【精選】四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
眾人在銀泰中擁擠著、吵鬧著。
鞋柜邊、衣架旁、試衣間里、收銀臺(tái)前,到處都是人。從未見過那么多的人,只見人頭攢動(dòng),就像一片汪洋,不見其發(fā)端,不見其終極,人潮在流動(dòng),在擁擠。
“呀,誰踩了我的腳?”“啊,誰撞了我一下?”一聲聲叫喚灌滿了我的耳朵,而我正在人海中不停地掙扎著,不停地“翻滾、升涌”,努力地向門口“游”去。哎喲!這是誰的手?竟然打了我一巴掌!沒有時(shí)間理會(huì),我繼續(xù)向門口艱難地移步,可是一個(gè)“波浪”打了過來,又把我推了回去,我這時(shí)真是“淚汗并流三千尺”呀!我真想一口氣沖過去,去外面呼吸那醉人的新鮮空氣?墒,理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,那道門還是一如既往地“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前”!不管我怎么努力向前擠,還是無法朝前挪動(dòng)一步。
也許是我太多地期盼,也許是我太多地激動(dòng),也許是我太久地等待,人潮終于出現(xiàn)了疏散的跡象。當(dāng)人流緩緩地散去,我一無返顧地沖出門口,投入新鮮空氣的懷抱,大口大口地、貪婪地呼吸著。
房子煩了,空氣煩了,我也煩極了!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人都有自己的秘密,我也有一個(gè)自己的秘密,說出來請(qǐng)別笑話我。
在我小的時(shí)候,我非常喜歡吃糖果,假如沒有糖果,我便哭鬧不停。但糖果吃多了,就會(huì)長(zhǎng)蛀牙,于是媽媽準(zhǔn)備給我“戒糖”,媽媽沒收了我所有的糖果,放在一個(gè)袋子里,想讓我改掉愛吃糖的壞習(xí)慣。
有次,我的“糖癮”又犯了,可是跟媽媽討要一定會(huì)被拒絕,于是我就小心翼翼地溜進(jìn)房間,緩緩的將門關(guān)上,生怕被別人發(fā)現(xiàn),我走到衣柜前,輕輕地打開柜門,躡手躡腳地取出一顆糖,便回到房間。我拿著這顆糖,不知道吃還是不吃,我突然想到奶奶給我說過:“種瓜得瓜,種豆都得豆。”我眼珠一轉(zhuǎn):這樣我不就可以有吃不完的糖了嗎?我躡手躡腳走到院子里,用手挖出一個(gè)小洞,把糖果放進(jìn)去,再把這!胺N子”埋起來,高高興興的回家了。剛一回家,媽媽就問我去干什么了,我心里一慌,說:“剛才同學(xué)找我!笨墒强粗鴭寢寚(yán)肅的眼神,我總覺得媽媽可能發(fā)現(xiàn)了什么。我便想該如何來把這件事彌補(bǔ)一下而不被媽媽批評(píng),便想讓糖果長(zhǎng)出樹以后再來把偷來的那顆糖放回去?墒沁^來幾天,那顆“種子”一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,我急忙把土撥開,卻發(fā)現(xiàn)了那顆糖已經(jīng)“傷痕累累”了
從那以后,我每每看到媽媽那嚴(yán)肅的眼神,總覺得她在問我:“是不是偷糖吃了?于是再也不敢靠近那個(gè)吸引我眼球的柜子。我害怕,害怕媽媽發(fā)現(xiàn)那件事情,同時(shí)我也很高興,高興我戒掉了“糖癮”。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
電話鈴響了,猴醫(yī)生拿起電話筒問:我是猴醫(yī)生!什么事?”
豬媽媽焦急地說:“我是青云上上的豬媽媽,我的孩子病了,請(qǐng)你馬上來出診好嗎?”
猴醫(yī)生說:“好我馬上就來!”
小猴背上紅十字藥箱,急急忙忙出診去了。
走了一陣,小猴來到樹邊的三岔,呀,不認(rèn)識(shí)路了,它正左瞧右瞧,忽然看見兩只蘆花雞在玩。小猴發(fā)現(xiàn)前面那只雞腳掌的肉墊子,又厚又硬;另一只雞腳掌的肉墊子卻又薄又輕,嗯,前面一只
雞年紀(jì)大,問路當(dāng)然要問年紀(jì)大的,年紀(jì)大的知道的是多,于是,他就對(duì)年紀(jì)大的雞說:“雞大嬸,請(qǐng)問去青云山走哪條路?”
雞回答:“一直往前就是!
小猴道謝后,照著雞指點(diǎn)的方向筆直走去。
剛要進(jìn)村,路口有兩頭牛在吵架,路被擋住了。小猴上前招呼說:“牛大哥們,請(qǐng)讓一讓,我要到豬媽媽家里去看病呢!”
其中有一頭牛高著叫:“不讓,不讓!除非你說句公正話,我倆到底哪個(gè)是大哥,說對(duì)了,我馬上帶你去!”
小猴勸道:“哦,就為這吵哇!別吵了,你們把嘴張開!”兩頭牛把嘴開,小猴仔細(xì)一看,對(duì)著身邊一頭牛說:“你只有八歲,是弟弟,他有十歲啦,是大哥”
牛弟弟不服氣:“你怎麼知道的?”小猴說:“你的兩顆牙還沒長(zhǎng)齊,你看,牛大哥的壓不僅長(zhǎng)齊了,而且門牙上還有一圈一圈的波紋呢!:”
牛弟弟沒說話,只好另小猴進(jìn)村。
豬媽媽見猴醫(yī)生來了,很高興。但是為了試試猴醫(yī)生的本領(lǐng),他不說兩個(gè)孩子哪個(gè)有病,讓猴醫(yī)生自己去診斷。
猴醫(yī)生對(duì)兩個(gè)長(zhǎng)得大小一樣的豬娃娃仔細(xì)地瞧了瞧,不一會(huì)兒就把有病的豬娃娃給找了出來。
豬媽媽很奇怪:“你怎么知道它有病呢”?小猴說:“你看,這個(gè)孩子的眼毛有五分長(zhǎng),那一個(gè)孩子的眼毛
只有三分長(zhǎng),眼毛長(zhǎng)的一定是先生出來的,可是它的個(gè)子卻同后生的一樣大,這不是說,先出生的那只豬娃娃有病,長(zhǎng)不大嗎?”
豬媽媽連連點(diǎn)頭,夸著說:“對(duì)!對(duì)!你真有本事!”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
畢業(yè)臨近,也迎來了你的生日。12年前的今天,你來到了這個(gè)美麗的世界。從此,美麗的今天,花兒為你而開,鳥兒為你歌唱。十二歲,花開燦爛的年齡,你十二歲生日的今天,我為你送上真摯的祝福:“婷婷,祝你生日快樂!”
你,一個(gè)聰明機(jī)靈的女孩。在我的印象中,你是一個(gè)聰明的女孩,每一次考試,大家難免都要臨時(shí)抱佛腳,而你,十分冷靜,卷子發(fā)下來,你總是細(xì)心研究每一道題,遇到不會(huì)的,你總是去鉆研、思考,突然茅塞頓開,你就明白了這道題。你總是那么聰明紀(jì)靈,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活里,你的機(jī)靈聰明總讓我贊嘆。
你,一個(gè)活潑開朗的女孩。在你的眼里,仿佛沒有困難,因?yàn)槟憧偸峭鶚酚^的地方想,正因?yàn)槟阆嘈,所以才?huì)努力的去做,做到完美。你十分活潑,所以在大家心里,你是個(gè)可愛的女孩。
你,一個(gè)酷愛閱讀的女孩。書,是你重要的伙伴,你離不開他,而書香,也伴隨著你的成長(zhǎng)。你乘著一條小船,航行在書的海洋里。你與多蘿西他們結(jié)伴,一起去實(shí)現(xiàn)各自的愿望。你與林清玄爺爺,一起去感受桃花心木的魅力。你與沈石溪一起,行走在山水草原間,去探索神奇的動(dòng)物世界。你,是那么的酷愛閱讀,閱讀,也伴隨著你茁壯成長(zhǎng)。
你,一個(gè)堅(jiān)持不懈的女孩。我們共同來到校訊通這個(gè)大家庭,而你的榮譽(yù),也見證了你的努力與堅(jiān)持不懈。初到校訊通的你,猶如一只雛鷹,還不會(huì)展翅飛翔。而你通過不斷努力、不斷嘗試。從第一篇文章到第一朵小紅花,再到第一篇XXT推薦,到現(xiàn)在的博腕。都是你用時(shí)間與汗水換來的。
12歲的花季,芬芳馥郁。愿你像花兒一樣,繼續(xù)燦爛的開放,繼續(xù)用心去感受世界的美,繼續(xù)樂觀的對(duì)待每一天。做了你六年的同學(xué),我感到幸運(yùn),命運(yùn)安排我與你為朋友,我也為你感到驕傲。
夜里靜了,花兒也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),希望你做個(gè)好夢(mèng)!版面茫湛鞓!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
童年的時(shí)候,我最喜歡做的事情莫過于吹泡泡了。
拿起裝了一點(diǎn)肥皂水的杯子,再拿塊肥皂把它弄碎來和,磨啊磨,就變成泡泡水。
我拿吸管沾了一下,輕輕的吹,只見眼前有一個(gè)泡泡不斷地變大,然后這泡泡就脫離了它的吸管,飄飄悠悠地飄到了我的頭上,然后便像定時(shí)炸彈那樣炸開,泡泡水飛濺,滴到了我的頭上,鼻子上,衣服上到處都是,我喊道:“下雨嘍!下雨嘍!”
我又沾了沾泡泡水,十分用力吹“呼”一聲,泡泡便“四分五裂”變成了許多小泡泡,都降落在地,變成一座“泡泡城堡”,五顏六色地堆在一起,顯得十分美麗,正當(dāng)我在欣賞杰作時(shí),不知道是誰家的鴨子跑來一下子毀了我的城堡。
我又沾了沾泡泡水,不用力也不算太輕地吹,一群五顏六色的小泡泡像蒲公英似的隨風(fēng)飛向天空,那時(shí)我不知道泡泡飛不了很遠(yuǎn),所以我在泡泡面前許愿,希望這些泡泡能飛到遠(yuǎn)方,讓傷心的人能被這些淘氣的泡泡逗樂。
我呆呆地望著天空,心里充滿無數(shù)憧憬……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
一眨眼,50年過去了。世界發(fā)生了翻天覆地的變化。而我覺得變化最大的是我們的教室。
走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板。這塊黑板看起來沒什么特別的,但他有神奇的功能。這塊黑板不僅不反光,還能自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色。你的視覺就不會(huì)有什么影響了。最神奇的還在于:如果黑板寫滿了字,只要摁一個(gè)按鈕,就徹底清除了。不像以前粉筆灰揚(yáng)起一大片。
未來,值日生的工作也停止了。取而代之的是教室清潔功能。只要你摁下那個(gè)按鈕,桌椅自動(dòng)上升,地板上的微型吸塵器會(huì)幫你把地下的垃圾清理干凈。那那些垃圾怎么辦呢?沒關(guān)系,垃圾會(huì)運(yùn)往一個(gè)變廢為寶的裝置那里。那個(gè)裝置會(huì)用高科技和先進(jìn)的技術(shù),把垃圾變成作業(yè)本、鉛筆、橡皮。
每張桌子上,還配有一個(gè)計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)不是用來玩的。計(jì)算機(jī)里面有許多教學(xué)視屏。老師布置了作業(yè),我們可以在計(jì)算機(jī)上完成。
未來的老師都是機(jī)器人,他的腦子里有一個(gè)智能芯片,可以說像人類一樣說一口流利的普通話。下課后,老師也可以陪學(xué)生做游戲。
你看到講臺(tái)上2個(gè)按鈕了嗎?有了他們,我們就可以上室內(nèi)體育課了。摁下第一個(gè)按鈕,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)樓梯,你沿著樓梯下去,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中間是個(gè)足球場(chǎng),足球場(chǎng)兩邊還有跳遠(yuǎn)的沙坑,四周是4條跑道,大家可以像在操場(chǎng)上一樣上體育課了。還有一個(gè)按鈕,那是一個(gè)籃球場(chǎng)。大家可以打籃球。旁邊還有6個(gè)乒乓球臺(tái)。
未來的窗戶不僅防曬,而且在冬天會(huì)散發(fā)出熱量。真是冬暖夏涼!窗戶還不易碎。
沒有做不到,只有想不到!我們要好好學(xué)習(xí),讓這些想想變成現(xiàn)實(shí)!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
人生如同一條漫長(zhǎng)的道路,人生擁有著人間五味,酸甜苦辣咸,人生猶如這五味,沒有經(jīng)過五味的人生,必定是碌碌人生。有人曾問過我:“人生和時(shí)間又有什么區(qū)別呢?”我笑了,回答道:“人生掌握在自己的手中,你可以決定你的人生是失敗的,還是優(yōu)秀的,是碌碌的,還是忙碌的;而時(shí)間不同,他不受任何人控制,也沒有人能夠控制它,流逝的時(shí)間追不回來,會(huì)來的時(shí)間自會(huì)來臨。人生可以鍛煉你的意志,人生會(huì)給出許多考題,這時(shí),關(guān)鍵的,是你的選擇,你如果接受鍛煉,人生自不會(huì)虧待你,你如果拒絕接受磨練,那你的人生也必定會(huì)是碌碌的;時(shí)間卻不會(huì)鍛煉你的意志,他不會(huì)給出考題,你只需遵從自己的內(nèi)心即可,這便是時(shí)間與人生的區(qū)別!
回想自己過去的人生,隨頗有些微不足道的成就,卻也能與碌碌人生相提并論,現(xiàn)在追悔莫及,卻回首發(fā)現(xiàn),人生還有漫長(zhǎng)的.一條路等待著我,我又怎能因?yàn)檫^去的碌碌人生,而放棄重新開始的機(jī)會(huì)呢?不,接下來的路,我將全力以赴,讓自己不會(huì)因?yàn)樵?jīng)的碌碌人生而放棄新的路程。我的人生將不會(huì)是碌碌的,而是充實(shí)飽滿的。可過去的碌碌人生,已經(jīng)定格成永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都改變不了,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
我發(fā)出這許多的感嘆,無非就是以為過去的人生是碌碌的罷了。人生若重來,我必定不會(huì)選擇這一條路……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我昨天學(xué)會(huì)了包餛飩。
包餛飩很簡(jiǎn)單。母親先把雪白的餛飩皮放在手心上,夾不多不少的香噴噴的餡放在手心上,把餛飩皮對(duì)折,一彎,用手蘸點(diǎn)水再把皮粘起來,一個(gè)神氣活現(xiàn)的銀元寶似的餛飩就包好了。
看著那么漂亮的餛飩,我的口水都要流下來了。母親看著我,笑著說:“小饞貓,你也來包一個(gè)!”我一聽,迫不及待的包起來:手忙腳亂的把餛飩皮放在手心里,夾了好多好多的線放在上面,七手八腳地對(duì)折,一彎,馬馬虎虎地用手蘸了水粘住餛飩兩邊的皮。當(dāng)我正眼一看我包的餛飩后,嚇了一大跳:那叫什么餛飩呀,餡都在皮外面,就像一個(gè)醉醺醺的肚皮露在衣服外面的酒鬼,東倒西歪的!鞍Γ磥砦沂菍W(xué)不會(huì)包餛飩了。”
“誰說的?”母親說,“你再包一個(gè),我來指導(dǎo)你。你只要認(rèn)真,就能學(xué)得會(huì)!”聽了母親的話,我又有信心了,又重新包一個(gè)。我將餛飩皮放在手心里,夾點(diǎn)兒餡放在上面!疤嗔!”我把餡弄掉一些,對(duì)折餛飩皮。“折得整齊一些!”我趕緊折折整齊……就這樣,我包好了第二個(gè)餛飩。哇!第二個(gè)餛飩神氣活現(xiàn)地站在我的面前,好像在說:謝謝你,小朋友,讓我長(zhǎng)得那么漂亮!我信心加倍,十分快的包完了所有的餛飩。母親很快煮好了餛飩,吃著自己親手包的餛飩,覺得比什么都香!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
提起手表,我們每一個(gè)人都不會(huì)感到陌生,但是,有誰知道,手表是由哪些結(jié)構(gòu)組成的呢?“表殼表模和指針,”當(dāng)我們打開表?吹降挠质鞘裁茨?“螺絲和小齒輪”。如果不打開表模誰又會(huì)在乎到螺絲和小齒輪的存在呢?
當(dāng)我們看到一塊華麗尊貴的手表時(shí),我們?nèi)滩蛔《紩?huì)美言幾句,可是,我們有沒有想到過,我們贊美的都是手表外表的美,有誰能想到螺絲和小齒輪呢?如果沒有螺絲和小齒輪,誰有會(huì)去贊美一塊虛有外表的手表呢?
螺絲和小齒輪做的都是沒有人喝彩的工作,其實(shí),在生活中有許多這樣的人在做著這樣的工作。
在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)會(huì)上,我們看到了長(zhǎng)達(dá)6個(gè)小時(shí)的表演,有些表演甚至讓人笑得肚子都疼。但是,又沒有人想到工作早幕后的人員呢?人們鼓掌都是在為演員的演技和劇情的搞笑而鼓掌,然而,卻沒有一個(gè)人為幕后工作者而鼓掌。
其實(shí),這些沒有人喝彩的工作,往往都是最有價(jià)值的工作,這些人或事物隨讓沒有人注意,但是他們卻擁有所有人從未擁有過的精神。
請(qǐng)銘記:看見一朵鮮艷的笑話,請(qǐng)不要忘記陪襯在他旁邊的綠葉;砍價(jià)一座高大的樓房,請(qǐng)不要忘記埋藏在地下的地基;看見一塊華麗尊貴的手表,請(qǐng)不要忘記驅(qū)動(dòng)指針的小齒輪;看見一場(chǎng)精彩的表演,請(qǐng)不要忘記工作在幕后的天使們。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
“身體長(zhǎng),個(gè)不大,全身長(zhǎng)滿了疙瘩,有人見了鄒眉頭,有人見了樂開花。”嘻嘻,你能猜出這是什么東西嗎?沒錯(cuò),它就是苦中之王-苦瓜。
苦瓜通體翠綠,翠綠的,嫩嫩的,仿佛輕輕一掐,就能掐出水來?喙先聿紳M了小疙瘩,摸起來,就如同你赤著腳踩在那圓溜溜的,光滑的鵝卵石上,感覺是那么的舒服,那么的享受!
我認(rèn)識(shí)苦瓜,大概是在一個(gè)烈日炎炎的夏天吧。當(dāng)時(shí)我還小,不知道苦瓜是甜的還是苦的。這時(shí),媽媽從廚房里走了出來,手里托著個(gè)盤子,神秘兮兮地對(duì)我說:“寶貝兒,吃東子了!蔽胰讲⒆鲀刹阶叩綃寢尭,一手抓起一片盤中綠綠的東西,想都沒想,直接往嘴里塞,可是我剛咀嚼到一半時(shí):“呸呸呸,怎么這么苦啊,這是什么呀,好難吃!”我生氣地叫著。
對(duì)于我的反應(yīng),媽媽一點(diǎn)都不覺得驚奇。反而笑著說:“傻孩子,那是苦瓜,在夏天吃苦瓜,能解暑的!薄翱墒牵芙馐,也不要那么苦嘛!冰棍也能解暑啊,它都是甜甜的。”我還是不滿地說。
這時(shí)候,奶奶走了過來,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“你開始吃的時(shí)候,可能是苦的,可是等你漸漸熟悉這個(gè)味道后,再吃起來怎么都是甘甜的。”“是啊,這就是苦盡甘來。 眿寢尳硬绲。“真的嗎?”我睜大眼睛接著問!爱(dāng)然是真的呀,保證不騙你。”
看著媽媽和奶奶一副認(rèn)真的樣子,我又拿起一片苦瓜,吃了起來,吃著,吃著,苦味慢慢淡了之后,一絲甘甜在我嘴里環(huán)繞開來。這時(shí),我才恍然大悟,哦!原來這就是“苦盡甘來”的滋味啊……
哎,苦瓜呀苦瓜,你什么時(shí)候才能讓我不對(duì)你又愛又恨?
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