【精華】四年級(jí)的想象作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的想象作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的想象作文 篇1
在一個(gè)夜深人靜哦晚上，我洗完臉，刷好友，又洗了一把熱水澡，終于躺上了潔白而又舒適的大床，不久就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！
當(dāng)我走進(jìn)家門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)“呀，不好”，我家地上怎么全是蛇呢？更可怕的是所有的蛇都像土雕塑一樣，躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)。抬頭一看，我家的大床上居然立著一個(gè)大大的墓碑，上面還刻有一些字跡，我輕聲的讀了一整遍字跡，突然，大地震動(dòng)了，不久后又停了下來(lái)，我頓時(shí)嚇得臉色蒼白，呆呆地站在原地，動(dòng)都不敢動(dòng)。就在這時(shí)，一個(gè)蛇精輕聲說(shuō)到：“從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都會(huì)聽(tīng)從你的吩咐的！”我半信半疑地叫蛇精們都跪下，結(jié)果還真都跪下了，這讓我大吃一驚！后來(lái)我又叫它們?nèi)ソo我倒茶，瞬間熱氣騰騰的茶就出現(xiàn)在了面前……
突然“轟”的一聲，一陣?yán)茁晜鱽?lái)，當(dāng)我驚醒之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這只是一場(chǎng)驚險(xiǎn)的夢(mèng)�。�
四年級(jí)的想象作文 篇2
未來(lái)，會(huì)有非常多的高科技，而我，想發(fā)明會(huì)飛的木屋。因?yàn)�，我想去天空看看�?/p>
會(huì)飛的木屋樣子很奇特。兩側(cè)有可以像鳥(niǎo)一樣拍打的翅膀，可以自動(dòng)伸縮。木屋下面有四個(gè)輪子可以活動(dòng)。木屋的身體像小船一樣，前面是露天的，可以種花，可以曬衣服。中間是一個(gè)屋，可以居住也可以觀景。后面是一個(gè)大棚，種植蔬菜的。既美觀又實(shí)用。
對(duì)了，還有木屋里面的構(gòu)造。只要你一進(jìn)門(mén)，就有個(gè)機(jī)器人會(huì)對(duì)你說(shuō)：“歡迎主人回家！"去廚房做飯時(shí)，只要一進(jìn)廚房門(mén)，就一秒鐘換裝，戴上一次性手套，穿上圍裙，還會(huì)給你打開(kāi)電磁爐。
做完飯后，會(huì)有納米機(jī)器人運(yùn)到餐桌上去。擺放好碗筷。吃完飯后，機(jī)器人會(huì)幫你清理手和嘴，并啟動(dòng)除塵功能，一秒鐘除塵。
如果你吃飽了飯想看電視的話(huà)，只要喊一聲“開(kāi)電視”它就自動(dòng)開(kāi)了。如果你工作了一天腰酸背痛的話(huà)，你就坐在納米按椅上，它就會(huì)自動(dòng)為你按摩。晚上你睡覺(jué)時(shí)，它還會(huì)根據(jù)需要隨時(shí)給你按摩。
納米機(jī)器人還會(huì)趁著你上班的時(shí)候干家務(wù)，然后再充電。你一回到家，它正好充滿(mǎn)電，為你工作服務(wù)。
怎么樣，這種木屋神奇不？我想只要好好學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，在未來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
四年級(jí)的想象作文 篇3
在一個(gè)白雪皚皚，雪花漫天飛舞的冬天。一天下午，小白兔、小熊、小鹿和許多小動(dòng)物在一個(gè)空地上堆雪人。堆著堆著，突然，一陣“嗷——”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)。小動(dòng)物們仔細(xì)一聽(tīng)，聽(tīng)出是那兇惡可怕的老虎隨著笑聲偷偷的跑了過(guò)來(lái)。小白兔靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：'我的朋友們，快拿出你們隨身帶的物品，然后躲起來(lái)，我要做個(gè)圈套趕走老虎！“于是小動(dòng)物們便掏出自己帶的物品，然后躲了起來(lái)。小熊躲進(jìn)了樹(shù)洞里，小鹿一下子跑了十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)，小猴子嚇得飛快的爬上了樹(shù)……一瞬間，空地上變得鴉雀無(wú)聲，動(dòng)物們嚇得連大氣也不敢出。而小白兔呢？他卻在那鎮(zhèn)靜的選了兩件物品：辣椒，石頭，分別來(lái)做雪人的眼睛，嘴巴和鼻子。然后，一個(gè)鯉魚(yú)打挺的跳到了雪人的“肚子”里。就在這個(gè)時(shí)候，老虎無(wú)精打采的慢悠悠的走了過(guò)來(lái)，可它一見(jiàn)到這只“兔子”一下子眼睛一亮，飛快地走了過(guò)去，“兔子”見(jiàn)了假裝發(fā)著抖說(shuō)：“��！老虎，不要吃我！”老虎聽(tīng)了，惱火的說(shuō)：“不行，我一定要把你給吃掉！”說(shuō)完，老虎便開(kāi)始吃它的“美味佳肴”。老虎先吃了一口耳朵，可因?yàn)槎涫茄┗ㄗ龅�，老虎不由得冷的瑟瑟發(fā)抖。于是老虎又吃了一口眼睛，老虎就辣的連忙去河邊喝水，卻不小心掉到水中淹死了。這是小動(dòng)物們走出笑道：“老虎”，老虎你是自食其果！'
四年級(jí)的想象作文 篇4
“故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的云……”一首故鄉(xiāng)，勾起了我在家鄉(xiāng)的那一段美好的回憶。周末，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。我一踏上離別20多年的故鄉(xiāng)的土地，一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的感覺(jué)頓時(shí)涌上我的心頭。這一塵不染的土地，蔥郁的樹(shù)木，清新的空氣，將我長(zhǎng)途旅行的疲勞消除了，渾身充滿(mǎn)了活力。環(huán)顧四周，除了正南方向有一塊小空地以外，其余的.地方都長(zhǎng)滿(mǎn)了小樹(shù)。樹(shù)下面零零碎碎地盛開(kāi)著五色的野花，長(zhǎng)著黃色的野菌。一條小河帶著遠(yuǎn)古的情致靜靜地在這片樹(shù)叢中穿梭著，成群的小魚(yú)在河水中或嬉戲著，或上竄下跳地尋找著食物。我來(lái)到農(nóng)民公園，映入眼簾的是一座大噴泉。噴泉噴出的水花足有兩三米高，幾個(gè)噴點(diǎn)環(huán)繞在一起，形成了一個(gè)大水洞。噴泉中心有一座假山，“山”上有座涼亭，一個(gè)“路人”正順著小路走上去，它美不勝收；好像也是被此情景所吸引，想坐在涼亭上細(xì)細(xì)觀賞。噴泉周?chē)且慌糯沽�，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳支隨風(fēng)飄動(dòng)著，婀娜的舞姿是
那么美，那么自然。看到這些景色，我不禁想起了以前和伙伴們嬉戲的場(chǎng)景，真是太有趣了！
天近黃昏時(shí)我來(lái)到了母校。走進(jìn)校園，望見(jiàn)以前校園塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)所。兩排綠樹(shù)成陰，像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽(tīng)從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹(shù)，是從以前的學(xué)校時(shí)留傳下來(lái)的，榕樹(shù)旁邊還有許多的小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著它，另它不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺(jué)。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。走到小花園時(shí)，我也不免想起，上小學(xué)時(shí)，常常與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打打鬧鬧�！肮枢l(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的人……”
我仿佛又聽(tīng)到了那首美麗的歌曲，只是它聽(tīng)起來(lái)不在那么陌生，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還站在家鄉(xiāng)的土地上，還欣賞著家鄉(xiāng)的美景，我愛(ài)我的故鄉(xiāng)！
點(diǎn)評(píng)：文章以二十年后一天的參觀經(jīng)過(guò)為線(xiàn)索，具體地描述了參觀的所見(jiàn)所聞，家鄉(xiāng)的土地，家鄉(xiāng)的公園，家鄉(xiāng)的學(xué)校，令人流連忘返；由塵土飛揚(yáng)變成了快樂(lè)的場(chǎng)所。另外文章以歌聲開(kāi)始，又以歌聲結(jié)束，首位呼應(yīng)，使文章充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。
四年級(jí)的想象作文 篇5
天將拂曉，溫暖的陽(yáng)光射向了那扇會(huì)反射出綺麗光線(xiàn)的窗戶(hù)，跟著光線(xiàn)前進(jìn)，發(fā)現(xiàn)那扇窗戶(hù)里頭的房間雜亂無(wú)比，地上堆滿(mǎn)著琴譜，找不到任何路可走，就像好奇的小鳥(niǎo)想到荷花田里休息但卻找不到田埂，床上的棉被與筆作伴，床旁的鋼琴譜就像一棟高樓大廈一樣，似乎高得看不見(jiàn)盡頭，更別說(shuō)房間里的書(shū)桌了。剎那-門(mén)被打開(kāi)了，好奇的光睜大眼睛，想看看。了解這個(gè)房間到底是誰(shuí)的?門(mén)被緩緩的打開(kāi)，走進(jìn)來(lái)的竟然是二十年后的我。
二十年后的我是一位非常知名的音樂(lè)老師，曾在世界各地巡回演出。每次上臺(tái)表演的時(shí)候，總是散發(fā)著一種優(yōu)雅和自信的光采，演奏的曲目，更是帶來(lái)了許多的震撼，因此獲得大家的掌聲和喝采，也擄獲了眾人的目光。
猶記這二十年來(lái)，我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，度過(guò)了許多艱難的關(guān)卡，努力創(chuàng)作，卻無(wú)人知聞，幾度想要放棄，但在老師和家人的支持下，讓我堅(jiān)持，努力下去，直到某位音樂(lè)大師欣賞到我的作品，并帶我到美國(guó)各地巡回演出，但還陶醉在美夢(mèng)當(dāng)中的我，永遠(yuǎn)不知道悲劇的來(lái)臨。一直到那位大師的過(guò)世，我就再也沒(méi)有到各地演出，美夢(mèng)也就此劃下了既悲傷又哀愁的句點(diǎn)。不過(guò)為了他，我決定承受著失去友人的痛苦，站起來(lái)繼續(xù)努力，讓音樂(lè)飛揚(yáng)到世界的每個(gè)角落。
經(jīng)歷了那么多的事情，使我在知識(shí)與技術(shù)中成長(zhǎng)了許多，希望下一個(gè)二十年能夠有更杰出的表現(xiàn)，并擁有一棟屬于自己的音樂(lè)樓房，小閣樓和管家，讓自己沉浸在音樂(lè)的世界里，創(chuàng)作出更多永垂不朽的音樂(lè)，使美夢(mèng)成真，并在世界上用動(dòng)人的音樂(lè)，感動(dòng)更多人，為自己留下更多。更美好的回憶!
四年級(jí)的想象作文 篇6
每當(dāng)我邁著輕盈的步伐走進(jìn)校園時(shí)，一陣淡淡的香味就撲鼻而來(lái)。不錯(cuò)的，這正是萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放的季節(jié)。
最引人注意的是那一棵威武而又挺拔的大雪松。它四季常青，葉子又像針，如果讓刺一下，也會(huì)感到有有在撓癢癢哩。
樹(shù)下有一片密密層層的綠蔭——美麗也可愛(ài)的小草，嫩嫩的，綠綠的。仿佛是探出腦袋跟我們招手。迎風(fēng)吹來(lái)，綠姑娘們就翩翩起舞，它們的舞姿又是多么優(yōu)美啊·
最讓我喜愛(ài)的就是大雪松兩面三刀旁花壇里的玉蘭，一邊開(kāi)紫色的花瓣，另一邊則是白色的花瓣。讓我們聞到香味的就是它們的功勞。紫色的花雖說(shuō)不密，但也不少，起碼很難一下子數(shù)不清。很有趣，這什么這樣說(shuō)呢？原來(lái)，白色玉蘭那邊的花稀稀疏疏，可以數(shù)得清有幾朵。
我愛(ài)校園的一草一木別說(shuō)是萬(wàn)紫千紅的花朵，我愛(ài)母校，愛(ài)校園里的一切一切，甚至是一粒沙子。
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