實(shí)用的成功四年級(jí)作文集合10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的成功四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
成功四年級(jí)作文 篇1
星期五的下午，我盡情地享受著成功的喜悅。
那天下午的美術(shù)課我們要做噴畫，老師讓我們帶噴壺、卡紙和關(guān)于跳舞的小圖畫。“叮鈴鈴……”美術(shù)課的鈴聲敲響了，老師讓準(zhǔn)備的東西我統(tǒng)統(tǒng)都帶來(lái)了，聽老師講過步驟后，我就開始大顯身手了。我試著先向別的紙上噴一下，想看看效果如何，“耶！成功了，哈哈、哈哈……”我滿懷信心的將噴壺移到了卡紙上，可這次無(wú)論怎樣都噴不出來(lái)，我心急如焚，“我噴、我噴，我噴噴噴，就不信噴不出來(lái)�！薄澳愀缮堆剑俊蓖览钏晌滴躺虤獾卣f�！皠e管，我心情很差，別惹我。”這時(shí)，李松蔚高興的眼神轉(zhuǎn)眼間沒了，出現(xiàn)的是失望的眼神，他突然說：“如果要修東西的話找李杰。”我便把噴壺拿到了“修理師”李杰那里，李杰先是把顏料全倒了出來(lái)，然后他的助理秦藝文給我說了一下她的調(diào)理方案，緊接著我便又開工了。我先是把顏料擠進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)，然后再倒入大量的水，就這樣一瓶新的顏料做好了，接著便開始噴畫了，我并沒有噴跳舞的小圖畫，而是噴了一個(gè)“�！弊郑贿^噴好以后，一看還挺漂亮，并且受到了老師的表?yè)P(yáng)。頓時(shí)成功的喜悅便涌上了心頭。
這次的成功讓我嘗到喜悅的滋味，也讓我成長(zhǎng)了許多。
成功四年級(jí)作文 篇2
回想起上一次的競(jìng)選，我依然熱血沸騰……
上課鈴響了，大家露出一副緊張的神情。要開始了！我的心中不斷地?fù)糁」�。我�?zhǔn)備做第一個(gè)吃螃蟹的人！
我邁出了勇敢的第一步：”我要競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。在生活中，我……在語(yǔ)文方面，我……在數(shù)學(xué)方面，我……在英語(yǔ)方面，我……我……請(qǐng)大家相信我，投我一票！謝謝！“整個(gè)全過程，我連天花板都不敢看一眼，直視著教室后的黑板報(bào)。手冰涼冰涼的，臉也火辣辣的。我一定能選上！我不再像以前那樣沒信心了，要享受過程！一陣掌聲過后——黑板上出現(xiàn)了我的大名——岳敏，我微笑著看著它，感到渾身輕松。蔣穎怡、鐘雯婷、包樂怡、沙莎、金葉、陶丁葉都一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)競(jìng)選……公報(bào)票數(shù)的日子終于來(lái)到了！
我捂著盼望已久的心，癡癡地望著張老師手中的紙條和她的嘴巴：”岳敏——37票；陶丁葉——36票……“哇！我成功了！我成功擔(dān)任班干部了！這三條杠代表的不僅僅是榮譽(yù)，同學(xué)的羨慕，更多的是對(duì)班級(jí)、學(xué)校沉甸甸的責(zé)任！競(jìng)選，有時(shí)會(huì)很不公平，但這已證明了我的實(shí)力！有官無(wú)官都不能左右我們的腳步和心情……
成功四年級(jí)作文 篇3
打開我的成功之門，你會(huì)看到許多的螢火蟲，每一只螢火蟲都代表著一件成功的事情，在那里，有一只最亮的螢火蟲，它也是我最成功的事情。
記得那是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天，大家都在教室里，突然，有一個(gè)五年級(jí)的大哥哥走到教室門前，對(duì)我們說：這個(gè)學(xué)期，我們管樂班的小朋友們又要有一個(gè)任務(wù)，那就是行進(jìn)管樂！大家快下去海選一下誰(shuí)可以參加吧！一到下面，大家都站得直直的，都想入選，經(jīng)過我的努力，我終于入選了，心里無(wú)比的喜悅。
艱苦的訓(xùn)練開始了，每天放學(xué)后，我們就去訓(xùn)練，每次都要到四點(diǎn)半才能回家。我開始討厭行進(jìn)管樂，因?yàn)樗萌チ宋以S多玩樂的時(shí)間，但老師非常鼓勵(lì)我們，當(dāng)我們因?yàn)樽咤e(cuò)步子而沮喪的時(shí)候，老師會(huì)對(duì)我們說：多嘗試幾遍，你們一定可以的。當(dāng)我們因?yàn)槔鄣米卟粍?dòng)路而放棄的時(shí)候，老師關(guān)切地說：你們是最棒的，現(xiàn)在的汗水，換來(lái)的是將來(lái)的成功。
一眨眼一年過去了，老師宣布我們要參加一場(chǎng)上海市行進(jìn)管樂的比賽，曲子是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。大家非常興奮，因?yàn)橐荒晷量嗟某晒�，終于可以展示�？墒�，每天的訓(xùn)練就更艱苦了，但是我們誰(shuí)也沒有放棄，因?yàn)�，我們都期待著成功的喜悅�?/p>
比賽的那天終于到了，我們穿著帥氣演出服，心里有說不出的感覺，我們辛苦了那么久，不就是為了今天嗎？真是臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功啊！這時(shí)，我終于體會(huì)到這句話的含義了。
我們的團(tuán)隊(duì)是最后一個(gè)出場(chǎng)的，看到前面學(xué)校的演出，我開始緊張起來(lái)，心想：他們表演得可真好，和我們比起來(lái)，差距可真大。輪到我們上場(chǎng)了，上南路小學(xué)為我們表演的是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，出場(chǎng)！我的腦子一片空白，但看見同學(xué)們每一步都走得很到位，漸漸地，我開始放松，實(shí)力也正常發(fā)揮了。
終于，比賽結(jié)束了，評(píng)委對(duì)我們的評(píng)價(jià)是優(yōu)秀，大家感覺心里有一股暖流沁入了心田，一次隆重的比賽，一次童年的快樂，一次成功的喜悅！
成功四年級(jí)作文 篇4
四年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太理想，總是在80分左右徘徊。這是什么原因呢？原來(lái)是我的老毛病——粗心在作怪。
不記得有多少次，老師指著試卷惋惜：“你這個(gè)粗心胚！”；不記得有多少次，媽媽看著試卷，到處找掃把；也不記得有多少次了，我為自己的不爭(zhēng)氣而流淚。
粗心就像是一條無(wú)形的黑色的線，緊緊地纏繞著我，我也在一次又一次的后悔中，得到了一個(gè)又一個(gè)的不理想的數(shù)學(xué)成績(jī)。
在不斷的嘆息中，我迎來(lái)了四年級(jí)最后一次的數(shù)學(xué)考試。我暗暗地下著決心：這次，我一定要加倍的細(xì)心，一定要考出好成績(jī)！
那天，我懷著“報(bào)仇雪恥”的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，也加倍小心地做著考題。
時(shí)間在一分一秒地過去，我也做好了試卷。正當(dāng)我信心百倍地準(zhǔn)備交卷時(shí)，突然想到了自己的誓言。于是，我又把心安定下來(lái)，安靜地坐下，又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍。呀！果然，被我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小錯(cuò)誤——一道計(jì)算題沒有算完。
考試的時(shí)間已經(jīng)過去了大半，教室里的同學(xué)也越來(lái)越少。望著交卷的同學(xué)在窗外玩耍的身影，我遲疑了一會(huì)，又一次從座位上站了起來(lái)。然而，我的耳畔仿佛又傳來(lái)了老師嘆息的聲音，我的眼前似乎又出現(xiàn)了媽媽惱怒的神情。
于是，再一次的坐下，再一次把試卷仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，才把試卷交給了老師。
在忐忑不安中，我度過了半天的時(shí)光。下午報(bào)成績(jī)了，只聽得老師微笑的表?yè)P(yáng)聲：“吳雨欣，這學(xué)期有進(jìn)步，考了96分�！�
聽到這個(gè)消息，我心中笑開了一朵花。
放學(xué)后，我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴了媽媽。聽到這個(gè)消息，媽媽親了一下我的額頭，開心地笑了，我也甜甜地笑了——成功的滋味真好。
成功四年級(jí)作文 篇5
在我的成長(zhǎng)的過程中，經(jīng)過一次次的失敗，一次次磨難，一次次堅(jiān)強(qiáng)，最終還是成功了。每次成功都在我腦子里留下了深刻的印象。
記得那是星期一，學(xué)校要舉行長(zhǎng)跑比賽，我也想?yún)⒓�。我就上前去向老師�?bào)告。老師說：“你這么胖能行馬？我看你沒跑一半就不行了。”在我再三請(qǐng)求下，老師終于答應(yīng)了。從那以后，我每天早上都繞著我們小去跑一圈，我也控制自己的飲食。一周下來(lái)我廋了，我的身子骨也靈活了。哪一天，下這飄盆大雨，爸爸媽媽死活都不讓我出去。我只好說：“去拿牛奶一會(huì)兒回來(lái)�！蔽页弥门Ｄ痰臅r(shí)間，趕快跑了一圈，回到家，我全身都勢(shì)頭了回到家，我發(fā)燒都快40多°了，媽媽就帶我直奔醫(yī)院。
比賽開始了，經(jīng)過前一陣子的訓(xùn)練，我跑步不覺著吃力了，最后我以2分48秒的成績(jī)得了全校第二名，從此以后老師同學(xué)都對(duì)我該變了看法。
通過這件是我明白了，只要付出努力就一定會(huì)成功。
成功四年級(jí)作文 篇6
一天中午，我吃完飯，覺的沒有事情可以干的，就順手玩兒起了飛鏢來(lái)。
我正玩著玩著，突然爸爸走了過來(lái)，對(duì)我說：”只要你把飛鏢打到了正中心黃10環(huán)，就可以得到4元錢的獎(jiǎng)勵(lì)。如果沒打中的話，就得罰款6元，這個(gè)條件不錯(cuò)吧！“我聽了以后，就毫不猶豫的答應(yīng)了�？纯唇酉聛�(lái)的情況吧：
由于我太著急了，一直沒有打中，可是零花錢都被罰了三六一十八元了，唉，都怪我自己被錢沖昏了頭腦，看來(lái)只有靠我自己的努力再把錢賺回來(lái)了。再接下來(lái)我接二連三的投，可就是沒投中�！庇魫灠 �，可就在灰心喪氣的時(shí)候，意想不到事情發(fā)生了：”我不想投了�！拔艺f�？砂职衷诮o我加油鼓勁，說：”可不能半途而廢啊，古人說過，只要功夫深，鐵杵磨成針“。聽了爸爸的話，我試著再投一次。結(jié)果真的投中了，我真是高興的又蹦又跳，因?yàn)槲页晒α�。爸爸�?jiǎng)勵(lì)了我4元錢。
我成功了，感到無(wú)比的自豪，我成功了，要再接再厲，我成功了……
成功四年級(jí)作文 篇7
體驗(yàn)成功的快樂 快樂是什么？老師說：“在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)，你就會(huì)感到快樂�！卑职终f：“如果一個(gè)人在工作中取得成就，或者在事業(yè)上取得成功，那就是人生中最大的快樂。”今年暑假，我和爸爸一起制作了一只蝴蝶風(fēng)箏，望著這漂亮的小精靈在天空中飛翔，我使勁地拍手、歡笑，真正體驗(yàn)到了成功帶給我的快樂。當(dāng)時(shí)我想：“快樂就是辛勤勞動(dòng)得來(lái)的甜美果實(shí)�！�
我家就在文明廣場(chǎng)旁邊，每逢節(jié)假日，廣場(chǎng)南面的草地上總有許多人在放風(fēng)箏。五顏六色、形態(tài)各異的大小風(fēng)箏，在天空比美，那情景十分壯觀，令人神往。于是，我早就和爸爸約定，這個(gè)星期天，我也要放風(fēng)箏，而且要痛痛快快地放一回。
商店里有各種精美的風(fēng)箏�？砂职终f，買現(xiàn)成的沒意思，要自己做一只。我知道爸爸是要培養(yǎng)我的動(dòng)手能力，讓我體驗(yàn)一下成功的快樂。
做任何事情，要想輕易獲得成功是很少見的，得付出艱苦的勞動(dòng)，甚至幾經(jīng)挫折。做一只小小的風(fēng)箏也是如此。那天，我和爸爸設(shè)計(jì)圖紙，尋找材料，制作安裝，整整忙了半天，可風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái)。我們研究了很長(zhǎng)時(shí)間，請(qǐng)教了行家，才弄清楚原因。原來(lái)，我的風(fēng)箏沒有掌握好平衡，兩條尾巴一輕一重，怪不得飛不起來(lái)。我精心計(jì)算，終于找準(zhǔn)了重心，再三調(diào)整，兩條尾巴也真正起到了平衡作用。第二次放飛風(fēng)箏，我挺有信心，心想這次一定成功。果然風(fēng)箏飛起來(lái)了，線越放越長(zhǎng)，我們的風(fēng)箏也越飛越高，我的心充滿喜悅�？晌疫�來(lái)不及歡呼，一陣風(fēng)吹過，風(fēng)箏像受傷的小鳥，翻了幾個(gè)跟頭，就一頭栽了下來(lái)。這一次失敗，是粘在 風(fēng)箏表面的紙張?zhí)×�，被風(fēng)一吹，就破了，看來(lái)一個(gè)小小的細(xì)節(jié)搞不好，就不可能成功。
第三次，我們的風(fēng)箏終于飛上了天，我成功了。我歡呼著，歡笑著，像吃了蜜一樣，心里特別甜。周圍的人也為我高興，他們仰望著天空中的風(fēng)箏，欣賞著它那優(yōu)美的風(fēng)姿，一起分享我成功的快樂。
小伙伴們，你們是不是也想體驗(yàn)一下成功的快樂呢？那么，一定要多動(dòng)手，勤動(dòng)腦，愛學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造。只要努力，就一定會(huì)成功，相信那時(shí)你也會(huì)體驗(yàn)到成功帶來(lái)的無(wú)窮快樂。
成功四年級(jí)作文 篇8
“啊，終于做好了！”我甩甩發(fā)酸的手臂，揉揉疲憊的眼睛，欣賞著自己漂亮的作品，高興極了。
回想我做貼畫的過程，真是酸甜苦辣咸，一起涌上來(lái)。一會(huì)兒布料被剪破了，一會(huì)兒剪刀戳著手了，一會(huì)兒膠水粘多了……簡(jiǎn)直是狀況百出，我心煩氣躁，真想把手里的材料扔到太平洋去。
漸漸地，漸漸地，我陷入了沉思：怎樣才會(huì)成功呢？老師說，只要堅(jiān)持，只要努力，總會(huì)成功的。難道我會(huì)被這樣一點(diǎn)小小的困難擊倒嗎？不，我才沒那么軟弱呢。我一定要把貼畫做好，做得非常漂亮，我一定會(huì)成功的`！
深深吸一口氣，我又開工了。雖然剪刀還是會(huì)戳到手，但我能忍受；貼布還是會(huì)剪破，但我會(huì)重剪。修剪、組合、粘貼……這一系列的程序似乎變得順暢了。原來(lái)，只要熟悉了制作過程，我也可以做得很好。
最后，我在貼畫背面鄭重地寫下冰心奶奶的小詩(shī)：
成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
這朵成功的花，將永遠(yuǎn)在我心中綻放。
成功四年級(jí)作文 篇9
在我的成長(zhǎng)倉(cāng)庫(kù)里，記載著很多我成功的事情，其中有一件事情讓我至今回憶起來(lái)都激動(dòng)不已。
記得那是三年級(jí)下半學(xué)期，我要代表班級(jí)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的400米比賽項(xiàng)目。我們?cè)隗w育館熱身后便跟隨著一個(gè)大姐姐來(lái)到了操場(chǎng)，這時(shí)男生正在進(jìn)行400米比賽，他們?nèi)缤擁\的野馬飛奔而去，看得我不由得直冒汗。最讓我緊張的是，全年級(jí)的十二個(gè)人要并排一起跑，看到很多人比我腿長(zhǎng)，個(gè)子也比我高，真是讓我忐忑不安。
沒過多久，就輪到我們跑了，我懷著一顆怦怦直跳的心走上跑道，可是內(nèi)心那只小兔子還在蹦來(lái)跳去，讓我感覺到全身似乎都在發(fā)抖。
只聽“呯”的一聲，我們?nèi)珉x弦的箭一般沖出起跑線。我邁開兩條腿飛快地跑著，耳邊只聽到呼呼的風(fēng)聲。很快我就跑過了彎道，觀眾席上小朋友和老師們的加油聲一陣高過一陣，讓我渾身充滿力量，不由得加快了步伐。就這樣輕松地跑完了第一圈。到了第二圈，我的體力開始下降，呼吸頻率也加快了，腳步卻慢了下來(lái)。但再次聽到同學(xué)和老師的加油聲，我又激動(dòng)起來(lái)，迅速調(diào)整呼吸快速往前跑。好不容易到最后50米沖刺階段，可是我的腿和腳卻不聽我的命令，我邁著沉重的腳步跑啊，跑啊……眼看快要跑到終點(diǎn)了，我忽然聽到了后面同學(xué)的腳步聲，怕她追上來(lái)，我便加足馬力飛速?zèng)_過了終點(diǎn)。
裁判員宣布我是第一名的時(shí)候，我心里的石頭終于落地了。雖然很累，但我的內(nèi)心卻在歡呼：“我成功了！”
通過這次比賽，我不僅戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，也懂得了“只有付出努力并堅(jiān)持到底才能獲得成功”的道理。
成功四年級(jí)作文 篇10
每當(dāng)我吃著香氣四溢的粽子時(shí)，我心中會(huì)涌起一陣成功的喜悅—那是我第一次包粽子。
那一年的端午節(jié)前夕，看著一個(gè)個(gè)美味的粽子，我心中就萌生了一個(gè)想法—包粽子。說干就干，我來(lái)到廚房，開始工作。材料都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，于是，我把包粽子的葉片放平，把糯米放進(jìn)去�？墒�，我很快便犯難了，放好材料的粽子包起來(lái)以后，兩邊的餡不停往外漏。
我該怎么辦呢？我嘗試在外面多包一片葉子，可是，不聽話的餡總是“刷刷”地往下掉，我有些失望�？珊芸�，經(jīng)過自我鼓勵(lì)之后，我又打起精神來(lái)。我冥思苦想，想著有什么形狀可以不讓餡漏出去呢？忽然靈機(jī)一動(dòng)，把它卷成漏斗形就可以了。我沾粘自喜，卷成漏斗形果然好用，我把餡放進(jìn)去，高興極了。正當(dāng)我喜不自勝，為包餡料想到好方法時(shí)，又是一只攔路虎擋住了我。
一只粽子快要完成了，可這繩子該怎么綁呢？我就這樣綁好了一個(gè)結(jié)，可它一下子就散架了，我該怎么辦？我呆住了，似乎有些手足無(wú)措。這時(shí)，奶奶包好的粽子真可謂是大救星，我拿起它，端詳了一會(huì)兒，模仿它的樣子綁起來(lái)。我用繩子在上面繞了一圈，綁好，又玩花樣翻新，又用一根繩子綁上蝴蝶結(jié)，就像一個(gè)禮物盒。
我用這樣的方法，做好了幾只粽子，放入鍋中，不一會(huì)兒，粽子熟了�？粗钊舜瓜讶叩聂兆�，我高興極了，一蹦三尺高。
我感受到成功的喜悅，這次我真正感受到—我成功了。作文
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