【熱門】四年級(jí)成長的作文300字八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)成長的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)成長的作文300字 篇1
大家好,我叫喬冰露,我來自孟州,現(xiàn)在在鄭州惠濟(jì)區(qū)的老鴉陳中心小學(xué)。我小時(shí)候很想騎馬,但又很害怕騎馬。我怕馬把我從它的背上甩下來;想騎馬是因?yàn)榭匆婋娨暽系娜蓑T馬很爽。但是,我現(xiàn)在不怕了。
有一次,媽媽帶著我去森林公園玩,我們走著走著就看到了一個(gè)馬場(chǎng)。然后,媽媽問我:“你想騎馬嗎?”我回答:“我想,但是又害怕!眿寢屨f既然我想騎,就讓我試試吧!
媽媽給了錢,我坐上了馬。當(dāng)時(shí)我坐馬背坐歪了,馴馬員讓我坐正,我不敢坐到那里都不敢動(dòng)。直到我聽了馴馬的一句話時(shí)才坐正了。馴馬員說:“你坐歪了,它就更容易把你給甩下來了”我就趕緊坐正了。這時(shí)我手里有一跟鞭子,我很想打一下馬的脖子。我想這馬應(yīng)該不會(huì)跑的太快。我就打了一下,它真的沒跑非常快。10元,騎著馬跑了一圈,我們就走了。
這次我才知道,原來騎馬也是很好的享受。
四年級(jí)成長的作文300字 篇2
今天下午,我早早的來到學(xué)校。不一會(huì),班里似乎都來齊了。
馬老師從門外一步一步地來到教室里。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的詩、詩人的故事,等上課了由6人小組上臺(tái)表演”老師又讓我們?cè)诮M里說一說,還沒等老師說完,我們便回頭在組里說說。?當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面真讓人驚訝。班里的同學(xué)都投入狀態(tài)之中去。個(gè)個(gè)說得那么精彩。
可惡的鈴聲響了,真大小同學(xué)們的積極性。因?yàn)橹灰徛曇豁,我們必須停下來。馬老師說:“好了,哪個(gè)小組上臺(tái)展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個(gè)小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說;“何峰這組吧”嗨?可叫到我們了,我心里想道。我們5個(gè)人都帶著緊張的表情,雖然個(gè)個(gè)都沒說出緊張兩個(gè)字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結(jié)束了。我們很開心。
四年級(jí)成長的作文300字 篇3
每個(gè)人都有可能遇到困難,我的困難比較特別,像是我忘了帶該帶的東西,我會(huì)非常緊張,或是我要上臺(tái)演講時(shí)候,我也會(huì)緊張得想要找個(gè)洞躲起來呢!
我有次美術(shù)課忘了帶蠟筆,老師來到教室上課,我已經(jīng)來不及去借材料,老師的神情表示出我應(yīng)該要更仔細(xì)一點(diǎn),我覺得好內(nèi)疚!我沒有材料可以繪畫,只好些畫草圖,看著別人畫完的美術(shù)作品,我內(nèi)心充滿懊悔!我之后也會(huì)在晚上先檢查完書包才能上床睡覺。
有次上臺(tái)演講月亮的故事,我跟同學(xué)們很緊張的分配好演講內(nèi)容,上臺(tái)的時(shí)候我開始語無倫次,臉部有些糾結(jié),后來我想想同學(xué)們都在等我說故事,我把故事分享給他們知道,換個(gè)心態(tài)也就不會(huì)這么緊張膽怯!遇到困難的時(shí)候,換個(gè)方法,換個(gè)態(tài)度也能有不一樣的結(jié)局!
每個(gè)人都會(huì)遇到不同的困難,不能馬上解決的困難,絕對(duì)不可以先害怕起來,因?yàn)槭虑橹粫?huì)變得更加嚴(yán)重而已,所以遇到困難的時(shí)候要試著找出處理的方法,換個(gè)做法,換個(gè)心情,換個(gè)態(tài)度,你會(huì)發(fā)現(xiàn)困難會(huì)讓自己更加成長!
四年級(jí)成長的作文300字 篇4
在成長的`過程中,每一個(gè)人都經(jīng)歷過成長。到在這個(gè)過程中,你也一定有過煩惱,成長的煩惱一定有很多,比如作業(yè)的煩惱,作業(yè)里一定還有你不懂的題目,這個(gè)是每一個(gè)人必有得煩惱。因?yàn)橐患匾氖虑槎鵁⿶,還有很多不一樣的煩惱,我也有很多煩惱。
我就因?yàn)橐患匾氖虑槎鵁⿶,就要暑假快要結(jié)束的前一個(gè)星期,我答應(yīng)爸爸媽媽要把作業(yè)寫完,一起去玩一玩,然后進(jìn)入到學(xué)習(xí)上來。
但我沒有寫完,為此我非常著急,趕緊開始寫作業(yè),但寫了半天還沒有寫完。媽媽說:“現(xiàn)在知道要寫作業(yè)了吧。”我這下真的是后悔不已啊!
我也因?yàn)橐患虑槎鵁⿶,在寒假的時(shí)候,我不小心騎自行車摔倒了,手一直很麻,爸爸媽媽急忙把我送去醫(yī)院,當(dāng)時(shí)我很害怕,拍了片醫(yī)生說我的手骨折了,要治療,要掛著三個(gè)月才能好。但只過了一個(gè)星期,我就想要把它拆下來了。
但爸爸媽媽說要三個(gè)月才能拆,才能去打籃球,而且現(xiàn)在還不能出去玩!拔艺嫦肴ゴ蚧@球啊!”我難過地說。
在人生的過程中都會(huì)有快樂,但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷一次煩惱,那離成功就更近一步了。
四年級(jí)成長的作文300字 篇5
大人們總是說,當(dāng)個(gè)小還真好,每天輕輕松松的也不用上班。其實(shí)大人們哪知道我們小孩的難處!
我們每天都有不少的作業(yè),寫得快的同學(xué)7、8點(diǎn)鐘就寫完了,寫的慢的同學(xué)要忙到9、10點(diǎn)才寫完。學(xué)校開始提倡減少校內(nèi)作業(yè)。家長們一聽作業(yè)減少了,就買一些練習(xí)或試卷等“法寶”來給我們做,更痛苦的就是去上班:什么語文的、數(shù)學(xué)的、英語的、美術(shù)的~~~五花八門。哎,家長的招兒真多。
有一次星期五晚上,我奮筆疾書,8點(diǎn)15就把周六周日的作業(yè)“打掃”干凈了。我來到電視機(jī)前和爸爸看起了“cba”籃球賽。突然,爸爸發(fā)現(xiàn)了我,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“作業(yè)寫完了?我布置的那幾頁還做的?”我說:“明天再做吧,先玩一會(huì)吧。”“別跟我討價(jià)還價(jià)的,寫好了再講!”我委屈地回到了自己的房間里泄氣了那無聊透頂?shù)脑嚲怼?/p>
哎,當(dāng)個(gè)小孩太不容易了!
四年級(jí)成長的作文300字 篇6
在我的成長過程中,發(fā)生過很多事,有歡樂的、悲傷的、后悔的……其中有一件事讓我記憶猶新。
有一次,媽媽說教我學(xué)做白米稀飯,我高興極了!問媽媽怎么做,媽媽說:“先把米淘干凈,再把米倒進(jìn)盛水的鍋里,煮上一會(huì)用筷子攪一攪,繼續(xù)煮,直到把米煮軟就可以了!蔽衣犃撕螅⒖陶罩鴭寢屨f的去做,我首先往鍋里接了一些水,然后從櫥柜里盛了半碗米,開始淘米,陶干凈以后倒進(jìn)鍋里就開始煮稀飯了。
可是,我試了幾次,都沒有成功。于是我就不想做了,覺得煮飯?zhí)蝗菀琢。媽媽說:“做事要有耐心,就能做成功。”我聽了媽媽的話,又試著做了一次。這一次,我很認(rèn)真地做,煮的時(shí)候就站在鍋灶旁 邊看著。不一會(huì)兒,就煮好了一鍋香噴噴的大米稀飯。終于成功了,我心里美美的。爸爸媽媽嘗了一下,都夸我做的好。
這雖然是我成長中的一件小事,但卻讓我懂得了做什么事都要有耐心。
四年級(jí)成長的作文300字 篇7
今天,媽媽翻出來許多我以前的照片。有一百天的時(shí)候照的,兩只大眼睛水汪汪的,頭上點(diǎn)著一個(gè)小紅點(diǎn),坐都坐不好,斜靠在椅子上,一看就是一個(gè)乖巧的小寶貝;有一歲的時(shí)候照的,那天是“六一”兒童節(jié),我剛學(xué)會(huì)走路,走起路來還搖搖晃晃的,在公園的草地上坐著,穿著開檔褲,嘴里含著吸管,手里拿著白雪公主酸奶瓶,正在笑嘻嘻地看著鏡頭,非常調(diào)皮可愛;有四歲生日的時(shí)候,媽媽帶我在兒童攝影館照的,我站在火焰山上,穿著孫悟空的衣服,拿著金箍棒,還做著個(gè)手搭涼棚、金雞獨(dú)立的姿勢(shì),聽媽媽說,我一直站不好這個(gè)姿勢(shì),累得拍照的叔叔滿頭大汗的,看來我的協(xié)調(diào)性不行啊;還有幾張是七歲的時(shí)候,就是去年我得了三好學(xué)生,在維納斯拍的,還化了裝,穿著將軍服和博士服。我特別喜歡我穿將軍服的那張照片,背景是蔚藍(lán)的大海,大海上有一座島嶼,島嶼上有一棵掛著很多寶石的樹,亮晶晶的,天上有一群排成人字形的大雁,還有許多閃閃發(fā)光的星星,像一雙雙明亮的眼睛。
這幾張照片記錄了我成長的歷程,我從一個(gè)呀呀學(xué)語的嬰兒到今天的帥小伙,爸爸媽媽和老師為我付出多少心血啊,我要好好保存它們,愛惜它們,為我以后更健康快樂的成長留下紀(jì)念!
四年級(jí)成長的作文300字 篇8
我,稍微有點(diǎn)黑的肌膚加上嘿嘿眼珠,不會(huì)題目時(shí),眼珠還骨碌碌地轉(zhuǎn)著。我現(xiàn)在給大家說一說我成長的故事吧!
記得三年級(jí)第一學(xué)期時(shí),我在早晨的一節(jié)數(shù)學(xué)課中忘記帶做聯(lián)系的書本。忽然感覺到臉在不停地“發(fā)燒”,同學(xué)問我怎么了,。我有點(diǎn)沮喪地說:“我忘記帶聯(lián)系書了怎么辦?”我心里還想:“怎么辦?怎么辦?我該怎么辦?要被老師罵的!”說時(shí)遲,那時(shí)快。同學(xué)反過來冷冷地說:“怎么辦?雞蛋拌涼拌,好吃又好拌!哈哈!”我心里著急得很。那位同學(xué)立刻把這件事告訴了老師。果然不出我所料,老師的確喊了一句:“快回家去拿練習(xí)本來!”我心里象被刀割了一樣難受極了。連忙跑回家拿練習(xí)書去了。
一到校園里,上課鈴便迅速地“叫”了一下,像是欣慰我被老師罵而嘲笑我;上樓梯時(shí),其他班的同學(xué)在笑,好象嘲笑我記性不好;到走廊時(shí),我摔了一跤,好象命運(yùn)也在嘲笑我像個(gè)笨蛋……總之,一切的事物好象都在嘲笑我。
當(dāng)我回到教室,老師說:“下次不要這樣了,聽到了嗎?這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的!”我連忙點(diǎn)頭,還以為老師要責(zé)罵我呢!
哎!這件事真是我這學(xué)期以來最讓我難堪的事啊!我發(fā)誓。我再也不會(huì)忘記帶東西了!
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