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      四年級的老師的作文300字

      時間:2022-09-29 09:31:21 四年級 我要投稿

      精選四年級的老師的作文300字集合八篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的四年級的老師的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選四年級的老師的作文300字集合八篇

      四年級的老師的作文300字 篇1

        苗條的身材,長長的秀發(fā),總是穿著時尚的衣服,她就是我的老師——李老師。李老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)生要求嚴(yán)格,對我們?nèi)缤约旱膬号闾蹛,是一位好老師?/p>

        記得有一次,我們吃完午飯,一個同學(xué)急匆匆地跑到教室,對在場同學(xué)說:“李老師生病了!”我們聽后,都跑去辦公室看望李老師,因為我們?nèi)撕芏,擠不進(jìn)去,只好先回教室。楊老師走進(jìn)教室,叫我們先做作業(yè),才寫了幾行字,就看到一個熟悉的身影,是李老師,只見李老師臉色蒼白,走進(jìn)了教室,咳嗽了一聲,用微弱地聲音說:“我們來對《成功》的答案。”頓時教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都在專心致志地聽老師講課,平時多動的同學(xué)現(xiàn)在坐得端端正正;話多的同學(xué),現(xiàn)在也一言不發(fā)、目不轉(zhuǎn)睛地望著李老師,同學(xué)們都全神貫注地聽著,李老師認(rèn)真地講著,每講一句話咳嗽一聲,每一次咳嗽都引起同學(xué)們的關(guān)注,我更是感到心痛。我想:李老師啊,您怎么不請假在家休息呢?生病了,還堅持上課,怕耽誤我們的課程,我們應(yīng)該怎樣感謝您!您對工作盡職盡責(zé),真是我們的榜樣,我要向您學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)您那種頑強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)的精神。

        聽著李老師的課,我油然而出一種感概,一種激動,仿佛有一股暖流流入我的心田。

      四年級的老師的作文300字 篇2

        這學(xué)年是我們的語文老師做班主任,她皮膚白白的眼睛大大的好像會說話。

        這天她對我們說:“今天中午在食堂里吃午飯一定要光盤,不要讓王校長捉住給班級拖后腿!蔽覀兟犃艘粋勁兒的點頭,心里卻想“天!我們的日子不好過啦!”中午到了,我們一個個排隊打飯,我心想千萬不要給我打太多的飯!可是飯還是和往常一樣多,菜還是我不喜歡吃的青菜和最難吃的粉皮!我找到位置坐下來看了一眼語文老師似乎覺得她是第二個媽媽!盯著大家伙說:“全都給我吃完,好長個子身體棒棒的。”吃完飯我給語文老師檢查盤子,看到我光盤了她的眼睛好像在說:“不錯,下次繼續(xù)。”

        上語文課時老師很嚴(yán)肅的對我們說:“最近有人把桌子當(dāng)椅子坐,誰能告訴我是為什么?”頓時班里鴉雀無聲。我們心想完了老師要點名批評了。可老師卻說:“因為今天是第一次所以先放過你們!蔽覀兌妓闪艘豢跉狻N矣X得老師的眼睛好像在說:“這次先放過你們下次被我抓住就給我抄三遍課文!”其實我知道老師是怕我們把桌子弄翻了砸到腳。

        我們的語文老師表面上看著對我們很兇其實她一點也不兇你是不是也這么認(rèn)為呢。

      四年級的老師的作文300字 篇3

        竺 老師一進(jìn)門,就說:“我昨天跟劉謙學(xué)了一招,今天,我要給你們露一手!”

        我們都笑翻了,說 竺 老師是詐騙、騙子……

        竺 老師也笑了,說:“是真的,你們看著吧!”說完便從口袋中拿出一副普通的撲克牌給我們看,接著, 竺 老師又叫同學(xué)抽出一張牌, 竺 老師一摸便說:“我知道了!”只見他把那張牌放入一副牌內(nèi),然后,再洗衣牌,接著,找出那張剛才抽出來,他摸過的那張牌來了。

        !真神了!難道這是真的嗎?我還是不信!

        第二次, 竺 老師又做了一個實驗, 竺 老師先用左手拿起一個玻璃杯,右手用一個一次性杯子,從盆子里舀水,再給玻璃杯倒?jié)M水,然后,用右手拿一張紙片蓋住杯子口,最后把杯子倒過來,水居然一點也沒有灑出來!

        我還是不服,可是 竺 老師把大家給糊弄過去了, 竺 老師可真是個十足的大騙子!

      四年級的老師的作文300字 篇4

        老師是園丁,老師是母親,這話一點也不假,余老師就是這樣一位對學(xué)生既像園丁又像母親的人,她給我的小學(xué)生活留下了深刻而美好的記憶。

        余老師是再六年級的時候才接手我們班的。我們相處的.時間不長,她卻成了我最敬佩的人。

        她,中等個子,披肩長發(fā)總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅定的目光。看到我們總是笑瞇瞇的。你可千萬別以為她很和藹可親,除了親切她還是一個嚴(yán)厲的老師呢!

        余老師有一個侄女在我們學(xué)校上學(xué)。那是一個胖乎乎的十分可愛的孩子。

        我們班的學(xué)習(xí)成績不是很好,我的學(xué)習(xí)不是很好?捎嗬蠋熃邮趾蟛]有嫌棄我,她占課給我們補(bǔ)課。記得上個學(xué)期快期末考試了,老師都給我們布置很少的作業(yè),為的就是讓我們不要有壓力,要淡定,她也常常跟我們開玩笑。

        一次,余老師在上課的時候,發(fā)現(xiàn)班上的“淘氣包”沒有專心聽講,在開小差。就清了清嗓子,說:“黃圳,我看你不是在坐飛機(jī),而是在坐航天火箭了!

        “哈哈哈哈”逗得全班哄堂大笑?磥,一向嚴(yán)肅的余老師也有這么的一面昂。

        這就是我的老師,一個讓我敬佩的人。

      四年級的老師的作文300字 篇5

        老師,是什么?一千多年前,唐代文學(xué)家韓愈說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!敝袊娜嗣窠逃摇⑺枷爰姨招兄f:“捧著一顆心來,不帶半棵草去!鼻疤K聯(lián)教育家加里寧說:“教師是人類靈魂的工程師!”而我認(rèn)為:“老師,就是我的第二個母親!”

        劉老師是我的班主任兼語文老師,她總喜歡穿著一身黃色的連衣裙,濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,顯得格外精神;鼻子下那張小巧玲瓏的嘴巴說起話來優(yōu)美動聽,無論是誰聽了她的課都會覺得是一種享受。不過,記得開學(xué)時,劉老師那張嚴(yán)肅板正的面孔曾讓我有幾分害怕,可是后來與劉老師相處久了,才發(fā)現(xiàn)她其實是一位心地善良的好老師。

        記得有一次,我沒有完成作業(yè),不幸被劉老師發(fā)現(xiàn)了。她把我叫到辦公室,雙眉緊皺,怒瞪著眼睛,用那嚴(yán)肅的面孔靜靜地看著我。而我面紅耳赤地埋著頭,心驚膽戰(zhàn)地站在老師面前。好長時間,劉老師才嚴(yán)厲地說:“李昀釗,你知道錯了嗎?回班把作業(yè)寫兩遍!”我點了點頭,低著頭向教室走去。突然,一個聲音傳來:“李昀釗,把頭抬起來!”

        這就是我的語文老師、我的班主任,她如春天中的細(xì)雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們則在細(xì)雨中茁壯成長。

      四年級的老師的作文300字 篇6

        我們的鐘老師長著高挺的鼻梁,梳著短發(fā),顯得十分干練。她有一雙猶如黑寶石般的眼睛,那雙眼睛可不一般,那是兩雙會“說話”的眼睛。只要有同學(xué)在課堂上搞小動作,老師就會向那個同學(xué)投去嚴(yán)厲的目光,讓溜號的同學(xué)不敢不認(rèn)真聽講。但在平時,老師的眼睛卻總是笑瞇瞇的,非常可親。

        上課時,老師會用幽默生動的語言使我們增加對學(xué)習(xí)的興趣,把我們這些天真無知的孩童領(lǐng)到了知識的殿堂,讓我們在知識的海洋中暢游。下課時,老師對我們更加關(guān)心和愛護(hù)。一旦有同學(xué)摔倒了,老師會馬上跑過去,問他摔沒摔壞,用和藹可親的話語安慰受傷的同學(xué)。

        記得有一天,我們正站隊,太陽高照,我們個個都大汗淋漓。老師看見一年級同學(xué)走了,就馬上示意班長領(lǐng)我們?nèi)ツ抢铩R驗橐荒昙壵娟牭牡胤奖唤虒W(xué)樓的陰影覆蓋了,所以很涼爽。我站在那里覺得很快樂。心想:老師真好,知道我們快被“曬暈”了,她就像媽媽一樣在學(xué)習(xí)生活中的細(xì)微處時時關(guān)心著我們!

        !老師,如果我們是小樹,您就是肥沃的土地,讓我們茁壯地成長;如果我們是小鳥,您就是遼闊的天空,讓我們盡情地翱翔;如果我們是小魚,您就是大海,讓我們快樂地游玩。老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂。

      四年級的老師的作文300字 篇7

        我們的班主任是一位非常漂亮的女老師。雖然她很漂亮,但同學(xué)們都很怕她。

        有一次“調(diào)皮蛋”陳佳宇抓了一只壁虎偷偷放進(jìn)一位女同學(xué)的筆袋里,把這位女同學(xué)嚇得哇哇直哭。最后,應(yīng)老師知道了這件事,狠狠的教育陳佳宇一頓,并且還讓他手捧著壁虎對著墻壁說了一千遍“壁虎”。從那以后,“調(diào)皮蛋”陳佳宇變得可乖了,再也不敢調(diào)皮搗蛋了。

        應(yīng)老師不但訓(xùn)人有一套,對我們也特別嚴(yán)厲。學(xué)校的課間操比賽,我們班沒有獲得第一名。放學(xué)后,應(yīng)老師就決不讓我們回家,要求我們繼續(xù)訓(xùn)練出操的速度。就這樣我們來來回回跑了幾十遍,一直到應(yīng)老師滿意為止。但是我們沒有一個人恨她,討厭她,因為我們知道應(yīng)老師這么做是為我們好。

        嚴(yán)厲的應(yīng)老師也有平易近人的時候。記得田徑運(yùn)動會的時候,因為同學(xué)們要參加比賽便把脫下來的衣服都扔給了應(yīng)老師。應(yīng)老師一下子就變成了一個“移動的衣櫥”?墒撬稽c兒也不生氣,滿臉都是笑容的站在一邊為我們加油助威。最后,我們班獲得了團(tuán)體總分第一名。

        因為有這樣優(yōu)秀的老師,才會有我們這樣優(yōu)秀的班級。如果沒有應(yīng)老師對我們的循循教導(dǎo),我們這個班真不知道該怎么辦呢!

      四年級的老師的作文300字 篇8

        大山英語學(xué)校有一位外教老師,我每個星期日下午去上課都能和他見面。

        他是一個大個子黑人,他穿著打扮都和中國人一樣,剃平頭。喜歡穿牛仔褲運(yùn)動鞋。

        他除了牙齒白,其他都是黑。難怪調(diào)皮的同學(xué)背后稱他“老黑”。

        他非常幽默,常常逗得我們發(fā)笑,教室里不斷地傳出陣陣笑聲。他教我們讀英語課文,那純正的語音,我們佩服極了。但他中文普通話說得沒有我們好,下課時,他還向我們請教,讓我們糾正他的發(fā)音。

        上課時,他認(rèn)真地教我們學(xué)英語,下課時,他和我們一起跳舞,一起做游戲。他經(jīng)常用他那黑黑的大手摸摸我的頭,指著我的肚子說“你這小胖胖今天又吃什么好的啦”。我用英語回答他“NO,NO,NO”。

        我很喜歡我的這位外教老師,他幽默風(fēng)趣,給我?guī)碓S多快樂,在英語口語大賽中他還給了我難忘的掌聲。

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