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【精選】四年級(jí)故事作文300字集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)故事作文300字 篇1
今天，我要講一個(gè)關(guān)于我的讀書(shū)故事。
那是一個(gè)夏天，爸爸買了一本書(shū)讓我看。我看了看目錄。發(fā)現(xiàn)里面的章節(jié)很是吸引我，再加上簡(jiǎn)介，我早已對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣。我二話不說(shuō)，一骨碌鉆進(jìn)房間，打開(kāi)空調(diào)，坐在床邊悠閑地看了起來(lái)。隨著這故事情節(jié)的加深，我的心也跟著跳動(dòng)，既緊張，又興奮。我為主人公姍姍的“丘比特計(jì)劃”感到可笑。為父親訓(xùn)斥姍姍時(shí)而感到憤怒。書(shū)頁(yè)伴著月光一頁(yè)又一頁(yè)的跳動(dòng)，我越來(lái)越想知道結(jié)局。雖然我已經(jīng)猜測(cè)到了結(jié)局，可我還是想看看作者是如何描寫(xiě)的。我忽然想起單詞還沒(méi)背誦呢！但我管不了那么多了....
我像一匹餓狼，貪婪的讀著書(shū)本。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)小時(shí)了。我已經(jīng)讀到了第七章，我卻仍然不知足，原先制定的`看書(shū)計(jì)劃早已被我拋到九霄云外去了。一個(gè)小時(shí)半過(guò)去了，已經(jīng)到九點(diǎn)了。“徐藝嘉，你可以關(guān)燈睡覺(jué)了�！卑职执呶伊恕Ｎ覙O不情愿的答道：哦，再過(guò)十分鐘吧。不知怎么的，十分鐘很快過(guò)去了，我只好關(guān)燈睡覺(jué)。我躺在床上，滿腦子都是那些畫(huà)面，我遐想著后面的章節(jié)........
第二天，我就看書(shū)，到第三天才看完。
四年級(jí)故事作文300字 篇2
從前有三只小熊，他們住在茂密的森林，生活的非常幸福。他們分別叫熊大、熊二、小熊。
這天，小熊起了個(gè)大早，它在自家門前一邊喊著口令一邊做著廣播體操“一二一……扭扭脖子……”做完體操后，小熊回到了家就做早餐。十多分鐘過(guò)去了，一頓香噴噴的早餐就做好了。小熊剛準(zhǔn)備吃早餐，突然聽(tīng)到了一種奇異的聲音，他認(rèn)真地聽(tīng)了聽(tīng)發(fā)現(xiàn)這是鋸樹(shù)的聲音。小熊立刻順著聲音去找鋸樹(shù)人。 再說(shuō)熊大、熊二這邊。熊大剛剛起床刷牙就聽(tīng)到了鋸樹(shù)聲，接著去找鋸樹(shù)人；熊二還睡著覺(jué)，它也聽(tīng)到了鋸樹(shù)聲，也跟著去找鋸樹(shù)人。
在路上他們相遇了。不一過(guò)兒就找到了鋸樹(shù)人，原來(lái)鋸樹(shù)人是光頭強(qiáng)！熊二大喊一聲：“光頭強(qiáng)��！”隨后拿出許多松子扔向光頭強(qiáng)，可光頭強(qiáng)左閃右躲，全把松子閃過(guò)了。這可把熊二給氣的，熊二又從身上拿出許多果子扔向光頭強(qiáng)，最后的結(jié)果還是一樣。到熊大出場(chǎng)了，它跟光頭強(qiáng)打了起來(lái)，結(jié)果熊大被光頭強(qiáng)打得全身都是傷。最后聰明的小熊把光頭強(qiáng)引到了一個(gè)土坑旁邊，然后趁光頭強(qiáng)不注意時(shí)將他一推�！班浴惫忸^強(qiáng)掉到土坑里，怎么也起不來(lái)了。 聰明的`小熊打敗了光頭強(qiáng)，保衛(wèi)了自己的家園。從此，這三只小熊又開(kāi)始幸福的生活！
四年級(jí)故事作文300字 篇3
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下，會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)傷心，也會(huì)向別人表示同情了。他回家，把發(fā)生的一切都告訴老木匠，讓老木匠知道會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶在路上興高采烈地走著，他一會(huì)兒笑嘻嘻地和樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒打招呼，一會(huì)兒又對(duì)路邊的野花做幾個(gè)鬼臉……這讓他感受到生活的快樂(lè)與美好。
這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)大樹(shù)下，大熊警官和小紅狐在談?wù)撝裁�。他急忙跑過(guò)去，抓住小紅狐的.大尾巴，大聲地對(duì)小紅狐叫道：“你這個(gè)騙子，快把我的紅背包還給我！”
“這是……我……我的……包包！”小紅狐紅著臉結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。
大熊警官一把拿下小木偶的手：“小木頭人，你怎么又來(lái)?yè)v亂！看我怎么收拾你！”小木偶委屈地放聲大哭�？匆�(jiàn)小木偶這副委屈的模樣，大熊警官開(kāi)始懷疑自己的判斷了，不耐煩地說(shuō)：“都別吵了，跟我回警局看看當(dāng)時(shí)的錄像再說(shuō)。”
小紅狐一聽(tīng)，忙說(shuō)：“熊警官，小木偶，對(duì)不起，是我搶了包。包是小木偶的�！毙芫僖舱f(shuō)：“小木偶，對(duì)不起了。”小木偶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，把書(shū)包還給我吧�！�
熊警官馬上把書(shū)包還給小木偶，還批評(píng)了小紅狐。
小木偶高興地往家走去。
四年級(jí)故事作文300字 篇4
有一天，獅子剛剛睡醒，眨眼一看，旁邊有個(gè)小老鼠在尋找吃的，獅子一伸手便把小老鼠抓住了。
小老鼠哆嗦地說(shuō)：“獅子大王，求求你就放了我吧！如果日后有機(jī)會(huì)的話，我一定報(bào)答獅子大王再生之恩�！�
獅子聽(tīng)了老鼠的話，笑著說(shuō)：“你還沒(méi)有我的半個(gè)腳大，還說(shuō)什么報(bào)答大恩。獅子想了想，說(shuō)：“你這么小，再說(shuō)也沒(méi)什么可吃的`，就放了小老鼠。
沒(méi)過(guò)幾天，獵人用繩子把獅子綁的緊緊的，然后獵人回去拿刀子，準(zhǔn)備殺了獅子。
獵人走后，獅子掙扎了半天，但是怎么也弄不開(kāi)繩子，實(shí)在沒(méi)什么辦法了，只好大聲吼叫救命。
獅子的叫聲正好被那只小老鼠聽(tīng)見(jiàn)了，小老鼠急忙跑過(guò)來(lái)，用堅(jiān)硬的牙齒咬斷了獅子腿上的繩子。
獅子得到了老鼠的幫助，就向小老鼠表達(dá)感謝之情。
這時(shí)，老鼠對(duì)獅子說(shuō)道，以前我向獅子大王求救，日后有機(jī)會(huì)報(bào)恩情時(shí)，獅子大王從前還嘲笑過(guò)我，可是這次卻是大王向我謝恩了。
獅子那是無(wú)話可說(shuō)了，就拖著尾巴立刻逃走了。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理，我們做錯(cuò)了事情，知錯(cuò)就改也是好孩子。我們要向小老鼠學(xué)習(xí)。
四年級(jí)故事作文300字 篇5
我的外公可會(huì)講故事了！他大大的肚中仿佛藏著許多故事，永遠(yuǎn)也講不完；他的嘴好像一張開(kāi)，就會(huì)有調(diào)皮的故事從里面逃出來(lái)。
一次散步時(shí)，我閑著無(wú)聊，便纏著外公，讓他講一個(gè)小故事�！昂玫�！”外公不假思索地答應(yīng)了，不緊不慢地講起了故事，“很久很久以前，有一個(gè)善良的男子，他在村里最愛(ài)做好事，鄰家蓋新房的工地里有他的身影……有一天，他去林中砍柴，遇見(jiàn)了一只雪白的大鳥(niǎo)……”外公講得繪聲繪色，時(shí)而瞪大眼睛，把手張開(kāi)，仿佛要展翅高飛；時(shí)而把身體縮緊，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)話……我聽(tīng)得入了迷，好像有一只潔白的大鳥(niǎo)聳立在我面前，黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)光，又尖又長(zhǎng)的嘴夾著一顆閃耀的紅寶石，身體閃著神秘的'光……不知不覺(jué)，故事就講完了。
我靈光一閃，也想出了一個(gè)好故事：“從前，有一個(gè)奇妙的池塘，只要在池塘邊許愿，便能美夢(mèng)成真……可有一次，王國(guó)里發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，心愿池從此無(wú)影無(wú)蹤……”我講的聲情并茂，十分動(dòng)聽(tīng)，外公也在一旁享受地點(diǎn)點(diǎn)頭，可我始終講得沒(méi)外公好聽(tīng)。
就這樣，我和外公一個(gè)故事接著一個(gè)故事，一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽(tīng)；無(wú)論是童話，還是寓言，不論是自創(chuàng)的，還是書(shū)中的，這“故事會(huì)”，是我的歡樂(lè)時(shí)光！
四年級(jí)故事作文300字 篇6
從前，有一只烏鴉，整天都有一件讓它坐臥不安：為什么人們都不喜歡我呢？我想變成一個(gè)讓人喜歡的動(dòng)物！
后來(lái)一位魔術(shù)師老爺爺很同情它，就把一個(gè)魔語(yǔ)瓶送給了烏鴉，并對(duì)它說(shuō)：“只要你說(shuō)出自己想變的動(dòng)物，您就會(huì)變成那種動(dòng)物了�！�
烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家，捧著瓶子在想：變什么好呢？
“就變個(gè)蝴蝶吧，蝴蝶那么美麗，肯定會(huì)讓人喜歡的。不行不行，蝴蝶是很脆弱的，如果沒(méi)了翅膀，就會(huì)死的。”
“對(duì)了，就變頭大象吧，大象又大又壯，是不會(huì)那么輕易就死掉的�？墒俏衣�(tīng)說(shuō)大象是住不下我這個(gè)小房子的�！�
“要不就變一只螞蟻吧，螞蟻又有力氣又爬得快�？墒恰浵仌�(huì)被人踩死的�！�
烏鴉想來(lái)想去都想不到變什么好。后來(lái)，烏鴉終于知道了：不是所有的動(dòng)物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡，但是我比大象聰明，比蝴蝶的生命力強(qiáng)……
后來(lái)烏鴉就把瓶子還給了魔術(shù)師爺爺。
魔術(shù)師爺爺看到烏鴉就說(shuō)：“烏鴉，你怎么什么都沒(méi)變呀？”
烏鴉對(duì)爺爺說(shuō)：“魔術(shù)師爺爺，我確實(shí)什么都沒(méi)變�？墒俏抑懒耍瑒�(dòng)物們都不是十全十美的'，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。所以我覺(jué)得還是現(xiàn)在的我好�！睘貘f把瓶子給了爺爺，就回家了。
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