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      四年級(jí)的收獲作文

      時(shí)間:2024-07-19 10:04:11 煒玲 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)的收獲作文300字(通用32篇)

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的收獲作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      四年級(jí)的收獲作文300字(通用32篇)

        四年級(jí)的收獲作文 1

        今年寒假,媽媽帶我回爸爸出生的地方去玩。路程很遠(yuǎn),從出發(fā),有十多個(gè)小時(shí)的車程。

        回去的第二天早上,我就早早起床了,跟我的堂哥、堂弟他們一起去摘桔子,我們用剪刀把桔子從樹上剪下來,我還吃了幾個(gè),桔子很甜,爸爸告訴我說,桔子是伯伯他們很辛苦才種出來的。爸爸的話讓我明白了一個(gè)道理:甘甜的成果都是辛苦的勞動(dòng)換來的。

        在老家時(shí),我還去逛了集市,買了兩只。養(yǎng)它們可不容易啊,要喂它們,要安慰它們。第二天晚上它們卻逃走了,我心里很難過。

        有一天,大人還帶我去爬山,爬山真的`很累,爬到山頂?shù)臅r(shí)候,休息一會(huì)就可以吃了,吃完飯,爸爸還帶我到田那邊去拔蘿卜,我挑了個(gè)大的洗來吃了。吃完蘿卜就下山去了,下山的路上我還喝了,好涼啊!

        最后,我們還去了大姑家玩。大姑家旁邊有座泉水,我把泉水打到水壺里,帶回家煮開就可以泡茶喝了。

        今年的寒假,我看了很多的事情,親手做了很多的事情,讓我明白了好多的道理,我的收獲真多。

        四年級(jí)的收獲作文 2

        炎熱的夏天,是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)。我也有收獲,我學(xué)會(huì)了游泳,我收獲了成功。

        那時(shí)前年夏天的一個(gè)星期六的`下午,烈日當(dāng)空,萬里無云,是個(gè)游泳的好天氣。我和爸爸來到“水上樂園”學(xué)習(xí)游泳,我多么開心!

        我剛開始學(xué)的時(shí)候,老是喝水,喝的我肚子漲鼓鼓的。我像泄了氣的皮球,不想學(xué)了。爸爸見我回信喪氣的,便鼓勵(lì)我說:“兒子,萬事開頭難哦!你要堅(jiān)持下去,不能半途而廢,要不然今天不就白來一趟啦?”聽了爸爸的話,我鼓起勇氣說:“我今天不學(xué)會(huì)游泳,決不回家!”爸爸聽了我的話,摸著我的頭說:“不管學(xué)什么,都要認(rèn)真、耐心,不能打退堂鼓。”爸爸的話讓我信心更足了。

        于是,爸爸對(duì)我說:“你先抓住那欄桿做踢腿運(yùn)動(dòng),腿一伸一縮,縮要慢,踢要快而有力,這樣才能前進(jìn)!卑职帜托牡亟讨遥艺罩职纸涛业娜プ。手臂和腿部協(xié)調(diào)配合起來。腿部三個(gè)動(dòng)作:第一,收腿;第二,蹬;第三,夾。手臂也有三個(gè)動(dòng)作。第一,手臂伸出;第二,用力向兩邊劃;第三,收回手臂。剛開始,很難受,喝了幾口水,但我決不泄氣。經(jīng)過很多次地練習(xí),慢慢地我不再喝水了,從這面能游到對(duì)岸了。

        我終于學(xué)會(huì)游泳了,我成功了!

        四年級(jí)的收獲作文 3

        坐在回家的車上,吹著微風(fēng),戴著耳機(jī),摘桃的一幕幕像放電影一樣在腦海里閃過。

        今天,我和同學(xué)們來到鄉(xiāng)下的桃園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見郁郁蔥蔥的桃林。我們像離弦的箭一樣飛奔了過去。哇!它們?cè)诰G樹的映襯下,看起來更紅更可口了!只見一個(gè)個(gè)鮮紅的桃子,似乎正望著我們笑呢!我撲向一個(gè)又大又紅的桃子,一把摘了下來。桃樹葉嘩嘩啦啦地響著,好像在歡迎我的到來。可桃樹周圍有許多小蚊子,不一會(huì)兒身上就被可惡的蚊子大軍咬了幾個(gè)包。聽取同學(xué)們的`建議,我貼上防蚊貼,又繼續(xù)摘桃了。

        這回可要摘一個(gè)最大的。我小心地?fù)荛_樹叢,可什么也沒有。正當(dāng)失望的時(shí)候,一抬眼,發(fā)現(xiàn)那棵樹上掛著一個(gè)又大又紅的桃子,我迫不及待地摘了下來。正當(dāng)沉浸在美好的成就感中時(shí),老師喊我們回去吃桃了。

        剝開桃子皮,白白的果肉露了出來。我“啊嗚”一口咬了下去,一股甘甜的汁水在口中回味著。

        吃著甜蜜蜜的桃子,心里別提多高興了。我和同學(xué)們手拉手,提著滿滿一袋桃子,心里充滿成就感。

        四年級(jí)的收獲作文 4

        過了一個(gè)寒假,我們長大了一歲,同時(shí),我們?cè)谶@個(gè)寒假中還收獲了很多。今天,我就來給大家講一講我學(xué)會(huì)的兩件事情吧。

        這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了一道菜,這道菜叫做番茄炒蛋,也是我最喜歡吃的一種菜了,我把它學(xué)會(huì)了,我現(xiàn)在就來跟大家講一講,大家也學(xué)一學(xué)吧。先打開火把水燒干,再把番茄給切碎,搞成一塊一塊的。把雞蛋打在一個(gè)碗里,然后先放點(diǎn)油到雞蛋里面,把雞蛋倒到鍋里面去,在炒熟,然后放在一個(gè)干凈的碗里面,在同樣的把番茄也一樣這樣做一次,讓番茄和雞蛋分別都炒熟,然后,再把番茄和雞蛋都和在一起,然后再一起炒一次,而且這一次,不僅要加油,還要加一點(diǎn)點(diǎn)白砂糖,再炒個(gè)五分鐘后,差不多就煮好了。學(xué)習(xí)這道菜我花了兩天的時(shí)間,才把這道菜學(xué)會(huì)了。還有一件事情就是我明白了團(tuán)結(jié)的意義,只有團(tuán)結(jié)才能把很多很多的`事情給搞定,搞得好。我也用團(tuán)結(jié)搞定了很多的事情,團(tuán)結(jié)就是力量,人多力量大,這兩句話說的可真對(duì)呀。

        我寒假不止懂得了這些事情,還懂了其它的事情,寒假你們懂了什么事情呢,一起來分享分享吧。

        四年級(jí)的收獲作文 5

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼六年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,翻閱日記,看著一個(gè)個(gè)稚氣猶存的字跡,目光不由得停滯住了!缎聦W(xué)期我的成長計(jì)劃》

        一口氣讀完,發(fā)現(xiàn)了好多錯(cuò)別字,嘿嘿一笑。對(duì)著計(jì)劃審視自身,發(fā)現(xiàn)還是有了許多可喜的收獲。

        同學(xué)之間,笑面相對(duì),不再為小事斤斤計(jì)較了,也知道試著去原諒別人無意的說笑,不再去理會(huì)那些無謂的流言蜚語,就連同桌無理取鬧的打人行為也知道忍了,依舊仰仗著那句話“不會(huì)寬恕別人的人,永遠(yuǎn)也得不到別人的寬恕!币磺械囊磺,無論是接受的態(tài)度還是忍讓的心態(tài),在時(shí)光的'打磨和計(jì)劃的鞭策下,漸漸以德報(bào)怨。笑哉,古今多少事,都付笑談中。

        學(xué)習(xí)之中,也知道緊張起來,期末的腳步近了,上課專心地聽,認(rèn)真地做筆記,即便是下課也如饑似渴地消化著課上所講的內(nèi)容。課間,少了外出閑聊的心思,上課,多了積極動(dòng)腦的身影。之一切細(xì)微的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了每一次成績的最好見證。

        時(shí)光不等人,一晃大考將至,對(duì)著計(jì)劃,我又陷入了沉思……

        四年級(jí)的收獲作文 6

        我是外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生。當(dāng)我第一次走進(jìn)新的校園和教室時(shí),我看到了陌生的'面孔。這時(shí)候的我是那么的孤獨(dú)無助失落,我知道這一切都要重新開始!

        第一節(jié)課,我跟同桌打了招呼,同桌不理我!我也很難過。下課后我所有的同學(xué)都出去玩了。當(dāng)然,我也去了,但是他們誰也不肯陪我玩!

        于是,我把這些事情告訴了父親,父親對(duì)我說:“你要?jiǎng)e人跟你玩,你就先跟別人玩!”聽了父親的話,第二天,我信心滿滿的來到學(xué)校,主動(dòng)和同學(xué)打招呼。當(dāng)他們跳大繩的時(shí)候,我?guī)退麄兌独K,他們跳橡皮筋,我?guī)退麄儽3謴?qiáng)壯。

        有一次美術(shù)課,同桌忘了帶我的水彩筆,但是他不肯跟我借,眼睛卻盯著我的水彩筆。于是我把水彩筆遞給了他。

        記得還有一次,一個(gè)同學(xué)因?yàn)闆]系鞋帶摔倒了。我趕緊把他抱起來,系好鞋帶。

        就這樣,經(jīng)過我無數(shù)次的努力,同學(xué)們接納了我。我和我的同學(xué)都很友好,我有很多朋友。

        我覺得付出就會(huì)有收獲。在這個(gè)收獲的季節(jié),我付出了真心,收獲了友誼。

        四年級(jí)的收獲作文 7

        暑假在家的時(shí)候,我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學(xué)習(xí)效率》節(jié)目?赐旰,我覺得自己收獲很大,讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。

        這個(gè)節(jié)目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法-―-超強(qiáng)記憶法,其中有數(shù)字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習(xí)慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對(duì)不同的科目,不同的.時(shí)間要采用不同的記憶方法,長期堅(jiān)持下去,會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。

        我原來背誦課文和英語單詞,背得特別費(fèi)勁,總也背不下來。現(xiàn)在,經(jīng)過專家的指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任務(wù),找竅門,要背一個(gè)單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的基礎(chǔ)上,第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。還要及時(shí)復(fù)習(xí),利用課間下課時(shí),把上節(jié)課學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,如果回憶不起來,記在遺忘本上。最后要強(qiáng)化訓(xùn)練。先把要背的東西,仔細(xì)看一遍,合上書默寫,能寫多少算多少,然后再看再寫,直至全部默寫下來為止。

        今后,我要把這種方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取早日把自己的學(xué)習(xí)成績提高上來,讓自己有較大的收獲。

        四年級(jí)的收獲作文 8

        每個(gè)人曾都有數(shù)不勝數(shù)的收獲,有些收獲你會(huì)喜悅,有些收獲也可能讓你十分苦澀,但它們都是你人生中不可或缺的'一小步。

        在一個(gè)清香裊裊的早晨,班級(jí)里發(fā)試卷了,我像一支箭一樣急急忙忙地跑進(jìn)教室,等待著試卷。收到試卷的那一剎那,心中萬千滋味,難以言喻,因?yàn)槲揖尤恢豢剂?4分。我開始惴惴不安,心里冒出了兩個(gè)聲音,一個(gè)是猶如惡魔一般的邪惡天使,而另一個(gè)是誠實(shí)的正義天使。正義天使說:“依蔓,知錯(cuò)就改就是好孩子,就誠實(shí)地將分?jǐn)?shù)告訴媽媽吧!”“不不不!毙皭禾焓拐f,“依蔓,你就說自己考了滿分,就不會(huì)被媽媽批評(píng)了!薄安恍,不行。”正義天使說。就這樣它們兩個(gè)開始吵得不可開交。

        我立刻左右為難,不知道怎么辦才好。就在此時(shí)此刻,我靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法。

        回到家后,我吞吞吐吐地將分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,我原以為媽媽會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。沒想到恰恰相反,媽媽不僅沒有批評(píng)我,反倒表揚(yáng)我誠實(shí),并教育我:每個(gè)人都會(huì)有失誤,有考差的時(shí)候,但只要你能查漏補(bǔ)缺,找出自己的不足并且去改正,知錯(cuò)就改就是好孩子!

        這件事讓我明白了一個(gè)道理:知錯(cuò)就改就是好孩子。

        四年級(jí)的收獲作文 9

        今天閑著沒事干,我又做了一件大有收獲的事,就是學(xué)會(huì)了沏茶。

        首先,我把冰涼涼的自然水燒成了沸騰的水,再把它提到茶幾旁,我坐在沙發(fā)上,將茶葉倒進(jìn)水壺里,接著,把一開始燒開的水往茶壺里沖,開水在茶壺里真像一個(gè)活蹦亂跳的小娃娃。

        我忙把蓋子蓋上,茶壺好像一個(gè)人被什么東西塞住似的.。我再把它的“帽子”打開,熱氣就不斷的往上升,又好像悶了好一陣子的人探出來拼命地呼氣。大約過了一分鐘左右,我準(zhǔn)備將茶水倒進(jìn)杯子里,當(dāng)兩個(gè)指尖觸到茶壺時(shí)沒覺得熱,可一拿起來,手卻熱得很。于是,我馬上把茶壺往茶幾是隨手一放,糟糕了,茶壺差點(diǎn)放歪了。差點(diǎn),沒把我嚇?biāo)。不過該來的總會(huì)來。我在吹手指的時(shí)候,不小心撞到了茶壺把水灑在了地上,我也來不及吹我剛剛毀滅我的杰作的胳膊肘,而是覺得灑在地上的杰作太可惜了。

        第一次前功盡棄了,我吸取原先的教訓(xùn)又重來了一次。這一次,我比原先更小心翼翼了。我把開水放少了些,此刻,抓住茶壺的兩個(gè)手指頭也不熱了,這是因?yàn)殚_水還沒淹到我的手指摸到的地方。

        今天,我喝上自己泡的茶,心里美滋滋的。

        四年級(jí)的收獲作文 10

        又是一個(gè)收獲的季節(jié)。今天班級(jí)十月份的月評(píng)比結(jié)果公布了,高興的是辛勤的汗水換來了累累碩果,傷感的是這次評(píng)比成績比起上次竟然退步了。

        首先進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮,老師請(qǐng)前二十名的同學(xué)上臺(tái)合影留念,激動(dòng)的心情促使大家情不自禁地?cái)[出各種滑稽的動(dòng)作,臺(tái)下頓時(shí)喝彩聲一片,或仰笑,或捧腹大笑。“銀行里有什么?”,“分?jǐn)?shù)……”我們?cè)谂_(tái)上異口同聲地答道,頓時(shí),班內(nèi)處處洋溢著歡聲笑語。接著,進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)品環(huán)節(jié),老師取出一堆琳瑯滿目的獎(jiǎng)品,有美國杏仁,有臺(tái)灣杏仁餅,有海南香蕉片……讓我們禁不住垂涎三尺,等回到自己的座位上時(shí),周邊的.同學(xué)紛紛圍了上來,“讓我品嘗品嘗吧!”,“分享分享唄!”,“你們?cè)倥σ恍,再勤奮一些,一定會(huì)有今天的收獲,只有這樣才有意義”。此次此刻大家沉默了,他們仿佛已暗下決心,向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),下次要力爭(zhēng)超越。

        這次月評(píng)比,退步的主要原因:數(shù)學(xué)累積分?jǐn)?shù)較低,源于我平時(shí)在上面花費(fèi)時(shí)間不夠,練習(xí)的不多,這是我下步急需提高的。課堂上發(fā)言還不夠積極,聲音還不夠洪亮,相信再經(jīng)過努力名次一定還會(huì)提高。

        這次月評(píng)比,又使我想起了一句名言:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

        四年級(jí)的收獲作文 11

        生活是一方沃土,你播下什么,就會(huì)結(jié)出怎樣的果實(shí)。

        收獲是什么,它是一顆顆果實(shí),是它來回報(bào)你之前的努力;收獲是什么,它是一本本書,是它來矯正你犯下的過錯(cuò);收獲是什么,它是一滴滴汗水,是它來代表你付出的努力。

        開學(xué)了,我們馬上就快畢業(yè)了,我們?cè)谡Z文課上學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié);在數(shù)學(xué)課上,我們學(xué)會(huì)分?jǐn)?shù)的.應(yīng)用;在英語課上,我們學(xué)會(huì)了方位介詞,但最使我忘不掉的是科學(xué)課上植物“喝水”的實(shí)驗(yàn)。

        我們首先拿出計(jì)量杯,倒入20ml的水,插入植物,最后再倒入一層植物油,加好油后,水面下降了1ml,說明植物在第一天可以正!昂人薄_^了幾天后,我們總結(jié)出了一條筆記:“因?yàn)樵谒嫔线有一層油,而油可以屏蔽水中包括植物釋放出的氧氣,所以經(jīng)過兩天只能吸收1ml的水份,進(jìn)而推算出這杯中植物在一個(gè)月后會(huì)干枯導(dǎo)致死亡”。

        實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);學(xué)習(xí)好似耕耘,汗水流得多,收獲更加豐滿。在學(xué)習(xí)的道路上,只有你比別人更加勤奮、刻苦,才能走到別人的前面,先爬到最高的山峰,到達(dá)成功的彼岸。

        這就是我的收獲!

        四年級(jí)的收獲作文 12

        豐收的季節(jié)來臨了,大家都開開心心的開始了豐收。大家坐在一起歡聲笑語的說話,我和我的小伙伴有說有笑,我和悠悠一起說說笑笑,我倆沉浸友誼里。

        我和悠悠,就在那一刻,手拉著手,一起向前走,我們的手雖然拉的很痛,但是那一刻我們很開心,很快樂。

        悠悠走的時(shí)候,我大聲的說:“悠悠你是我最好的朋友”,俗話說的`好:“好朋友就應(yīng)該有福同享有難同當(dāng)。

        悠悠有一次向我借東西,她說:”陳冰借我一支鋼筆,我說:“我的鋼筆沒有墨了,我就只有這一支鋼筆了!眳怯普f:“不借就不借嘛,有什么大不了的!贝蠖日f說:“朋友就應(yīng)該互相幫助,你只有一支鋼筆但是你和她可以一起用一支鋼筆呀”,小氣又出了,“你只有一支鋼筆為什么要和她共用一支鋼筆呢?”我想了想說的話的對(duì)我就應(yīng)該和她共用一支鋼筆。

        第二天我去學(xué)校里我們上午沒有說一句話當(dāng)下午來臨時(shí)我們倆互相道歉了,我說:“對(duì)不起”,吳悠說:“我也有不對(duì)的地方,對(duì)不起”,我們一起說了沒關(guān)系。

        我們的友誼其實(shí)很好的,就因?yàn)榇蠖群托獯蚱屏宋覀兊挠颜x。

        四年級(jí)的收獲作文 13

        在人生的道路上,有的人收獲了喜悅,有的人收獲了知識(shí),而我收獲了成功。

        記得我上二年級(jí)的'時(shí)候,班里流行滑輪板,爸爸給我買了一個(gè)。

        第一天我高高興興的去練習(xí),剛開始學(xué),爸爸拉著我的手慢慢的往前滑,爸爸告訴我滑輪板的要領(lǐng):“眼睛朝前看,兩腿自然分開,身子站穩(wěn),前腿掌握方向,后退抖動(dòng)給輪板力量,向前走……”

        第二天,爸爸要求我獨(dú)自去練習(xí),可是我總掌握不了平衡,我想往東,輪板卻往西,我想往前,輪板卻不動(dòng),好像故意和我作對(duì)似的。就這樣,我摔了好幾次,屁股也摔疼了。

        第三天,我的興奮勁全沒了,到了練輪板的時(shí)間,我不肯下樓,爸爸看出了我的心思,便問我:“月月,今天怎么不去練輪板呢?”我嘟著嘴說:“爸爸,我老摔跤,我不想練了!卑职中χf:“做什么事都不能放棄,只要你堅(jiān)持下去就一定能成功!庇谑俏矣纸o自己打了打氣,下樓去練習(xí)了。“砰”的一聲,我又摔倒了,但是我忍著疼爬起來繼續(xù)練。

        經(jīng)過一周的不懈努力,我終于學(xué)會(huì)滑輪板了。當(dāng)我自由自在的滑著輪板,我感覺自己就像奧運(yùn)會(huì)冠軍一樣神氣。

        通過學(xué)輪板,我懂得了一個(gè)道理:功夫不負(fù)有心人,只要努力就一定能成功。

        四年級(jí)的收獲作文 14

        周六我和外公、外婆,舅舅一起回老家掰玉米,我們大約八點(diǎn)出發(fā),坐在行進(jìn)客車上我的心早就飛進(jìn)了家里的玉米地。

        九點(diǎn)到了我表舅家,一進(jìn)門,哇!好大的一堆玉米呀!經(jīng)過短暫的休整,我們很快就到達(dá)了玉米地。哇!地里的`玉米還真多呀,看來得快點(diǎn)幫他收獲才行,要不被蟲吃可就浪費(fèi)糧食了。每一棵上都長了二、三個(gè)玉米,我迫不及待的下手開始掰玉米了,玉米外面有好幾層皮,首先撥開外皮,然后就見到了金黃的玉米粒和長長的“胡子”,最后我一使勁玉米就和“他”的“母親”分離了。開始我掰的很慢,后來我熟能生巧,越掰越快,最后都趕上我舅舅的速度了。經(jīng)過我們不斷的努力,到11點(diǎn)半左右,這片玉米就“全軍覆沒”了,雖然我們累的滿頭大汗,但是我們非常的高興。

        中午我們回去吃飯,大家都吃著、說著、笑著,看著大家一張張笑臉,雖然我很累,但是通過這次勞動(dòng),我收獲的不僅僅是玉米,還有健康、快樂和親情!

        掰玉米的好處可真多呀!如果明年表舅家還種玉米的話,我還要來幫他的忙!

        四年級(jí)的收獲作文 15

        這一學(xué)期很快就要過去了,我發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多,尤其在知識(shí)方面,現(xiàn)在就拿知識(shí)來和大家談一談吧!

        知識(shí),我收獲最多的是學(xué)習(xí)知識(shí),并把這些知識(shí)運(yùn)用到了生活當(dāng)中。有一次我教妹妹學(xué)拼音,她用小指頭指著“塞”字問我怎么讀,我教給她“塞”字有三種讀法,并教會(huì)了她這是個(gè)多音字。妹妹高興極了,說她跟我學(xué)會(huì)了不少,還要謝謝我呢!頓時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜,至今也難忘。

        知識(shí),給我益處的是語文課本里的`人生知識(shí)。例如《扁鵲治病》,教會(huì)了我:遇到一些對(duì)我們有影響的小事,要防微杜漸,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理;《紀(jì)昌學(xué)射》教會(huì)了我做任何事情都要把基本功練扎實(shí),并且堅(jiān)持才能走向成功的道理。真可謂是“小故事,大道理”呀!“書讀百遍,其義自見”,只要多讀書,書中的意境、思想、道理就會(huì)慢慢浮現(xiàn)在眼前,更容易明白書中的蘊(yùn)意了,并且記憶猶新,不會(huì)忘記。

        知識(shí),讓我懂得了很多道理;知識(shí),讓我的生活不再平淡乏味,反而多姿多彩;知識(shí),是我們?cè)谌松虚_啟智慧寶庫的金鑰匙;知識(shí),更是我們?cè)谌松猛局幸还P寶貴巨大的財(cái)富!

        四年級(jí)的收獲作文 16

        秋天來了,天空格外的晴朗,云彩比其它季節(jié)都高。這時(shí),我想到了一個(gè)詞“秋高氣爽”。

        秋天是植物成熟的季節(jié),水果、蔬菜都在農(nóng)民伯伯的呵護(hù)下成熟了。這時(shí),農(nóng)民伯伯是最開心的,因?yàn)樗麄冃列量嗫喾N下的水果、蔬菜都成熟了。這些成熟的水果、蔬菜里有:玉米、花生、蘋果、梨、香蕉、桃子、橘子等等等等。這些水果、蔬菜都需要經(jīng)過一些過程:播種、澆水、施肥、除草、消蟲等等等等。這時(shí),我又想到了一個(gè)詞“碩果累累”。

        秋天樹葉、小花、小草都枯萎了:樹葉都變黃了,有的樹葉都落到了地上,有的樹上一片葉子都沒有了,有的樹上只有兩三片樹葉了。這就是秋天的到來。這時(shí),我可以用一個(gè)詞來形容“一葉知秋”。

        在這個(gè)季節(jié)里,也就是在收獲的季節(jié)里,不僅天空格外的晴朗,云彩比其它季節(jié)都高,農(nóng)民伯伯也收獲了許許多多水果、蔬菜,我當(dāng)然也收獲到了東西。對(duì),那就是“知識(shí)”。我收獲到的'是“學(xué)習(xí)”,學(xué)習(xí)比任何東西都重要。所以,從今往后我一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,以一個(gè)好得成績迎接下一個(gè)美麗的秋天、收獲的秋天。

        不論是學(xué)習(xí),還是收獲,都很重要。所以,我們要在這季節(jié),努力學(xué)習(xí),收獲到許許多多的知識(shí)。

        四年級(jí)的收獲作文 17

        秋天,是收獲的季節(jié),鄉(xiāng)村里到處彌散著果實(shí)的氣味,這味道,既柔和又快速地分散在田野上,一下子就充滿了我的整個(gè)鼻腔。

        只聽一聲歡呼:“田地豐收啦!大家快來呀!……”還沒等他話說完,整齊的一個(gè)聲音突然響起:“呯!”,全村幾乎同時(shí)開門,接著又“轟”的一聲,地上升起一陣煙霧,眨眼間,人們就已經(jīng)沖到田地邊。

        金黃的麥穗低垂著頭,風(fēng)一吹,“沙沙”直響,像給那塊地鋪上了一層金黃色的地毯,白菜又大又肥,像一排排綠色的矮樹叢……。大家拿著各自的工具,有鐮刀,有籃子,還有小推車……

        人們馬不停蹄地“唰唰唰”地收割起來,不一會(huì)兒,田地就空空如也,面每家門前果實(shí)卻堆成了山。

        “我掛好了,拉吧!”

        哦,他們正在曬玉米呢!媽媽扶著搖搖晃晃的'籃子,爸爸則緊握麻繩,賣力地拉呀,拉呀,終于把籃子拉到了手里,撥開紅布,霎時(shí)間,金黃的玉米棒子出現(xiàn)在我的眼前,然后爸爸細(xì)心地把玉米掛曬好。

        我愛鄉(xiāng)村,我更愛鄉(xiāng)村收獲的季節(jié)!

        四年級(jí)的收獲作文 18

        “唉,這次考試我沒考好。看來我是注定了的,”我對(duì)自己說。也許在別人眼里,這算不了什么,但對(duì)我來說,就不一樣了。我媽可能會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)菜,就是“帶條炒肉絲”。

        回家的路上,我總是無精打采的。我撲到床上哭了。不知道是因?yàn)檫@次考的不好還是怕被媽媽批評(píng)。就在我難過的時(shí)候,有人輕輕拍了拍我的肩膀。我回頭一看,是我媽。我哭得更傷心了?赡苁桥卤粙寢尨,哭著向媽媽求饒。但事實(shí)和我想象的大相徑庭。媽媽沒有激烈地批評(píng)我,而是平靜地對(duì)我說:“你考試不及格嗎?別哭。上次考了一百分的時(shí)候,你太高興了,還有點(diǎn)驕傲。以前你每天都做一頁“班級(jí)通”,但是你不想做,因?yàn)槟阕约嚎荚嚦煽兒谩N姨嵝涯愕臅r(shí)候,你還在恨我。好了,擦干眼淚,抓緊改錯(cuò),爭(zhēng)取下次考試取得好成績!蔽覔涞綃寢寫牙铮瑢(duì)她說:“以后我要好好學(xué)習(xí),一定再考100%!

        從這次失敗的考試中,我收獲了一些東西:一個(gè)人成功了,他不能驕傲,即使他取得了很大的'成就,他也不能驕傲。當(dāng)然,在我失意的時(shí)候,媽媽的愛讓我更加積極。

        四年級(jí)的收獲作文 19

        在成長的道路上經(jīng)歷了許多的事情,有成功,有失敗,有高興的,有傷心的,然而有一件事令我至今還念念不忘。

        記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我纏著媽媽給我買溜冰鞋。媽媽說:好呀!等你放假了就給你買。我一聽又是這句話,便不耐煩地問:怎么又是這句話,你都用了幾年了,到現(xiàn)在我還沒有一雙溜冰鞋呢,那些比我小的'就都會(huì)溜冰了,我卻只能看著。媽媽實(shí)在沒辦法了,只好說:好吧,過兩天就給你買。我一聽高興的跳了起來,過了兩天我終于如愿以償?shù)啬玫搅肆锉腋吲d的趕緊穿上,可是我連站都站不穩(wěn),一不小心就摔了一跤。我心想:或許走起來就好了。沒想到剛一抬腳就又摔了一跤,我有點(diǎn)沒信心了。這時(shí)哥哥走了過來說:我扶你走兩趟吧。哥哥扶著我邊走邊說,向右、向左、再向前,跟著哥哥的要求我一直在努力,不一會(huì)功夫,我就練出了一身汗,但我沒放棄,仍舊努力的練習(xí),總算能滑起來了,我這時(shí)才感覺到平時(shí)看到別人滑冰總覺得是件很簡(jiǎn)單的事情,沒想到做起來原來也這么難。又經(jīng)過幾天的努力,我可以轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡,我終于又高興起來了。

        風(fēng)雨過后總會(huì)晴,努力換來的是成功,也正是我的堅(jiān)持,我才收獲了成功,收獲到了成功的喜悅。

        四年級(jí)的收獲作文 20

        我之前以為,學(xué)習(xí)好是最重要的。但是通過這件事,我懂得了誠實(shí)才是最重要的。

        去年夏天,我和好朋友格格一起去了北戴河參加海邊夏令營。夏令營一共五天,老師白天講一些知識(shí),晚上會(huì)留作業(yè)。

        第一天上午,老師講的什么我們沒怎么往心里記。因?yàn)槲覀円恢痹诤_呑バ◆~、小海螺和海燕海星。我們抓了好多東西,玩得很開心。至于作業(yè)的事,早就忘得一干二凈了。

        第二天,老師問我們所有的'同學(xué):“你們都做作業(yè)了嗎?”我和格格紅著臉說:“做了!毕挛纾蠋熥屛覀冏杂苫顒(dòng),找五種不同顏色的貝殼。我和格格在沙灘上堆沙堡,也忘了找貝殼。

        之后的兩天,我們也沒有寫作業(yè)。

        第五天,也就是交作業(yè)的日子了。我們兩個(gè)空著手,臉都紅了。老師問道:“你們倆的作業(yè)呢?”我小聲地說:“丟了”。這時(shí),有個(gè)男孩說:“不對(duì)!她們根本沒寫,我都看見了!”

        老師耐心地對(duì)大家講:“沒有寫作業(yè)沒關(guān)系,但是做人一定要誠實(shí)”。我聽后,感到無比羞愧,后悔當(dāng)時(shí)沒完成作業(yè)還撒了謊。

        “做人要誠實(shí)”,這句話一直鞭策著我。

        四年級(jí)的收獲作文 21

        秋天是個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民們也一定非常高興。因?yàn)樘锢锏那f稼都成熟了,辛勤一年的勞動(dòng)終于有了收獲。每年的這個(gè)時(shí)候,農(nóng)民們都會(huì)早早地起來去田里收莊稼。

        而今年的10月1日,我們一家人去了姑姑家?guī)兔κ沼衩。我們來到姑姑家,和姐姐、姑姑坐上姑父的三輪車就出發(fā)了。不一會(huì)我們就到了東面山坡的玉米地,我看到田里到處是高高的玉米秸稈,每個(gè)秸稈都長著至少三個(gè)玉米,個(gè)個(gè)剝了皮的玉米都金黃金黃的,粒粒飽滿。之后我們進(jìn)行了分工,接著我們就進(jìn)行了各自的'工作。大約過了兩個(gè)小時(shí),玉米地的玉米終于收完了,也裝好了袋子,之后我們和那些玉米一起回了家。

        午飯過后,我們又說又笑的開始了工作。媽媽和姑姑剝玉米、裝籃子,我和姐姐抬玉米、遞玉米,爸爸和姑父站在高高的凳子上掛玉米。經(jīng)過我們辛苦的勞動(dòng),一串串金黃的“玉米辮子”就高高的掛在架子上。

        經(jīng)過了一天的勞累,我在回家的路上,邊打著瞌睡,邊欣賞著秋天的景色。再想想今天的收獲,我的心情還是特別高興呢。

        四年級(jí)的收獲作文 22

        一個(gè)調(diào)皮的夏老弟離開了,一個(gè)溫柔的秋姑姑來到了我們身邊。

        秋姑姑輕輕吹了一下,霎時(shí)間,樹上的.葉子變黃了,過了一會(huì)兒,葉子們像一只只翩翩起舞的蝴蝶仙子輕輕降落。秋姑姑又一吹,轉(zhuǎn)眼間,水果們咧開小嘴說:“主人們,主人們,我們都已經(jīng)成熟了,你們快來收我們吧!”一下子,男女老少們?nèi)汲鰜砹恕?/p>

        婦女們提著籃子,來到玉米架下,小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位婦女說:“看,這玉米多像一個(gè)小鈴鐺呀!看來今年是個(gè)豐收年!

        叔叔們開著大卡車,來到一棵棵果樹下,把一個(gè)個(gè)蘋果老弟、鴨梨大哥從樹上摘了下來。一位叔叔說:“看,這蘋果多像一個(gè)繡球呀!看來今年是個(gè)豐收年!

        一個(gè)個(gè)活潑可愛的小朋友們玩起捉迷藏來,他們一下躲到這兒,一下藏到那兒,就像一只自由飛翔的小鳥。一位小朋友說:“秋天真美呀!我愛秋天!

        爺爺、奶奶們看到了眼中的一切,臉上都露出了滿意的笑容,就好像告訴人們:“今年是個(gè)豐收年!

        房屋里的公雞弟弟們像是聽到了人們的說笑聲,也跑了出來,發(fā)出叫聲,好像在說:“今年是個(gè)豐收年,今年是個(gè)豐收年!

        !秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)。

        四年級(jí)的收獲作文 23

        “春種一粒粟,秋收萬顆籽”,不錯(cuò)的,只有春天辛辛苦苦地勞作,才會(huì)有秋天數(shù)之不盡地豐收。

        人們生活在一個(gè)五彩繽紛地世界里,每天都在不斷地付出,都在不斷地收獲。

        當(dāng)你和最要好的朋友在一起的時(shí)候,你會(huì)覺得這個(gè)世界很美好,處處充滿了溫情,望著朋友憂愁的臉,你會(huì)用盡全身的力氣,付出所有的.代價(jià)去為朋友添上一個(gè)笑臉,綴上一朵花兒,為此,你收獲了快樂;看著朋友微笑的臉,你會(huì)全身心投入到朋友的幸福中,與朋友一同分享幸福的時(shí)光,為此,你收獲了幸福。

        當(dāng)你走進(jìn)大自然,與山山水水共度一刻的時(shí)候,你會(huì)覺得這里的空氣如此清新,這里的魚蟲鳥獸如此的和藹。望著潺潺的流水,魚兒的自由自在,望著晴朗的天空,鳥兒的無憂無慮,望著茂密的樹林,小鹿的歡快灑脫,你不免陷入了沉思,想和它們一樣不受拘束。為此,你收獲了瀟灑。

        當(dāng)你坐在教室里,與同學(xué)們一起用悅耳的中國話朗讀著課文的時(shí)候,你會(huì)覺得,其實(shí),中國話是世界上最美、最動(dòng)聽的語言,你會(huì)付出自己全部的情感投入其中,去體會(huì)中國語言的美,為此,你收獲了驕傲、自豪……

        其實(shí),無論是誰,只要你付出過,就一定會(huì)有收獲,就好像春天播種,秋天結(jié)果一樣……

        四年級(jí)的收獲作文 24

        今天吃晚飯的時(shí)候,我正津津有味地嚼著牛肉涼片,媽媽突然發(fā)出感慨:“賣牛肉或賣早晚點(diǎn)的人家一天要賣出一百多斤餌絲呢!

        “一百斤?”我驚訝極了。“太夸張了吧!”“一點(diǎn)也不夸張。一斤餌絲大概三四碗,就以四碗來計(jì)算,龍山鎮(zhèn)人又多,一百斤是賣得出去的。”“百事通”老爹說。

        我在心里算了算:一斤餌絲賣四碗,一百斤就是四百碗。一碗餌絲四元,四百碗餌絲就是1600元!我再次驚訝!這些錢是爸媽月薪的一半。

        我突發(fā)奇想地說:“不如這樣吧,爸爸退休后就在我家鋪面開個(gè)食館,爸爸的拿手菜挺多挺好吃的嘛!”

        “不行,不行,你‘爸’工作本來就累,退休后,讓他好好享受晚年美好生活吧。再說了,開食館的人老得快,還要起得早。讓你爸好好享受一番吧!眿寢尀榘址瘩g道。

        是啊,那些開食館的人看著好蒼老,收入雖高,老得卻快。我突然就明白了這個(gè)道理:原來收獲和代價(jià)是一換一的`呀!從小努力學(xué)習(xí),長大了,就有一份好學(xué)業(yè),一份好工作,一生的好生活,一筆好工資……同學(xué)們,好好努力吧!

        四年級(jí)的收獲作文 25

        三個(gè)星期,短短三個(gè)星期,我從播音主持班畢業(yè)了,這期間,我得到的東西用金錢買不起,用財(cái)寶買不來。

        我學(xué)會(huì)了朗讀詩歌散文,他在我人生路上樹立了一塊不朽的里程碑。

        我學(xué)會(huì)了說正確的拼音發(fā)聲,他讓我擁有一口流利的普通話。

        我學(xué)會(huì)了演講,他鍛煉我在何時(shí)何地都可以把話說得有點(diǎn)有面,娓娓道來。

        我還學(xué)會(huì)了好多好多,這一切,都是誰教給我的呢?——是老師,是播音主持班里哪一位位認(rèn)真負(fù)責(zé)、和藹可親的老師們!

        在這十五天里,我的腰板挺直了——這是教形體的王善老師的功勞。

        在這十五天里,我的'普通話說標(biāo)準(zhǔn)了——這是語音發(fā)聲課的劉帆老師的功勞。

        在這十五天里,朗讀詩歌我不在話下——這是詩歌朗誦課的江?i老師的功勞。

        在這十五天里,當(dāng)個(gè)小小播音員我是易如反掌——這是班主任辛星老師的功勞。

        當(dāng)然,還是同學(xué)們的功勞最大,他們的鼓勵(lì)是我離不開的動(dòng)力。

        三個(gè)星期,與老師同學(xué)們度過的珍貴的三個(gè)星期,我收獲了累累碩果;得到了比那太陽更耀眼、比金子更寶貴的知識(shí)。我在結(jié)業(yè)會(huì)上戀戀不舍,哦!對(duì),我還收獲了像彩虹一樣絢爛的友誼!

        四年級(jí)的收獲作文 26

        今天,我做完作業(yè),下樓去玩,發(fā)現(xiàn)好朋友都不在,真掃興!我只好看看東看看西,在院子里閑逛。

        走了一會(huì)兒,忽然聽到一陣轟隆隆的響聲,像打雷一樣,抬頭一看,只見一架飛機(jī)正從頭頂飛過。飛機(jī)很快地消失了,卻在藍(lán)藍(lán)的天幕上留下一道白色的煙跡,久久不肯散去。

        我又來到玩健身器材的場(chǎng)地,看到幾個(gè)小男孩坐在健步機(jī)上蕩秋千,雖然是瞎玩,但是我還是看到他們一個(gè)個(gè)笑的很開心。

        我坐在水泥砌成的花壇旁邊,看著從不遠(yuǎn)處的小樹上飛來的`小鳥,它們嗖的一下飛到草叢里在那里歡快的蹦跳著,時(shí)不時(shí)用尖尖的小嘴在地上啄幾下,悠然自得。一陣微風(fēng)吹過,小草樹木發(fā)出沙沙的聲響,旁邊一排月季花,葉子有些枯黃了但樹冠上面居然還開著一些美麗的月季花,迎風(fēng)搖擺,給這冬天增添了一片盎然生機(jī)。

        風(fēng)吹過來,我有點(diǎn)冷,我要回家了,這里雖然看不到春天的蝴蝶,聞不到夏天的花香,吃不到秋天的果實(shí),但我還是感到了一片和諧和寧靜。

        這只是一個(gè)普普通通的一個(gè)冬天,只要你熱愛生活,你就會(huì)在平凡中收獲點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂!

        四年級(jí)的收獲作文 27

        今天我的生日,爸爸和媽媽給我買了一雙輪滑作為生日禮物,當(dāng)時(shí)我高興的不得了。

        趁爸爸做飯的時(shí)候,我戴上了護(hù)肘、護(hù)膝、頭盔和護(hù)手等用品,戴好了以后,我非要媽媽托我到樓頂去練習(xí),把媽媽累的夠嗆的時(shí)候我才能像機(jī)器人那樣走走停停。后來我每天都到房頂來練習(xí),練了幾天可我還是只能像機(jī)器人那樣走走停停,我心想干脆不學(xué)了。

        后來我過了兩天沒練,媽媽發(fā)覺了。媽媽說:“你怎么不練了?”我沒理她媽媽說:“不是練不會(huì)不練了吧?走我陪你到樓頂上練練!蔽抑缓妹銖(qiáng)答應(yīng)了。

        到了樓頂媽媽讓我回憶在人字橋那些小孩子滑輪滑的.樣子。開始1、2分鐘還可以,到第三分鐘的時(shí)候我摔了一跤,坐下就不想起來。媽媽說:“怎么了練不會(huì)不練了?我沒她,只是把媽媽氣得走到樓頂?shù)牧硪贿。我說:“你嘲笑我?”媽媽說:“嘲笑你走咋啦,你學(xué)不會(huì)還不學(xué)!蔽艺f:“好,今天我就非要證明給你看我可以。”后來,我摔一跤站起來繼續(xù)學(xué)不大一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了。

        這件事過后回想起來使我明白了一個(gè)道理學(xué)一個(gè)東西不是一學(xué)就會(huì),而是需要過程的。

        四年級(jí)的收獲作文 28

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼六年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,翻閱日記,看著一個(gè)個(gè)稚氣猶存的字跡,目光不由得停滯住了。

        ——《新學(xué)期我的成長計(jì)劃》

        一口氣讀完,發(fā)現(xiàn)了好多錯(cuò)別字,嘿嘿一笑。對(duì)著計(jì)劃審視自身,發(fā)現(xiàn)還是有了許多可喜的收獲。

        同學(xué)之間,笑面相對(duì),不再為小事斤斤計(jì)較了,也知道試著去原諒別人無意的說笑,不再去理會(huì)那些無謂的流言蜚語,就連同桌無理取鬧的打人行為也知道忍了,依舊仰仗著那句話“不會(huì)寬恕別人的人,永遠(yuǎn)也得不到別人的.寬恕!币磺械囊磺,無論是接受的態(tài)度還是忍讓的心態(tài),在時(shí)光的打磨和計(jì)劃的鞭策下,漸漸以德報(bào)怨。笑哉,古今多少事,都付笑談中。

        學(xué)習(xí)之中,也知道緊張起來,期末的腳步近了,上課專心地聽,認(rèn)真地做筆記,即便是下課也如饑似渴地消化著課上所講的內(nèi)容。課間,少了外出閑聊的心思,上課,多了積極動(dòng)腦的身影。之一切細(xì)微的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了每一次成績的最好見證。

        時(shí)光不等人,一晃大考將至,對(duì)著計(jì)劃,我又陷入了沉思……

        四年級(jí)的收獲作文 29

        在這個(gè)碩果累累的秋天里,我收獲了成功,更收獲了責(zé)任。

        周三下午的陽光體育是競(jìng)選大隊(duì)干部的時(shí)間,我準(zhǔn)時(shí)來到了A4樓的政教處,我們抽簽決定上場(chǎng)的先后順序。“請(qǐng)8號(hào)選手上臺(tái)演講……”隨著主持人話音的響起,我快步走到講臺(tái)的中間位置,站好,面帶微笑,開始了我今天為時(shí)五分鐘的演講和才藝展示。參加競(jìng)選的同學(xué)們都是各個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生代表,實(shí)力自然是非常強(qiáng)大的,我不禁為自己捏了一把汗!爸卦趨⑴c”我暗暗地為自己加油鼓勁。

        經(jīng)過了兩個(gè)星期的漫長等待,終于迎來了公布競(jìng)選結(jié)果的'日子。我非常榮幸地成為了學(xué)校廣播站的站長!那一刻,整個(gè)教室沸騰了,同學(xué)們向我投來了羨慕的目光。有付出就會(huì)有回報(bào)的,我,成功了,喜悅的心情溢于言表。

        在這次的大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)中,我不但鍛煉了自己,也在全校同學(xué)面前展示了自己,感謝老師給我的機(jī)會(huì),感謝同學(xué)們的信任。同時(shí),我也明白了一件事情。我認(rèn)為:大隊(duì)干部并不是戴在頭上的一個(gè)光環(huán),而更多的是一種責(zé)任。戴上大隊(duì)委的標(biāo)志,就意味著肩負(fù)著重任。這就是:做好老師的幫手,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我一定會(huì)認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好自己的本職工作,協(xié)助老師把學(xué)校的各項(xiàng)工作完成得更加出色。加油!

        四年級(jí)的收獲作文 30

        老師說秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯收獲了玉米、谷子、大魚、大蝦,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也有我們的收獲,學(xué)習(xí)老師教給我們的很多知識(shí),還有我們的一些的手工課、電腦課和體育課等等。我們的家長教會(huì)我們洗衣、穿衣這些生活中自己力所能及的事,這就是我們的收獲。

        當(dāng)爸爸媽媽一天天變老,當(dāng)我們茁壯成長。在整個(gè)過程中我們就學(xué)習(xí)了很多知識(shí),所以我們就長大了。記得在今天秋天的一節(jié)語文課上,劉老師給我們講的《你一定會(huì)聽見的》這篇課文。課文中曾問到我們聽過柳樹梳頭的聲音、一大群小螞蟻跑步的聲音、雪花飄落的聲音、風(fēng)的聲音、水的'聲音、動(dòng)物的聲音嗎?我細(xì)細(xì)想來好像很多聲音都沒有去聽過。

        當(dāng)學(xué)習(xí)完這篇課文后,不光是去聽熟悉的聲音還學(xué)會(huì)了去聽很多我平常都沒仔細(xì)聽過的聲音,讓我感覺到了大自然的豐富多彩。在這眾多的,美妙的聲音中我微笑著長大。秋天就是一個(gè)大收獲的季節(jié),是我最開心的季節(jié)!當(dāng)我聽著這許許多多聲音時(shí)才感到我對(duì)祖國的很多事都不了解,等我長大了我會(huì)去聽更多各種各樣的聲音,收獲我自己的人生果實(shí)。

        四年級(jí)的收獲作文 31

        在這個(gè)炎熱的暑假里,我收獲了很多。我把時(shí)間安排的很滿,報(bào)了寫作,英語,奧數(shù)課,還有我最愛的吉他課。

        周三下午,我和媽媽提前來到學(xué)校,先買了一把漂亮的吉他,真的放不下。我非常高興和興奮,所以我希望老師早點(diǎn)來。過了一會(huì),老師終于來了。老師一對(duì)一教我,我開始了第一節(jié)吉他課。從那天開始,我每次都認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了幾天,我可以給媽媽彈《小星星》這首歌,但我知道我必須繼續(xù)努力,永不放棄。除了彈吉他,我還學(xué)了游泳。我父親教我游泳。第一次去游泳池游泳的時(shí)候,我真的很緊張。我甚至不敢下水。是我父親鼓勵(lì)我下水的。爸爸先教我練憋氣。我躺在父親的手上,頭慢慢沉下去,身體慢慢飄起來。然后不知不覺就發(fā)現(xiàn)父親的手被放下了。他讓我張開雙臂使勁劃水,我的'腳咚咚直跳。現(xiàn)在能一個(gè)人游了,一個(gè)半小時(shí)才學(xué)會(huì)。哈哈!我學(xué)會(huì)了游泳!這真的讓我和我爸媽大吃一驚!

        這是我暑假意想不到的收獲。雖然我的日程很緊,但我一點(diǎn)也不覺得辛苦。我真的很開心。

        四年級(jí)的收獲作文 32

        在這秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié),勤勞的農(nóng)民伯伯在收獲著用汗水換來的糧食,園丁般的老師在給祖國的花朵施肥澆水,勤勞的蜜蜂在吸去著甘甜的蜂蜜,他們都在收獲著他們用汗水換來的東西。而我,在這碩果累累的`季節(jié),收獲著什么?

        今年的秋天,我步入了高中的大門。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)校,我感到了前所未有的壓力。剛開始,我的心情十分煩躁?偸窃谏险n時(shí)走神,看著數(shù)學(xué)書上那復(fù)雜的公式,我十分頭痛,但我不會(huì)放棄,因?yàn)槲抑牢磥頉]有知識(shí)是不行的,我要向前奔跑,向著太陽前進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

        于是,我為自己設(shè)立了一個(gè)小目標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn),早晨伴著未消逝的月光走進(jìn)教室,繼續(xù)攻克那道令我挨老師訓(xùn)的難題,晚上躺在床上,想著老師講的內(nèi)容走進(jìn)夢(mèng)中。但我遇到那些難題,我不會(huì)輕言放棄,找同學(xué)幫忙解決,在這種互動(dòng)的環(huán)節(jié)中,我收獲到了友誼。

        慢慢的,我找到了學(xué)習(xí)的竅門,在和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的過程,我收獲到了謙虛使人進(jìn)步的精神,收獲了珍貴的友誼,收獲了許許多多的新知識(shí)及為人處事的方法。

        秋天,一個(gè)碩果累累的季節(jié),謝謝你讓我收獲這么多!

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