【推薦】四年級(jí)的我作文300字合集五篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的四年級(jí)的我作文300字5篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
我敬佩的人有很多,有學(xué)習(xí)一絲不茍、書寫端正的弟弟,有熱情大方的叔叔,還有關(guān)心學(xué)生的老師……其中我最敬佩的就是知錯(cuò)就改的爺爺。
爺爺個(gè)子得高高的,差不多有1。8米,身體挺直,兩只眼睛胖胖的,擁有一個(gè)圓圓的大肚子,像是十月懷胎。
從我記事,爺爺就天天抽煙,每天一盒煙,一起床兩支煙,雷打不動(dòng)。爺爺送我上學(xué),一下車就是一支煙。有一天,我和家人們勸他不要抽煙了?墒撬宦(tīng),還說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我天天抽煙身體還不是好著嗎。”說(shuō)完又是一支煙。然后我和家人只好就無(wú)奈地走了。
又過(guò)了幾天,爺爺開(kāi)始呼吸困難。上樓的時(shí)候,才走四步就氣喘吁吁,有時(shí)連起床穿衣服也很困難,這時(shí)他才后悔……
后來(lái),我的家人拿出了好多錢,讓爺爺在醫(yī)院里治療兩個(gè)月的病。養(yǎng)好病后,爺爺說(shuō):“以后我再也不抽煙了!甭(tīng)到這句話,全家人都為他高興,從此以后,爺爺確實(shí)再也沒(méi)抽過(guò)煙。
我真敬佩這位知錯(cuò)就改的爺爺。
四年級(jí)的我作文300字 篇2
我個(gè)子不高,身體瘦小,大大的鼻子,小眼瞇成一條線。別看我相貌平平,我最大的長(zhǎng)處就是愛(ài)動(dòng)腦筋。同學(xué)們給我起了個(gè)綽號(hào)——“點(diǎn)子公司總經(jīng)理”。
也不知為什么,我做的總和別人不一樣,我總想走別人沒(méi)有走過(guò)的路。比如做數(shù)學(xué)題,別人用這種方法做,我就用那種方法做;寫作文時(shí),別人用順敘,我非用插敘,爭(zhēng)取寫得更精彩。
我學(xué)習(xí)是這樣,在玩的方面也是如此。
現(xiàn)在同學(xué)們都愛(ài)玩動(dòng)畫卡片,有的用它拍著玩,弄得渾身是土,臟死了;有的用它扇著玩,扇著玩比拍著玩干凈的多了。我才不和他們玩呢。我看見(jiàn)這么多的'動(dòng)畫卡片內(nèi)容很精美,大多都是精心設(shè)計(jì)出來(lái)的卡通人物,我想老師讓寫想象作文會(huì)有用場(chǎng),很有收藏價(jià)值。我就用一個(gè)小冊(cè)子把它們都收集起來(lái),寫出了一個(gè)又一個(gè)的生動(dòng)故事,同學(xué)們羨慕極了。老師給同學(xué)們一說(shuō),全班都收集起來(lái)了。
這就是與眾不同的我。
四年級(jí)的我作文300字 篇3
在我居住的院子里,生長(zhǎng)著很多桂花樹(shù),我常和媽媽去看那芬芳撲鼻的桂花。她說(shuō)世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會(huì)散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候,那股子香氣,也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。周日的下午,做完了作業(yè),我和媽媽到院子里花壇邊賞桂花.還未走到跟前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到了撲鼻的香氣,一陣風(fēng)吹過(guò),瞧,那一棵棵的桂花樹(shù),隨風(fēng)搖拽起來(lái)了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶.走到樹(shù)下,我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著花香,撫摸著我的臉,對(duì)我訴說(shuō)著。
慢慢地,我對(duì)桂花產(chǎn)生了熟悉的感覺(jué)。每當(dāng)我走近它,聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí),它的無(wú)言,早已勝過(guò)了有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴了我它所有的美麗,同時(shí),它也向我傾訴了它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對(duì)我訴說(shuō)它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮.
月亮圓了,桂花開(kāi)了,今年的桂花格外的香,格外的美!
四年級(jí)的我作文300字 篇4
仔細(xì)看看鏡子中的我可帥了!烏黑的頭發(fā),肉乎乎的臉蛋,水汪汪的眼睛,一眨一眨的像會(huì)說(shuō)話似的,身子瘦瘦的,又精干又靈活。
但有時(shí)對(duì)著鏡子卻怎么也高興不起來(lái),因?yàn)槲业膬深w大門牙雖然晃動(dòng)了很長(zhǎng)時(shí)間卻總是掉不下來(lái),吃飯時(shí)一晃一晃的難受極了。爸爸、媽媽都很著急,帶我到醫(yī)院去看醫(yī)生,可醫(yī)生看過(guò)后卻說(shuō)沒(méi)什么毛病,慢慢來(lái),千萬(wàn)不能著急,醫(yī)生還開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“小朋友,不能急,你越急,它就越掉不了!睕](méi)事的時(shí)候我還經(jīng)常會(huì)對(duì)著鏡子說(shuō)一些有趣的話,扮鬼臉,做各種小動(dòng)作,它仿佛就是和我形影不離的好朋友!
這是一篇描寫自己的寫人文章,作者行文新穎,通過(guò)描寫鏡子中的自己,展現(xiàn)了自己的特點(diǎn)。在描寫外貌時(shí),小作者能夠做到細(xì)致全面,值得肯定,給人留下深刻印象。
四年級(jí)的我作文300字 篇5
十年后的我是怎樣的呢?我陷入了沉思。
我走在一片樹(shù)林里散步,突然迎面走來(lái)一個(gè)西裝革履的年輕人,我盯著他的臉,越看越驚奇。呀,這個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣!我忙走上前問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么……為什么和我長(zhǎng)得一樣哈哈,孫芳,你不認(rèn)識(shí)我啦?我是十年后的你呀!”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭我頓時(shí)來(lái)了勁兒。“你就是我?你現(xiàn)在干什么別著急!”十年后的我說(shuō),“你希望我干什么呢當(dāng)老師!”我不假思索地脫口而出對(duì)了,我就是一名幼兒園的老師,還是班主任呢!我把我所有的知識(shí)教給幼兒園的小朋友們,使他們感到了生活的樂(lè)趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當(dāng)班主任的事情。我聽(tīng)了心里早已樂(lè)開(kāi)了花我還想再問(wèn),只見(jiàn)一陣風(fēng)后那老師突然不見(jiàn)了。周圍的樹(shù)木變成了許多人,有農(nóng)民、工人、作家、畫家、等各行各業(yè)的人,令人驚奇的是,他們和我長(zhǎng)得一模一樣!他們突然開(kāi)口說(shuō)話了“孩子,未來(lái)是未知的,只有勤奮學(xué)習(xí),才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)!痹捯魟偮,他們?nèi)肯Я,周圍一片安靜啪”,筆掉在地上的聲音把我驚醒。
啊,一場(chǎng)夢(mèng)從現(xiàn)在開(kāi)始,我要勤奮學(xué)習(xí)!
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