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      四年級(jí)下冊(cè)作文

      時(shí)間:2022-09-18 09:19:56 四年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)作文六篇

        在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級(jí)下冊(cè)作文6篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)作文六篇

      四年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

        時(shí)間在一分一秒地流逝,有一些事已經(jīng)漸漸淡忘,唯有一件事讓我至今不忘。

        記得有一天早上的時(shí)候,媽媽說:“今天我們?nèi)コ邪。乙宦,像出籠的小鳥一樣高興極了,于是跟媽媽來到了超市,媽媽買了些日用品,也給我買了些吃的,忽然,我看到一架漂亮的飛機(jī),銀白色的機(jī)身,像要起飛似的,我就跟媽說:“給我買個(gè)飛機(jī)吧。媽媽說不行,你都多大了還買玩具。我就哭了起來,回家之后,我就開始不理她,不跟她說話,她叫我,我也不回答,媽媽一看我不高興,只好沉默了。

        第二天中午媽媽出去給我買了那架飛機(jī),當(dāng)我捧著飛機(jī)的時(shí)候,卻怎么也高興不起來了。媽媽您說的對(duì),我已經(jīng)不是孩子了,不該跟您生氣。

        這件事雖然過了很久,但我仍不能忘懷!

      四年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

        清晨,伴隨著“嘰嘰喳喳”鳥啼醒來,拉開窗簾,打開緊閉的窗戶,大自然的氣息撲鼻而來,瞧,大自然中有許多的奧秘,如魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到了啟發(fā),發(fā)明了潛水艇;松鼠在樹上爬來爬去,不會(huì)跌倒,人們由此受到了啟發(fā),發(fā)明了降落傘。大自然中還有許多的奧秘,正等著你去尋找。

        有一天,我和媽奶奶去田園種菜,看見窄小的路旁有幾叢郁郁蔥蔥的小草,旁邊都是大大的石頭,但小草還是長得生氣勃勃?墒,小草這么柔弱,它是怎么從石頭縫里鉆出來的呢?這個(gè)問題使我迷惑不解。

        我回到家,問了媽媽。媽媽說:“小草就是從土里往上長,然后從土里鉆出來的!蔽矣謫柕溃骸靶〔菰趺创┻^大石頭啊?”媽媽什么話也沒說,我想媽媽一定不知道,還是去百度。我走進(jìn)自己的房間,打開電腦查了一下,原來小草在泥土底下努力向上生長,不怕苦,不怕累,努力向上不停生長,不管自己有多么柔弱,它知道,只要能鉆出地面,穿過石頭就能見到溫暖的陽光。小草不放弄,努力向著目標(biāo)直行。

        做人并不需要多么的享受,不需要榮華富貴,只要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人,勤勤懇懇的人,向著目標(biāo)出發(fā),有付出,就一定會(huì)有收獲。

        大自然真是人類的好老師,這一份精神將會(huì)使我一生受益,讓我們追隨大自然的腳步,聆聽大自然的聲音,一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

      四年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

        老子說,任何事物都有兩面性這句話是經(jīng)過千百年的錘煉的,但有一件事卻不符合這個(gè)“真理”那就是—人類不能離開大自然。

        縱觀古今,沒有人可以脫離自然而存活下去,自然在給人類所賴以生存的生存空間的同時(shí),也賦予了人們無窮的智慧。

        蒼蠅,是細(xì)菌的傳播者,誰都討厭它?墒巧n蠅的楫翅(又叫平衡棒)是“天然導(dǎo)航儀”,人們模仿它制成了“振動(dòng)陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上,實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”,由30O0多只小眼組成,人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”!跋壯弁哥R”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”,一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路,大大提高了工效和質(zhì)量!跋壯弁哥R”是一種新型光學(xué)元件,它的用途很多。

        從古代流傳下來的二十四節(jié)氣,也是人們根據(jù)自然的變化,總結(jié)出來以適應(yīng)自然變化。驚蟄、大寒,一個(gè)個(gè)節(jié)氣,正是人們從自然這部博大精深的教科書中所學(xué)到并運(yùn)用的。

        科技在不斷的發(fā)展,自然對(duì)我們的重要卻是永遠(yuǎn)不變的,我們要懷著與古人一樣對(duì)自然的崇敬之心,去感悟大自然那取之不盡用之不竭的智慧。

      四年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

      親愛的老師:

        您好!是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識(shí),培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈恕T谶@個(gè)充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!

        老師,當(dāng)您講每一個(gè)難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí),您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人,您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸。

        當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的.神情總是那么專心致志,您動(dòng)聽的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因?yàn)椋屛覀兠靼琢耍赫n文,其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫片。

        老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

        在這里,我想對(duì)您說,您永遠(yuǎn)都是我最愛的老師,您辛苦了!

      四年級(jí)下冊(cè)作文 篇5

        “綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙!比ツ晔罴,我來到一個(gè)美麗的小山村。那如詩如畫的田園風(fēng)光,讓我無限神往。

        來到小鄉(xiāng)村,悠閑自得的白云在蔚藍(lán)的天空中飄來飄去。清新甜潤的空氣讓我情不自禁地閉上眼睛,深吸一口氣,啊!頓時(shí),我好像來到了大自然的氧吧。

        走進(jìn)小鄉(xiāng)村,我被那迷人極致的景色震撼了。遼闊無垠的田野上種滿了麥子,那綠油油的麥苗,在溫暖的春風(fēng)中搖曳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一位位芭蕾舞演員在舞蹈。油菜花姑娘和秧苗弟弟也來了,油菜花一邊搖擺著自己婀娜多姿的身段,一邊散發(fā)出沁人心脾的花香。秧苗也不甘示弱,它們扭動(dòng)著柔軟的身軀,與油菜花比起美。多么壯觀的場面呀!

        繞過田野,我來到了一條清澈見底的小溪邊,魚蝦們?cè)谒凶分疰覒,時(shí)而躍出水面,時(shí)而又鉆進(jìn)水里,真像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。小溪邊有許多家禽在悠閑地活動(dòng)。瞧,一只母雞率領(lǐng)一群小雞在附近的瓜田里覓食,還有一只豎著尾巴的大公雞,在場地上像戰(zhàn)士一樣大踏步走來走去,真是一只高傲的公雞啊!

        再往里走,便來到了筍寶寶的家了,茂密的竹林,竹葉又綠又嫩,竹竿兒又高又直。一陣春風(fēng)掃過,竹葉相互碰撞,發(fā)出“嘩~嘩~”的響聲。幾場春雨過后,小而尖的筍寶寶從土里探出了頭,好似在欣賞這美麗的春景。

        竹林的旁邊是蔬果的樂園。那里瓜菜成畦,樹木蔥郁,善良質(zhì)樸的人們正在鋤地摘果。

        傍晚,勞動(dòng)一天的人們回到了家中,家人開始燒菜,屋中升起了縷縷炊煙,太陽公公的大臉照紅了大半邊天,一會(huì)兒又調(diào)皮的躲起來了。

        夜晚,皎潔的月光普照大地,勞累一天的人們?cè)诶ハx們的催眠曲中安然入睡,準(zhǔn)備迎接明天的勞動(dòng),

        鄉(xiāng)村如歌,美妙動(dòng)聽;鄉(xiāng)村如畫,美不勝收;鄉(xiāng)村如詩,無限向往......到現(xiàn)在,那鄉(xiāng)村依舊讓我無限神往。

      四年級(jí)下冊(cè)作文 篇6

        一望無際,漫漫沙漠,唯有胡楊那千年不倒的身軀守護(hù)著大漠,堅(jiān)強(qiáng)的與惡劣環(huán)境作斗爭,不屈不撓,我感悟到了什么是頑強(qiáng)與勇敢;懸崖峭壁、奇石林立,凸于石縫中的古松對(duì)著太陽微笑,沒有任何抱怨,我感悟到了什么是樂觀。

        悟,我從世間萬物汲取靈感,感悟到了人生的三寶:勇敢與頑強(qiáng)、樂觀與自信、責(zé)任與奮斗。人的一生沒有一路平坦,充滿了坎坷與困難。只要憑著勇敢與頑強(qiáng),一路上將會(huì)欣賞到美麗多姿的風(fēng)景。看張海迪的人生,成就了輪椅上的傳奇?恐赂遗c頑強(qiáng),生命之花依然在她那里綻放?簇惗喾业娜松,那是永遠(yuǎn)激昂澎湃的交響曲?恐赂遗c頑強(qiáng),生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。感悟——我的到了人生一寶:勇敢與頑強(qiáng)。

        生命的快樂多源于樂觀的心態(tài)和永遠(yuǎn)的自信。當(dāng)我在享受著絕美的“千手觀音”時(shí),強(qiáng)烈的震撼在心底流淌,我感悟到了那偉大生命的存在,她們用手臂的勾勒譜寫了生命的神話?v然她們沒有同常人一樣的表達(dá),沒有同常人一樣的聽力,但是憑借著自信與樂觀,她們依舊創(chuàng)造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇。感悟——我的到了人生一寶:自信與樂觀。

        當(dāng)苦難來臨時(shí),洪戰(zhàn)輝沒有退縮,沒有害怕,是責(zé)任告訴他——要為挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)而奮斗;當(dāng)一次次的失敗降臨時(shí),黃伯云沒有放棄,是責(zé)任告訴他——要為祖國的強(qiáng)大而奮斗;當(dāng)病魔降臨時(shí),叢飛沒有倒下,是責(zé)任告訴他——要為貧困的孩子活下來。是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝?有個(gè)聲音告訴我是責(zé)任與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡,卻不平庸。感悟——我的到了人生一寶:責(zé)任與奮斗。

        他們其實(shí)都是平凡的人,卻用不平凡的一生告訴我們:生活的真諦在于不斷奮斗,勇于挑戰(zhàn),敢于承擔(dān)起生命的重量,超越生命的光華,書寫大寫的人生。