【精華】四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
真誠的魅力
——讀《三國演義》有感
我雖然只有四年級(jí),但讀過不少書喔,如《西游記》、《侏羅記公園》、《飛向藍(lán)天》、《三國演義》、《時(shí)代廣場的蟋蟀》等等,但是,最吸引我的是要數(shù)《三國演義》,她讓我明白了不少道理。
《三國演義》這部小說刻畫了許多人物,如諸葛亮、劉備、張飛、關(guān)羽、曹操、周瑜等。敘述了許許多多的故事,比如《桃園三結(jié)義》、《煮酒論英雄》、《關(guān)云長水淹七軍》、《諸葛亮借東風(fēng)》等等。這些人物和故事把我?guī)У搅四莻(gè)時(shí)代,調(diào)動(dòng)了我的喜、怒、哀、樂。我的心情隨著故事中人物情緒的變化而變化。有時(shí)候拍案叫好,有時(shí)候滴下幾滴眼淚。書中諸葛亮、劉備三兄弟的印象最深刻。從書中插圖上,我看到張飛長得又粗又壯,想必他一定是位壯漢。再看關(guān)羽,渾身肌肉,肯定是位猛漢。溫文而雅的劉備顯得特別聰明、沉穩(wěn)、真誠。他們?nèi)齻(gè)靠真誠團(tuán)結(jié)起來,簡直就是文武雙全的最佳結(jié)合體。
說起劉備,大家都不陌生。為了請(qǐng)諸葛亮出山,幫他一統(tǒng)天下,他不惜降低身份,多次登門拜訪,后來“三顧茅廬”這個(gè)成語就流傳下來。諸葛亮是三國時(shí)期著名的政治家、軍事家,東漢末年隱居山中,劉備憑著自己的真誠、耐心去感動(dòng)諸葛亮。諸葛亮出山后,他們同吃同睡,各方面關(guān)照、愛戴諸葛亮。在這個(gè)故事中,我明白了,劉備是個(gè)非常愛才的君主,他求賢若渴。而諸葛亮前兩次為什么沒有出山呢?那是因?yàn)樗肟纯磩涫莻(gè)什么樣的人物,是不是誠心誠意。不難看出諸葛亮是個(gè)聰明機(jī)智的軍事家,他的雄才大略在這里也得到了體現(xiàn)。“三顧茅廬”這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:只要你真誠守信,就會(huì)得到回報(bào)。現(xiàn)在,我們更需要真誠守信。
《三國演義》的故事道不完,說不盡。古人的勤奮、真誠、勇敢、高貴品質(zhì)仍值得我們學(xué)習(xí),所以,我希望每個(gè)人都來讀一讀《三國演義》。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
何暢同學(xué)是我的同桌,也是很要好的朋友。多才多藝的她給我留下了深刻的印象,我來介紹她給大家吧。
何暢長得很可愛,一頭烏黑亮麗的短發(fā),圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛,看起來很精神,就像一個(gè)洋娃娃。
她喜歡唱歌、跳舞,是我們學(xué)校舞蹈社團(tuán)的成員。她唱歌就像百靈鳥一樣動(dòng)聽,同學(xué)們都喜歡聽她唱歌。她的舞姿也十分優(yōu)美,輕盈得就像一只翩翩的蝴蝶。舞蹈社團(tuán)的每次活動(dòng)都少不了她,是個(gè)小臺(tái)柱呢!
我喜歡何暢的性格,所以才和她十分要好。上課時(shí)她很文靜,課堂上非常專注,作業(yè)可認(rèn)真呢,字跡工整,卷面整潔,學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),經(jīng)常受到老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。我和她經(jīng);ハ喙膭(lì),討論學(xué)習(xí)上遇到的難題,是學(xué)習(xí)上的好伙伴。課余時(shí)間她很活潑,喜歡說說笑笑,和同學(xué)們鬧成一團(tuán),是大家都喜歡的開心果。
她還是個(gè)熱心人呢,同學(xué)中不論誰遇到問題,她都會(huì)主動(dòng)去幫忙。誰的筆找不到了,她就在教室每個(gè)角落去仔細(xì)尋找。誰的文具忘帶了,她會(huì)笑瞇瞇的送過去,“用我的吧”。誰不小心受傷了,她會(huì)輕聲的問你“疼嗎”。
我的這個(gè)同桌,你們喜歡嗎?
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
去年放暑假的時(shí)候,媽媽給我買了一只夢寐以求的小狗,名字叫佳佳。
它全身上下都披著白色的毛,像雪一樣白,光滑發(fā)亮。在它那圓圓的頭上耷著兩只小耳朵,像兩個(gè)小扇子。它那圓圓的臉上嵌著一雙圓溜溜的眼睛,像黑珍珠。嘴角有一撮黑毛,媽媽說這是它的美人痣,看起來楚楚動(dòng)人。鮮紅的項(xiàng)圈系在圓滾滾的身體上。伴著悅耳的鈴鐺聲,走起路來一搖一擺,跑起來像一個(gè)小肉球在地上滾來滾去。
佳佳吃狗糧,每次我都把狗糧放在水里,泡一會(huì)兒,就做好了。我把食物放在盤子里。它靈敏的鼻子聞到了味道,高興極了!迫不及待地跑過來,就津津有味的吃個(gè)不停。我們還有一個(gè)游戲叫佳佳讀書。我叫:佳佳讀書!佳佳讀書!它立刻把前腿搭在凳子上,像一個(gè)聽話的小學(xué)生把手放在桌子上。
佳佳是一只既膽小有有些懶的小狗。有時(shí)它遇到了大狗,大狗想和它玩,它就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,這是它的膽小。白天睡大覺,到了晚上,它醒了,就汪汪汪地叫個(gè)不停,可懶了。它就像個(gè)小嬰兒一樣不分晝夜。雖然它是個(gè)膽小鬼,又是個(gè)小懶蟲。但是我喜歡它!
這只小狗可愛極了!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
書是我們的智慧,書是我們的財(cái)富,書是我們的伙伴。剛開始上小學(xué)的`時(shí)候,我不太喜歡讀書因?yàn)槲矣X得讀書比較煩,因?yàn)樽趾芏嗾J(rèn)不到,拼音也只會(huì)幾個(gè),就覺得看書沒什么意思。
后來,語文老師教我們學(xué)拼音、識(shí)字,我學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)到的字越來越多,慢慢地也能看懂書里的內(nèi)容,我越來越喜歡讀書了。數(shù)學(xué)老師教我們加法,減法,乘法,除法。我們的計(jì)算能力越來越厲害了。
英語老師教我們學(xué)英語,可以看懂一些英文字,可以和外國人交流?茖W(xué)老師教我們?nèi)祟惖纳眢w結(jié)構(gòu),動(dòng)物怎樣繁衍,植物怎樣繁殖,人類一天所需要的營養(yǎng)……我們學(xué)的越多,知識(shí)也越來越多。漸漸地我從一個(gè)無知的女孩變成一個(gè)知識(shí)越來越多的女孩,有時(shí)上課時(shí)因?yàn)槟莒`活運(yùn)用從書中積累的知識(shí)而獲得老師的表揚(yáng)。就這樣我每天都要讀書,雙休日的時(shí)候還常常會(huì)看到晚上十一二點(diǎn)。
語文老師曾經(jīng)說過一句話:“學(xué)到知識(shí)永遠(yuǎn)是我們自己的,誰也偷不走!”我也非常贊同這一觀點(diǎn),所以要好好讀書。通過讀書掌握更多知識(shí),增強(qiáng)自己各方面的本領(lǐng),讓我們一起努力把讀書成為一種習(xí)慣吧!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我身邊發(fā)生的有趣的事情太多了,如:學(xué)騎自行車、學(xué)包餃子、學(xué)煎蛋等,但其中讓我最難忘的是教爺爺學(xué)微信。
那天晚上吃完飯,爸爸、媽媽和我坐在沙發(fā)上玩微信。爺爺看了,湊過來說:“我要學(xué)微信!”“好!”我們?nèi)齻(gè)人異口同聲地說。第二天,爺爺一大早就起來催我起床,我匆匆起床并洗漱完畢,然后和爸爸帶著爺爺?shù)缴痰曩I了一部手機(jī),爺爺是多么高興啊,一路上興致勃勃的。
回到家,我說:“爺爺,我來當(dāng)您的老師吧!”“好!”爺爺樂呵呵地說。我趕緊找來充電器,插上插頭充電,充完了電,我把手機(jī)拿給爺爺,爺爺接過說:“開始吧!”我給爺爺聯(lián)網(wǎng),下載微信,再注冊(cè)好賬號(hào),添加好友后,把手機(jī)遞給爺爺。爺爺接過手機(jī),剛點(diǎn)開微信,第一個(gè)問題就來了,老人家年紀(jì)大了,眼睛看不清楚了,該怎么辦?媽媽立刻去超市買來了一副老花鏡,爸爸幫爺爺把手機(jī)里面的字體調(diào)大。終于,爺爺戴上了眼鏡,字體能看清楚了,第一個(gè)問題完美的解決了。但第二個(gè)問題隨著來了,爺爺不會(huì)拼音,這個(gè)問題難倒我們了。我提議教爺爺學(xué)拼音,爸爸搖搖頭:“來不及了,就教語音聊天吧。”“對(duì),我們可以教爺爺語音聊天”。
我走了過去,接過爺爺?shù)氖謾C(jī),指著屏幕教爺爺如何使用語音聊天。不久,爺爺就學(xué)會(huì)了語音聊天。突然,爸爸的手機(jī)“!薄岸!钡仨懥艘幌,一看,是爺爺發(fā)來的微信語音“早上好”,哈哈,爺爺學(xué)會(huì)了玩微信啦。
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