【必備】四年級冬天的作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級冬天的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級冬天的作文 篇1
在北京的第924日，是冬天。我抱著夢，在這個城市流浪，在心里流淚。
沒有考試，沒有作業(yè)，在家里取暖看書。夜依然冷冷的，不給暖爐一點機會，壓在我們頭上的風霜，從未化去，刻骨銘心。
從未有過的離別感，竟然會在和你相遇時莫名的冒出來，也不知道是怎么一回事。我不想要那三年的歡聲笑語，那虛偽得讓我想吐；他們背后的竊竊私語像水蛇一樣，偷偷地鉆進耳朵里破壞一切；看似美好的暖黃燈光下，投影出溫馨的學習，其實都在為深不見底的洞穴做著天大的庇護。
十一，你知道嗎，在你無數(shù)榮譽底下居然會躲著一個惡魔，一個沒有同情、看不見友誼；藐視一切、狂妄成癮、絕對殘忍的魔鬼。他玩弄著4000多人的脆弱的心，吸食他們的人性，最后把他們變成和你一樣的魔鬼。
回到頭，發(fā)現(xiàn)我們原來是一個個的天使，還能記得怎么組織臉部肌肉，堆出一個奇怪的笑；記得怎么一起牽手，對著面前攝影師擺“v”；記得怎么和朋友騎著自行車，用一整天的時間跨越北京；記得怎么背靠背比身高、記得怎么對父母說“謝謝”......
最后只記得怎么考試滿分、怎么勾心斗角、怎么討好老師、怎么炫耀自己有錢，到了最后，也不都實現(xiàn)了嗎？
“青春是個偽君子”，我從來都這么認為，因為這樣的青春我不要，青春是倒長在我心里的一棵樹，一棵沒有枝杈的樹。
四年級冬天的作文 篇2
弱質(zhì)纖纖，風韻淡淡，林妹妹便以這個形象走進我的視野。不明白如何直視這個世界，只能自我努力抬起驕傲的頭，任憑寂寞、疼痛似紫色藤蔓一樣在身后糾纏蔓延。別人都說她似只刺猬，拼命地用刺來保護自我，而我認為，她，可就是就是只蜜蜂，蟄了別人又何嘗沒有傷到自我？
一襲白衣進了賈府，便奠定了她一生的色調(diào)：白。她如一片白色羽毛，飄然而至，又隨風而逝；她如一場晶瑩小雪，輕舞而落，又見陽而化；她如一朵清雅百合，此時沁心而爽，又香消而逝。然而，她那短暫卻蒼白的生命卻有著奪目的紅，那就是她用盡顯血染紅的啊！
海子說過：“面朝大海，春暖花開�！碑敎嘏奈L吹拂臉龐，她的心也會如小小的雛菊一般綻開，可她從不打開心房，讓人欣賞；當明媚的陽光翩然而至，她的眉也會如彎彎的新月一樣迷人，可她從不輕抬下頜，讓人凝視。
我不明白，她為什么只愿縮在冬天的角落里，此時而不愿轉(zhuǎn)過身去，迎接春天；我不明白，她為什么留意翼翼，而不愿試著去改變，或許命運的輪盤會被驚動；我不明白她為什么冒死追逐，而不愿停下仰望。但我清楚的就是，她在用靈魂唱歌，在用生命作畫。她想用透明的靈魂照亮黑暗的長路，她想用纖細的手指剝開自由的窗扉。
浮華之景，櫻色飛舞，有那氤氳之氣，似霧非煙；桀驁之紅，錚然而立，唯有赤色染天，映乾坤。
靡靡之音，喧然襲來，化為醉人之酒，醉人離意；漣漪清水，醒人凈濁，此時實為幽歌一曲，席慕榮。
看，那就是她殷紅的血之紅；聽，那就是她幽長的魂之歌。
四年級冬天的作文 篇3
江南的冬天，可謂是一個不像冬天的冬天。在我的印象中，江南的冬天沒有雪，沒有冰，更沒有堆雪人和打雪仗的樂趣。但是，江南的冬天卻有它獨特的魅力。
冬日里的陽光是溫暖和舒適的。在陽光明媚的時候我們一家人喜歡待在陽臺上休息、曬太陽，撲面而來的是溫暖的香香的太陽的味道。這時，爸爸喜歡泡上一壺茶，窩在沙發(fā)里看報紙。媽媽喜歡聽著音樂織毛衣。我呢，當然是擺弄起那些平時一直被我冷落的沙畫。就連我們家的那只小金毛狗——家家，也喜歡這溫暖的陽光，總在我們的腳邊慵懶地躺著。這樣的畫面，竟然會讓人忘記了這是冬天。
冬日河里的冰是害羞的。它沒有北方的冰那樣厚實，可以任人們在它的身上留下一道又一道印子，也可以接受人們魔法的手將它們變成一個又一個可愛的樣子。而江南小鎮(zhèn)的冬天，冰是害羞的。瞧，她剛想趁沒人的時候在河面上露個臉，呼吸一口新鮮空氣，可是想要一睹芳容的太陽公公一來，她就害羞地沉到水里去了，讓人怎么找也找不到，她多害羞啊。如果說，北方的冰是個漢子，那么江南的水，可是個害羞的少女咧。
冬天來了，人們外出時，都把自己裹的嚴嚴實實，只露出一對黑黑的眼睛。往日腳上穿的涼鞋、單鞋也變成了溫暖而又厚重的雪地靴。小朋友的頭上也戴上了可愛的帽子，有灰太狼帽子，有小熊帽子，有花朵帽子，真是千奇百怪啊！但是，江南的冬天還是不怎么冷的。不信你們看，大街上的幾個愛漂亮的阿姨，穿著短裙，短靴，絲毫沒有感覺到她們很冷。
江南的冬天，就是以這樣獨特的魅力吸引著我。我愛冬天！我愛江南！
四年級冬天的作文 篇4
冬天來了。冬天，踏著柔軟而又潔白的雪花，輕輕的踏雪而來。
冬天，好像一個天使，渾身雪白，一個非常愛干凈的天使。她掌控著冬天，以及冬天的美好溫暖。
也許，冬天并不美好，因為總令人發(fā)顫。也許，冬天又很美好，因為會下雪。
看！山上的矮松越發(fā)的青黑，樹上頂著一堆兒白花，山尖全白了，給藍天鑲上一條銀邊。山坡上，有些地方雪厚些，有些地方還漏出了草色。這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上了一件有水紋的.花衣�？粗粗�，花衣好像讓風兒吹動，讓你看見更美的山的肌膚。等到快落日的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害羞，微微露出點粉色。就是下小雪。
早晨起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像潔白的秋菊；那落葉那落葉喬木的落葉上裹著雪，宛如一株株白玉琢的樹，垂柳銀絲飄灑，灌木叢成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人流連忘返、撲朔迷離，猶如進了童話世界中一般。
鬧鐘聲響了，把人們從夢中驚醒過來�？纯礈嘏谋桓C，又望了望窗外的寒風，真不情愿。披掛大衣，腳踩雪地，一絲絲的寒氣吸入口中，刺骨的寒風吹過來，讓人情不自禁地打了個寒顫。純潔的雪花隨風飄蕩，紛紛落在衣服上、地上、墻上……大樹鍍上了潔白的新衣服，墻上蓋上了白白的棉被……雪花輕輕落在大地媽媽的身上，仿佛不想讓大地媽媽受寒，送了大地媽媽一條無污染的棉被。沉重又而臟的書包上已經(jīng)煥然一新，比剛買的還要純潔美麗。
冬天，美好的冬天，我們這群剛剛出土的苗苗，抬頭仰望五彩斌班的彩虹，一幅壯麗祖國未來的藍圖，拿起知識的畫筆去描繪，去添彩。朗朗的讀書聲一浪高過一浪，我們沒有浪費這白玉似的冬天，沒有浪費這金子似的光陰。
四年級冬天的作文 篇5
下雪了，下雪了！雪花像一群群白色的蝴蝶在空中飛舞、像一團團鵝毛飄灑下來、還像一片片樹葉在空盤旋。不一會兒，雪花向操場上撲去、雪花向樓房撲去、向高山上撲去。大地立刻就被雪花蓋上了一層白色的被子。
冬天雖然很寒冷但孩子們卻不在乎，因為他們可以去玩雪，孩子們有的推雪人、有的打雪仗、還有的在雪地上打滾，玩得可開心了。調(diào)皮的雪花飛到小朋友們的袖口里，衣領里化成涼水帶來了一片笑聲。冬天的窗戶上結(jié)出了冰花，那是大自然的杰作�？�，那些冰花多像兩條大龍在嬉戲�。《斓暮铀辉诙６＿诉�，而是被凍得結(jié)結(jié)實實，人們過河方便多了，有的人還在河面上滑冰呢？冰凍的河水覆蓋著白雪，從遠處看就像一條銀蛇，蜿蜒曲折地消失在遠方。冬天的樹木都穿上了厚厚的棉衣，樹枝上的雪凝結(jié)成一條條亮晶晶的銀條。很多小動物不再亂跑，而是躲在樹洞里睡覺了。
我喜歡春天的新綠，喜歡夏天的熱情，喜歡秋天的收獲，更愛冬天的歡樂。
四年級冬天的作文 篇6
冬天寂靜的天空，雪花飛落的聲響都能聽的清清楚楚。一聲脆響，如同一道閃電劃過：冬天里也有生命的光芒？
冬天的生命雖然被“思想者”包裹上一層厚厚的虛偽的行裝，寒冷依然如利刃穿透偽裝，襲遍每一個疲乏的軀體，將進入休眠狀態(tài)的生命的神經(jīng)撩撥。冬天來了，你還要怎樣？
我不知道自己是畏懼，是慵懶，是沉溺，還是散漫，我蜷縮在自己寒冷的小屋子里，望著從窗前飛過的小鳥，希望它能給我銜來一束陽光，讓我在這束陽光中沉淪下去。讓我等待著那個遙遠的春天和春天里開滿鮮花的爛漫。
那聲突來的脆響，驚醒了我，我開始打寒戰(zhàn)。原來，冬天也需要激情，需要音樂，需要浪漫，來把這冷酷和傲慢融化。和我一樣畏懼寒冷和逃避冬天的朋友，是不是太可憐！
陽光的溫暖鮮花的燦爛不是在抱怨中就能得到。心冷了，即使抱著火爐，也覺不出一絲的溫熱。
不能逃避的就不要逃避，勇敢的面對，即使寒風怒吼，心中也會點燃熊熊火焰。
準備好吧，那脆響就是宣言！
四年級冬天的作文 篇7
在我們不知不覺的時候，冬天悄悄地來到了我們的身邊，給我們描繪出一幅比秋天更美的圖畫。
在大雪還沒有來臨的時候，光禿禿的枝干上似乎沒有葉子了，只有幾片枯黃的葉子還堅強地站在樹枝上，陪伴著大樹媽媽，任憑寒風的吹打。
這時，大雪嘩嘩的下了起來，像許許多多的小米一樣，打在臉上身上涼涼的，我只好等雪停了再出去。時間過得真快呀！大雪停了，我從窗口向外探去，外面的大樹上已經(jīng)沒有葉子了，上面積滿了白雪，樹枝被壓彎了腰。房子上地上到處都是雪白雪白的，大地一片銀裝素裹。我迫不及待的跑下樓去，地上的雪又松又軟，能沒過膝蓋哩！剛到外面，一股寒風吹來，刮到我的臉上，像刀割一樣疼，真是寒氣逼人。我掃開一塊雪地，倒了一滴水在地上，一會兒，水就結(jié)成冰了，這時我就想，啊，這就是滴水成冰！我高興地跳了起來。
突然，一股清香的氣味飄來，我順著氣味找著，急忙跑去看了看，找了找，我沒聞錯呀，確實有花香呀。這時，我看到墻角的雪比別處的高，把雪打掉了，原來是一顆小梅花樹，它那白得如雪的小花真可愛呀！讓我想起王安石的詠梅：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開；遙知不是雪，為有暗香來。
冬天真美啊，真冷呀，有漂亮的雪景，綻放的梅花，真好看……
四年級冬天的作文 篇8
寒冬悄然來臨，鵝毛般的大雪飄飄悠悠地落下來，大地披上了銀裝。我一步一滑，艱難地向?qū)W校走去。
一進校門，沉睡中的校園鴉雀無聲，到處就是白茫茫的一片。透過密密麻麻的雪花，隱隱地看見一排排頂著“白帽子”的松樹在風雪中傲然挺立。近處的房檐下和光禿禿的樹枝上掛著一根根冰柱，有的像把透明的刀，有的像小寶塔，有的像倒掛著的葫蘆……形態(tài)各異，美麗極了。
過了一會兒，風停了，雪也停了。太陽出來了，紅艷艷的像一位蒙著白色面紗的害羞少女，把柔和的光灑向了寬闊的草地、操場……。頓時，沉睡在夢中的校園蘇醒了，瑯瑯的讀書聲穿越?jīng)鲟侧驳某匡L，在校園上空回蕩。教室外寒氣逼人，教室內(nèi)卻春意融融。
太陽漸漸升高了，陽光透過玻璃窗照在寬敞的教室里，同學們越發(fā)精神了。
太陽光越來越強烈，照在雪地上，潔白的雪在陽光的照映下變成了粉紅色。下課了，同學們像出籠的鳥兒飛出了教室，飛到了草地，飛到了操場……校園里頓時喧鬧起來：同學們，有的仰面朝天，任憑雪花飄落在臉上、身上；有的三五成群的漫步雪中；有的把操場當做了滑雪場，興致濃濃地滑著、摔著，摔著、滑著。最有趣的要數(shù)男同學的打雪仗了，只見大小不一的雪球，在漫天飛旋……歡呼聲、叫喊聲回蕩在整個校園。
啊，竟就是如此的美麗！我愛！
四年級冬天的作文 篇9
很多人喜歡春天萬紫千紅的美景，但是我覺得冬天毫不遜色！
那一次我即將參加吉他過級考試，訓練的曲目是《童年》。為了確�？荚嚹茼樌^關，在老師的指導下，我不惜犧牲周六日的休息時間，加緊彈奏練習。
那是一個陰天的下午，煙霧彌漫，有點冷。我一個人靜靜地來到琴房，稍作休息后，就翻開嶄新的樂譜，開始練習了起來�？墒遣恢醯模铱偢杏X手指在六根弦上像是失去知覺一樣不聽使喚，幾秒鐘才能彈出一個沙啞軟弱的音符，琴房里傳出的就是我那斷斷續(xù)續(xù)的聲音。“我今天是怎么啦？”這情景令我十分惱火，居然彈奏不出一個完整的句子，“難道我不是彈琴的料？還是我的心理素質(zhì)不行？”我百思不得其解。
在琴房里又折騰了半個多小時，我的手指在六根弦上就是不聽使喚。我徹底失去了信心，便含著淚跑到馬路上。望著刺骨寒風中的馬路四周，一片灰蒙蒙的，到處是蕭索的景象。我的心也同樣冰冷。不料，就在馬路邊一個不起眼的拐角處，卻出現(xiàn)了充滿生機的一幕：在料峭的寒風中，一棵孤零零的寒梅枝頭上，挺著幾朵傲人的鮮花，是那么的與眾不同！“難道是春天來了嗎？”我暗暗稱奇，心底也油然而生贊嘆之情！
望著眼前的一切，我瞬間明白了：“要想在這樣惡劣的環(huán)境下生存發(fā)展，沒有自信與勇氣是不行的！寒梅的綻放，就是對生命春天的贊歌！”頓時，我周身充滿了力量，也感到十分慚愧。我不由得加快腳步回到琴房，抱起吉他，調(diào)好節(jié)奏，找準音符，開始練習了起來……
經(jīng)歷了一次次心理的調(diào)整，戰(zhàn)勝了一次次手指的疼痛，終于，在考試那一天，面對著一百多人的場合，我信心十足，一首完整的曲子響起，一個個美妙的音符從我的琴弦間流過，一陣陣熱烈的掌聲不絕于耳，我知道，那時刻我成功了。
走過心靈的冬天，你會知道，春天其實不遠了！
四年級冬天的作文 篇10
無聲無息，從天而降。冬天他這輕盈的步伐悄悄地來到了人間……
雪花像一個個白色的精靈從空中飛落下來。落在房頂上，落在草地上；飄到窗臺上。掛在窗戶上，窗子上貼著雪花；掛在樹枝上，樹上開滿了潔白的梨花……不一會兒，整座城市變成了白色像裹上了一層厚厚的奶油：白色的房子，白色的草地，白色的樹……這些只有在童話故事里才能看到的景色，被冬天帶入了我們的現(xiàn)實生活。身在其中，仿佛來到了仙境。
冬天是一個勤勞美麗、善良而又樂于助人的姑娘，她給小草蓋上了松軟的棉被；她打開銀匣子，撒下片片雪花，去凍死田里的害蟲……
冬天，百牙山上的百牙塔被積雪籠罩，顯得更加神秘、美麗。我心想：冬姑娘會不會就住在那里呢？
冬天，是一個熱鬧的季節(jié)。孩子們來到雪地里，打雪仗、堆雪人、滾雪球……玩得熱火朝天。鼻子凍紅了不管，摔了一跤也不哭，手凍紅了也不怕，汗水濕透了衣褂。幾個童心未泯的大人們看到了，手腳直發(fā)癢，不管三七二十一也來玩了，臉上洋溢著孩子般天真的笑容。
冬天是多么美麗而又充滿歡樂的呀！
作文評語：這篇文章作者描寫了冬天的景色。文章把雪比作精靈和小姑娘，形象生動地寫出了雪的美麗。文章語言富有浪漫主義色彩，有藝術感染力。結(jié)尾直抒胸臆，表達了對冬天的喜愛之情。
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