未來的書包四年級(jí)作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的未來的書包四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
未來的書包四年級(jí)作文 篇1
清晨，吃過早飯，又該上學(xué)去了。我把書包背在背上，��！好沉哪！心里忽然一動(dòng)，要是我能發(fā)明一種新型的書包，那該多好��！
這種書包和普通的書包的樣子一樣，可不同之處就在于肩帶了。有什么不一樣呢？別的書包肩帶上沒有任何東西，而新型書包上有許多的按鈕，顏色也不同，有紅色的、有藍(lán)色的、綠色的......這些按鈕顏色不同，功能也不同。想知道這些按鈕的功能嗎？就往下看吧！
紅色按鈕的功能是縮寫。有一次放學(xué)，我感到書包中的像一頭豬，立馬按了一下紅色按鈕�！班�--”的一聲，書包一下子變小了。小的都不如一只手。如果要用時(shí)，只要再按一下子變小了。小的都不如一只手。如果要用時(shí)，只要再按一下變成原樣就可以了。
藍(lán)色按鈕和綠色按鈕是一個(gè)組合。藍(lán)色按鈕的功能是飛和放大，綠色按鈕的功能是改變書包。有一天放學(xué)，我背著沉沉的書包走在回家的路上。我覺得腿都走酸了，腳也走痛了。我立刻按了一下綠色按鈕�！氨�--”得一聲，一座華麗的房子出現(xiàn)在我的后面。我知道這是書包變得。我進(jìn)了房子。呀！各種各樣的東西都是十分精致的，我都舍不得用呢！我又按了一下藍(lán)色按鈕�！昂�--”房子一下子飛了起來。這時(shí)，房子說話了：“主人，您要去哪兒？”“去我家！”我回答到。
一眨眼的功夫，我就到家了。怎么樣？夠快了吧！
要是真有這樣的書包，那該有多好！
未來的書包四年級(jí)作文 篇2
我每天上學(xué)、放學(xué)都背著一個(gè)又大又重的書包，這個(gè)書包很不方便。而且很容易把我壓扁。
我很想有一個(gè)神奇的書包：它的表面有一種機(jī)器，可以把書包變輕，我背起書包去上學(xué)，也不覺得累。書包上還有一個(gè)按鈕，只有書包的主人才可以運(yùn)用它，如果不按按鈕就直接從書包里拿東西的話，你的手就會(huì)被書包緊緊地吸引住。書包的背面還有一個(gè)機(jī)器，當(dāng)你心情不好的時(shí)候，還會(huì)為你唱歌呢！書包里面有一只小花貓，它擁有超能量，專門負(fù)責(zé)輔導(dǎo)你的學(xué)習(xí)，這樣，家長(zhǎng)就不用為孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)操心了。
我希望我未來的書包可以折疊成手機(jī)那么小，然后，把這個(gè)“手機(jī)”放在口袋里，到了學(xué)校再把它打開，里面呈出紅、黃、綠、藍(lán)、粉紅五種顏色的按鈕。別看它們只是小小的按鈕，功能可大了，下雨了，你忘記帶雨傘了，怎么辦？別擔(dān)心，這時(shí)，按一下紅色按鈕，書包上能撐起一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨。書包臟了，怎么辦？很多人會(huì)想到，去洗一下不就干凈了嗎？可我總覺得太麻煩了，只要你按一下黃色的按鈕就能使書包爍然一新。過馬路時(shí)，汽車?yán)锱懦龅膹U氣對(duì)人的身體很不好。這時(shí)候，只要按一下綠色的按鈕，就能把這種廢氣變成新鮮空氣。藍(lán)色按鈕是用來削鉛筆、裝墨水用的，書包的一旁有兩個(gè)小洞口，要是鉛筆粗了就伸進(jìn)削鉛筆器的洞口里，它就會(huì)把鉛筆削得尖尖的。鉛筆屑會(huì)污染環(huán)境，但是這個(gè)書包削出來的鉛筆屑會(huì)留在洞里，經(jīng)過自動(dòng)加工后就變成墨水，鋼筆只要放進(jìn)小洞里就可以幫你把墨水裝滿。粉紅色按鈕是個(gè)書包警報(bào)器，當(dāng)你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，按一下粉紅色的按鈕，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
這雖然只是一個(gè)夢(mèng)想，但人類經(jīng)過努力的探索和研究，夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！
未來的書包四年級(jí)作文 篇3
未來的多功能書包會(huì)是什么樣子呢？這個(gè)多功能書包就像一個(gè)電腦，它里面有我們的學(xué)習(xí)用具，但背起這個(gè)書包卻很輕很輕，書包上有一排排像鍵盤一樣的按鈕，按不同的按鈕就會(huì)出來不同的學(xué)習(xí)用具，比如按一下“文具盒”，就會(huì)從“電腦”里自動(dòng)地送出文具盒；按一下“記事本”，記事本就會(huì)高高興興地“蹦”出來了，這些只是它最簡(jiǎn)單的功能。它呀，還能記住小朋友每天不同的課程，幫助我們整理書包，再也不會(huì)忘記帶需要的`學(xué)習(xí)用品了。拉開書包的拉鏈，里面還有太陽(yáng)能的顯示屏，按一下“語(yǔ)文”，老師正在上的課文，就打開了，成了我們的小幫手。下課了，我們還可以在顯示屏上玩游戲。如果我在學(xué)校里受到老師的表?yè)P(yáng)或批評(píng)，書包也會(huì)一五一十地記下來，等回到家，媽媽打開書包一看，你在學(xué)校的表現(xiàn)就全知道啦！你瞧，如果未來的多功能書包真是這樣，那該有多好呀！
未來的書包四年級(jí)作文 篇4
說到書包，大家都很熟悉吧，每天上學(xué)放學(xué)我們都要背著它，一個(gè)個(gè)彎腰弓背，很是吃力。未來的我，設(shè)計(jì)了一款兒時(shí)夢(mèng)想的多功能書包。
這種書包形狀和10寸的平板電腦一樣大小，是學(xué)生專用電腦。行走時(shí)，可以放在背包里也可以提在手上。
第一節(jié)是語(yǔ)文課，打開電腦點(diǎn)擊“語(yǔ)文”，語(yǔ)文課本呈現(xiàn)在眼前，我們聚精會(huì)神地聽老師講課，輕輕一點(diǎn)，頁(yè)面跳過，老師講課的影像資料電腦自動(dòng)儲(chǔ)存。放學(xué)回到家里，要做語(yǔ)文作業(yè)，點(diǎn)擊屏幕，語(yǔ)文長(zhǎng)江作業(yè)顯示，寫作中，如果出現(xiàn)錯(cuò)別字，電腦馬上提示，遇到不會(huì)解釋的詞語(yǔ)和提問，老師課堂上講課的影像資料又出現(xiàn)在眼前。
這種書包還有很多功能，各學(xué)科的軟件都儲(chǔ)存在里面，作業(yè)做完了，想放松心情，指尖就是畫筆，顯示屏就是畫紙；想聽聽音樂，一首美妙的歌曲讓人陶醉。
上學(xué)，放學(xué)的路上，如果出現(xiàn)危險(xiǎn)情況。多功能書包會(huì)自動(dòng)報(bào)警，提醒我們注意安全。
這種書包還設(shè)置了時(shí)間鬧鐘，當(dāng)我們還在酣睡，書包發(fā)出了英語(yǔ)的朗讀聲，睜開眼一看，��！天已大亮，一看屏幕上顯示7點(diǎn)了，趕緊起床，洗漱，背上書包上學(xué)去。
這種書包節(jié)約紙張，容量大，知識(shí)廣泛，而且輕松攜帶。這是我的書包，未來的書包，我非常喜歡它。
未來的書包四年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在的書包背在身上非常笨重，一下子就累得氣喘呼呼丶滿頭大汗。并且隨著年級(jí)的升高，書本越來越多，書包都裝不下了，找書也非常困難。于是，我的腦海里就立刻設(shè)計(jì)一個(gè)新書包。
這個(gè)書包小巧玲瓏，和卡片一樣大小，輕盈丶方便，容易放在袋子里。這種微型書包上還有精美的圖案。從家到學(xué)校，再也不用喘大氣，而是精神抖擻丶興高采烈地去上學(xué)。這么小，這么輕的書包肯定容易丟失，不用擔(dān)心，我在書包上安裝了微型的智能芯片，即使丟了，書包也會(huì)發(fā)出：“主人，我丟了！”或者伸出隱形的翅膀，飛會(huì)主人旁邊。要是上課時(shí)做課堂作業(yè)不會(huì)做，書包就像老師一樣細(xì)心地教。當(dāng)主人完成所有作業(yè)時(shí)，書包上的全部按鈕就會(huì)出現(xiàn)，有整理按鈕丶游戲按鈕和特殊按鈕。整理按鈕能讓亂擺放的書本分類放好；游戲按鈕能讓你看電視丶玩電子游戲，想玩多久就玩多久，還不會(huì)傷眼睛，速度飛快；特殊按鈕能顯示出電子瀏覽室，這樣就不用費(fèi)力找數(shù)了，想看什么書只要說出書名就行了。這種書包還能變平板電腦字典，一秒鐘找出你心里想的字的音節(jié)丶筆順……這種書包是需要電的，不過我給它安上了空氣能電板，把空氣轉(zhuǎn)化為電力，讓書包一直不斷地工作著。它能模仿任何人或動(dòng)物，還有外國(guó)的語(yǔ)言。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)煩悶的時(shí)候，聽到爸爸媽媽的安慰聲。在學(xué)英語(yǔ)時(shí)，更加快速。
這就是我設(shè)計(jì)的書包，我相信在未來的某一天，它能走進(jìn)我們的校園，成為我們的學(xué)習(xí)用品，為我們的社會(huì)做貢獻(xiàn)。