我的四年級(jí)作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的四年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的四年級(jí)作文 篇1
世界上以有許多普通人，有些普通人值得我們尊敬，但有些人不值得我們尊敬，他們到處干壞事，殺人放火，什么事都干的出來。而我尊敬人的，就是那些做好事的人_
記得那是星期六的上午，那天天氣晴朗，陽光明媚。我從書店里借書后坐公交車回家，好不容易等來一輛公交車，上車后，卻找不到空位，我只好站著。車到了人民醫(yī)院，此時(shí)上來一位老爺爺，他艱難的上了公交車，卻找不到座位。老人用渴望的眼神環(huán)顧了四周坐著座位的人，而那些人，有的裝做沒看見，有的不理會(huì)老人，有的假裝和別人說話……老人失望了，眼睛里充滿了淚花。此時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音從我耳邊傳過，“爺爺，坐著里，坐這里�！痹瓉硎且粋�(gè)約讀二，三年級(jí)的小男孩，那位老人一步步艱難地移到那個(gè)座位上，摸了摸小男孩的頭，說：“你……你坐我腿上吧�！薄盃敔�，我不累，還是你做吧�！毙∧泻状尾铧c(diǎn)跌倒，但是還是不肯坐，到站了，我下了車，久久注視著那輛公共汽車……
很多普通人不偉大，但值得我們尊敬，很多普通人不偉大，但值得我們?yōu)樗麄児恼疲?/p>
我的四年級(jí)作文 篇2
說起敬佩的人，那就是我的同學(xué)——夏百一。高高的鼻梁上，長著一對(duì)貓似的眼睛，紅潤的小嘴里鑲嵌著一排排潔白、整齊的牙齒。我敬佩的就是她那關(guān)心同學(xué)的精神品質(zhì)。
比如說上次吧，我在家里吐了好幾次，到校后感覺頭暈暈乎乎的，天旋地轉(zhuǎn)。細(xì)心的夏百一發(fā)現(xiàn)了，關(guān)心地問：“沒事吧？”說完，她扶起我就走。我頭暈乎乎的，怎么能走好路呢？她立馬用柔軟的肩膀，把我背了起來。終于到了醫(yī)務(wù)室，我感到平時(shí)很近的路，當(dāng)時(shí)卻變得異常遙遠(yuǎn)。( )
醫(yī)生檢查了我的病情，問：“吃藥還是打針？”我想到那鋒利的針頭，不禁打了個(gè)哆嗦，心想：“那鋒利的針頭一下子扎到皮膚里，該有多疼��！”
夏百一好像看穿了我的心思，鼓勵(lì)我說：“你不用害怕，不疼的，真的，我不騙你！把你那顆懸著的心放下吧！”
在夏百一的鼓勵(lì)下，我終于扎上了針，我對(duì)她說：“你回去上課吧，我都耽誤你學(xué)習(xí)了！”她微微一笑，聳了聳肩對(duì)我說：“你不用管我，我陪著你打完�！�
打完針后，我們倆回到了教室。這時(shí)，教室已經(jīng)空無一人，同學(xué)們都放學(xué)回家了。我倆肩并肩走在回家的路上，我的心里暖暖的，腦袋里播放的全是夏百一幫助我的情景。
我的病情大大好轉(zhuǎn)，多半是被夏百一那種關(guān)心同學(xué)的精神治好的。這樣的夏百一，難道不讓人敬佩嗎？
我的四年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)很好的朋友，他非常樂于助人，還特別喜歡打掃衛(wèi)生，他就是李浩然。
他有一雙雪亮的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，大大的耳朵和紅紅的嘴。
他很喜歡樂于助人。有一次，我和他在一起玩，一個(gè)朋友跑著跑著，就被一塊小石頭絆倒了，膝蓋摔破了，鮮血直流。就在這時(shí)候，李浩然看見了，他趕緊跑過去，背起那個(gè)小朋友，往最近的診所跑去，我也跟了上去，我看到他已經(jīng)是滿頭大汗，讓他停下來休息一會(huì)，他不肯，仍然咬牙堅(jiān)持。最后，終于到了診所，朋友得到了治療，他也累的癱坐在椅子上。那是我很是感動(dòng)。
他不僅樂于助人，還很喜歡幫忙打掃衛(wèi)生。有一次，下課鈴響了，同學(xué)們都出去玩了，只有我和他留在了教室里，因?yàn)槭俏覀儍蓚�(gè)值日。我和他開始一人一個(gè)掃把掃地。等我們掃完了，我就坐在凳子上休息了，而他還是沒有休息，有去擺桌子，擦窗戶、黑板，最后有去送垃圾了。當(dāng)時(shí)我心想：他這么棒，我一定要向他學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友，李浩然。他樂于助人，不怕累，不怕苦，我以他為榮。
我的四年級(jí)作文 篇4
是誰邁著輕快的步伐，唱著動(dòng)聽的歌，在榕樹下蹦蹦跳跳？是我，是獨(dú)一無二的我！
我跟其他女孩不一樣的是我古靈精怪的，常常有著跟別人不一樣的、又好玩的想法。你們知道我們班級(jí)里的圖書角是咋來的嗎？那就由我來告訴你吧!我曾想過：“每次像同學(xué)借書都這么難，要是有一個(gè)專門開放給我們看書的`地方就好了�？蓵撜k呢？不如讓大家各放幾本書上去，到期末再拿回去。”說做就做，我便將這個(gè)想法告訴了班主任，老師聽了更是大力支持。圖書角曾是我想象有的，而現(xiàn)在它已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。（此秘密不可外泄！）
通常女孩子都是細(xì)心的，可我卻是十分馬虎、做事粗心。光餐卡就丟了兩次，因?yàn)槲易鍪麓中摹G三落四奶奶就不讓我再補(bǔ)卡了，后來我在抽屜找到了我的餐卡。我“光榮”的馬虎事件可多啦！比如一次數(shù)學(xué)考試，本來可以考一個(gè)100分的，可由于我沒仔細(xì)看題目還左做一個(gè)、右做一個(gè)，結(jié)果錯(cuò)的錯(cuò)、漏的漏，不但考不到100還被老師請(qǐng)去喝“下午茶”，老師對(duì)我的形容詞屬粗心最多！
我對(duì)什么事都十分樂觀。一次村里舉行了卡拉OK比賽，我與小雯合唱《努力》可由于小雯出了點(diǎn)差錯(cuò)就只得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)。但一覺過去我就不大傷心了，至少也有了50元的獎(jiǎng)金，沒什么好計(jì)較的。
我雖然不完美，但我有我的風(fēng)格，我有我的想法。你愿意和古靈精怪、做事粗心、對(duì)凡事都樂觀的我做朋友嗎？
我的四年級(jí)作文 篇5
我們美麗的校園——中星小學(xué)，它坐落在恒福路正平中街，在這里，是我生活了兩年的地方，每當(dāng)我走進(jìn)它時(shí)，我都會(huì)被它深深地吸引。
一進(jìn)大門，第一眼會(huì)看到一條長長的橫幅寫著“實(shí)施良好自我意識(shí)教育促進(jìn)學(xué)生優(yōu)質(zhì)發(fā)展”，非常醒目。繼續(xù)往里走，會(huì)看到寬闊的操場(chǎng)、長長的跑道、周圍綠樹成蔭，石階下有碧藍(lán)碧藍(lán)的游泳池，左邊是高大的教學(xué)樓，我們的教室就在三樓，每一間教室都有空調(diào)。除了一般的教室，還有多媒體教室和電腦室等。
學(xué)校里的老師很慈祥，很敬業(yè)，尤其是我們的班主任，譚老師，就像媽媽一樣，生活上很關(guān)心我們，學(xué)習(xí)上又很嚴(yán)厲。這就是我們的學(xué)校，一個(gè)充滿了美的學(xué)校。
我的四年級(jí)作文 篇6
我又高又胖，重重的身體下面是兩條又粗又壯的“大象腿”，加上一張白胖胖的大圓臉，同學(xué)給我起了外號(hào)叫“粽子”。
我活潑可愛，積極樂觀。喜歡騎自行車、跳長繩、跳短繩、畫畫和看書。我是一個(gè)不服輸?shù)呐�。就拿騎自行車來說吧！有一天，我和爸爸在小區(qū)里學(xué)習(xí)騎自行車，看著別的小朋友自如的騎來騎去，我暗下決心，一定要自己學(xué)會(huì)騎車！我迫不及待地蹬上了自行車，騎了一會(huì)兒，就摔了一跤，看著別人在旁邊飛快地超越我，心想，我要用自己的實(shí)力，超越他們，戰(zhàn)勝他們。我又重新站起來，第一次我騎了3米，第二次我騎了6米，第三次我騎了12米，我越來越有信心了，我想：馬上就可以超越別人了。我越騎越有信心，在我高興的時(shí)候，我覺得有人叫我的名字，我回頭一看，原來是爸爸，我趕緊把腳放在地上，爸爸跑過來告訴我：“應(yīng)該捏剎車，因?yàn)榘涯_放在地上危險(xiǎn)�！辈⒏嬖V我剎車的位置在哪里，我虛心聽著，聽著聽著入了神兒，在以后的練習(xí)中，我勤學(xué)苦練，能達(dá)到和別人差不多的水平了，都能在馬路上騎車了。
這就是我，一個(gè)活潑可愛，積極樂觀的女孩，一個(gè)不服輸?shù)呐�，一個(gè)幽默的女孩。
我的四年級(jí)作文 篇7
我最喜歡一年四季里的夏天了，因?yàn)樗忻利惖木吧烂畹南x鳴合奏等。炎熱時(shí)可以到清涼的水中游泳，口渴時(shí)還可以吃冰涼的冰棒，在家里還可以吹空調(diào)，可真美妙��！
夏天的荷花池里，總是簇?fù)碇ё税賾B(tài)的荷花，有的是白色，有的是粉色，還有的是黃色的……清晨，露珠就會(huì)在荷葉上待著。瞧，它們多像翡翠里的一塊水晶啊，晶瑩剔透的，可真美麗。荷花池的上方，總是飛著幾只蜻蜓，好像要和荷花姐姐玩呢！水里，青蛙媽媽正帶著小蝌蚪在荷葉下乘涼。水邊的涼亭里，人們正在里面觀賞著美麗的荷花……
晚上，草叢里，發(fā)出蟈蟈、紡織娘等一些“歌唱家”的合奏。它們的杰作，吸引了許多人停下來側(cè)耳傾聽。有的孩子比較頑皮，直接跑進(jìn)草叢里捉蟲子。
游泳池中，人們穿著各種各樣的衣服，帶著各種各樣的游泳圈、浮板在水中玩耍，嬉戲。你看，那邊有兩個(gè)孩子正在打水仗呢！他們用水槍射來射去，玩的可真開心啊。
我喜歡夏天！
我的四年級(jí)作文 篇8
成長，伴隨著我們的一生，一生中在煩惱中徘徊，旋轉(zhuǎn)。而我們現(xiàn)在在需要大人們的呵護(hù)和關(guān)愛，在風(fēng)雨中成長，在風(fēng)雨中經(jīng)過上帝的磨練，才能讓我們走向成熟。
“唉，小學(xué)，小學(xué)�！被氐郊�，第一時(shí)間做作業(yè)，“作業(yè)，又是作業(yè)，真是煩”，看著窗外陽光明媚的天氣，我仿佛看見上帝笑了。真想一巴掌打破天空。我呆呆地趴在桌上望著天空，看著陽光明媚的天氣突然變得陰沉下來，好像整片天空壓在了自己的身上，沉重不已。
我把頭往在了作業(yè)上面，仿佛看見一個(gè)個(gè)題愁眉苦臉地望著我，正說：“快提起筆寫呀，努力。”
我使勁的捶著桌子，這時(shí)。天突然響起了如鼓般的雷聲，霹靂的閃電，促進(jìn)了我的心里，不久，就下起了淅淅瀝瀝的小雨，仿佛這些小雨滴進(jìn)了我的心里，在我心中緩緩流過。雨點(diǎn)敲打著屋檐縫上，又從無言風(fēng)尚垂落下來，仿佛奏響了一曲音樂。“滴答，滴答，滴，答，滴”多么美妙的一首樂曲啊，我的心幾乎也伴隨著這首樂曲飄了起來，是多么自由，多么快樂，好像自己被囚禁在了屋里，想要自由，想要飛翔，想要快樂。
但這些夢(mèng)想都隨著一點(diǎn)一滴，一分一秒破滅了，多么美麗的夢(mèng)啊。多么自由而又快樂的夢(mèng)啊！
忽然，回過神兒來，心情舒了許多，就像幾個(gè)快要枯萎的小草受到了雨的呼喚，有新生了。而我就像那棵小草又重新復(fù)活了一樣。想著，如不快點(diǎn)做完作業(yè)。明天就會(huì)挨罵，仔細(xì)地看著作業(yè)，左思右想，終于不一會(huì)兒做完了�？赡芪腋討�(yīng)該努力聽課吧，更該認(rèn)真學(xué)習(xí)吧，才會(huì)有更多的收獲吧。
真是雨過天晴，雨后見彩虹，真多么向往美好。
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