【必備】四年級(jí)故事作文300字合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的四年級(jí)故事作文300字7篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)故事作文300字 篇1
轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已經(jīng)兩周的時(shí)間了,校園里、教師中都煥然一新,校園里的芙蓉樹長(zhǎng)得更高了,我們的班級(jí)也更漂亮了,天藍(lán)色的桌椅、翠綠色的瓷瓦、古銅色的木門……好像穿上了一件件華麗的新衣裳,尤其是教室后邊的那一面風(fēng)景墻……
那面墻的色彩鮮艷、顏色豐富,上面由我們?nèi)嗔瑢W(xué)的形象卡,每一張形象卡都是由一顆椰子樹和一張彩色卡紙組成,椰子樹可以粘貼各種果實(shí),等到碩果累累時(shí),我們的知識(shí)、品德也會(huì)有所提高。
推開教室門,一墻的果樹都會(huì)映入眼簾,它們的顏色五彩繽紛,你是不是已經(jīng)聞到試過(guò)的香氣了呢?
再向右看,“一池”的荷花咧著嘴,正沖你微笑呢,這些荷花形態(tài)各異,有的開得正旺,露出嫩綠色的花蕊,有的是一個(gè)小蓮蓬,有的還是花骨朵兒……如果不仔細(xì)看的話,還以為是真的荷花呢!
花花綠綠的形象卡,見證了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,形態(tài)各異的荷花,美化了教室環(huán)境。我愛我的班級(jí)!
四年級(jí)故事作文300字 篇2
書籍,被稱為人類的“長(zhǎng)生果”,是因?yàn)槲覀兛梢詮闹屑橙≈R(shí)。將有限的生命,發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
小的時(shí)候,父母就給我們買過(guò)許多的童話書。我們那時(shí)候不識(shí)字,喜歡他們是因?yàn)槟切┢恋牟鍒D。當(dāng)媽媽給我念起故事的時(shí)候,我才知道那些字的意思。這也是我第一次識(shí)字。
慢慢的,我被故事吸引住了,動(dòng)人的故事與主人公善良的形象打動(dòng)了我。故事中悲慘的小美人魚,最后變成了泡沫;灰姑娘靠自己的聰明善良,與王子過(guò)上了幸福的生活;聰明的小裁縫巧妙地破解了公主的謎題,娶到了美麗的公主。我讀的如醉如癡。
讀得多了,就開始學(xué)習(xí)故事中的道理。每次,自己在讀故事的同時(shí),還提高了閱讀水平
上了小學(xué),識(shí)字量逐漸變多了,閱讀書籍種類也豐富了。從小時(shí)候的童話故事書變成了中外名著。名著中的主人公往往具有堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)向上的精神。每次讀,都會(huì)從中感悟生命的意義:人的一生雖然歷經(jīng)磨難,但是只要你不放棄、不松懈,就一定會(huì)活出屬于自己的一片天地。
書籍是人類進(jìn)步的階梯!郀柣侵腔鄣脑慈,它無(wú)時(shí)無(wú)刻在伴我們成長(zhǎng)。
四年級(jí)故事作文300字 篇3
奶奶家養(yǎng)了一只小狗,我給它取名“胖胖”。胖胖的毛是棕色的,一雙水汪汪的大眼睛,肚子肥肥的,讓我的手時(shí)不時(shí)地想去撫摸它,它也不例外,用舌頭舔我的手,我們兩個(gè)關(guān)系可好了。其實(shí),我和它都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是“肥”,也許是我們倆都很愛吃。我們兩個(gè)很有共同點(diǎn)吧!
每天上下學(xué)它都會(huì)接我,每次媽媽上下班的時(shí)候,它也會(huì)迎接?jì)寢。有一次,就在我上學(xué)的時(shí)候,媽媽正好也要上班,它先把我送到學(xué)校,然后又回去送媽媽上班?伤睦镏,它哪能跑過(guò)媽媽的電動(dòng)車呀,但它還是傻乎乎的跟在后面跑,結(jié)果看不見媽媽了,它就迷路了。
放學(xué)的時(shí)候,我愣住了,“胖胖”怎么沒(méi)來(lái)接我,我?guī)е苫蟮?心情回到了家,一進(jìn)門我大聲叫道:“胖胖,你在哪里?今天怎么沒(méi)來(lái)接我?”我連續(xù)叫了兩三聲,都沒(méi)有見到胖胖,我慌了,跑出家門邊找邊喊,就是一點(diǎn)蹤影都沒(méi)有。我不能往壞處想,也許“胖胖”出去玩了,一時(shí)半會(huì)忘了回來(lái)。媽媽回來(lái)跟我說(shuō):“胖胖可能走丟了!睖I水再也忍不住的奪眶而出,我傷心地哭了一場(chǎng),沒(méi)有了“胖胖 ”,我真的太不習(xí)慣了。
我愛我的“胖胖”,假如你能回來(lái),我一定好好的保護(hù)你!
四年級(jí)故事作文300字 篇4
天空一碧如洗,不時(shí)幾朵云在天空嬉戲,湖水清澈見底。
故事從這發(fā)生了:汽車忙忙的送主人去上班,有一輛汽車說(shuō):“我叫寶馬,高達(dá)百萬(wàn),你們這些破車怎能跟我比呢?”奔馳不甘示弱地說(shuō):“你以為你了不起。课乙彩且话俣嗳f(wàn),你得意什么?”兩輛車就這樣吵了起來(lái)。突然有一輛汽車叫到:“別吵了!你們都別爭(zhēng)了!闭f(shuō)著那輛汽車把它們分開,又說(shuō):“你們干什么?有什么好爭(zhēng)的!你們擋住道了,如果你們?cè)龠@樣,是會(huì)撞車的!睂汃R和奔馳好像沒(méi)有聽到一樣繼續(xù)爭(zhēng)吵。果然不一會(huì)兒一輛汽車撞了上來(lái)。
奔馳和寶馬疼得大哭,早知道就聽那輛車的話了,還要連累這輛嬌嫩的小汽車。奔馳和寶馬心里很是慚愧。
許多汽車都說(shuō)它們“不顧安全,還連累這輛小汽車。”有車去告訴警車,警車一會(huì)工夫就到了,把它們帶走了。這給許多車輛敲響了一個(gè)警鐘。
從此以后,沒(méi)人再敢擋在馬路上吵架了。幾年后,他們兩輛汽車放出來(lái),但它們改掉了驕傲的品德,還被汽車王國(guó)稱為“汽車好標(biāo)兵”。
四年級(jí)故事作文300字 篇5
森林中有一個(gè)兔子家族。有一天,小兔貝貝趁媽媽不在家,一蹦一跳地沖向它向往已久的世界。
它玩著玩著,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)在西方,這是它才知道迷路,他想再玩一會(huì),媽媽回來(lái)找我的,于是他就去玩,可是玩很久,媽媽還是沒(méi)有來(lái),于是它哇哇大哭并喊著媽媽。
它想起媽媽的話,它自力更生,每天清早就起來(lái)建房子,房子終于建好。
它去種田,春天,它去播種,夏天,它去除草,捉蟲,施肥,苗長(zhǎng)得很快,秋天結(jié)果。小兔貝貝去煮飯,煮菜,吃飽,喝足,去買菜,賣一點(diǎn)錢,它就去森林商店買幾根胡蘿卜吃。
過(guò)幾天,森林要舉行幫助他人比賽。小兔貝貝去竹林幫助小熊貓,小熊貓正在拔竹子呢,小兔貝貝趕緊過(guò)去幫忙。拔完,小熊貓說(shuō):“謝謝你!”小兔貝貝搖搖頭說(shuō):“不用謝!”后來(lái),小兔貝貝又去幫助小鳥捉蟲,幫助大象洗澡,大家都特別感激它。
森林標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)終于開始。大象提議今年的森林標(biāo)兵是小兔貝貝,大家都同意,所有的動(dòng)物都?xì)g呼著,慶祝小兔貝貝當(dāng)選為森林標(biāo)兵。小兔貝貝很高興。后來(lái)小兔貝貝成大家學(xué)習(xí)的榜樣。
小兔貝貝的媽媽聽到這個(gè)消息,趕忙來(lái)找它。小兔貝貝終于又回到媽媽的懷抱。
四年級(jí)故事作文300字 篇6
1937年8月28日,日本軍轟炸上海火車南站,有個(gè)名叫“丁丁”的小男孩在火車南站旁邊哭泣,他為什么哭,他的家和親人在哪里?那就由我來(lái)告訴你們吧。
當(dāng)時(shí),丁丁的家人在一家餐廳里吃飯,他們吃得正香時(shí),突然警報(bào)響起,廣播員說(shuō)“:鬼子飛機(jī)來(lái)了,大家快點(diǎn)進(jìn)防空洞!
所有人趕緊起身直向外面跑,丁丁的爸爸趕緊抱住丁丁,牽著媽媽沖向門口,在他們逃跑時(shí),只聽“轟”的一聲炸彈把一座房子給炸飛了,房子的廢墟抖落下來(lái),砸到了很多人身上。
炸彈把一座橋也炸壞了,丁丁一家趕緊跑,但是,鬼子的炸彈正向他們射去,爸爸媽媽為了保護(hù)丁丁,立刻用力把丁丁推到了遠(yuǎn)處,而他們被炸彈炸死了。
丁丁嚇得坐在一旁大聲的哭喊“;媽媽,媽媽……,”手上還抱著他媽媽給他的洋娃娃。
這就是殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),可憐的丁丁一眨眼功夫,爸爸媽媽離開了他,家沒(méi)了,只留下他痛苦傷心的哭泣。看到這張舊照片,我心里久久不能平靜。我希望世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平永駐人間。
四年級(jí)故事作文300字 篇7
我是一雙水靈靈的大眼睛。清亮的瞳仁總讓人想到一汪清澈見底的湖水,眨巴眨巴著,怎么看都像夜空中美麗的星星。我就是這么漂亮。可現(xiàn)在的我已經(jīng)不如從前了。你們來(lái)聽聽我的故事吧!
六年前:我認(rèn)識(shí)了一位叫5.2的朋友,我們倆特別要好。5.2告訴我:“我們視力家族有成千上萬(wàn)個(gè)成員,每一個(gè)成員都代表著你們眼睛家族的命運(yùn)。我們數(shù)值越少,對(duì)你們眼睛就越不利!蔽液軕c幸我和5.2交上了朋友,他可是他們家族里的拔尖人物。那時(shí)的我沉浸在幸運(yùn)女神的包裹中。
五年前:5.2不知什么原因離開我了,我又結(jié)識(shí)了一位好朋友5.1。我向5.1提起我和5.2的事,我只看見5.1的神情有些沮喪,心里直納悶兒。卻也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)
三年前:5.1也離我而去了。我憤怒地質(zhì)問(wèn)新朋友4.8和4.6你們的兄弟5.2、5.1哪去了。他倆含淚,聲音哽咽著說(shuō):“5.2、5.1大哥英年早逝……”“啊”我一下子懵了。他們、他們?cè)趺磿?huì)……三年前是我最消沉的一段日子。
今年:4.8走了,剩下4.6和另一個(gè)新朋友4.5。我十分傷心。難道我的命運(yùn)注定悲慘嗎?
這就是一雙眼睛的故事,一雙眼睛的悲慘的“友誼”歷程……
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