實(shí)用的四年級(jí)同桌的作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼乃哪昙(jí)同桌的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)同桌的作文 篇1
我有一個(gè)很特別的同桌,她叫余景碩,她長(zhǎng)得很美麗,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛烏黑發(fā)亮,筆挺的鼻梁。雖然她長(zhǎng)得挺漂亮,但他一點(diǎn)兒也不溫柔,外號(hào)稱“暴力女”。
她喜歡揪男生的頭發(fā),就連我也難逃魔爪,被她拔了幾次。她還有一個(gè)不知道算是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)的習(xí)慣,就是愛(ài)管閑事。還記得有一次,我在課間看漫畫(huà)書(shū),她就把我的漫畫(huà)書(shū)給搶走了,我氣憤的說(shuō)道:“你干嘛搶我漫畫(huà)書(shū)?現(xiàn)在又不是上課。老師說(shuō)下課也不可以看這種書(shū),你就不能看些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)嗎?”我雖然很氣憤,但但也必須承認(rèn)她說(shuō)的是對(duì)的,我一時(shí)說(shuō)不上話來(lái),只好讓他拿走了我的漫畫(huà)書(shū)。
她也很暴力,又一次,她忘記帶修正液了,于是,她就向后面的人借,他不肯借給余景碩,余景碩就只好低聲下氣的求他,要知道,她可是很少求人的。但后面的那人還是不肯借,這下她可暴走了!澳阏媸蔷淳撇怀猿粤P酒,我求你都不借,老虎不發(fā)威你當(dāng)我是病貓!到底借不借?”他一邊說(shuō),一邊作出嚇人的動(dòng)作!捌鋵(shí)我也沒(méi)有修正液”“那你不早說(shuō),浪費(fèi)我的口舌。”
你們瞧瞧,我的同桌真的既是個(gè)愛(ài)管閑事,又是個(gè)名副其實(shí)的暴力女!
四年級(jí)同桌的作文 篇2
我的同桌學(xué)習(xí)很好,是班上的學(xué)霸。他很用功,也很優(yōu)秀。
我記得和你在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,你一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題。你身上的正能量感染了我,也督促我要好好學(xué)習(xí)。你幫助我許多,就像是我的小老師。記得有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),有一道題我始終不會(huì)。正當(dāng)我抓耳撓腮時(shí),你看到了,就說(shuō):“這道題不難,我來(lái)講給你聽(tīng)!彼f(shuō)的這句話讓我感受到了希望,我開(kāi)心地說(shuō):“那就拜托你了!蹦愎恢v的很好,我一下子都會(huì)了。我想有這樣的同桌做師傅也是一件值得高興的事情。
當(dāng)我遇到困難時(shí),也是你第一時(shí)間幫助我。
有一次,我的筆丟了。因?yàn)榇蠹叶济χ瓿衫蠋煵贾玫膶W(xué)習(xí)任務(wù),所以沒(méi)人借我筆用。正在我失落的時(shí)候,你又向我伸出了援助之手。我拿著手中的筆,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!蹦銋s不以為然地說(shuō):“謝什么,你又不是不還我了。”
隨著時(shí)間推移,你我早已不是同桌。但我卻永遠(yuǎn)也忘不了你。我從你身上學(xué)會(huì)了什么是包容,什么是助人為樂(lè)。謝謝你同桌!
四年級(jí)同桌的作文 篇3
四年級(jí)的'一學(xué)期結(jié)束了,回憶起咱們倆做過(guò)同桌的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心頭涌上了無(wú)限的懷念和留戀。
她有一張白凈的瓜子臉,不算大的眼睛清澈又明亮,充滿著智慧與溫柔,一張櫻桃般的小嘴,笑起來(lái)可愛(ài)極了。她文靜大方,待人有禮貌,樂(lè)于助人,和同學(xué)們很容易相處,我們都喜歡和她玩。她就是我的同桌——周藝君。
自從我和她做了同桌后,讓我對(duì)她有了更深的了解。她不僅學(xué)習(xí)好,而且多才多藝,學(xué)校組織的很多次活動(dòng)中都有她的身影。在老師的眼里,她一直是一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生,學(xué)習(xí)上遇到什么困難我都愿意向她請(qǐng)教。有一次,我們數(shù)學(xué)學(xué)到畫(huà)各種角,我畫(huà)了很多遍,怎么也畫(huà)不好,只見(jiàn)其他同學(xué)都畫(huà)好了,我十分著急,這時(shí),周藝君看到了說(shuō):“依卓,我來(lái)給你講講吧!”她耐心地一遍遍給我講解、做示范,最后我終于完美的把各種角畫(huà)了出來(lái),謝謝你!我的同桌,是你無(wú)私的幫助讓我對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)重拾了信心。
還有一次,課堂上寫(xiě)作業(yè)時(shí),我的鋼筆不小心掉在了地上,把筆尖摔壞了,眼看就要下課了,作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,這可怎么辦呢?就在我手足無(wú)措的時(shí)候,周藝君默默地遞過(guò)來(lái)一支筆,“依卓,你先用我的吧!老師馬上要收作業(yè)了,趕快寫(xiě)吧!”接過(guò)筆,我感動(dòng)得眼淚都快要流下來(lái)了。
這就是我的同桌周藝君,一個(gè)外表文靜,但內(nèi)心熱情似火的女孩子,謝謝!同桌的你,真希望這份友誼能在下學(xué)期里伴隨著我們一起成長(zhǎng)!
四年級(jí)同桌的作文 篇4
他,性格古怪,愛(ài)笑。別看他個(gè)子小,可是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“歌唱家”。因他的歌聲,整個(gè)年級(jí)段無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他就是我班的“周杰倫”——胡方杰。我“榮幸”地和他在小學(xué)度過(guò)了四個(gè)春夏秋冬。
每堂音樂(lè)課,他總不惜嗓音,呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟清風(fēng)流水應(yīng)和著!兜净ㄏ恪肥撬膹(qiáng)項(xiàng);《小酒窩》是他的主打歌;《青藏高原》是他的獨(dú)有技術(shù)。他能歌善舞。一次,在“才藝大比拼”時(shí),唱的《上海灘》讓我們真是驚心動(dòng)魄,他也從此成名。
他不但演技好,還知天南地北——地理。一次,我拿著幾道地理難題向他請(qǐng)教。其實(shí)我是想挫一挫他的威風(fēng)!拔挥跁x陜內(nèi)蒙古的三個(gè)省是?”“山西、陜西、內(nèi)蒙古自治區(qū)!庇挚煊譁(zhǔn)。“最大的大陸是……”“亞洲,總面積為4000萬(wàn)平方千米!庇执饘(duì)了。接下去的幾個(gè)難題,“歌星”也對(duì)答如流。我又問(wèn)了一些地理常識(shí),他不僅講得頭頭是道,而且把哪個(gè)洲,哪條經(jīng)線,哪條緯線都一一說(shuō)出來(lái)了,這可真讓我佩服。不過(guò),我還有“殺手锏”。我詭秘的一笑,遞上作業(yè)本問(wèn)道:“同桌,這道題怎么做。俊薄案栊恰币汇,我暗笑,但見(jiàn)“歌星”從容接過(guò)作業(yè)本,拿出筆,冥思苦想一番,后來(lái)又眉開(kāi)眼笑,向我招手:“書(shū)呆子附耳過(guò)來(lái),此題只需……”真沒(méi)辦法,這些題都讓他毫不費(fèi)力解出來(lái)了,此時(shí)此刻,我也只能一躬到底:“您高見(jiàn),小妹實(shí)在佩服!
從此,我就開(kāi)始對(duì)他頂禮膜拜起來(lái)。
四年級(jí)同桌的作文 篇5
我有很多朋友,最好的朋友就是我的同桌,我很喜歡和她玩,她也給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)!
她是一個(gè)很可愛(ài)的女孩,圓圓的臉蛋兒,一頭烏黑的短發(fā),很小很小的眼睛,笑起來(lái)眼睛瞇成一條線,體型較胖,樣子很是可愛(ài),惹人愛(ài)!
她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩,假如同學(xué)有困難,她會(huì)盡力幫助他們,我也受到過(guò)她的幫助:那時(shí)上二年級(jí),在美術(shù)課上,老師讓我們用蠟筆畫(huà)一幅畫(huà),可是我忘帶了,她一看,二話沒(méi)說(shuō),就把蠟筆借我用。下課后,我對(duì)她說(shuō):“謝謝!”她忙說(shuō):“不客氣,不客氣,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的呀!”
她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,在每一個(gè)不會(huì)讀的字上都會(huì)有讀音,不會(huì)的題認(rèn)真想,實(shí)在是想不出來(lái)的就去問(wèn)老師和同學(xué),一定弄明白才善罷甘休。
我有一個(gè)好朋友,我們互相幫助,生活在一個(gè)充滿愛(ài)的教室里。!
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