- 四年級橋的作文300字 推薦度:
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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級橋的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級橋的作文 篇1
“我的這座橋是彩虹橋,站在橋上,能看到天空的風(fēng)景,與我們在地面上看到的很不一樣哦!”;“我設(shè)計的'是方便橋,它就架在兩幢房子中間,還有空調(diào)呢!這樣,下雨天、大熱天,我們都不怕了!我的橋用的材料可特殊了,是云!在我的橋上,你想去哪里就可以去哪里。這樣大家都不用坐汽車了,不就減少了對大氣的污染,保護(hù)了我們的環(huán)境嗎?所以它還可以叫環(huán)保橋!”
這是我們一(3)班的同學(xué)在學(xué)了《蘭蘭過橋》后,自己設(shè)計的未來的橋,同學(xué)們在設(shè)計時充分開動了腦筋,發(fā)揮了想像力,有的還在圖上附有說明呢,還真像個小小橋梁設(shè)計師!在這些略顯稚嫩的圖畫中,不僅只有孩子們學(xué)了課文的感受,更承載著他們心中美好的夢想!
四年級橋的作文 篇2
橋有許許多多的說明書,比如說這座橋是怎么建的,有什么功能等等。
比如說獨木橋,可以走人,但一次只能走一個人,獨木橋是把大樹砍掉,放在一個大坑的上面,那就叫獨木橋,如果下了大雨,一腐蝕就用不成了,所以獨木橋很不耐用。
還有石拱橋,下面是個半圓形,在小河或小溪的上面,你們猜,石拱橋下面為什么是個半圓形,而不是直的呢?哦,原來是半圓形的話,船就可以從橋底下行駛了,如果橋是直的話,船就不能從橋下行駛了,但是石拱橋很耐用。
一想到跨江大橋,也就想起了武漢長江大橋,上面走汽車,下面走火車,再下面就可以走船了。武漢長江大橋全長1670米,也是武漢市的標(biāo)志性建筑。
立交橋就更不用說了,常青花園一出去就有一個立交橋,上面有一層,下面有一層,上上面還有一層,你們說立交橋是不是非常神奇呢!
我們中間也有一座看不見,摸不著的橋,你猜是什么橋,我就來告訴你們吧,是朋友與朋友之間的友誼橋,每一個人也應(yīng)該有許許多多的`友誼橋。
你們看了我的作文,是不是能感受到這些橋有很多很多的說明書呢!
四年級橋的作文 篇3
曾經(jīng)是路,現(xiàn)在還是路,默默地躺在那兒。以古樸而不呆板,勻稱而不單調(diào)的橋身,構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景。難忘啊,家鄉(xiāng)的石拱橋。
陽莊大橋座落在大理河。我漫步而上,看到橋身全是石頭壘成的',橋長20米,高7米,寬6米。全橋分有7個石拱聯(lián)成一個整體,拱部分呈半圓狀,上面沒有陡坡,便于人們往來。兩拱之間盡有1。5米左右的橋墩,這種設(shè)計既節(jié)約了石料,又減輕橋身的重量。水暴漲時,還可以減輕水對橋身的沖擊。橋四周群山環(huán)抱,溪流涓涓,山色蒼翠欲滴,橋與四周景色和諧搭配,其景美哉也!
此時,我想起了趙州橋,想到了盧溝橋,它們不都是我國石拱橋史上光輝的業(yè)績嗎?回過頭來,我仿佛看到我們祖先歷盡千辛萬苦造橋的情景我震撼了,那石橋分明是血肉筑成的長城。
家鄉(xiāng)的石拱橋啊,你就像一首詩,叫人不讀百厭;像一首歌,叫人百唱不煩。拱橋永遠(yuǎn)留在這片神奇的土地上,永遠(yuǎn)留在我的心里。
每當(dāng)我登臨石拱橋時,都有一種新的體味,新的感慨,新的思索。
四年級橋的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在甘肅臨澤,有一條大沙河穿城而過,河上有座橋,大家都叫它四梁橋。它修建的年代很久了。
這座橋是用水泥砌的,約有 米長, 米寬。兩邊有白色的欄桿,欄桿上有一條紅道,非常醒目。人行道有 米寬,人走上去很安全。夏天的時候,向下一看,紅褐色的河水洶涌而下,讓人頭暈?zāi)垦!?/p>
說起家鄉(xiāng)的橋,它沒有盧溝橋的壯觀,也沒有長江大橋的雄偉,可是它在我心目中卻非常高大,有一次,我不小心把耳朵弄傷了,爸爸媽媽急忙帶我上醫(yī)院,踏過了四梁橋,耳朵得到及時的救治,如果沒有那座橋,情況該多么危險!
現(xiàn)在雖然在河的上游和下游又修了兩座橋,他們都比這座橋高大宏偉,可是這座橋仍然是交通要道,每天人來人往,車水馬龍。家在城里的高中學(xué)生,每天上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過;住在城東的'農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工也要經(jīng)過。鄉(xiāng)下的水果、蔬菜通過它送到市場,賣上好價錢;城里的冰箱、彩電通過它送到鄉(xiāng)下,豐富了農(nóng)民的生活。家鄉(xiāng)的四梁橋方便了學(xué)生的上學(xué)和路人的行走,也溝通了城市和鄉(xiāng)村。
家鄉(xiāng)的四梁橋總是默默無聞,十分認(rèn)真地彎著腰,讓人踏著它的脊背走過,年年月月負(fù)著重荷,沒有聽到它的一句怨言。我要學(xué)習(xí)四梁橋的這種精神,學(xué)好知識把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。
四年級橋的作文 篇5
橋,無處不在,它給我們的生活帶來便捷,但事實上,橋不僅僅架在江河上。
在未來的某一天,地球彌漫著一股緊張的氣氛,因為經(jīng)過各國的頂尖科學(xué)家的預(yù)測:“再過100年,地球上的資源就將會枯竭,人類將不能在地球上生存,只能移居外星球!”
雖然,我們已有能力移居外星球,但是,人們卻從沒有想過離開地球。不但這樣,從地球移居外星球,外星球的環(huán)境和地球的一定不同。這意味著人們不一定能適應(yīng)外星球的環(huán)境,還有可能遇上外星生物,即使一切順利,人類的經(jīng)濟(jì)也會倒退幾百年,甚至幾千年,這對人類文明是個嚴(yán)重的打擊。
但是,最令科學(xué)家頭痛的是各國的來往,因為一個星球太小,所有的人不可能全住的下,要分好幾個星球住,但星球之間距離太長,而宇宙飛船太小,大的貨物來往不能運輸,而且即使運過來,運輸費也十分貴,從而物品的單價也提高了,人們就消費不起。
忽然,有一位科學(xué)家想起了橋的'技術(shù),他們研究,發(fā)現(xiàn)因為太空沒有引力,用什么做橋都可以,只要在外面加一個反彈保護(hù)罩,橋身增加了地心引力的材料,太陽能汽車就可以在上面飛馳了,而且造橋是比較便宜的。于是他們決定,就造橋立即執(zhí)行,那座大橋就叫“星際大橋”。
這一座大橋大大地方便了人們?nèi)チ硪恍乔,看望親人、朋友。橋,這一門古老地技術(shù)得到了新地應(yīng)用,橋的技術(shù),迎來了又一個鼎盛時期。
四年級橋的作文 篇6
說起橋誰也不陌生。站在橋上看風(fēng)景也都有過。在20xx我發(fā)明了一種橋。它的功能可多了。橋頭還有一行按鈕呢。請讓我為你們介紹一下吧。
功能一:可以觀景。這種橋分兩層:平時第二層就比第一層高出五米。如果您想登高望遠(yuǎn)或俯瞰城市的全貌,橋頭的一行按鈕就會發(fā)揮作用,您只需輕輕地按動藍(lán)鍵,第二層橋面即觀光橋面就會迅速升高到比地面高出300米那是你會感到自己是多么的`渺小,還會出現(xiàn)電梯,站上去就可以送你上去了。一樣觀光橋面上也有一個按鈕如果你想下去就按動它電梯就會把你送下去。
功能二:就算你是盲人也不必?fù)?dān)心,按動綠鍵盲人專用人行道就啟動了,站上去就可以把你送到橋頭如果你到了電梯會自動停止還會發(fā)出“已到橋頭請下橋”的親切的語音提示提醒你到了橋頭。
功能三:橋頭有紅外掃描儀器,能探測到你有沒有壞念頭,如果不是什么犯罪的行為就會被隱藏在橋下的大手抓住,如果你是壞人則會被大手抓住并且自動報警,如果你是好人即使你從橋上掉下去也會被大手救起來放回人行道。
等等許多龐大的功能我就不一一介紹了。
至于這種橋的名字嗎就請你們來為它命名。
四年級橋的作文 篇7
15年后的我是一個偉大的發(fā)明家。我想人類過大馬路的時候,最安全就走天橋,我再發(fā)明一個。
我的橋非常厲害?刹灰】此!如果你要去天上觀光,當(dāng)你走上去時,上面會有一個定位儀,在上面寫上你的名字,做電梯還是步梯,去云朵城還是太陽宮或去彩虹橋觀光,如果你要去另外一個城市或國家,在定位儀上寫上你的名字,按一下去哪兒就行了。
我的橋會根據(jù)你的心情自動調(diào)節(jié)圖案,如果你心情很好,無論你走到那兒,橋上都是太陽的`圖案,如果你心情不太好,橋上都是烏云的圖案,如果你心情非常不好或者剛才大哭了一場,橋上都是下大雨或大雪的圖案。
如果你想觀看世界各地的風(fēng)景,如:你說:“我要看九寨溝,橋下全都是九寨溝的著名風(fēng)景”。
天氣炎熱時,橋上會在你背后弄出一個支架,支架上面會有一個隨身小空調(diào),你走到哪兒,它就跟到哪兒。如果你不用,你就按一下“關(guān)”,它就不跟著你了。如果你想開,支架上有一個手遙控器,它不費一點電池,因為它的能量來自太陽能。這個手是機(jī)器做的,你按大拇指就是“開”,小拇指就是“關(guān)”。如果你想把風(fēng)調(diào)大就按食指,如果你想把風(fēng)調(diào)中,就按中指,你問無名指干什么,它會把風(fēng)調(diào)小,以免你感冒。隨身小空調(diào)會根據(jù)季節(jié)變化,做出適合季節(jié)的風(fēng),夏天吹冷風(fēng),冬天吹熱風(fēng),春天和秋天則會吹出自然風(fēng)。
人們都為我的橋歡呼而高興,因為未來的橋真是太好了!
忘了告訴你,我的橋叫彩虹通天橋。
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