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      四年級(jí)六一的作文

      時(shí)間:2025-04-22 08:50:20 詩(shī)琳 四年級(jí) 我要投稿

      【必備】四年級(jí)六一的作文30篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)六一的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【必備】四年級(jí)六一的作文30篇

        四年級(jí)六一的作文 1

        這一次“六一兒童節(jié)”,我們?cè)诎嗌祥_(kāi)展了一個(gè)慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。

        這一天,我們帶著吃的東西,早早的來(lái)到了教室。來(lái)到教室后,我們有的掃地,有的拉桌子……過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始”。

        這時(shí),有幾名主持人說(shuō):“下面請(qǐng)欣賞小品《大話(huà)西游后傳》。”我們用熱烈的掌聲把他們送到了中間。表演開(kāi)始了,同學(xué)們各坐各的位置,坐得端端正正,認(rèn)認(rèn)真真的觀看他們表演的節(jié)目。演出剛演了一會(huì)兒,有的同學(xué)都笑得前俯后仰,等小品演完了,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。

        這時(shí),主持人說(shuō):“下面有請(qǐng)牛天馳給我們表演薩克斯”,牛天馳聽(tīng)到了,高興地背著薩克斯走上了舞臺(tái)。他開(kāi)始表演薩克斯了,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都聽(tīng)了入了神。誰(shuí)知,牛天馳才表演完了,同學(xué)們都要求他再表演一段,可他缺笑著走下了舞臺(tái)。

        這時(shí),主持人說(shuō):“下面是吹氣球比賽,看誰(shuí)在一分鐘之內(nèi)吹的氣球最多”。比曬開(kāi)始了,我們的黃盛楊同學(xué)在使勁地吹。這時(shí)下面的觀看的同學(xué)都在下面不停地喊著“加油,加油!”。一分鐘過(guò)去了,看了看每個(gè)人吹的氣球,最終朱可同學(xué)獲勝。“下面兩個(gè)人一組,把地上的氣球全部夾爆!敝鞒秩苏f(shuō)。一會(huì)兒的`功夫,地上的氣球全都爆了。

        下面還有許多的節(jié)目,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我就不一一的介紹給大家聽(tīng)了。

        四年級(jí)六一的作文 2

        叮叮叮。鬧鐘響啦,我高高興興的上學(xué)去了,因?yàn)榻裉炀褪橇粌和?jié)。

        來(lái)到學(xué)校,我們看到老師來(lái)到教室,還帶來(lái)了好多吃的,有餅干。牛奶。老師問(wèn)我們今天就是什么節(jié)日?我們一起說(shuō):“六一兒童節(jié)!崩蠋熅驼f(shuō):“那我們就開(kāi)始玩游戲吧?。”我們就說(shuō):“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講游戲規(guī)則,聽(tīng)完后,我們就開(kāi)始吹氣球。吹呀吹,只聽(tīng)“啪”的一聲,我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲,最后我輸了。我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候,只聽(tīng)叮叮叮叮的鈴聲在響,老師說(shuō):“今天玩的開(kāi)不開(kāi)心?”我們一起說(shuō):“開(kāi)心!”老師又說(shuō):“開(kāi)心就好,我們下午在玩吧?現(xiàn)在放學(xué)啦!蔽覀冋f(shuō):“好呀!”

        在放學(xué)的'路上,我們開(kāi)開(kāi)心心的回到了家里。

        四年級(jí)六一的作文 3

        童年是輕輕飄飛的肥皂泡,童年是躲在草叢中的蟈蟈和蟋蟀,童年是添舐不完棉花糖,童年是……童年,充滿(mǎn)著溫馨,充滿(mǎn)著歡笑……

        轉(zhuǎn)瞬,陽(yáng)光燦爛,柔風(fēng)輕送,快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)又悄然而至。在六一的前夕,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的“六一”是我夢(mèng)寐以求的。

        六一,我和小伙伴們一起去親近大自然。田野里好玩事可多啦!在田里飄著草莓風(fēng),令人心情愉快。抬頭看看云朵,也變成了草莓形。咦?那在地里蠕蠕爬動(dòng)的東西是什么,哦原來(lái)是蚯蚓!我們拿出小鏟、小水桶,就開(kāi)始行動(dòng)了。我們翹著屁股,沿著田邊地頭仔細(xì)尋找。哈哈,抓住一條!我用小鏟挖出了一條肥胖的蚯蚓。不一會(huì)兒,我們就挖出了一小桶蚯蚓。

        瞧,目標(biāo)又出現(xiàn)了!一架架紅色的“直升機(jī)”在綠色的水稻田上空的蘋(píng)果風(fēng)中飛過(guò)。它們是人類(lèi)的'好朋友——蜻蜓。細(xì)細(xì)的身子,大大的復(fù)眼,真是令人驚嘆。我們準(zhǔn)備好網(wǎng),輕手輕腳走下田。蜻蜓有這么多眼睛,捉它可要眼疾手快。我們把捉來(lái)的蜻蜓放在籠子里,仔細(xì)觀察。

        玩了這么多好玩事,肚子也餓了,我們挽起褲子,光著腳丫,踏進(jìn)清澈的河水。河邊飄著西瓜味的風(fēng),令人聞風(fēng)解渴!搬開(kāi)水底的小圓石,就回發(fā)現(xiàn)許多又肥又大的螃蟹。它們揮舞著大鉗子,好象在向我顯擺呢!我小心翼翼地伸出手,抓起一只螃蟹,扔進(jìn)了竹簍。我們捉了五、六只大螃蟹,滿(mǎn)載而歸!

        吃夠了,我們還余興未盡,換上游泳衣,又直奔小河。在清涼的河水中,我們盡情得游泳、打水仗,和小魚(yú)、小蝦一起歡快地玩捉迷藏……

        四年級(jí)六一的作文 4

        轉(zhuǎn)眼又一個(gè)六一來(lái)了。六一兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,是同學(xué)們?nèi)杖张瓮墓?jié)日,是兒童們最快樂(lè)的節(jié)日,更是兒童們最難忘的節(jié)日。

        早晨5:30左右,我們就邁著輕盈的步伐來(lái)到了學(xué)校會(huì)議室化妝。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,一面面五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),給六一增添了節(jié)日熱鬧的氣氛。

        7:30左右,我們參加演出的同學(xué)都化好了妝,在內(nèi)操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了文藝匯演的舞臺(tái)前。此時(shí),同學(xué)們的心就像大海一樣洶涌滂湃,在舞臺(tái)前興高采烈,議論紛紛,有說(shuō)有笑。有些同學(xué)問(wèn):“今年的演出有什么節(jié)目。俊庇行┩瑢W(xué)說(shuō):“這個(gè)六一的舞臺(tái)裝扮的好壯觀。 边有些同學(xué)說(shuō):“這么隆重的場(chǎng)面,今年的六一肯定很好玩,很熱鬧。”這時(shí),前來(lái)參加六一活動(dòng)的家長(zhǎng)們也紛紛來(lái)到了舞臺(tái)前,還有關(guān)心兒童成長(zhǎng)的鄉(xiāng)政府代表們也來(lái)到舞臺(tái)前。此時(shí),舞臺(tái)前人山人海,熱鬧極了。

        7:40分左右,主持人上臺(tái)了,由曹校長(zhǎng)宣布六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)的《開(kāi)門(mén)紅》。參加演出的五年級(jí)女同學(xué)們都手拿大紅燈籠,手持一條紅領(lǐng)巾,臉上洋溢著笑容。她們翩翩起舞,向觀眾們展示優(yōu)美的.舞姿,迎來(lái)了觀眾們熱烈的掌聲。接著幼兒班小朋友的唱歌跳舞開(kāi)始了,沒(méi)過(guò)多久就輪到我唱的《秋天的童話(huà)》了。我穿著整齊的服裝走上了臺(tái),深深地向觀眾鞠了一躬,這時(shí)臺(tái)下的觀眾都在議論紛紛,“這是誰(shuí)呀,竟然一個(gè)人獨(dú)唱!睘榱税迅璩茫也宦(tīng)他們的竊竊私語(yǔ)。隨著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起,我也跟著音樂(lè)的旋律唱了起來(lái)“云中的angie輕輕唱著誰(shuí)的誓言,我在茫茫的人海中等待你出現(xiàn),漫天的星星……”當(dāng)我唱完歌時(shí),頓時(shí)發(fā)出了震耳欲聾的掌聲,這響聲傳遍了整個(gè)校園,傳遍了整個(gè)美麗的雙峰鄉(xiāng),傳遍了大江南北。這次六一文藝演出的節(jié)目豐富多彩,緊接著就是我們班表演的課本劇《晏子使楚》。上場(chǎng)表演的每一位同學(xué)都十分賣(mài)力,特別是演囚犯的小琦,演的跟真的一模一樣,他身上套著的囚犯衣是用報(bào)紙做的,這衣服逗得全場(chǎng)觀眾開(kāi)懷大笑。演出節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),個(gè)個(gè)都很精彩。最后輪到我們班全體女生跳的《快樂(lè)街舞》。十一位女同學(xué)邁著輕盈的腳步來(lái)到了舞臺(tái),她們步調(diào)一致,動(dòng)作輕盈、整齊,隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),跳出了自己的心聲,跳出了自己的快樂(lè),跳出了自己的希望。

        今年的六一兒童節(jié)文藝演出真是豐富多彩,有舞蹈、模特走秀、詩(shī)朗誦、笛子合奏、三句半、小品等。難忘的六一將告別我的童年時(shí)代,躋身少年,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)難忘的六一。

        四年級(jí)六一的作文 5

        今天,我換上我平時(shí)舍不得穿的衣服換上,和爸爸媽媽來(lái)到了游樂(lè)園,一到門(mén)外就想第一時(shí)間沖進(jìn)去,可是,又要被可惡的售票處阻攔?墒遣毁I(mǎi)票怎么進(jìn)去啊,我進(jìn)去之后眼前都是我沒(méi)玩過(guò)的.娛樂(lè)設(shè)施,我下定決心一定要玩完所有的設(shè)施!

        一般男孩子必玩的就是鬼屋,我到門(mén)外排隊(duì),一聽(tīng)里面的大哥哥、大姐姐都被嚇了出來(lái)。我心想:“有那么可怕么? 膽小鬼!”到我時(shí)。我都有點(diǎn)害怕,我一進(jìn)去,一個(gè)賣(mài)黑蘋(píng)果的老巫婆在那說(shuō):“吃 吃 快過(guò)來(lái)吃了它!”我一聽(tīng)就跑到深處去了。進(jìn)去到深處時(shí)仿佛到了個(gè)“博物館”那些死的很慘的人鎖在籠子了,在那叫:“救我! 救我!”我的毛都豎了起來(lái),我快到出口時(shí),一個(gè)鬼追著我,我立馬跑到門(mén)外,我忽然覺(jué)得太陽(yáng)轉(zhuǎn)眼變可愛(ài)了。

        我玩過(guò)山車(chē),我在車(chē)上翻轉(zhuǎn)時(shí),總覺(jué)得自己要掉下來(lái)了?墒,很容易嚇出心臟病,我下次還是不玩了。我現(xiàn)在玩了碰碰車(chē)、激流勇進(jìn)、叢林飛鼠……

        我回到家,不知不覺(jué)的睡著了,這么一個(gè)刺激 快樂(lè)的六一就走了。

        四年級(jí)六一的作文 6

        我盼望已久的六一終于快來(lái)了,只見(jiàn)整個(gè)學(xué)校布置得煥然一新,門(mén)口擺放著一座拱橋似的紅色大氣囊,樹(shù)上掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶,四周貼著各種六一的標(biāo)語(yǔ),孩子們都投來(lái)好奇的'目光,你一言,我一語(yǔ)的贊美著。

        只見(jiàn)所有教室都是老師和家長(zhǎng)同學(xué)精心準(zhǔn)備的,這里面有傳統(tǒng)游戲、科學(xué)游戲、玩的、吃的,讓我們過(guò)上不一樣的六一。

        叮鈴鈴,叮鈴鈴,這代表著游戲的開(kāi)始。我迅速和任柏霖,鄧奕杰,組成了小隊(duì),立刻投入進(jìn)了歡樂(lè)的游戲中。

        我們先還了成語(yǔ)連珠,成語(yǔ)連珠分為兩關(guān),第一關(guān),猜成語(yǔ),通過(guò)我們自己的努力,我們便很快的通了關(guān)。我拿到的是:“最傻的小偷”“自投羅網(wǎng)!”我不假思索的說(shuō)!皩(duì)了!蔽覀円黄痖_(kāi)始了第二關(guān),找成語(yǔ)。我找了好久,終于找到了《度日如年》,任柏霖也找到了一個(gè)成語(yǔ),但可惜的是鄧奕杰沒(méi)過(guò)關(guān)。

        有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我們連續(xù)取得了五項(xiàng)游戲的勝利。今年的六一,我們不但收獲了很多禮物,還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,才能做好更完美事情,這真是帶給我們最特別的六一!

        四年級(jí)六一的作文 7

        今天是一個(gè)難忘的日子,你們猜猜是什么日子呢?這個(gè)日子不僅是六一國(guó)際兒童節(jié),而且還是我的生日呢!在這個(gè)難忘的日子,我?guī)銈內(nèi)タ鞓?lè)童年托管中心玩玩吧!

        六一節(jié)的下午,我邀請(qǐng)了我的好朋友星星和響響,還有我的媽媽一起去參加快樂(lè)童年舉行的一系列活動(dòng),有包粽子比賽,廣播操比賽環(huán)保創(chuàng)意比賽和個(gè)人才藝表演。第一個(gè)活動(dòng)是包粽子,這可是我第一次包包粽子哦,真是又新鮮又緊張。只見(jiàn)盛老師先叫我們用雙手把一張綠色的棕葉圍成成一個(gè)漏斗形,別看這么一個(gè)簡(jiǎn)單的形狀,我可是試了好幾次才成功的。然后再用左手托著這個(gè)漏斗形,右手從鍋里抓起一把米慢慢的放到漏斗里,當(dāng)把米大約放滿(mǎn)漏斗的一半時(shí),就放進(jìn)去一顆蜜棗,再用米把漏斗的其他空間放滿(mǎn),然后就把棕葉翻折下來(lái),蓋住整個(gè)漏斗。最后在媽的幫助下,我用一根線(xiàn)把粽子捆得緊緊的,并在粽子的中間部了個(gè)結(jié),這樣我可愛(ài)的小粽子作品終于誕生了!

        盛老師還叫我們?cè)谧约喊聂兆由蠈?xiě)上名字,煮熟了還讓我們品嘗自己包的粽子,真是有意思!我的好朋友星星和響響也在在我媽媽的幫助下各自包了一個(gè)粽子。在大家的團(tuán)結(jié)合作下,我們貝貝班包得最多,獲得了包粽子比賽的第一名,第二個(gè)活動(dòng)是廣播操比賽,雖然我們沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是老師們都夸我們做得很有精神。在接下來(lái)的環(huán)保創(chuàng)意比賽中,我們又獲得了第三名。

        我的作品是一個(gè)可愛(ài)的筆桶,你們肯定想不到它是用一個(gè)牙膏盒做成的.吧!我先用橙色的包裝紙把它包裝起來(lái),再用畫(huà)畫(huà)筆在包裝紙上畫(huà)上綠綠的青草,然后我還貼了個(gè)喜洋洋的粘組紙來(lái)裝飾它,你們覺(jué)得我的創(chuàng)意作品漂亮嗎?

        最后的活動(dòng)是個(gè)人才藝表演,我唱了―首《誰(shuí)在叫》的兒歌,贏得了同學(xué)和老師們的陣陣掌聲……

        這真是在快樂(lè)童年度過(guò)的一個(gè)快樂(lè)而又難忘的六一節(jié)啊!

        四年級(jí)六一的作文 8

        今天是六一兒童節(jié)的前一天,我們學(xué)校提前過(guò)六一,而且還有非常多的活動(dòng),隨便玩1。我一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)有兩只大米老鼠正在迎接我們的'到來(lái),里面還有熱氣球,到了教室,窗戶(hù)河天花板上掛著許多氣球和彩帶,黑板上畫(huà)著精美的圖案。

        老師先給我們每人發(fā)了一張游戲卡,我和我的小伙伴一起出發(fā)去教室玩了,先去做泡泡水,問(wèn)科學(xué)老師要了個(gè)裝泡泡水的瓶子,然后開(kāi)始做泡泡水。在一個(gè)盆子里面放滿(mǎn)水倒一些洗潔精,然后用一次性杯子把那些水倒進(jìn)裝泡泡誰(shuí)的瓶子里,這樣泡泡水就做好了,拿著泡泡水到老師那簽個(gè)字就可以了。

        我還去看了他們套圈,排了很久的隊(duì),老師就說(shuō)三年級(jí)的不能玩,我只好走開(kāi),真失望。我還想去玩釘彩扣,可是人太多,很久都輪不到我,我就沒(méi)玩了,又來(lái)到另外一間教室,他們?cè)谕嬉还淖鳉饩褪前哑古仪蚍诺剿,吹過(guò)去,掉了又要重來(lái),我看別人很快就吹過(guò)去了,可是看我的同學(xué)吹了很久總是掉了,這下最后去了變臉普,普室里沒(méi)有面具了,這回我沒(méi)有勇氣了,只好離開(kāi),我就回到教室和同學(xué)們一起踢毽子,我們先舉行踢毽子比賽,男生和女生比,最終男生贏了,女方輸了。最后我們舉行搶凳子,不過(guò)我沒(méi)參與,在旁邊看他們玩。

        午休后我們開(kāi)始分發(fā)零食、玩具、文具,這些就是家委會(huì)阿姨們?yōu)槲覀兙奶暨x的。最后一節(jié)課,老師讓我們拼積木。

        這一天,我們玩得可開(kāi)心了,最后帶著精美的禮品滿(mǎn)載而歸。

        四年級(jí)六一的作文 9

        六一是兒童的節(jié)日,我們心里都有一種快樂(lè)之感,因?yàn)檫@僅僅只是屬于我們自己的節(jié)日。

        這一天,同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校,老師們也都在忙著布置場(chǎng)地,同學(xué)們都陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校,我們穿著整齊的校服搬著自己的小凳子來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)上煥然一新,操場(chǎng)的四周都插上了彩旗,同學(xué)們也都找到了自己班級(jí)的位置,一切都準(zhǔn)備好時(shí),就開(kāi)始了我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì),第一項(xiàng)活動(dòng)是由六年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)樾玛?duì)員配戴上紅領(lǐng)巾,看著這些同學(xué)們也成為了少先隊(duì)員,坐在臺(tái)下的同學(xué)們也為他們表示祝賀。第二項(xiàng)活動(dòng)是觀看由學(xué)校為我們編排的節(jié)目觀看時(shí),同學(xué)們都非常認(rèn)真,而臺(tái)上的小演員表演的.也格外認(rèn)真,節(jié)目結(jié)束后,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。第三項(xiàng)是開(kāi)始運(yùn)動(dòng)會(huì),然后是老師宣布比賽要求和規(guī)則,每名同學(xué)都有自己的項(xiàng)目,比賽開(kāi)始了,吶喊聲和助威聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園,有的班級(jí)特意準(zhǔn)備了氣球?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員助威,我也有自己的項(xiàng)目就是踩氣球,我和王茜也為班級(jí)取得了榮譽(yù),雖然只是第二名,我們班的其他同學(xué)也為班級(jí)取得了年級(jí)第二名的成績(jī)。

        就這樣,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)和笑聲中落下了帷幕。

        四年級(jí)六一的作文 10

        時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué),我們已經(jīng)從小學(xué)生到了半成熟,青春期階段的初中生了,我們隨著年級(jí)的升高,心理也在往成熟的階段發(fā)展,在此過(guò)程中,我們會(huì)逐漸遺忘一些美好,真實(shí)而又親切的事情。

        在五月三十一日的下午,有一件事情勾起了我們兒時(shí)的回憶。

        在那天,小學(xué)生們舉辦了一起別開(kāi)生面的六一慶祝會(huì),在上午的時(shí)候,總能聽(tīng)到一些抱怨聲,我們也要過(guò)六一,我也想成為小學(xué)生等這樣的話(huà),在下午的時(shí)候,小學(xué)生們?cè)谔,在玩游戲在唱歌等活?dòng),在上課時(shí)我們心中也會(huì)想起我們兒時(shí)的六一。

        在我小學(xué)的時(shí)候,我們班舉行了六一慶祝會(huì),我們班的同學(xué)會(huì)先集體的唱一首動(dòng)聽(tīng)的`歌曲,隨后,我們便化好妝,一個(gè)人一個(gè)人的跳舞,然后,再是高潮,我們便開(kāi)始吃著自己帶的零食,看著班主任放著動(dòng)畫(huà)片,那個(gè)滋味真是太美了,到了家中,父母都會(huì)說(shuō)一句兒童節(jié)快樂(lè)的話(huà),隨后,家長(zhǎng)會(huì)帶你買(mǎi)你喜歡吃的零食,玩具和帶你出去玩等,這都讓我們回味無(wú)窮,讓我們都無(wú)法忘記。

        我們現(xiàn)在要成熟了,做事情也跟大人一樣了,我希望慢慢適應(yīng)沒(méi)有六一的這個(gè)事情,因?yàn)槲覀円L(zhǎng)大,要成熟,要飛得更高。

        四年級(jí)六一的作文 11

        一年一度的兒童節(jié)終于盼到了,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重的活動(dòng),我們起了個(gè)大早用心裝飾了我們的教室,還有很多好吃的零食,老師用紅粉筆在黑板上寫(xiě)了大大的四個(gè)字——?dú)g慶六一,還用不同顏色的'粉筆在上面描了一下。教室被我們裝飾得飄亮極了。而且傳統(tǒng)游戲嗨翻天,下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

        這個(gè)游戲是能打起“啪啪啪啪”的響——打油餅。打油餅是古代最先玩的一個(gè)游戲,因?yàn)槟菚r(shí)還沒(méi)有紙,所以只能用石頭來(lái)代替,到了現(xiàn) 在有了紙,就用紙來(lái)做,還能打出響聲。我在這個(gè)游戲上贏了二十多顆糖種二包溜梅,怎么樣,我厲害吧。還有丟沙包,丟沙包是幾個(gè)人一組,一對(duì)在外面扔,一對(duì)在里面跑,我在這里也贏了不少東歷西呢。還有丟手絹、劃龍舟……我玩得大都數(shù)是傳統(tǒng)游戲,少數(shù)是現(xiàn)代游戲。

        現(xiàn)代游戲有:扔飛鏢、吃子、跳房子等游戲。我這三個(gè)里面玩的最好的是扔飛鏢和跳房子的是扔飛鏢和跳房子,因?yàn)槿语w鏢我練過(guò),一個(gè)是8環(huán)、一個(gè)是9環(huán)和一個(gè)5環(huán)。而跳房子呢?我在另一個(gè)個(gè)學(xué)校練過(guò),所以很清松。

        這一個(gè)六一可真快樂(lè)!可惜這是我們最后一個(gè)六一了,因?yàn)槲覀兒芸炀鸵踔辛恕?/p>

        四年級(jí)六一的作文 12

        六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂(lè)的海洋。為了慶祝六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂(lè)園,我們心里別提多高興啦!

        一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉(zhuǎn)盤(pán)。這里的游樂(lè)場(chǎng)是孩子們游戲的天地,這里有刺激的激流勇進(jìn),還有暈頭轉(zhuǎn)向的'迷宮……看的我們都頭暈了,不知玩什么才好。

        我和妹妹先選擇了碰碰車(chē),我們分成了兩組,爸爸和妹妹一組,我和媽媽一組。這里人真多!在我們的耐心等待下,終于輪到我們了,我們上了車(chē),系好安全帶,游戲總算開(kāi)始了,我左腳踩著油門(mén),兩只手緊緊的握著方向盤(pán),媽媽在一邊給我指揮,我們就好像喝醉酒一樣,你碰我,我碰你,抓住時(shí)機(jī),我狠狠得撞了爸爸兩下,時(shí)間很快就到了,我依依不舍得下了車(chē)。我覺(jué)得碰碰車(chē)非常好,因?yàn)榭梢跃毢密?chē)技。

        我們還完了旋轉(zhuǎn)木馬,這個(gè)可是經(jīng)過(guò)改造的,游戲開(kāi)始了,我就好像一只小鳥(niǎo)自由自在的飛在半空中,那一刻,我感到無(wú)比的快樂(lè)。

        我們還玩了驚險(xiǎn)的過(guò)山車(chē)和蹦極。

        !多么快樂(lè)的六一呀!

        四年級(jí)六一的作文 13

        “六一兒童節(jié)快到了,太棒了,太棒了!”同學(xué)們談笑風(fēng)生的來(lái)到了教學(xué)樓下。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備舉行歡慶六一的慶典活動(dòng)。首先校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),并祝我們節(jié)日快樂(lè)。接下來(lái)是頒獎(jiǎng)儀式,最后是我們大家都十分期待的文藝節(jié)目表演了。

        第一個(gè)是民樂(lè)社團(tuán)的表演,他們演奏的音樂(lè)婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng),時(shí)而悲傷,時(shí)而喜慶,時(shí)而平淡,時(shí)而高昂,好聽(tīng)極了。接下來(lái)是舞蹈社團(tuán)的表演,首先表演的是一群孩子在水邊盡情的戲水,他們活潑可愛(ài)的樣子真是好看。還有一個(gè)舞蹈,這個(gè)舞蹈的主跳是劉心怡,他像一個(gè)花心,許多花瓣將她緊緊地包圍著,隨著一聲急促的音樂(lè),花瓣迅速的打開(kāi),緊接著又迅速的合攏,動(dòng)作整齊的.跟一個(gè)人一樣。舞蹈剛一結(jié)束,操場(chǎng)上就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這時(shí),輪到團(tuán)體操表演了,三、四年級(jí)表演了打花棍,大家動(dòng)作整齊,節(jié)奏一致,非常精彩。其他的社團(tuán)的表演也非常好看,非常有趣。整個(gè)上午,我們都沉浸在一種歡樂(lè)、幸福之中。

        這就是我們過(guò)得有趣而熱鬧的六一兒童節(jié),期待明年更精彩。

        四年級(jí)六一的作文 14

        我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了!

        我邁著輕快的步伐,唱著悠揚(yáng)的歌兒,來(lái)到學(xué)校。你看!校園熱鬧極了,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行游園活動(dòng)。有的同學(xué)在釣魚(yú),有的同學(xué)在夾波珠,有的同學(xué)在猜謎語(yǔ)……但我最喜歡夾波珠。

        我興致勃勃地來(lái)到夾波珠的活動(dòng)場(chǎng)所,拿起筷子準(zhǔn)備大顯身手。正當(dāng)我得意洋洋夾起一個(gè)波珠的時(shí)候,波珠就調(diào)皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個(gè)個(gè)波珠,但波珠好像和我作對(duì)似的,毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了,我都以失敗而告終。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我突然看見(jiàn)旁邊的大姐姐經(jīng)過(guò)自己的努力,已經(jīng)夾了好幾個(gè)波珠。心想:我不能遇到困難就放棄,失敗乃是成功之母嘛!我一定要打起十二分精神再來(lái),從失敗中站起。這時(shí),慈祥的老師看見(jiàn)了我的情況,她和藹可親地對(duì)我說(shuō):“黃瀅,你應(yīng)該全神貫注地盯著一個(gè)波珠,然后小心翼翼地用筷子夾緊它,就能把波珠夾上來(lái)的,加油!”聽(tīng)了老師的.話(huà),我一鼓作氣,按照她說(shuō)的方法去夾波珠,雖然有幾次波珠都“溜走”了,但功夫不負(fù)有心人,我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個(gè)波珠上來(lái)。我高興歡呼著!最后,我還得到了老師的獎(jiǎng)品,我拿了獎(jiǎng)品走向另外一個(gè)游戲區(qū)……

        這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!

        四年級(jí)六一的作文 15

        今天是我過(guò)的第11個(gè)兒童節(jié)。早上起來(lái)陽(yáng)光明媚,連續(xù)下了幾天的雨終于見(jiàn)晴了看著,我已經(jīng)過(guò)了10個(gè)兒童節(jié)。

        中午下班后,媽媽帶我去買(mǎi)玩具。商場(chǎng)里人流好像潮水般的涌來(lái)涌去。一眼望去,各種各樣的商品琳瑯滿(mǎn)目,玩具柜臺(tái)前擠滿(mǎn)了人。我東張西望,看著這么多的玩具,我都眼花繚亂了。是買(mǎi)戰(zhàn)斗陀螺,是買(mǎi)游戲王卡,還是買(mǎi)悠悠球,或者…… 最后我決定買(mǎi)游戲王卡,出來(lái)的時(shí)候媽媽還給我買(mǎi)奶茶了。我心滿(mǎn)意足地和媽媽走出商場(chǎng)。

        回到家,我想起我還得學(xué)英語(yǔ),還跟媽媽請(qǐng)示能不能不學(xué)英語(yǔ)了,還說(shuō):“媽媽?zhuān)裉觳粚W(xué)英語(yǔ)了好嗎?”“不行,你瞧瞧你自己的.英語(yǔ)成績(jī)那么差還不去學(xué)英語(yǔ)!薄皨尅裉焓恰傲弧,就不學(xué)英語(yǔ)了吧!薄班拧冒伞!痹诩依锏臅r(shí)候,我看了《三星智力快車(chē)》、《亮劍》等許多電視節(jié)目?赐觌娨暎瑡寢屪屛页鋈ネ鏁(huì)兒,說(shuō)是讓我放松放松眼睛,在外面我打了一會(huì)兒卡,就贏了那個(gè)人15張卡,我高興極了。

        晚上,我又吃到了可口的飯菜,有:可樂(lè)雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……

        這一天我雖然沒(méi)有出去玩,但是我過(guò)得非常充實(shí)。好快樂(lè)的“六一”。

        四年級(jí)六一的作文 16

        六一兒童節(jié)這天,陽(yáng)光燦爛,爸爸媽媽帶我去了神龍公園旁的恐龍樂(lè)園。進(jìn)去時(shí)售票叔叔給了我一個(gè)橢圓形的恐龍蛋,我打開(kāi)一看,驚訝地發(fā)現(xiàn)里面竟然有一個(gè)超可愛(ài)的小小恐龍,爸爸這時(shí)告訴我,別看恐龍這么大,它和小雞一樣,也是從蛋里面生出來(lái)的。

        恐龍樂(lè)園里面有霸王龍,翼龍,三角龍,劍龍等等。霸王龍咆哮著搖著又大又長(zhǎng)的尾巴,我去捉它的.尾巴,但它力氣太大,反而把我甩來(lái)甩去。翼龍尖叫著扇著翅膀,可沒(méi)飛起來(lái)。三角龍有三只角,鋒利的尖牙,肚子凸得真大,大嘴巴不停地張合,是在撕咬著龍肉吧??jī)春莸臉幼痈愕梦叶疾桓遗鏊w快地躲到爸媽身后。劍龍的爪子非常鋒利,是用來(lái)和別的龍打架的吧?難怪它身體上有那么多的抓痕,它們身體那么大,應(yīng)該可以吃不少東西吧?

        樂(lè)園里還有很多我現(xiàn)在叫不出名字的龍,有天上飛的,有地上跑的。有的腦袋很大,有的脖子很長(zhǎng),但是我發(fā)現(xiàn)它們的后腿比前肢要強(qiáng)壯。這些龍雖然很逼真,但是我知道都是橡膠作的模型——因?yàn)榭铸堅(jiān)?千5百萬(wàn)年前就滅絕了。唉!幸好滅絕了,不然這么恐怖的大動(dòng)物在,我們?nèi)祟?lèi)可怎么活。课蚁。

        六一這天我來(lái)到這里收獲不少,玩得真高興。這是我過(guò)得最有意義的六一兒童節(jié)。

        四年級(jí)六一的作文 17

        今天,我換上我平時(shí)舍不得穿的衣服換上,和爸爸媽媽來(lái)到了游樂(lè)園,一到門(mén)外就想第一時(shí)間沖進(jìn)去,可是,又要被可惡的售票處阻攔。可是不買(mǎi)票怎么進(jìn)去啊,我進(jìn)去之后眼前都是我沒(méi)玩過(guò)的`娛樂(lè)設(shè)施,我下定決心一定要玩完所有的設(shè)施!

        一般男孩子必玩的就是鬼屋,我到門(mén)外排隊(duì),一聽(tīng)里面的大哥哥、大姐姐都被嚇了出來(lái)。我心想:“有那么可怕么? 膽小鬼!”到我時(shí)。我都有點(diǎn)害怕,我一進(jìn)去,一個(gè)賣(mài)黑蘋(píng)果的老巫婆在那說(shuō):“吃 吃 快過(guò)來(lái)吃了它!”我一聽(tīng)就跑到深處去了。進(jìn)去到深處時(shí)仿佛到了個(gè)“博物館”那些死的非常慘的人鎖在籠子了,在那叫:“救我! 救我!”我的毛都豎了起來(lái),我快到出口時(shí),一個(gè)鬼追著我,我立馬跑到門(mén)外,我忽然覺(jué)得太陽(yáng)轉(zhuǎn)眼變可愛(ài)了。

        我玩過(guò)山車(chē),我在車(chē)上翻轉(zhuǎn)時(shí),總覺(jué)得自己要掉下來(lái)了?墒,非常容易嚇出心臟病,我下次還是不玩了。我現(xiàn)在玩了碰碰車(chē)、激流勇進(jìn)、叢林飛鼠……

        我回到家,不知不覺(jué)的睡著了,這么一個(gè)刺激 快樂(lè)的六一就走了。

        四年級(jí)六一的作文 18

        快到六一兒童節(jié)了,學(xué)校為了給我們慶祝節(jié)日,就召開(kāi)了歡慶六一兒童節(jié)這個(gè)活動(dòng)。

        星期五早晨陽(yáng)光燦爛,老師帶我們很快來(lái)到了操場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)主席臺(tái)上已經(jīng)坐著兩位嘉賓了,操場(chǎng)上已經(jīng)有很多班級(jí)了,我們班坐到我們班的位置上以后,1到5年級(jí)的每個(gè)班到齊之后,節(jié)目開(kāi)始了,節(jié)目有舞蹈、合唱、管樂(lè)隊(duì)和民樂(lè)隊(duì)的樂(lè)器演奏……節(jié)目就這樣一個(gè)一個(gè)接著演了下去,時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)表演結(jié)束了。

        在舞蹈、合唱、管樂(lè)隊(duì)和民樂(lè)隊(duì)的樂(lè)器演奏……里,我最喜歡的是民樂(lè)隊(duì)演奏的《別看我真是一只羊》,這首歌是喜羊羊與灰太狼里面的一首歌。聽(tīng)到這首歌,我就回憶起了我幼兒時(shí)看的喜羊羊與灰太狼的動(dòng)畫(huà)片,我幼兒時(shí)美好的生活。所以我喜歡這首歌。

        輪到我們二年級(jí)表演武術(shù)操了,我參加了我們班級(jí)的武術(shù)操表演。我們班的.同學(xué)已經(jīng)盡了自己最大的努力,也表演的非常認(rèn)真、賣(mài)力。

        這次的表演里,我最喜歡的表演是一年級(jí)的禮儀操,因?yàn)橐荒昙?jí)的小弟弟妹妹們都懂得這么多的文明禮儀,而且動(dòng)作做得非常像,就像真的一樣。所以我喜歡一年級(jí)的禮儀操。

        四年級(jí)六一的作文 19

        轉(zhuǎn)眼之間,又到了孩子們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。那天,校園里歡聲笑語(yǔ),組織了三個(gè)有趣的活動(dòng),分別是年級(jí)足球賽、跳蚤市場(chǎng)和英語(yǔ)校園。

        說(shuō)起跳蚤市場(chǎng),那要是熱鬧非凡!整個(gè)小學(xué)部三十個(gè)班級(jí)各有風(fēng)采。有的班書(shū)籍十分豐富,有的班食品各式各樣,還有的班學(xué)習(xí)用品各不相同……

        英語(yǔ)校園地也不錯(cuò)呢!項(xiàng)目那可是數(shù)一數(shù)二的多,有“小紅帽舞臺(tái)”、“酷狗套圈館”、“阿拉丁釣魚(yú)館”、“盲人摸象”、“泰迪熊彈子房”、“加菲貓文具店”等十一種不同的.游戲!翱峁诽兹︷^”就是把五個(gè)圈圈投到色彩各異的瓶子上,并說(shuō)出瓶子顏色的英文單詞!懊と嗣蟆敝傅氖前涯愕难劬γ缮,讓你去摸剪出來(lái)的紙板大象部位,請(qǐng)說(shuō)這個(gè)部位的英語(yǔ)單詞。

        年級(jí)足球賽很不賴(lài)。雖然三年級(jí)的孩子們十分年幼,但他們踢的每一球力度不欠火候。我們和四二班開(kāi)球了,鄭思源把球小心翼翼地傳給貝壬奕,把球頂起來(lái)再“嘭”的一聲球“飛”過(guò)去。“進(jìn)球了,進(jìn)球了”我們班的人一蹦三尺高。

        六一節(jié)是我們開(kāi)心的節(jié)日,可是那些辛勤的家長(zhǎng)老師們,還在默默無(wú)言地付出著,我們要感謝他們。

        四年級(jí)六一的作文 20

        我盼望已久的六一終于快來(lái)了,只見(jiàn)整個(gè)學(xué)校布置得煥然一新,門(mén)口擺放著一座拱橋似的紅色大氣囊,樹(shù)上掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶,四周貼著各種六一的標(biāo)語(yǔ),孩子們都投來(lái)好奇的目光,你一言,我一語(yǔ)的贊美著。

        只見(jiàn)所有教室都是老師和家長(zhǎng)同學(xué)精心準(zhǔn)備的,這里面有傳統(tǒng)游戲、科學(xué)游戲、玩的、吃的,讓我們過(guò)上不一樣的六一。

        叮鈴鈴,叮鈴鈴,這代表著游戲的開(kāi)始。我迅速和任柏霖,鄧奕杰,組成了小隊(duì),立刻投入進(jìn)了歡樂(lè)的游戲中。

        我們先還了成語(yǔ)連珠,成語(yǔ)連珠分為兩關(guān),第一關(guān),猜成語(yǔ),通過(guò)我們自己的努力,我們便很快的通了關(guān)。我拿到的是:“最傻的.小偷”“自投羅網(wǎng)!”我不假思索的說(shuō)!皩(duì)了!蔽覀円黄痖_(kāi)始了第二關(guān),找成語(yǔ)。我找了好久,終于找到了《度日如年》,任柏霖也找到了一個(gè)成語(yǔ),但可惜的是鄧奕杰沒(méi)過(guò)關(guān)。

        有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我們連續(xù)取得了五項(xiàng)游戲的勝利。今年的六一,我們不但收獲了很多禮物,還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,才能做好更完美事情,這真是帶給我們最特別的六一!

        四年級(jí)六一的作文 21

        一年一度的“六一兒童節(jié)”又到了,我滿(mǎn)心雀躍地期待著下午全班辦派對(duì)的時(shí)候。

        終于挨到了下午“上課”,與其說(shuō)是上課,還不如說(shuō)是“放假”。果然與平常大有不同,窗戶(hù)上、門(mén)上都掛著一張張印有動(dòng)物頭像的卡片,有小豬、小牛、小兔、小馬、老鼠……,白板上用氣球裝飾著,還用字母氣球拼了個(gè)“HAPPY CHILDREN`S DAY”的單詞,教室內(nèi)墻上粘著一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球……

        在主持人的宣布下,表演開(kāi)始了,首先是由張子樂(lè)同學(xué)演唱《隱形的翅膀》,她的表演令我感到驚喜,因?yàn)槠綍r(shí)她都很膽小,而今天,她竟然站在講臺(tái)上大方、自信地唱著歡樂(lè)的歌曲,班上的同學(xué)都情不自禁跟著她唱了起來(lái)。

        接下來(lái)有民族舞、吉它演奏、街舞、葫蘆絲、合唱等精彩節(jié)目。

        到了我們小組的組員唱歌了,他叫趙嘉,他正唱的起勁時(shí),我兩歲的小弟弟沖到舞臺(tái)上,吚呀吚呀地哼著調(diào)跳起了舞,這么一來(lái),觀眾們都被他逗得哈哈大笑。雖然這只是一個(gè)小插曲,但這個(gè)小插曲給這個(gè)六一添了幾分樂(lè)趣。

        快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的.,六一的表演圓滿(mǎn)落幕,期盼著下個(gè)六一的到來(lái)!

        四年級(jí)六一的作文 22

        六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的歡笑,有童年的陽(yáng)光。我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月,走進(jìn)書(shū)香小學(xué),在期盼中迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

        早上,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地來(lái)到教室。大家穿著五顏六色的衣服,每一個(gè)人都顯得格外耀眼。教室里掛滿(mǎn)了五彩繽紛的氣球,到處都洋溢著節(jié)日的氣氛,大家的歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

        上午,在楊老師的`組織下,我們一邊欣賞著同學(xué)們精彩的表演,一邊吃著美味的食物,在班級(jí)里度過(guò)了美好而充實(shí)的一上午。

        下午,我們?nèi)W(xué)校體育館觀看表演。精彩的表演開(kāi)始了!你聽(tīng),那一位位小歌手放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳遍整個(gè)校園;你看,小姑娘們穿著漂亮的衣服在舞臺(tái)中央翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿迎來(lái)大家一陣陣熱烈的掌聲。最令我難忘的節(jié)目是《穆桂英掛帥》。節(jié)目一開(kāi)始,一位“女將軍”沖了出來(lái),只見(jiàn)她身穿紅袍,一副“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的氣勢(shì)。她緊接著唱起了節(jié)奏鏗鏘、聲音豪邁的歌,那聲音真讓人熱血沸騰。那一聲聲豪邁的聲音,讓我們仿佛身臨其境地感受到了古代金戈鐵馬的英雄氣概。

        不知不覺(jué),短短的一天時(shí)間過(guò)去,校園恢復(fù)了平靜,我們戀戀不舍地離開(kāi)了校園。

        四年級(jí)六一的作文 23

        一年一度的兒童節(jié)又到了,上次六一沒(méi)有過(guò)好,這一次我一定要好好過(guò)。

        我希望這次六一兒童節(jié)老師不留作業(yè),讓我們開(kāi)開(kāi)心心地玩。節(jié)日嘛,如果有一大堆作業(yè)壓著多沒(méi)意思呀!沒(méi)有了作業(yè),我要讓爸爸媽媽帶我和哥哥去公園玩,我要去玩碰碰車(chē),和大哥好好碰一碰。我先把車(chē)開(kāi)到哥哥的后面,碰他的車(chē)尾,然后再開(kāi)到哥哥的前面和他來(lái)個(gè)硬碰硬,最后把他的車(chē)碰到墻的邊上,再用力一撞把他碰到墻上。哈,那多過(guò)癮!當(dāng)然了,哥哥不會(huì)讓我隨便碰,我要和他決戰(zhàn)。

        然后我再去騎木馬,坐在木馬的身上,一上一下的感覺(jué)真奇妙!閉上眼睛,我真的覺(jué)得自己就是上戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)的騎士,駿馬在飛馳,一個(gè)個(gè)敵人倒在我的腳下。我是勇敢的騎士,勝利的`將軍!

        當(dāng)我們玩累了,回到家里,吃上一塊冰爽的雪糕,喝上一杯甜美的飲料,坐下看看自己喜歡的《喜羊羊與灰太狼》,感受羊村里的熱鬧與友好,再玩一會(huì)遙控車(chē),翻翻漫畫(huà)書(shū),然后再睡上一覺(jué)……啊,這一天真是開(kāi)心!

        雖然第二天又要上學(xué)了,快樂(lè)的日子總是覺(jué)得短暫,但節(jié)日里的快樂(lè)沒(méi)有錯(cuò)過(guò)!哦,我真希望六一真的能這樣度過(guò)!

        四年級(jí)六一的作文 24

        “六一”是我們兒童自己的節(jié)日,這一天我們已經(jīng)盼望很久了,因?yàn)樵谶@一天,我們會(huì)得到想要的禮物,所以我們都喜歡這個(gè)節(jié)日。今年,學(xué)校還開(kāi)召許多活動(dòng),內(nèi)容豐富多彩哦!

        說(shuō)起紅山小學(xué)今年的“六一”節(jié)可比往年更隆重、更有趣哦!首先讓我們走進(jìn)風(fēng)雨操場(chǎng)吧!走近風(fēng)雨操場(chǎng)第一個(gè)映入我的眼簾的是“傳承中國(guó)風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)好少年”幾個(gè)大字映在大屏幕上,十分醒目。臺(tái)上的是小演員,臺(tái)下的是小觀眾。那天我們個(gè)個(gè)都像綠色的小天使一樣美麗,穿著表演服和白色的連褲襪。腳上穿著小白鞋,扎著麻花辮,顯得特別可愛(ài)、神氣。老師給小演員化了妝,在舞臺(tái)上的我們個(gè)個(gè)笑得多燦爛呀!最終,精彩的表演贏得了觀眾們的.熱烈掌聲。

        接著,讓我們走進(jìn)校園中廳看看義賣(mài)的同學(xué)吧!他們把舊玩具和舊書(shū)都攤在地上,供同學(xué)們挑選進(jìn)行義賣(mài),義賣(mài)的錢(qián)款會(huì)捐給需要幫助的學(xué)生。再讓我們走進(jìn)科學(xué)室看看制作的同學(xué)吧,他們有的編花籃,有的做香囊,有的包彩粽,個(gè)個(gè)巧手編織,快樂(lè)滿(mǎn)溢。

        這個(gè)難忘的“六一”讓我們把歡樂(lè)都寫(xiě)在了臉上,刻在了心里、留在美好的記憶里!

        四年級(jí)六一的作文 25

        今天是六一兒童節(jié),天氣晴朗,爸爸和媽媽帶我到蟹島瓦薩城水上樂(lè)園玩兒。

        我們剛一下車(chē)就聽(tīng)到了許多人的歡聲笑語(yǔ),媽媽排隊(duì)買(mǎi)票,人好多呀,我心里的別著急,媽媽排了好久才買(mǎi)到票。換好泳衣,我迫不及待地就下了水。這里有很多的水上游戲設(shè)施,有充氣獨(dú)木橋、充氣球、還有水上滑梯等。我和爸爸玩兒了一會(huì)充氣球,我們就去玩水上滑梯。我們從下往上爬,我拽著繩子一步一步地向上爬,開(kāi)始還能爬上去,可到了特別陡的'地方,我剛爬上兩步就滑了下來(lái),我試了一次又一次,怎么也爬不上去,累得我埋頭大汗,沒(méi)有力氣啦,爸爸也費(fèi)了不少勁才爬了上去。我只好順著原路返回來(lái)從樓梯上來(lái)到了水滑梯的頂部。從上往下一看,“哇,好高呀,太害怕了,還是別玩兒了吧!”我心里想著。爸爸看了看,一句話(huà)沒(méi)說(shuō)先滑了下去,他回過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“晨晨,滑下來(lái),爸爸接著你。”我低頭往下看,還是很害怕,都有點(diǎn)發(fā)抖啦,我對(duì)自己說(shuō)滑下去吧,可還是不敢。爸爸鼓勵(lì)我給我加油,我鼓起勇氣兩眼一閉就滑了下去,在滑的過(guò)程中我感覺(jué)還是很好玩的。爸爸在水里接住我說(shuō):“你真勇敢,太棒啦!”不遠(yuǎn)處的媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。

        今天是我過(guò)得最愉快的六一兒童節(jié)了,我太高興了!

        四年級(jí)六一的作文 26

        六月一日,是兒童節(jié),是小朋友們最喜歡的節(jié)日!也是我最喜歡的節(jié)日。六一兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去了白云山。

        今天一大早爸爸媽媽就帶我來(lái)爬白云山了,一進(jìn)白云山門(mén)口就看見(jiàn)人山人海的.人群,我們排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍才買(mǎi)到門(mén)票。一進(jìn)去,一排排松樹(shù)挺立白云山門(mén)前,好像是一位位保護(hù)我們的士兵呢!我們開(kāi)始爬山了,才爬了1個(gè)小時(shí)我就叫苦連天,一直住著媽媽問(wèn)“什么時(shí)候到啊,什么時(shí)候到啊!”媽媽卻說(shuō)“還早著呢,你看才爬了一會(huì)兒你就不行啦,平時(shí)應(yīng)該多鍛煉!

        爬到半山腰,媽媽叫我往下看,哇!幾乎廣州都在眼皮底下了,藍(lán)藍(lán)的天空,火球般的太陽(yáng)照著人們,人們不覺(jué)得累反而是動(dòng)力。我看見(jiàn)我們廣州的象征“小蠻腰”,頓時(shí)感覺(jué)它還比我們矮了許多。我在心里想:“半山腰都那么漂亮了,站在山上豈不是更美麗?”于是我下定決心一定要爬到山頂!

        爬了兩個(gè)小時(shí),終于爬的了山頂,我再次往下望,這次看的比在半山腰上看的還要多,整個(gè)廣州就像在我們的腳下!

        這就是我的兒童節(jié),謝謝爸爸媽媽帶給我這么棒的兒童節(jié)。

        四年級(jí)六一的作文 27

        今天我很早就來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)橛幸粋(gè)激動(dòng)人心的活動(dòng)即將舉行,那就是“慶六一,愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”。

        吃完早餐后,我們就來(lái)到了義賣(mài)活動(dòng)的地方。這里人山人海,各種叫賣(mài)聲、討價(jià)聲形成了一首激奮人心的歌曲。看到這樣的情景,我們連忙來(lái)到了班的攤位上,開(kāi)始叫賣(mài)自己帶回來(lái)的義賣(mài)物品。我是負(fù)責(zé)隱雪飲料的售賣(mài),這可是一個(gè)好工作。因?yàn)樘鞖夂軣,飲料是搶手貨。果然,我和楊老師把隱雪飲料一擺上桌子,就有幾個(gè)人圍過(guò)來(lái)買(mǎi)了。有一個(gè)人還一口氣買(mǎi)了5瓶,分給他的伙伴們。我拿著那個(gè)人給我的20元,心里激動(dòng)極了,終于嘗試了一次當(dāng)售貨員的'滋味?粗嬃弦黄恳黄康刭u(mài)出去,我心情更加興奮了,恨不得把桌子都擺滿(mǎn)飲料。不過(guò),過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們的飲料被搶空了。接著,我又加入賣(mài)書(shū)籍的隊(duì)伍中。不得不說(shuō),我們賣(mài)的書(shū)真是物美價(jià)廉,一本《斗羅大陸》只賣(mài)4元,還挺新的。正式因?yàn)槲覀兊牧x賣(mài)貨品精美,而且價(jià)格便宜,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們班所有的義賣(mài)物品全部賣(mài)完了,賺了一共1200多元的錢(qián)。

        看著這些一塊、兩塊的義賣(mài)款,我們心里高興極了,我們用行動(dòng)去幫助了困難的孩子,這個(gè)六一節(jié)不但快樂(lè),而且非常有意義。

        四年級(jí)六一的作文 28

        打開(kāi)記憶的大門(mén),有許許多多的往事,有的高興的、有的慚愧、有的沮喪。令我最難忘的'時(shí)候,還是學(xué)校舉辦的“六一”兒童節(jié)慶典,現(xiàn)在還讓我記憶猶新呢!

        那天上午,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,一進(jìn)教室,就聽(tīng)到了他們唧唧砸砸的聊天聲。每個(gè)人人臉上都洋溢著燦爛的笑容。活動(dòng)開(kāi)始了,大家奔走各個(gè)教室里。在校長(zhǎng)的一聲命令下,同學(xué)們立刻歡騰了起來(lái)。我來(lái)到四(2)班教室,來(lái)玩“夾鋼珠”。這個(gè)游戲可真難玩,游戲規(guī)則是:一分鐘內(nèi)夾的鋼珠越多越好。這對(duì)我可是一個(gè)難活,我的手心握著兩根筷子,一絲不茍的夾著鋼珠?墒牵@些小鋼珠都被撒上了水,變得格外濕滑。更別說(shuō)我翼翼的夾著鋼珠,可是鋼這個(gè)平時(shí)連菜都夾不穩(wěn)的人了。這鋼珠就像根我做對(duì)似得,一夾起來(lái)就掉,一夾起來(lái)就掉。我急的滿(mǎn)頭是汗,心急如焚。最后,我以失敗告終,但奇怪的是老師競(jìng)給我一顆星,真是“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”啊!我哈哈笑著,滿(mǎn)心歡喜地離開(kāi)了教室。再看看全校,沒(méi)有一個(gè)教室不充滿(mǎn)著同學(xué)們“咯咯“的天真笑聲。

        這個(gè)“六一”節(jié)可真快樂(lè)!

        四年級(jí)六一的作文 29

        一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日!我哪能不高興呢?

        這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的`排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。早上大約8:00左右,我們來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒(méi)有減少我們歡樂(lè)的氣氛,終于演上了節(jié)目。音樂(lè)老師那動(dòng)人的歌聲配上那動(dòng)人的舞蹈,簡(jiǎn)直就是音樂(lè)盒里的人物跳出來(lái)在唱歌……

        “下面請(qǐng)各班代表上前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀……”校長(zhǎng)的一句話(huà)扣緊了我們每個(gè)人的心弦,當(dāng)然,每個(gè)人都想得到獎(jiǎng)狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時(shí),一張獎(jiǎng)狀發(fā)到我面前,只見(jiàn)那橙黃色的獎(jiǎng)狀上寫(xiě)了幾個(gè)大字——學(xué)生干部。耶!我又得到一張獎(jiǎng)狀。這時(shí),太陽(yáng)的笑臉更紅了,好像在為我得到獎(jiǎng)狀而喝彩。

        上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。講故事比賽中,同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。大家紛紛鼓掌。接著,還表演了歌曲、小品等各種節(jié)目。

        啊!愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。

        四年級(jí)六一的作文 30

        期盼已久的六一兒童節(jié)就要來(lái)到了。早上,我穿著嶄新的校服,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。今天,我們學(xué)校要舉行慶六一文藝演出及表彰大會(huì)。

        早上,我們?cè)诎嘀魅蝿⒗蠋煄ьI(lǐng)下,興高采烈的來(lái)到了塑膠操場(chǎng),同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容。塑膠場(chǎng)地上擺滿(mǎn)了小凳子,主席臺(tái)上坐著一排嘉賓。首先召開(kāi)的是表彰大會(huì)。學(xué)校表彰了本學(xué)期市、區(qū)級(jí)三好學(xué)生及優(yōu)秀少先隊(duì)員,各級(jí)的特長(zhǎng)生,各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員。會(huì)上劉校長(zhǎng)進(jìn)行了講話(huà),鼓勵(lì)我們要愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)和愛(ài)勞動(dòng),并祝愿我們六一兒童節(jié)快樂(lè)。

        表彰會(huì)后就進(jìn)行了文藝演出,樂(lè)團(tuán)的哥哥姐姐們演奏了動(dòng)聽(tīng)的民族樂(lè)曲、舞蹈樂(lè)團(tuán)表演了精彩的舞蹈、聲樂(lè)社團(tuán)合唱了《踏雪尋梅》和《天空之城》兩首曲子。接下來(lái),進(jìn)行了團(tuán)體操表演。我們一年級(jí)300多名學(xué)生穿著整齊的校服,踏著整齊的.步伐,喊著“我是一小小學(xué)生、遵守道德講文明……’’表演了禮儀操。二年級(jí)同學(xué)表演了整齊劃一的武術(shù)操,他們喊著響亮的口號(hào),做著鏗鏘有力的動(dòng)作,令人振奮。接著,其他年級(jí)的同學(xué)們也進(jìn)行了精彩地表演。

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