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      四年級(jí)秋天的作文

      時(shí)間:2022-09-04 16:21:36 四年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于四年級(jí)秋天的作文匯總7篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的四年級(jí)秋天的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關(guān)于四年級(jí)秋天的作文匯總7篇

      四年級(jí)秋天的作文 篇1

        我喜歡秋天那五彩繽紛的樹(shù)葉,黃的如金,綠的如玉,紅的如火……這使我深深地迷戀著。

        踩著金色的秋風(fēng),我來(lái)到了鄉(xiāng)下奶奶家。我走到了一棵銀杏樹(shù)下。滿(mǎn)樹(shù)的葉子一片金黃,只有少數(shù)的葉子上摻雜著絲絲的綠色,金碧交輝,更顯得格外亮麗。一陣秋風(fēng)吹來(lái),葉子們紛紛離開(kāi)了“樹(shù)媽媽”的懷抱,像天女散花一樣,擁到了土地爺爺?shù)男厍。我托起一片?shù)葉,仔細(xì)地觀察著。嘿!真像一把小扇子。葉子上還“雕刻”著長(zhǎng)長(zhǎng)短短,縱橫交錯(cuò)的莖脈,像一張小網(wǎng)一樣!真好看!

        我沿著田間小路繼續(xù)往前走,映入我眼簾的是一棵楓樹(shù)。你瞧,陽(yáng)光中,那一樹(shù)的紅葉,紅得那么耀眼,層層疊疊,密密麻麻的,真像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰!秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),它們就像一個(gè)個(gè)舞蹈家,翩翩起舞,迫不急待地要把自己那旺盛的生命力展示出來(lái)。走近看看,只見(jiàn)楓葉的邊上,長(zhǎng)著許多小齒。它的莖很有順序,都是從一個(gè)點(diǎn),向四面八方延伸的。我凝望著一片片火紅的楓樹(shù)葉,不由自主地想起唐代詩(shī)人杜牧那“霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。

        而松樹(shù)的葉兒也飄落了一些,繡花針般的葉子還保持著自己的本色——綠色。這在落葉中并不多見(jiàn)哦。

        介紹了這么多,大家一定對(duì)秋葉有所了解吧。對(duì),秋天的樹(shù)葉就是這么美,這么奇特,大家去看看吧,讓我們一起感受大自然這道亮麗的風(fēng)景!

        后記

        秋天的樹(shù)葉千姿百態(tài),顏色各異,我真愛(ài)他們!

      四年級(jí)秋天的作文 篇2

        秋天是一首歌,秋天是一幅畫(huà),秋天是一首詩(shī),也是一個(gè)美麗的夢(mèng)。

        秋天的風(fēng)吹過(guò)田野,田野里的高梁舉起了燃燒的火把,燒紅了農(nóng)民伯伯的心。稻谷被秋天的風(fēng)一吹都成熟了,花生都熟透了,他們個(gè)個(gè)你擠我碰,都要讓小朋友嘗味道呢!

        秋天的風(fēng)吹過(guò)果園,果園里的蘋(píng)果露出紅紅的臉頰;從遠(yuǎn)處望去,梨子掛在枝頭就像給人照明的黃燈籠;石榴露出紅色的牙齒;酸酸甜甜的橘子,摘一個(gè),放在嘴里,好吃極了,我們從橘子里嘗出了秋天的味道。

        秋天的風(fēng)吹過(guò)公園,菊花、桂花散發(fā)著淡淡的清香,要是有小朋友從他們身旁走過(guò),桂花就會(huì)吸引小朋友采幾朵去泡茶了。銀杏樹(shù)的黃葉落下來(lái),就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,楓樹(shù)的被秋天的燃料都染紅了。秋天的風(fēng)發(fā)出了金色的告示,告訴小動(dòng)物冬天快來(lái)了,大雁看了告示,說(shuō):“真舍不得秋天啊!”大雁嘴里唱著和秋天告別的歌,這歌聲越來(lái)越小,越來(lái)越小……

        啊,我喜歡這秋天的風(fēng),我愛(ài)這涼爽的秋天。

      四年級(jí)秋天的作文 篇3

        秋天是美麗的,它亦真亦幻,朦朧迷眼。黃巖的秋天更是一首詩(shī),那九峰山澗叮咚流淌的山泉,是流暢的詩(shī)歌;在耳邊環(huán)繞山澗松柏碧綠青翠,其間點(diǎn)綴鮮艷的花朵,那是華麗的詩(shī)篇;讓人百看不厭永寧江,東官河清清的河水瀲滟,清風(fēng)楊柳,河邊垂釣,亦是飄逸的詩(shī)詞,讓人心醉大自然的詩(shī)韻,沁人心扉,讓置于其間的人們流連忘返。桔鄉(xiāng)的秋天亦是色彩紛呈的。秋天是藍(lán)色的,秋高氣爽,藍(lán)天白云,讓賞秋的人們心曠神怡。秋天是紅色的,秋風(fēng)吹紅了楓葉,裝扮出如畫(huà)的秋景。秋天是金黃的,沉甸甸的稻穗,黃澄澄的桔子,飄香的丹桂……田間忙碌的人們正在收獲著豐碩的秋果。秋天又是一幅美麗的動(dòng)畫(huà),秋風(fēng)蕭瑟,不經(jīng)意間掠過(guò)眼角,飄過(guò)耳際的黃葉,又象花間樹(shù)下翻飛的蝴蝶,讓人眼花繚亂。秋天是……黃巖的秋天是一位蒙著面紗的少女,能揭開(kāi)它的面紗,你將是一個(gè)幸運(yùn)者。

      四年級(jí)秋天的作文 篇4

        忙碌的人們,時(shí)間往往不夠用,很少人能夠好好的.靜下心來(lái)觀賞周遭環(huán)境,更不知季節(jié)的轉(zhuǎn)變。

        直到那天,我走在街上,一陣風(fēng)吹過(guò),地上的落葉被風(fēng)吹起,在空中翻飛,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)悄悄地到來(lái)。說(shuō)到秋天,第一個(gè)想到的就是楓葉,雖然廣州極少看見(jiàn)楓葉,但我在影片上看到的秋天景象,令我難忘:一大片楓樹(shù)隨風(fēng)搖曳,火紅的葉子不停的晃動(dòng),就像一團(tuán)團(tuán)的火球一樣,彷佛就快把穿梭其中殘余的綠葉給吞沒(méi)了。再一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛落下,有些飛落在地面,有些則被吹落在湖水上,頓時(shí)形成了一幅迷人的畫(huà)面,如此美麗的景色,讓人不禁身陷其中,無(wú)法自拔。

        看完影片,走出戶(hù)外,才剛踏出一步,便縮了回來(lái),拿了件外套,才又走了出去。騎著自行車(chē),經(jīng)過(guò)一排樹(shù)木,發(fā)現(xiàn)已有些樹(shù)的葉子慢慢轉(zhuǎn)成紅色,風(fēng)一吹,葉子飄落,看到那黃澄澄的葉子,我突然想起來(lái),趕緊騎回家,看著客廳的桌上兩個(gè)又大又圓的紅柿子,拿起來(lái),咬了一口,甜甜的,我知道,這就是秋的味道。

        到了晚上,秋天又了不同的風(fēng)貌,冷風(fēng)吹過(guò),讓我不禁縮了一下,睡意正濃的我,一會(huì)兒就沉沉入睡了,這夜,我睡得特別好。

        隔天,一大早就聽(tīng)到外面有掃地的聲音,我順著窗戶(hù)往下看,大家正忙著清理滿(mǎn)地落葉,我不禁會(huì)心一笑,秋天真是一個(gè)多采多姿的季節(jié)。

      四年級(jí)秋天的作文 篇5

         現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,冬青樹(shù)葉變綠了,銀杏樹(shù)葉變黃了,楓樹(shù)葉變紅了……今天,我觀察了這樣的一片樹(shù)葉。 這是一片銀杏樹(shù)葉。它已變成黃色,可能已經(jīng)有一百多歲了,可仍值得好好觀察。 它有兩片銀杏樹(shù)葉構(gòu)成,把它分成兩半,這兩半的高度參差不齊,卻讓人產(chǎn)生一種溫暖的感覺(jué);它的中間有一個(gè)v字形的缺口,卻讓人覺(jué)得心曠神怡;它已是一片老樹(shù)葉,卻仍能給我們帶來(lái)快樂(lè)。 從遠(yuǎn)處看,它像一把有缺口的小折扇,好像不怎么起眼,但只要拿在手上,就感覺(jué)它神奇地變成了一把特殊的黃色小折扇,它有短短的扇柄

        它有密集的條紋,它有不整齊的波浪,但它能扇出風(fēng),能扇出清涼的風(fēng),能扇出讓人心曠神怡的風(fēng)!它已離開(kāi)樹(shù)木的保護(hù),離開(kāi)太陽(yáng)的哺育,離開(kāi)泥土的呵護(hù),離開(kāi)水源的滋潤(rùn),卻還在用它最后的生命默默地為我們貢獻(xiàn),雖然它能做的并不偉大,但至少幫助我們減少了煩惱,增添了歡樂(lè)。 看上去,它不像其他樹(shù)葉那樣美麗,它的顏色只有黃色,只有淡黃色和茶黃色,聞上去,它有一種妙不可言的清香,摸上去,它表面有一條條的條紋,但它是一片銀杏樹(shù)葉,是一片神奇的銀杏樹(shù)葉。

      四年級(jí)秋天的作文 篇6

        秋天的校園里,銀杏樹(shù)的葉子黃了。銀杏?jì)寢岆m然警告過(guò)她那群全身金黃的寶寶們,不要跑到地面上去。但是那群調(diào)皮的孩子們不聽(tīng)話(huà)偏要跑到地面上去。結(jié)果,變成了大地外公一層黃黃的被子。而校園里的兩棵巨大的雪松,則像兩個(gè)守衛(wèi)一樣站在原地不動(dòng)。有一天,一陣狂風(fēng)想進(jìn)校園,那兩棵雪松就立起了那針般的葉子。嚇得狂風(fēng)不寒而栗,邊逃邊在那里"放聲大叫。

        秋天到了,校園里的桂花也理所當(dāng)然的開(kāi)了。小小的桂花躲在深綠色的桂花葉子后面,散發(fā)著淡淡的清香。而那桂花葉子卻像一把鋒利的小刀,保衛(wèi)著小桂花。幾天后,突然來(lái)了一陣風(fēng),沖進(jìn)了校園。桂花葉子被風(fēng)刮得睜不開(kāi)眼睛,只好紛紛讓開(kāi)。于是,小小的桂花被風(fēng)吹到了地面上,下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼话阌砍鼋淌遥瑏?lái)到桂花樹(shù)下,把桂花圍了個(gè)水泄不通,撿地上的桂花,像是把桂花當(dāng)明星,讓桂花在紙上簽名呢。

        秋天,景色迷人,果實(shí)累累,我喜歡秋天!

      四年級(jí)秋天的作文 篇7

        天再見(jiàn),時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)瞬間入秋,冷風(fēng)吹不散,發(fā)現(xiàn)回憶的樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了思念。夜空星星閃爍,孤獨(dú)的美麗,淚光閃亮整個(gè)世界。一陣風(fēng)掠過(guò),明亮的夜晚在這一秒鐘化為一片灰暗,不久,秋雨從空而降。

        秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,雨滴從傘外漂落我身,干脆把傘一扔,舒爽淋一場(chǎng)雨。雨并不大,卻讓我忘懷的回憶往事。三年前的同一個(gè)時(shí)間,同一個(gè)地點(diǎn),同是一場(chǎng)初來(lái)的秋雨,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)懷有心臟病的秋季女孩。也許因?yàn)槲乙彩乔锛九,我和思(jí)粼诔聊谐闪撕门笥。她?dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō),她僅剩不到兩個(gè)月的生命時(shí)間了。我當(dāng)時(shí)真的是驚呆了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我甚至也希望是我聽(tīng)錯(cuò)了。她卻平靜的對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我也是幸運(yùn)的了,活了十六年了,雖不長(zhǎng)但也不短啦!雖然我的時(shí)間不多了,但我還是會(huì)快快樂(lè)樂(lè)地走下去的。死亡并不可怕,怕的是虛度年華。而我在這十六年里去了很多地方,也學(xué)了很多東西,最重要的是我學(xué)會(huì)了坦然。所以我并不恐懼死亡之神的到來(lái)。能撐到現(xiàn)在我也已學(xué)會(huì)了釋?xiě)。然而現(xiàn)在的我,只希望能在我剩下日子里多陪陪我的親人,回首我走過(guò)的路。這樣我就不會(huì)有遺憾了。人生自古誰(shuí)無(wú)心?只愿我能留取孝心陪爸媽。這樣我就心滿(mǎn)意足了”。我從她的臉上看到前所未有的平靜,我真的不敢想象,僅剩不到兩個(gè)月生命的女孩,竟然會(huì)那么的堅(jiān)強(qiáng)?粗谟曛猩⒉剑腋械揭唤z絲的傷痛,卻又被她的笑容所取代。她的背影是那么的蕭瑟,而她的臉上卻蕩漾著世界上最燦爛的笑容。

        也許因?yàn)槭乔镉臧桑杂甑慰偸菐е唤z淡淡的哀愁。忽然感到無(wú)比的思念,思念去年那一場(chǎng)秋雨,思念那雨中蕭瑟的背影,思念那令人心寒的笑容。

        初秋的雨來(lái)在夜晚,也消失在夜晚。雨停了心卻還在痛。

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