有關(guān)我們的校園四年級(jí)作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我們的校園四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們的校園四年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己多彩的校園,每個(gè)人都認(rèn)為自己的校園最美,我也一樣下面就給你介紹一下我眼中的多彩校園吧。
一進(jìn)我們校園的大門,右邊是我們美麗的小花園,那一年四季都是百花盛開(kāi),從來(lái)沒(méi)說(shuō)不開(kāi)花的,同學(xué)們有時(shí)還在哪里捉迷藏呢!正前方有一條通道通道盡頭是我們的升旗臺(tái),每到星期一,我們就在那舉行隆重的升旗儀式。左邊是東教學(xué)樓;西教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,每次在哪兒走過(guò),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲。
東邊是同學(xué)們的樂(lè)園--操場(chǎng)了,首先最引人注目的是一排的體育器材了,同學(xué)們一下課就箭一般的沖向體育器材了,同學(xué)們有的爬‘‘山’’,有的倒掛金鉤,有的比耐力,不一會(huì),就都是人了,先上去也上不去了。右邊是一排筆直的楊柳,他們像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。直著走是一片草地,同學(xué)們?cè)谀睦镒杂傻淖鲇螒颍懊媸巧晨,同學(xué)們?nèi)鶗r(shí)總是要跳幾下的,接著是一道200米的跑道了,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)總能見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們跑步的身影。
看,這就是我眼中的校園,怎樣,美不,比你的好吧,如果不是,那你也來(lái)和我比比呀。
我們的校園四年級(jí)作文 篇2
我的校園非常美麗,每天早上,我和同學(xué)們就會(huì)來(lái)到這里學(xué)習(xí),下面,就讓我來(lái)帶大家參觀我們美麗的校園吧!
站在學(xué)校門口,一個(gè)寫有“中南小學(xué)”四個(gè)大字的石碑映入眼簾,每天,同學(xué)們就是從這里進(jìn)入校園的。
從校門口進(jìn)入,就到了內(nèi)坪,內(nèi)坪兩旁栽滿了花草,坪邊上,還有幾個(gè)立著的宣傳欄,上面記載著學(xué)校的歷史,內(nèi)坪中央立著一根高高的旗桿,上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗,旗桿還被一盆盆花草圍著,美麗極了。
內(nèi)坪兩旁還有兩棟樓,一棟教學(xué)樓,一棟是綜合樓,像兩個(gè)士兵一樣每天迎接著我們的到來(lái)。
從內(nèi)坪向前走,就到了操場(chǎng),操場(chǎng)是我們舉行升旗儀式,做操,上體育課要去的場(chǎng)所,這里有可以讓我們奔騁的跑道,還經(jīng)常傳來(lái)同學(xué)們的歡笑。
沿著操場(chǎng)邊的小路向右走,再拐個(gè)彎,就繞到了教學(xué)樓的后面,這里是我們學(xué)校的乒乓球場(chǎng),也是同學(xué)們比拼球技的地方,兩旁還栽滿了紅葉李,還有一些叫不出名字的花草,還吸引了許多的小蜜蜂來(lái)采蜜。
沿著小路向前走,再拐個(gè)彎,又回到了大門口,這就是我的校園,怎么樣?美麗吧?
我們的校園四年級(jí)作文 篇3
大家都知道Xx上的摩天輪吧!在高大雄偉的摩天輪下方有建筑風(fēng)格與眾不同的既莊嚴(yán)又美麗的、像夢(mèng)幻城堡一樣的淡粉色的建筑群,就是我的學(xué)校----Xx小學(xué)。
走進(jìn)校園好像是走進(jìn)了一座知識(shí)的殿堂。這里面不僅安靜、嚴(yán)肅但又有一種濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。粉紅色的教學(xué)樓外墻既鮮明、又活潑,給人親切地感覺(jué)。看到這些你會(huì)心情愉快,有一種要好好學(xué)習(xí),天天向上的好心情。
走進(jìn)教學(xué)樓,地上鋪著灰黑色上帶有彩色的地磚,顯得莊重、嚴(yán)肅。再走進(jìn)去教室那里陽(yáng)光充足,即使在陰天、下雨時(shí),在一排排日光燈的照射下亮如白晝。白色和淺藍(lán)色的墻體又整潔又干凈,藍(lán)色還起到保護(hù)眼睛的作用。教室里有整齊的桌椅和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。上課時(shí),老師們用圖文并茂的電腦教學(xué),幫我們鞏固了每節(jié)課時(shí)所學(xué)到的知識(shí),在這里上學(xué),真快樂(lè)呀!
我校還有許多專用教室。有書(shū)法教室、電鋼琴教室、舞蹈教室……
我最喜歡體育館了。在這里可以全身心地放松,本_資料,來(lái).源/于;貴_州學(xué),習(xí).網(wǎng) gzu521.com忘記了學(xué)習(xí)上的緊張。在寬大的體育館里有我喜歡的羽毛球場(chǎng)地,也有乒乓球臺(tái),地下游泳館可以學(xué)習(xí)游泳,二樓體育館的墻壁上有一個(gè)很大很大的電子屏,是給全體同學(xué)放映科學(xué)教育影片的地方,是一個(gè)讓每一個(gè)同學(xué)德、智、體全面發(fā)展的好地方。
說(shuō)起我們的操場(chǎng)就更漂亮了,操場(chǎng)一側(cè)是升旗臺(tái)。中間是綠色塑膠的足球場(chǎng),右側(cè)是排球場(chǎng),周圍是環(huán)形紅色塑膠跑道。下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng),高興極了!
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方。
我們的校園四年級(jí)作文 篇4
伴隨著歡快的樂(lè)曲進(jìn)入學(xué)校,讓我們參觀一下我的學(xué)校吧!
站在校門外,可以看到校門上八個(gè)金黃色的大字“濟(jì)南師范附屬小學(xué)”,上面還有一個(gè)地球儀,或許想讓我們一帆風(fēng)順吧。
進(jìn)入校門,便來(lái)到了前院,左邊是泡桐樹(shù),右邊分別是柿子樹(shù)、皂莢樹(shù)和石榴樹(shù),它們好像衛(wèi)兵一樣站在那里,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
繼續(xù)向前走,便來(lái)到了操場(chǎng)上,平時(shí),同學(xué)們有的在打籃球,玩得滿頭大汗、不亦樂(lè)乎;有的在跳大繩,累的喘著粗氣;還有的在賽跑,他們跑得越來(lái)越快,恨不能飛過(guò)去爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧?/p>
在操場(chǎng)的兩側(cè)有兩個(gè)小菜園,上面分別標(biāo)有“勞動(dòng)最光榮,陽(yáng)光種植園”和“附小是我家,人人愛(ài)大家”的標(biāo)語(yǔ)。春天,我們會(huì)撒上黃瓜、辣椒、白菜等各種種子,等到了秋天,種植園里就會(huì)結(jié)滿果子,我們就能親身體驗(yàn)到收獲的喜悅了。
繼續(xù)向前走,便來(lái)到了東北角的后操場(chǎng)。東邊有兩顆不知名的高大花卉,枝頭開(kāi)滿了粉色的小花。路邊小草和小樹(shù)的顏色是翠綠的',煥然一新。再向東走,便是三年級(jí)上操的地方,左側(cè)種植的是海棠花,花朵是白色的,花瓣里還帶有淺白色的花粉,花香撲鼻,引的小蜜蜂都前來(lái)采蜜。右側(cè)是幾株迎春花,黃色的花朵開(kāi)滿枝頭,在綠葉的襯托下,更顯得格外耀眼。
繞過(guò)操場(chǎng)走進(jìn)祝晨樓,便來(lái)到了崇正門。這里張貼著我校與崇正小學(xué)聯(lián)誼的一些老照片,記錄著歡慶的時(shí)刻。崇正門的右側(cè)展示的是同學(xué)們的圖畫(huà)、科技展品及獲得的榮譽(yù)等等,在展板的上方還標(biāo)有友誼、學(xué)習(xí)、互動(dòng)、成長(zhǎng)、交流與共贏的字樣,旁邊粘貼的十幾只小鴿子,展翅飛翔,這一切都好比學(xué)生在知識(shí)的海洋中自由飛翔!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)春天到處洋溢著芳香的校園!
我們的校園四年級(jí)作文 篇5
我的學(xué)校叫伊河路小學(xué),位于中原區(qū)伊河路上,我想大概就是因?yàn)樗谝梁勇飞系木壒剩圆胚@樣給她命名的。
每天上學(xué)時(shí),首先映入眼簾的就是五個(gè)鮮紅的大字-----伊河路小學(xué)。學(xué)校的大門是個(gè)自動(dòng)門,每當(dāng)我們?nèi)ド蠈W(xué)的時(shí)候,她就像媽媽一樣展開(kāi)懷抱迎接我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由徜徉。傳達(dá)室的保安叔叔們?yōu)榱宋覀兊陌踩,不管風(fēng)吹日曬,總是面帶笑容,盡心盡責(zé)地為我們站崗,保護(hù)我們進(jìn)出校園的安全。
走進(jìn)校園,第一眼看到的就是一塊巨大的液晶屏幕,屏幕每天都在滾動(dòng)播放著不同的信息,有日常安全教育、有學(xué)習(xí)方法介紹、有一些活動(dòng)的時(shí)間安排等。再往里走就看到了升旗臺(tái),到了周一,就會(huì)有高年級(jí)的哥哥姐姐喊著“1、2、1”,邁著整齊的腳步,到升旗臺(tái)上進(jìn)行升國(guó)旗儀式。每次看到這里,我都非常激動(dòng),想象著什么時(shí)候自己也能站在升旗臺(tái)上聽(tīng)著莊嚴(yán)的國(guó)歌升國(guó)旗。
走進(jìn)教室,辛勤的老師正在調(diào)試“班班通”整理課件,課件內(nèi)容有音頻、視頻、還有動(dòng)畫(huà)和圖片,有了這些智慧因素的存在,使得我們上課內(nèi)容更加生動(dòng)、有趣,同學(xué)們的學(xué)習(xí)情緒也更加高漲。除了學(xué)習(xí)日常的文化知識(shí),我們還增加了許多有意思的課程,比如新增加的電腦課,我們?cè)诶蠋煹膸椭,學(xué)會(huì)了什么是“最大化”和“最小化”,怎么切換中英文,通過(guò)“編程貓”學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的編程,自己動(dòng)手做了許多簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)和小游戲。另外我們每周還有一節(jié)校本課,一定會(huì)有人問(wèn)“校本課”是學(xué)什么的呢?我給大家解釋一下,“校本課”是由多門課程所組成,包含了廚藝課、陶藝課、科學(xué)探索、國(guó)學(xué)知識(shí)等好多內(nèi)容組成,同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名選課,我今年選擇了“金話筒”,通過(guò)這門課程想讓自己體驗(yàn)一下當(dāng)主持人的感覺(jué)。
從去年開(kāi)始,我們學(xué)校開(kāi)展了校園足球聯(lián)賽,我們利用中午上課前的時(shí)間進(jìn)行比賽,每班挑選幾名男女同學(xué)組成本班的足球隊(duì),我很高興成為其中一員。經(jīng)過(guò)大家一個(gè)學(xué)期的努力,我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。足球聯(lián)賽不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)還增強(qiáng)了我們班的凝聚力。
這就是我的智慧校園,我在智慧的校園里學(xué)習(xí)豐富多彩的知識(shí),努力讓自己成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員。
我們的校園四年級(jí)作文 篇6
我的校園像個(gè)大花園,我們就像花園里的一朵朵鮮艷的花,我們?cè)谶@個(gè)花園里茁壯成長(zhǎng)。
走進(jìn)大門,望到的是一個(gè)大花壇,里面的迷宮,彎彎曲曲,像一條龍身上紋著美麗的圖案,讓人百看不厭。
接著走進(jìn)教學(xué)樓,只聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,在空中回蕩。
從樓梯下來(lái),來(lái)到草坪,春風(fēng)拂面,小草偷偷探出頭來(lái),給大地染上一片濃濃的綠,鋪上了一塊柔軟的地毯。早晨,當(dāng)你走進(jìn)她,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小草的臉上掛著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。如果你留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每顆小草都把腰挺得直直的,水靈靈的,招人喜愛(ài)!一陣微風(fēng)吹過(guò),小草跳起歡快的舞蹈,似乎在歡迎你的到來(lái)。如果你忍不住喜悅想坐在草坪上,小草準(zhǔn)會(huì)調(diào)皮地扎你的屁股,他可不愿受你的“壓迫”。在這里,潔白的云,湛藍(lán) 的天,構(gòu)成一幅絕妙的水彩。
這還只是學(xué)校的草坪,美的地方還多著呢!歡迎您到我的學(xué)校來(lái)玩。
我們的校園四年級(jí)作文 篇7
在我們的校園里同學(xué)們學(xué)習(xí)電腦的氣氛很濃,每當(dāng)上微機(jī)課的時(shí)候大家都爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)電腦室,有的練習(xí)打字,有的看網(wǎng)上的作文,也有的打游戲。
可去年同學(xué)們聽(tīng)到了一件新鮮事,有同學(xué)在網(wǎng)上開(kāi)了博客啦,大家都覺(jué)得好奇,也產(chǎn)生很多疑問(wèn):這博客是干什么的呀,對(duì)學(xué)生有沒(méi)有好處呀?難不難呀?面對(duì)大家的疑問(wèn),我們的班長(zhǎng)馮樂(lè)樂(lè)給大家告訴了實(shí)情。
馮樂(lè)樂(lè)開(kāi)博客已經(jīng)幾年了,她在博客中寫了許多日記和作文,很受網(wǎng)上的小朋友的歡迎。她對(duì)我們說(shuō):在博客上可以寫日記、發(fā)照片,自己喜歡的都可以發(fā)在上邊,就像在紙上寫作文一樣。其他的小朋友還可以放表評(píng)論。
在她的帶動(dòng)下,我們有很多同學(xué)也想開(kāi)個(gè)博客,有的在老師的指導(dǎo)下,有的在家長(zhǎng)的幫助下,現(xiàn)在好多人都開(kāi)了博客呢。當(dāng)然最好的博客還是班長(zhǎng)馮樂(lè)樂(lè)的。她寫了幾百篇文章,有十幾萬(wàn)人次來(lái)閱讀那!
去年在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下我也開(kāi)了博客,也學(xué)著在上邊練習(xí)寫日記和作文,現(xiàn)在我已經(jīng)利用課余時(shí)間寫了200多篇博文了。在博客中我學(xué)到了許多新知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多長(zhǎng)輩和小朋友,他們對(duì)我的幫助可大啦,我感到很快樂(lè)。
同學(xué)們對(duì)開(kāi)博客一開(kāi)始都覺(jué)得新鮮,現(xiàn)在也不感到奇怪了,在網(wǎng)上我還看到有的嬰兒也由父母代替開(kāi)了博客呢,大人說(shuō)那叫親子博客。
現(xiàn)在大家都在學(xué)習(xí)新知識(shí)呀!
我們的校園四年級(jí)作文 篇8
大家好,今天,就來(lái)給你們講講我的學(xué)!顷P(guān)二小。
進(jìn)門之前,我們可以看到一個(gè)小房間,那是保安室。過(guò)了保安室,就是大門,是電子門,上面寫著“高高興興上學(xué),平平安安回家”。每當(dāng)看到這幾個(gè)字,我的心里就很溫暖。
過(guò)了大門后,向西邊正前方看,就是操場(chǎng),操場(chǎng)的最西邊矗立著一根高高的旗桿,頂端升起一面五星紅旗。那面紅旗是象征著我們祖國(guó)的國(guó)旗。紅旗的前面是一個(gè)花壇,里面有不同的花,每天園丁叔叔都會(huì)給這些花澆水。操場(chǎng)的南北兩邊就是我們的教學(xué)樓了,我們的教學(xué)樓有兩棟,一棟是用作教室和老師的辦公室,另一棟是用作校長(zhǎng)室和教室。
最后,就是我們的操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)不是很寬闊,上課時(shí),我們的操場(chǎng)空無(wú)一人,非常安靜,偶爾會(huì)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。下課時(shí),我們的操場(chǎng)可熱鬧了,不同的人做不同的活動(dòng)。
在操場(chǎng)的周圍,種著一些大樹(shù),名字叫梧桐樹(shù),我最喜歡夏天的梧桐樹(shù)樹(shù)葉,因?yàn)榈搅讼奶欤嗤?shù)的樹(shù)葉很大,可以來(lái)當(dāng)“扇子”用,給我乘涼。到了秋天,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉也很美,變成了黃色的葉子落了下來(lái),像黃蝴蝶在飛舞。
這就是我們的學(xué)校,你想來(lái)參觀和學(xué)習(xí)嗎?
我們的校園四年級(jí)作文 篇9
我們的學(xué)校位于西安市北郊,那里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。其中,我最喜歡的要數(shù)校園的花壇了。
校園的花壇在夏日里散發(fā)出沁人心脾的芳香,好似一塊散發(fā)著香氣的花地毯;▔車脰艡趪,四周挺立著一排綠樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞。樹(shù)枝上,小鳥(niǎo)在自由自在地歌唱,那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng);▓@里開(kāi)滿了鮮花:紅的像火;白的似雪;粉的如霞……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那可愛(ài)的小花就像一把把小傘。細(xì)細(xì)看去,花瓣形狀各異,有的像蝴蝶在風(fēng)中飛舞;有的似降落傘飛落在地上;還有的像螢火蟲(chóng)飛到了樹(shù)杈上;▍仓幸蝗骸靶【`”在勤勞的采蜜,還有“小天使”在花叢中跳舞。
“叮鈴鈴”下課了。小朋友們像離弦的箭一樣沖向了花壇。他們有的在欣賞美麗的花朵;有的在花香中看書(shū);還有的在花壇周圍嬉戲。孩子們的嬉笑聲、讀書(shū)聲以及鳥(niǎo)兒的歌唱聲匯成了一幅美麗的圖畫(huà)。
我愛(ài)校園的花壇,更愛(ài)培育花壇的園丁們。
我們的校園四年級(jí)作文 篇10
我有一個(gè)智慧校園在那里我認(rèn)識(shí)了許多老師,交了許多朋友,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),也收獲了快樂(lè)。
我邁著快樂(lè)的腳步走進(jìn)知慧校園,我呼吸著清新的空氣,看著藍(lán)藍(lán)的天空,我的心情是多么的高興!走進(jìn)去第一眼看到鮮艷的五星紅旗在哪里飄揚(yáng)。后面墻上刻著:“抱起明天的太陽(yáng)”,繼續(xù)往前走,是一個(gè)教學(xué)樓,往左面走是一個(gè)大大的操場(chǎng),分為紅色和綠色,在操場(chǎng)我好想聽(tīng)那熟悉的音樂(lè)聲,還有同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的做足球操。在周圍還有籃球架它們就像兵馬一樣日夜守護(hù)著我們。我的智慧教室在東邊教學(xué)樓3樓,上面寫著406,上課的時(shí)候同學(xué)們都聚精會(huì)神著聽(tīng)老師講課,只要老師提出問(wèn)題,同學(xué)們都高高都舉起了小手,有時(shí)教室里飛出朗朗的讀書(shū)聲,如同大合唱,有時(shí)還會(huì)傳來(lái)歡快的歌聲?,下課了,我們班上還有一位同學(xué),正認(rèn)真地盯著課本,不知道看到了什么,一會(huì)兒皺眉頭,一會(huì)兒露出甜美的笑臉;那表情,有趣極了;似乎書(shū)本已經(jīng)和他融為一體。聽(tīng),操場(chǎng)是一片歡笑聲,原來(lái)是我們班在玩跳繩比賽,高聲的喊著;加油,加油!還有的在教別的同學(xué)踢毽子,五彩的毽子在輕巧的飛舞,就像一朵花瓣非常好看,看到她們燦爛的笑容非常甜美。放學(xué)了同學(xué)歡呼著,就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
這就是我們的智慧校園,是我們成長(zhǎng)的地方,那怕我上了初中我也不會(huì)忘了這所智慧校園——新密市市直第三紅軍小學(xué)。
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