關(guān)于四年級(jí)春的作文錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)春的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)春的作文 篇1
在我的家鄉(xiāng),春節(jié)是一年中最隆重的節(jié)日,過(guò)年了,大家要聚在一起吃吃團(tuán)圓飯,這代表著團(tuán)團(tuán)圓圓,闔家歡樂(lè)。
去年除夕這天,我們一家要到大伯家吃團(tuán)圓飯。我一進(jìn)家門(mén),就看見(jiàn)桌上有許多的菜,有棕黃色的桂圓,有醬色的鴨舌,還有肥嫩嫩、油滋滋的雞肉……看得我口水直流。
一進(jìn)后院,里面到處是人,各家各戶(hù)人都到齊了,這會(huì)兒正忙著敘舊,我也過(guò)去找表兄弟們敘舊,這不,人簡(jiǎn)直要被擠成肉餅。
開(kāi)始吃飯了,大家一起打開(kāi)飲料干杯,這是代表每個(gè)人在新年里要馬到成功,萬(wàn)事如意,一起干杯。
吃完飯,我們第一件事情就是放鞭炮,可大人們沒(méi)買(mǎi)鞭炮,就在這時(shí),我爸剛好要回家把對(duì)聯(lián)、祝福字貼到門(mén)上,還要在門(mén)口燒一些稻草。我靈機(jī)一動(dòng),想到爸爸可以開(kāi)車(chē)帶我去買(mǎi)鞭炮給大家玩。在路上,我問(wèn)爸爸:“中國(guó)為什么有春節(jié)這個(gè)節(jié)日?”
爸爸說(shuō):“春節(jié)是為了紀(jì)念新的一年,代表吉祥如意,闔家歡樂(lè)。這是我們祖國(guó)最盛大的節(jié)日。尤其是在外地工作的人們,他們連夜趕回老家,就是陪他們的家人一起吃個(gè)團(tuán)圓飯。辛苦了一年的人們,在這天終于團(tuán)聚了!
我驚嘆道:“原來(lái)春節(jié)是團(tuán)圓節(jié)呀!”
爸爸說(shuō):“是啊,尤其是我們溫州,咱溫州人的足跡遍布世界各地,不管游子們離家多遠(yuǎn),家鄉(xiāng)是永遠(yuǎn)的港灣。每年除夕之前,世界各地的溫州人都要趕回來(lái),看看家人,看看家鄉(xiāng),過(guò)完春節(jié),他們又要飛奔到世界各地去,開(kāi)始新的征程……”
聽(tīng)完爸爸的話(huà),我情不自禁地抬頭看向夜空。天空還是一樣的天空,只不過(guò)比平常更絢麗、更溫暖……
四年級(jí)春的作文 篇2
今年的春天來(lái)得特別遲,大家都在責(zé)怪春姑娘是不是偷懶了?盼啊盼,終于把春姑娘盼來(lái)了。
你瞧!柳樹(shù)迫不及待地抽出枝條!小草小花也都迫不及待地探出腦袋……
春姑娘來(lái)到花園里,親了親花兒們,花兒們蘇醒了?矗〖t得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花,競(jìng)相開(kāi)放。它們有的花蕾滿(mǎn)枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
雷公公一邊打著鼓,一邊來(lái)到竹林里,奏起美妙的歌曲,把睡在地下的竹筍敲醒了,竹筍拼命的往上鉆。瞧!它們鉆出來(lái)了,在東張西望,似乎它們?cè)谡f(shuō):“春天在哪里呀?春天在哪里?”
我和伙伴們都迫不及待地拿出風(fēng)箏在天空中放起風(fēng)箏來(lái)。一只只五顏六色的風(fēng)箏飛向蔚藍(lán)的天空,就像一只只美麗可愛(ài)、活潑快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛向天空中,飛向遠(yuǎn)方,飛到祖國(guó)媽媽的懷抱中。
春天真美啊!如果把眼前的美麗春天比作一大幅活的畫(huà)。那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。∽屛覀儊(lái)感受春天的美麗吧!讓我們投以春天的懷抱吧!
四年級(jí)春的作文 篇3
婀娜多姿的春姑娘踏著輕快的步伐悄悄的來(lái)到了人間,只見(jiàn)她像一個(gè)魔術(shù)師一樣;輕輕一拂,小草從睡夢(mèng)中睜開(kāi)朦朧的雙眼;慢慢一吹,小花耷拉著的臉也重新綻放了迷人的笑臉;輕輕一點(diǎn),小樹(shù)苗開(kāi)始慢慢成長(zhǎng)……
生機(jī)勃勃的春天讓小草變的更加美麗,我看著這又美麗又肥沃的小草,我仿佛看見(jiàn)了一群天真可愛(ài)的男孩子在草坪上踢著足球;一群美麗可愛(ài)的小姑娘在放風(fēng)箏;我仿佛還看見(jiàn)那幸福的一家三口在草地上野餐……。
萬(wàn)紫千紅的春天讓花的笑臉變得更加迷人,我看著這美麗的'花,仿佛看見(jiàn)了那天真無(wú)邪的孩子們的迷人笑臉;我仿佛看到一群可愛(ài)的孩子微笑著說(shuō):“您好……”。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天讓“活潑”的小樹(shù)苗開(kāi)始慢慢成長(zhǎng),我仿佛看見(jiàn)它長(zhǎng)大后人們?cè)谀菦鏊臉?shù)蔭下乘涼……。
這可真是:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!
四年級(jí)春的作文 篇4
我的學(xué)校是蕺山中心小學(xué),就在美麗的蕺山腳下。風(fēng)和日麗的一天,李老師帶我們到蕺山上去找春天。
我們到了蕺山腳下,這里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,美麗極了。我抬頭一望,柳樹(shù)已經(jīng)抽出嫩綠色的小芽了。我又低頭看了看,小草已經(jīng)探出鵝黃色的小腦袋了呢。五顏六色的野花也穿上了花裙子,雪白的玉蘭花也綻開(kāi)了笑臉。這時(shí)李老師笑著說(shuō):“咱們看誰(shuí)先爬到山頂文筆塔那里,好不好?”
同學(xué)們都跑了上去,我也不甘落后,趕快向上爬去。終于爬到山頂?shù)牧,我已?jīng)累得氣喘吁吁了,我們就在文筆塔下坐下來(lái)休息,同學(xué)們的小臉一個(gè)個(gè)都紅撲撲的,像春天里的花朵。從文筆塔往山下望,可以看到我們的學(xué)校,可以看到即將開(kāi)往杭州的火車(chē),可以看到長(zhǎng)龍似的立交橋……
下山的路上,李老師問(wèn)我們找到春天了嗎?我想我們找到了:春天就在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然里,春天就在老師和藹的微笑里,春天就在我們活蹦亂跳的身影里,春天就在我們小朋友的眼睛里、心靈里。
四年級(jí)春的作文 篇5
春姑娘來(lái)了那么久,我卻從未好好端祥過(guò)她的花容。今天,我們來(lái)到春意盎然的西溪河畔,來(lái)追尋她的足跡。
春姑娘真是粗心,她的花籃破了個(gè)洞,花兒從天國(guó)灑落至人間。櫻花是這里的花中皇后,穿著比羽毛還輕的淡粉絲綢,軟軟的,那是春姑娘的面紗。櫻花們不求高貴,只求素雅,大部分已展開(kāi)她們的裙子;有一部分花瓣微微張開(kāi),“猶抱琵琶半遮面”,還有一些羞答答的,尚未睡醒。她們挨著擠著鬧著給樹(shù)木穿上白色的花衣,只有花蕊透著淡淡的紅。如此婀娜的身影倒映于春水中,好一幅清麗淡雅的水墨畫(huà)。原來(lái),春在這兒玩耍過(guò)。
春天的草兒從土中探出腦袋,被潤(rùn)如酥的雨滋潤(rùn)得格外綠,那些嫩芽?jī)盒⌒〉,好奇地張望著這個(gè)新世界,真令人起憐愛(ài)之情!草中能尋到“紅寶石”,稀罕的還有“藍(lán)寶石”,我撥開(kāi)草叢,渴望找到那比大海還藍(lán)的“藍(lán)寶石”,衣角都被露水沾濕,卻一無(wú)所獲。最后一次抬起手,不見(jiàn)果實(shí),卻有一只瓢蟲(chóng),慢悠悠地爬上指尖……哦,春在這里漫步過(guò)。
春天的鳥(niǎo)兒歡唱著《春之舞》,只聞其聲,不見(jiàn)其影。像鳥(niǎo)嘴一樣的嫩葉探頭探腦地從柳枝上鉆出……這不都是春的腳印嗎?
是啊,春的腳步,多么耐人尋味!
四年級(jí)春的作文 篇6
冬天終于過(guò)去,迎來(lái)了多姿多彩的春天,春天的步伐像小姑娘那么輕盈,大地上的一切都煥然一新,小草帶著泥土的芳香從地里探出頭來(lái),仿佛在說(shuō):“原來(lái)春天這么美呀!”在綠草如茵的草地上漫步,一切都讓人感到甜美而舒服,開(kāi)心而悠閑。到處都是歡樂(lè)的氣息,綠色的草將花兒襯托得嬌艷欲滴。
春天來(lái)了,被凍了的河水融化了,大雁從南方來(lái)了,大樹(shù)又發(fā)了新芽,春姑娘揮動(dòng)著神奇的彩筆,你看!把小草涂成了綠色;把鮮花涂成了紅色,把大自然的一切都涂畫(huà)得五彩繽紛。春天是一瓶“生發(fā)劑”,讓光禿禿的樹(shù)枝長(zhǎng)出了“頭發(fā)”,冬天過(guò)了,大家都脫下了厚厚的棉衣,太陽(yáng)照在身上暖洋洋的,大家都換上了輕薄的春裝,春風(fēng)拂在臉上既溫暖又舒服,大家都趁著這美好的春光出來(lái)游玩,放風(fēng)箏,感受著春的進(jìn)行曲。
春天的人們可就更忙了,俗話(huà)說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,你看城市的大街小巷穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里農(nóng)民們正在播灑著希望的種子,教室的墻壁上換了新學(xué)期的課程表,一本書(shū)中有很多智慧果等待我們?nèi)ゲ烧?/p>
我愛(ài)春天的進(jìn)行曲,因?yàn)榇禾斓倪M(jìn)行曲充滿(mǎn)生機(jī),春天的進(jìn)行曲載滿(mǎn)著新的希望!
四年級(jí)春的作文 篇7
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間,那哪里有春的足跡呢?讓我們一起融入到大自然中去尋找那生氣勃勃的春天吧!
樹(shù)爺爺脫下舊裝,換上了綠色的禮服,又開(kāi)始抽枝、發(fā)芽,準(zhǔn)備繼續(xù)為人們服務(wù)。新生的大樹(shù)昂首挺胸地站著,任由溫柔的輕風(fēng)吹拂著。看著在大自然中茁壯成長(zhǎng)的綠樹(shù),我明白了:那綠茵茵的樹(shù)上隱藏著春的足跡。
一陣風(fēng)吹過(guò),一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。原來(lái)是可愛(ài)的花朵們正悄悄地綻放,花朵們隨著一陣陣輕風(fēng)搖曳著柔軟的身枝。陶醉在花的海洋中的我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái):那一朵朵散發(fā)著清香的花朵中不也蘊(yùn)含著春的足跡嗎?
滴答滴答 專(zhuān)屬春天的綿綿細(xì)雨像絲綢般落下。嘗了一口春雨的味道,就像嘗了一口純天然的泉水一般甘甜可口?粗诖河旰笊L(zhǎng)速度特快的植物,我不禁脫口而出:春雨會(huì)不會(huì)是‘萬(wàn)物之雨’呢? ,在疑惑的同時(shí)我也明白了:在那綿綿細(xì)雨之中也有著春的足跡。
經(jīng)過(guò)一次又一次的尋找,我發(fā)現(xiàn)了:其實(shí)在大自然中有許多地方都蘊(yùn)含了春的足跡,春姑娘其實(shí)就在我們身邊,只要我們善于觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)春的足跡!
四年級(jí)春的作文 篇8
一年四季中我最?lèi)?ài)的是春天。
春風(fēng)吹過(guò),吹綠了垂柳,吹綠了小草。草地上孩子們?cè)阢逶嘏拇猴L(fēng),在放風(fēng)箏呢!
春風(fēng)中柳樹(shù)擺動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條好像在翩翩起舞,那輕盈的舞姿好像要飛起來(lái),清澈的流水倒映她那多姿多彩的身軀,岸上的綠草與鮮花倒映在水中,水底仿佛是一個(gè)奇妙的童話(huà)世界。
粉紅的桃花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片絢麗多彩的朝霞。梨花開(kāi)了,雪白雪白的梨花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。金黃金黃的迎春花開(kāi)了,像一個(gè)害羞的小姑娘。
一陣微風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)一股花香撲鼻而來(lái),讓人陶醉。細(xì)聽(tīng),蜜蜂們已在辛勤工作,“嗡,嗡,嗡”地飛來(lái)飛去。蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。
春天真迷人呀!
四年級(jí)春的作文 篇9
今天,老師說(shuō)要帶我們?nèi)チ沂苛陥@。一路上,我們有說(shuō)有笑,像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣,蹦著跳著。兩邊的油菜在太陽(yáng)的照射下發(fā)出了閃閃發(fā)亮的金光,讓人睜不開(kāi)眼睛!我們終于來(lái)到了莊嚴(yán)的烈士紀(jì)念碑。老師說(shuō)它立在那里是崇高精神的象征。這個(gè)地方鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一陣微風(fēng)吹來(lái),帶著花草之香的氣息,拂過(guò)我的面頰,使我感覺(jué)到到陣陣沁人心脾的舒適。接著,老師叫我們?nèi)コ詵|西。在吃東西的時(shí)候,我們大家玩了一個(gè)好玩的游戲,叫做“進(jìn)山尋寶”。我跑進(jìn)了樹(shù)林里面,這才真正知道什么叫做春深似海。小草脫去了舊衣衫,換上了翠綠的新外套,在晶瑩剔透的露珠的襯托下,顯得格外誘人。
那透明的露珠像是給草兒戴上了一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈,閃閃發(fā)光,好看極了!蝴蝶扇動(dòng)著那透明如紗的翅膀,猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中輕輕的飄舞。和煦的陽(yáng)光帶來(lái)了濃濃的春意。就像一幅美麗的春景圖。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木開(kāi)始了大合唱,大家都陶醉在音樂(lè)中。美麗的春天,我向往著你的美麗。
四年級(jí)春的作文 篇10
冬婆婆呼嘯著寒風(fēng)走了,春姑娘卻邁著輕快的步子來(lái)到了人間,來(lái)到了大地,來(lái)到了校園……大自然更美了,特別是那充滿(mǎn)生機(jī)與活力的校園。
太陽(yáng)高高地掛在天上,對(duì)著我們微笑,正在欣賞著校園里的一片綠。一簇簇小草,終于忍不住大自然的誘惑,從松軟的泥土中拱出頭來(lái),像娃娃一樣,向著春天,向著太陽(yáng),向著人們微笑。柳樹(shù)姑娘在河邊梳著自己細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)。校道旁那一棵棵樟樹(shù),是一位位強(qiáng)壯的士兵,在守護(hù)著我們這美麗的校園。迎春花也開(kāi)放了,長(zhǎng)出一朵朵黃茸茸的小花,可愛(ài)極了。山茶花像一位害羞的小姑娘,慢慢地綻開(kāi)那粉紅的笑臉。
小鳥(niǎo)在枝頭給同學(xué)報(bào)喜,因?yàn)榇禾斓絹?lái)了。燕子從遠(yuǎn)方飛回來(lái)了,它們又度過(guò)了一個(gè)美好的冬天。蜜蜂和蝴蝶也迫不及待地趕來(lái)賞花,為我們的校園增添了一份生機(jī)。
你聽(tīng),教學(xué)樓里歡笑不止,那是同學(xué)們?cè)诟璩M拇禾欤徊賵?chǎng)上熱鬧非凡,那是未來(lái)的花朵在茁壯成長(zhǎng);教室里書(shū)聲朗朗,那是我們?cè)诤痛禾煸V說(shuō)理想。
啊,我愛(ài)春天,更愛(ài)這春的校園?墒谴喝デ飦(lái),時(shí)間往返,過(guò)了不久這一切都會(huì)化為烏有,但是她的美會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。
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