【精選】四年級(jí)的我作文匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的我作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的我作文 篇1
"哎呦,媽媽!再去給我換毛巾。"前天夜里,我發(fā)燒了,燒到38度5,媽媽見我在床上光動(dòng)彈,便下床走了過來,一摸我的額頭,感到有些熱,便立刻拿來體溫表來給我測(cè)量體溫,結(jié)果不算太高也不算較低,38°5、媽媽一看,嚇了一跳,現(xiàn)給我拿來了一個(gè)厚一點(diǎn)的被子,接著又給我端來水和各種藥品給我吃上,又拿來涼毛巾敷在我的額頭上,我不一會(huì)兒就要喝水,媽媽索性將水杯端到了床頭櫥上,并將蚊帳的拉鏈全部拉來,而方便給我"服務(wù)"。
早上,我一直睡到了八點(diǎn),起床后,媽媽接著去給我熬粥,而我則穿著棉襖沒精打采的躺在沙發(fā)上發(fā)呆。
粥煮下來了,媽媽給我盛到了碗里,我喝了一口,不只是為何,覺得嘴里苦苦的,媽媽又給我加了些蜂蜜,感覺才稍微差了一點(diǎn)。
唉!整個(gè)上午什么也不能干。我要么在沙發(fā)上躺著,要么就坐在椅子上,真是悶得慌。媽媽說讓我看會(huì)電視,我興致勃勃的看了起來。終于不悶得慌了。
中午,老爸回來了,他給我買了糖葫蘆等各種我愛吃的食品,我吃了點(diǎn)后,覺得不是那么難受了,下午就去寫作業(yè)了。
生病發(fā)燒的滋味很不好,所以,我們千萬不要著涼,要不,就要受苦一陣子了。
四年級(jí)的我作文 篇2
隨著科學(xué)的快速發(fā)展,汽車已經(jīng)走進(jìn)了我們千家萬戶,為我們的生活帶來了許多方便,但這同時(shí)也嚴(yán)重污染了環(huán)境,還會(huì)經(jīng)常發(fā)生車禍?zhǔn)乖竞湍赖募彝プ兊眉移迫送。每?dāng)我看到這些,都會(huì)想起我想象中的汽車是多么完美無缺。
我夢(mèng)想中完美無缺的汽車是這樣的:它的體型和其他汽車一樣小巧玲瓏,但它的功能比它的兄弟姐妹們要多得多。在空中像一只自由飛翔的小鳥;在水中像一條歡快的小魚;在陸地上像一只靈活的小甲蟲。當(dāng)它在空中飛行時(shí),它的四個(gè)輪胎會(huì)自動(dòng)由豎著轉(zhuǎn)換成橫著,然后伸出一對(duì)飛機(jī)翅膀,只要你一踩油門,背后那噴氣口像火舌一樣的火力將你升上天空。如果你想去海底探索一下海洋世界,汽車將會(huì)開啟全封閉模式讓海水不滲進(jìn)車?yán),到了海底,你不必(fù)?dān)心海水的壓力會(huì)使你窒息,因?yàn)槲业倪@種汽車足以承受幾百倍的壓力了,氧氣也十分充足。
如果你擔(dān)心兩輛車會(huì)不會(huì)相撞?那我就認(rèn)為你問得太幼稚了,因?yàn)檐嚿涎b有雷達(dá),遇到障礙后它會(huì)自動(dòng)避開。車上的.裝置也十分齊全:有電腦、有電視、有冰箱、電腦上顯示出各種地方的名稱,你只要點(diǎn)一下你所要去的地方,它將會(huì)自動(dòng)駕駛帶你去你要去的地方,路上你可以聽音樂、玩電腦;餓了還可以打開冰箱吃一些東西;也可以睡覺,怎么樣都可以。到達(dá)目的地后它會(huì)自動(dòng)停止前進(jìn),如果你在睡覺,它會(huì)用喇叭把你從夢(mèng)中叫醒。
未來的汽車一定比我想象的要好得多,它將給人們更大的幫助,我相信不久的將來,我們一定會(huì)制造出更好、更安全的汽車來。
四年級(jí)的我作文 篇3
大家好,我是一個(gè)活潑可愛的男孩,我有很多愛好,比如:拼裝玩具、看書、畫畫、做手工……那你們能猜到我最擅長什么嗎?
猜到了嗎?哦,對(duì)了,我最擅長的就是拼裝玩具。我家里有很多拼裝好的玩具,放在臥室、客廳做裝飾。有一次放寒假,我用了一天時(shí)間就拼成了一個(gè)800多塊的“巨型鯊魚”。哥哥看到了,驚訝地說:“好厲害呀!如果是我在這么短的的時(shí)間內(nèi)也不一定能拼成。”后來,我一有時(shí)間就開始拼裝玩具,但是你們知道嗎?要拼成一個(gè)一千塊以上的拼裝玩具也是不容易的,要花很長的時(shí)間,得經(jīng)過刻苦的思考、練習(xí)才能成功。媽媽總是恨鐵不成鋼地說:“你如果把拼玩具的心思一半用到學(xué)習(xí)上,一定是你們班的前幾名!
雖然我平常玩兒的時(shí)候很盡情,但是學(xué)到時(shí)候也很用心。秦老師教育我們說:“書讀百遍,其義自見!逼綍r(shí)讓我們抽時(shí)間多讀書,這一點(diǎn)我絕對(duì)響應(yīng)老師的號(hào)召和要求。我很愛看書,特別是童話、奇幻的書。比如:《閣樓精靈》、《奇跡花園》、《十二生肖》、《山海經(jīng)》……我段時(shí)間正在看鄭淵潔的《十二生肖》,里面的:牛王醉酒、虎王出山、鼠王做壽等故事我都特別喜歡。這兩天老師又給我們班報(bào)名參加了《班班有讀》活動(dòng),這樣我們讀書的機(jī)會(huì)會(huì)更多,我真是太高興了。
我平時(shí)也特別喜歡畫畫,我學(xué)過漫畫,暑假的時(shí)候又報(bào)了素描,每次上課都要3個(gè)小時(shí),我總能專注、投入地畫畫。有一次趙老師教我們畫圓柱形的物體,在老師的指導(dǎo)下,我耐心、認(rèn)真地按照步驟畫畫,等我畫完的時(shí)候,趙老師贊許地說:“才學(xué)了幾次課就有這么大的提高,真是前途無量。 彪m然知道這些話是老師對(duì)我的鼓勵(lì),但是我心里也暗暗地高興,并決心學(xué)好畫畫,不辜負(fù)老師的期望。
這些只是我愛好的一部分,今天就聊到這里。以后我會(huì)繼續(xù)加油,更上一層樓的,請(qǐng)你們看好我哦!
四年級(jí)的我作文 篇4
我的奶奶是河南人,說起話來嘰里咕嚕的,像是在說外語,和她交流的時(shí)候有點(diǎn)困難。
一天,我突發(fā)奇想,想教奶奶說普通話。要教奶奶什么?哈哈,我早就想好了,我要教奶奶一首唐詩——杜甫的《絕句》。
我先向奶奶說明了來意,隨即很輕松地背誦了《絕句》。準(zhǔn)備讓奶奶說時(shí),卻發(fā)現(xiàn)奶奶一臉茫然,于是我決定一句一句來教。我先說了一句:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳!蹦棠堂曰蟛唤獾卣f:“兩個(gè)黃泥鳴翠柳!薄班,NO!”我耐心地對(duì)奶奶說:“是黃鸝,不是黃泥!”奶奶這才恍然大悟。接下來我又教奶奶了一句:“一行白鷺上青天!蹦棠陶f:“是不是一行白怒上青天?”“不,不,不是白怒,是白露!蹦棠倘粲兴嫉卣f:“原來是白怒!薄疤靺龋÷,露,白露的露!”我給奶奶講解了半天,才看見她如夢(mèng)方醒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又折騰了好半天,奶奶才學(xué)完整首詩,我如釋重負(fù)地長出了一口氣。
雖然有點(diǎn)累,但我有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),就是奶奶說話“n”和“l(fā)”不分,有了這個(gè)發(fā)現(xiàn),就不愁奶奶學(xué)不會(huì)普通話了。
希望平時(shí)生活中,大家都能夠說好普通話,這樣就不會(huì)因?yàn)檎Z言不通而交流困難了。
四年級(jí)的我作文 篇5
下課了,我坐在教室里,獨(dú)自望著窗外,不禁聯(lián)10年以后的。
10年以后,這里的四周著樹木,。在校園最前方,是綠色的竹林,林鳥兒,熊貓?jiān)诔灾窳耍衩利惖拇笊。教學(xué)樓大門,是用竹子做的,墻壁上還風(fēng)鈴,只要有風(fēng)吹來,風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的響聲。里也不用再走樓梯,可以坐新型電梯,電梯四周是小松樹和花草。當(dāng)電梯向上升時(shí),會(huì)彈跳著,以四周的彈力來回跳,等到想去的樓層,自動(dòng)停。
電梯又會(huì)彈跳著自動(dòng)回到一樓。當(dāng)走進(jìn)教室時(shí),你會(huì),給你講課機(jī)器人,他打你,只會(huì)當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),給你講道理,眼睛比人靈敏,他能幾百人在干。而教室要有一百多平方米。在教室里,也有花草,長在墻里,電腦的花草,會(huì)隨時(shí)給教室增添芳香。墻是綠色的,在綠色一點(diǎn)粉色,讓人覺得很!吧险n了!庇腥私,伴著悅耳的音樂,上起了音樂課,可我仍然浮著美麗的。
我覺得,這想像,我以后的要比這座還要美麗你想10年以后的是樣子的嗎?就讓我?guī)闳タ匆豢窗!早晨,我睜開了的眼睛。望了望在與窗戶游戲的白云,一下子又坐在了自動(dòng)梳洗機(jī)上面。我按了一下扶手上的紅色按鈕,機(jī)器就開始工作了。我先把嘴張開,機(jī)器便開始幫我刷牙了。等我梳洗完畢以后,又按了一下扶手上的綠色按鈕,扶椅便把我送進(jìn)了餐廳。桌上放好了早點(diǎn)。我便津津有味地吃了。等我吃以后,機(jī)器人便把宇宙飛船吆喝來了。(順便說,我住在火星上,地球?qū)嵲谑翘×。)我乘宇宙飛船來地球,踏上了我離別的土地,來瑞金路高科技教程小學(xué)。巨大的屏幕呈我。上面顯示著“歡迎您來到瑞金路高科技小學(xué),如您想?yún)⒂^請(qǐng)看下列菜單。我看見菜單上寫著操場(chǎng)、教室,等場(chǎng)所。我用手掌按了一下教室,一張地毯從天而降。我信步上去。地毯便起飛了,帶我來教室。
這間教室里擺100多臺(tái)電腦。臺(tái)電腦都?xì)w學(xué)生。老師坐在最,頭上戴了像頭盔的東西。同學(xué)們也。經(jīng)介紹我了的奧秘。東西叫做“聯(lián)想通”。老師上課不用說話,只想說的話在腦子里想一遍,便會(huì)傳到同學(xué)們那里去。老師上課就不用說話了,也就不用辛苦了。并且,在上課的有同學(xué)思想開小差,老師也會(huì)的,“聯(lián)想通”的線路是互通的。家長想孩子在學(xué),也可以“聯(lián)想通”來查看呢!下課了,我順便與孩子們一起參觀了地方,了10年后的瑞金路小學(xué),后來,我便回火星。,我做了夢(mèng),夢(mèng)見了10年后的老師與同學(xué)
四年級(jí)的我作文 篇6
茉莉花是一個(gè)家喻戶曉的名字,很多人都喜歡它,我家還養(yǎng)了一個(gè)茉莉花,它生活在一個(gè)白色的陶瓷花盆里。那里,它很茂盛,一片綠色的葉子像綠寶石。我最喜歡茉莉花。它不僅高雅高貴,而且芳香樸實(shí)。
過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)白色的頭從葉子中間伸出來,那是茉莉的花蕾。一個(gè)悶熱的傍晚,忽然聞到一股淡淡的清香。往下看,茉莉花已經(jīng)露出了它潔白的身體——盛開著。我仔細(xì)看一下。莖長而直,綠葉呈橢圓形。從遠(yuǎn)處看,它像一個(gè)漂亮的女孩。這時(shí)的花很像荷花,但又很小。花冠比一便士還小。茉莉花是白色的,雌蕊散發(fā)出淡淡的香味。有些小花站起來,有些半開著,就像害羞的女孩子。
茉莉不像睡蓮那樣臥在水上,也不像臘梅那樣自得其樂。它總是陰險(xiǎn)而芬芳,以點(diǎn)綴人們的生活。和別的花比起來,它不是很貴重嗎?啊!茉莉,我太愛你了!你不僅優(yōu)雅高貴,而且芳香樸實(shí)。
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