xué)們大笑不已。哈哈原來他比笨鵝還要笨呀!鼓聲又響起了,這一次同學(xué)們看見“花”急得手忙腳亂“花”在同學(xué)們的座位間劃出了一道美麗的弧線。突然鼓停了,同學(xué)們一看花落在了林晨曦的手里都叫道快踢快踢,她只好踢了起來,她很輕松的踢完了十個(gè),回到了座位。
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。這真是一個(gè)好玩有趣的游戲呀!
四年級有趣的作文300字 篇5
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這個(gè)不同尋常的大課間。
像往常一樣,出操的音樂響起來了。我們排著隊(duì)下樓做操。陽光透過云彩,把天空割成幾塊,有些美得不太自然。我們從從布袋里取出亂糟糟的麻繩,誰知?jiǎng)⒗蠋焻s要我們跑步。班級中立刻有人怨聲載道。我的心里也忍不住抱怨起來:“無緣無故叫我們跑什么步嘛!”
我雙腳無力地在跑道上磨來磨去,塑膠在腳下發(fā)出不滿的“唧唧”聲。一圈,兩圈,三圈,腳步變得緩慢起來。劉老師從主席臺(tái)向我們走來,說:“是在教室里讀書好,還是跑步好啊?”我們一致回答:“讀書好!”“你們下來跑步,都是你們自己選擇的!标(duì)伍里又一陣騷動(dòng)!耙皇沁得跑步,我們早該在上語文課了!”我在想。
就這樣走了三圈,隊(duì)伍越來越安靜。最后,劉老師吐出一句:“認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了嗎?”之后是一片寂靜。許久的沉默,讓我的心也平靜下來。劉老師的下一個(gè)詞,讓我思考了好一會(huì)兒。是啊,要班里的每一個(gè)人都心一致,第一圈就跑得安靜整齊,互相提醒,互相學(xué)習(xí),還會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在的結(jié)果嗎?這應(yīng)該成為我們班級的目標(biāo)——團(tuán)結(jié)一致,爭奪第一。
四年級有趣的作文300字 篇6
星期天,我和媽媽逛超市買了一大盒泡泡糖。
回到家,我叫來我的伙伴們一起吹泡泡;锇閭儊砹,泡泡糖比賽正式開始。我們打開盒蓋兒,發(fā)現(xiàn)包裝紙的顏色各不相同,有紅色的,綠色的、紫色的、巧克力色的……打開包裝紙,展現(xiàn)在我們面前的是一張張形態(tài)各異的`貼畫。貼畫下面藏有一個(gè)泡泡糖。我將泡泡糖扔進(jìn)嘴里,濃濃的香甜味在我嘴里回蕩。泡泡糖越嚼越軟,越軟甜味越淡。等我覺得嚼到最軟的時(shí)候,我試吹了一下。只聽“砰”的一聲,剛吹起的泡泡炸了。小伙伴們,也都爭先恐后地吹出了泡泡。過了一會(huì)兒,我們不吹泡泡了,整個(gè)屋子都能聽到“吧唧吧唧”的咀嚼聲。
我真喜歡吹泡泡!你會(huì)吹泡泡嗎?如果會(huì)吹,那我們可以比賽了。但大家要記。呵f不要把吃過的泡泡糖吐到地上呀!否則別人就可能會(huì)踩上去,給他帶來不必要的麻煩。記得有一次,我將一個(gè)泡泡糖吐到了地上。媽媽踩上去了,弄得滿屋黑兮兮的。當(dāng)時(shí)媽媽生氣了,罰我把泡泡糖從地上刮去。我刮了一個(gè)下午,都沒刮干凈。我都后悔死了。你們可不能像我似的亂扔泡泡糖呀。因?yàn)槲覀円Wo(hù)環(huán)境,做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好少年。
泡泡糖真好吃,吹泡泡真好玩,如果有機(jī)會(huì)我們切磋一下吧。
四年級有趣的作文300字 篇7
星期五的下午,我們考完了數(shù)學(xué)就放學(xué)了。大家急忙收拾書包,有的還大呼小叫。老師讓我們把抽屜洞里的東西收拾出去,這時(shí),我在我的桌洞里發(fā)現(xiàn)了上次帶來學(xué)校的藥,還剩下一顆。那藥 丸,長得像一顆彩色糖,外面是黃色的,很甜,里面其實(shí)比苦瓜還苦,一種讓人無法忍受的苦。我下意識(shí)地把藥放在同桌的桌子上,(藥丸是包起來的)并對他說:”給你了!
他接過了藥丸,說:”我又沒感冒。要它有什么用?“
突然,他想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,向廣圣杰走去。他說:”這是一顆彩虹糖,給你吧!皬V圣杰二話沒說,就把那顆黃色的”彩虹糖“含進(jìn)了嘴里。
走放學(xué)路隊(duì)時(shí),同桌跑來對我說:”我把藥丸給廣圣杰了,騙他說是顆彩虹糖,他馬上就吃下去了!“等他還沒說完,我就已經(jīng)笑得肚子都疼了。我想,廣圣杰發(fā)現(xiàn)這是藥丸以后,會(huì)怎么樣呢?
哈哈哈,太好玩了!我覺得這是一件有趣的事。
四年級有趣的作文300字 篇8
叮鈴鈴…下課的鈴聲響起,我們像一群小鳥似的“飛”出了教室,跑到了操場上。我們在操場上組織了一個(gè)活動(dòng)——打鴨子。
打鴨子的游戲規(guī)則是幾個(gè)人站在中間,另外兩個(gè)人站在兩旁,用沙包打,如果打到中間的那個(gè)人,那個(gè)人就被淘汰了。
活動(dòng)開始了,我和李欣陽是扔沙包的人。我給他做了一個(gè)手勢,他一下就明白了我的意思。他給我扔了一個(gè)超高的球,同學(xué)們說他的扔球技術(shù)真差。正當(dāng)他們放松警惕的時(shí)候球落到了我的手里,我一個(gè)扣殺球過去,打中了李陽,他們才知道我們的計(jì)謀。我們以迅雷不及掩耳之勢打中了一個(gè)又一個(gè),眼看著場上只剩下楊琦凱了,機(jī)智靈敏的他總能躲過雨點(diǎn)般的沙包攻擊。我用了幾次同樣的招式都沒打敗他,我想這樣下去可不行,我要換一種新招式才行,我先做了一個(gè)假動(dòng)作,他也隨著我的動(dòng)作做出了反應(yīng),這時(shí)我才把真正的沙包扔出去打中了他。“哇!打中了!蓖瑢W(xué)們一陣歡呼。
這次活動(dòng)真有趣。
四年級有趣的作文300字 篇9
四年級下學(xué)期,我們得知開展了選修課,都?xì)g呼起來——太棒了!
我報(bào)的是活力街舞,我們的街舞老師叫陳老師,英文名叫阿J。第一天上課,他還給我們表演了超高難度的翻轉(zhuǎn)——托馬斯。
剛開始學(xué)時(shí),我每次總跳的大汗淋漓,但卻很開心。和我一起的梁鈞怡說太累了,想放棄。我還說服了她堅(jiān)持下去呢!學(xué)了半個(gè)學(xué)期后,我也有些不耐煩了。腳趾頭要跳飛了,耳朵都被那首舞曲磨出繭子了,總是腰酸背痛,回家后只想躺在床上。我也想退縮了,但想:還有半個(gè)學(xué)期,再忍忍吧!下個(gè)學(xué)期就不報(bào)街舞了!
而且,街舞室隔壁的水墨創(chuàng)作室,卻可以整個(gè)下午坐著,還有空調(diào)。唉!一墻之隔,差別怎么這么大呢?于是,就更加不想報(bào)街舞了。
五年級,哈!終于熬過去了!當(dāng)老師把選修課填報(bào)表放到我手中時(shí),我就像釋放了一樣。正當(dāng)我要在“水墨創(chuàng)作”那一欄打上“√”時(shí),耳邊卻響起媽媽常說的一句話:“人要有毅力,不能做什么都半桶水,這樣是一事無成!庇谑,我在“活力街舞”一欄打上了“√”。
雖然現(xiàn)在的街舞訓(xùn)練越來越辛苦,越來越難,可我卻覺得有價(jià)值,有意義!
四年級有趣的作文300字 篇10
星期天,我的朋友送給我了幾個(gè)蠶寶寶讓我養(yǎng),我就把它們放在一個(gè)精致的盒子里,再把桑葉放進(jìn)里面,蠶就開始大吃起來。
我就在一旁觀察著,看見這幾個(gè)小東西渾身都是白色的,身體一節(jié)一節(jié)的,用手摸一下,軟軟的,它竟然沒有骨頭啊,在向前移動(dòng)的時(shí)候,這些身上的小節(jié)一伸一縮的,整個(gè)身軀就慢慢的向前走了 。
但是,我一直很納悶,它是怎么吃東西的呢?于是,我特意挑了幾片新鮮的桑葉放到它旁邊,仔細(xì)的觀察起來。
蠶的眼睛好象不太好用,它總是抬起黑腦袋用鼻子聞來聞去的,然后就開始向新鮮的桑葉爬去,它先爬到桑葉的中間,嘴巴在上邊咬了口試試,感覺無從下口,就慢慢的改變方向,又爬到桑葉的邊 緣,然后在桑葉的邊兒上咬了一個(gè)缺口,再順著這個(gè)缺口咬了起來,一會(huì)兒,就吃掉了外邊的一圈,桑葉就這樣慢慢地一圈圈的縮小,又過了一會(huì)兒,桑葉就被吃的只掉下一根中間的小葉柄了,它們呢 ,卻吃飽喝足的爬在葉柄上休息起來。
!原來蠶是順著包圍圈吃食物的呀!媽媽說,這種吃法就被稱為“蠶食!
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