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      假如我是四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2022-09-01 19:34:06 四年級(jí) 我要投稿

      【精品】假如我是四年級(jí)作文300字集錦六篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的假如我是四年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

      【精品】假如我是四年級(jí)作文300字集錦六篇

      假如我是四年級(jí)作文300字 篇1

        唉!又該上書法班了,可把我累死了。在書法班兩個(gè)小時(shí)中,只寫二十個(gè)字真是浪費(fèi)時(shí)間。假如我是家長(zhǎng),我會(huì)……

        假如我是家長(zhǎng),我會(huì)讓孩子去游戲中學(xué)習(xí),而不是坐在無(wú)聊的課外班里寫字。我讓她看看小樹怎樣發(fā)芽,看杜鵑何時(shí)開花。在星光閃耀的夜空下等待韋陀的開放。我一定不會(huì)對(duì)她說:“看那些個(gè)沒用的東西干嘛!”

        假如我是家長(zhǎng),我一定把誤入我家的受傷的麻雀給她悉心照料,讓她體驗(yàn)一下親手把這個(gè)小生命養(yǎng)大。然后讓她親手把麻雀放飛。我一定不對(duì)她叫:“快把這個(gè)臟東西扔掉!”

        假如我是家長(zhǎng),我一定耐心地輔導(dǎo)孩子功課。我會(huì)把一個(gè)她不會(huì)的方程講上千次萬(wàn)次,把一篇她不明白的古文朗讀一遍又一遍。我一定不會(huì)邊看電視邊說:“你要考不到九十分,看我怎么揍你!”

        我真想快快長(zhǎng)大。到那時(shí),我一定當(dāng)一個(gè)這樣的家長(zhǎng)。

      假如我是四年級(jí)作文300字 篇2

        假如我是一名攝影師,我想用手中的攝影機(jī),將一些美妙的景色記錄下來(lái),讓它可以永遠(yuǎn)停留在這一刻,讓我們捕捉時(shí)間的蹤跡。

        假如我是一名攝影師,我要將那氣魄雄偉的長(zhǎng)城拍下來(lái),它像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋,象征著我們偉大的中華民族。我還要記下那金碧輝煌的故宮看,景色宜人的頤和園,美麗的天安門,波濤洶涌的長(zhǎng)江和被稱為中華民族搖籃的黃河。

        假如我是一名攝影師,我要記下春天的百花盛開,夏天的歡聲笑語(yǔ),要記下秋天時(shí)農(nóng)民們豐收的喜悅,要記下冬天的白雪一片……

        我也要記下幼蟲破蛹而出,贊嘆它們頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)持不懈的毅力。

        假如我是一名攝影師,我將背著我心愛的攝像機(jī),游遍祖國(guó)的大好河山,將自己見到的美的景物記錄下來(lái),帶回來(lái)與大家一起分享。

        我相信,總有一天,我這個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),為祖國(guó)繪制更將美麗的藍(lán)圖。

      假如我是四年級(jí)作文300字 篇3

        假如我是一滴水,我就無(wú)處不在,我走過高山,走過河流,走過小溪,進(jìn)過房屋。

        我走過高山,看見小朋友用河水洗臉,我對(duì)他說:“別把我污染了,我是你們的生命之源!笨匆娦∥浵佋诤永飫澊,我對(duì)它們說:“別把我污染了,我是你們玩耍的天地。”看見蜻蜓在水面飛翔,我對(duì)它說:“別把我污染了,我是你們預(yù)報(bào)天氣的工具。”

        我走過河流,看見魚兒在水中自由自在地游泳,我對(duì)它們說;“你們真自由,希望你們能讓我變得更干凈!笨匆姲沤对陲L(fēng)中搖擺著她們的大葉子,我對(duì)她們說:“你們真漂亮,希望你們能讓我變得更干凈。”

        我流進(jìn)了小溪,小溪里的水特別清,小蝦和小魚在水里快樂地玩耍,我對(duì)他們說:“這里的水真清,你們立了不少功啊!”小魚和小蝦聽到這話,更高興了。

        我順著管道進(jìn)了一戶人家,那戶人家的水龍頭開得很大,我連忙對(duì)他們說:“快把水龍頭關(guān)小點(diǎn)!我不希望被無(wú)端浪費(fèi)!”那戶人家立刻把水龍頭關(guān)小了。

        我雖然不是一滴水,但我希望大家不要無(wú)端浪費(fèi)水,不要過量的污染水哦!

      假如我是四年級(jí)作文300字 篇4

        今天,我看到一則新聞報(bào)道,是關(guān)于食品安全的一個(gè)問題。主角是著名的肯德基,它的養(yǎng)雞場(chǎng)里有著不可告人的秘密,那里養(yǎng)的雞,居然有六只翅膀,六只腳,全身一根羽毛也沒有。原來(lái)這些雞從雞蛋開始,外國(guó)人就一直通過管子注射著激素,等這些雞都長(zhǎng)大后,伴隨它們的是各種激素,它們就是活生生的怪胎,那個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)就是“怪狗”“制造工廠”。當(dāng)你去吃肯德基時(shí),想起這些惡心的畫面,難道你還吃得下嗎?這些可惡的外國(guó)人自己不喜歡吃自己發(fā)明的食物,卻還把這些食物脫銷到我們中國(guó)。在肯德基的店里,吃這些雞翅,雞腿的人大多數(shù)都是我們青少年,所以我們青少年得強(qiáng)迫性神經(jīng)自閉癥,肥胖癥的越來(lái)越多。

        假如我是主席,我一定要那些危害我們身體健康的肯德基,洋快餐都給趕出去,讓中國(guó)的土地上沒有害人的洋快餐的蹤影。或者讓他們受到最嚴(yán)厲的懲罰,讓他們傾家蕩產(chǎn),讓他們的余生都在牢里,并且讓他們吃上一個(gè)月的肯德基,看他們還敢不敢這么做。

      假如我是四年級(jí)作文300字 篇5

        一天,我搖搖晃晃的從床上爬起來(lái),回味著那甜蜜的'不能在甜蜜的夢(mèng)。

        我夢(mèng)見,我變成了一只蝴蝶。

        清晨,我飛向一朵朵嬌艷的玫瑰,享受著它們醉人的露水,那清甜清甜的味道,使我在一片芬芳中站起,我來(lái)到純凈的湖邊,欣賞我那奶黃色的翅膀,抬起頭,幾只天鵝不知什么時(shí)候飛了過來(lái),她們是優(yōu)雅美麗的水中王后,雪白的羽毛在清藍(lán)的湖里劃著,迷人中帶著一份活潑,使人心曠神怡。

        我來(lái)到雪兔的花園,這是我最喜歡的地方,這里有一叢叢的野玫瑰,這里有一枝枝的粉百合,這里有一束束的牡丹花,在石頭砌成的圍墻旁,還有我最喜歡的紅薔薇。它們是大自然烘培的小點(diǎn)心,比機(jī)器烘培的蛋糕、面包、餅干還誘人。

        我來(lái)到我們蝴蝶的棲息地。這里綠樹成蔭,百花盛開,美麗極了。在那里,每只蝴蝶都有一片葉子作為自己的房間。我找到了自己的那片葉子,是片楓葉,躺在上面,喝著花露,吃著花蜜,真是享受啊。

        我們圍成一個(gè)圈,在繁星下跳起舞來(lái),跳著跳著,我,就回到了自己的床上…

      假如我是四年級(jí)作文300字 篇6

        假如我是風(fēng),我要千變?nèi)f化,我要飛去世界各地為人們服務(wù)

        假如我是春風(fēng),我要對(duì)著柳樹姐姐吹一吹,讓她能擺動(dòng)細(xì)而長(zhǎng)的辮子,快樂地舞蹈。我要對(duì)著小河弟弟吹一吹,把他身上的冰塊融化,好讓他繼續(xù)歡快地流淌。我要把小魚們從夢(mèng)中吹醒,一起出來(lái)歡樂地做游戲,我要對(duì)得大地媽媽吹一吹,小草使勁一跳,像一個(gè)大力士;▋簭牡乩锾匠鲱^來(lái),就像個(gè)害羞的小姑娘。

        假如我是夏天的風(fēng),我要給熱浪中工作的人們送去涼爽。吹去他們身上的疲勞,讓他們有一個(gè)愉快的心情。

        假如我是秋天的風(fēng),我要到稻田里吹一吹,把所有的莊稼吹黃,讓農(nóng)民們過一個(gè)豐收年。我要把棉花吹得更白,讓人們都有一件暖暖的棉襖。我要把楓葉吹紅,讓秋天變得更加美麗。

        假如我是冬天的風(fēng),我會(huì)老老實(shí)實(shí)的躲在家里,哪兒也不去。實(shí)在忍不住了,頂多把頭探出來(lái),看上一眼就行了

        可是我不是風(fēng),長(zhǎng)大后,我要做一個(gè)研究風(fēng)的科學(xué)家,讓風(fēng)更好的為人類服務(wù)。

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