精選那一刻四年級(jí)作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的那一刻四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
那一刻四年級(jí)作文 篇1
生活猶如一本書(shū)，記錄著我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；生活猶如一片海灘，上面鑲嵌著一個(gè)個(gè)珍藏的貝殼；生活猶如一顆生機(jī)勃勃的大樹(shù)，樹(shù)上結(jié)著一顆顆精美小巧的果子，那是我美好的記憶。
記得叫我三年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)在湘鋁子弟學(xué)校參加過(guò)一年的足球訓(xùn)練。那時(shí)的我十分熱愛(ài)足球，每次訓(xùn)練的時(shí)候都非�？炭�、努力。雖然訓(xùn)練的時(shí)候經(jīng)常會(huì)切磋球技，但是我期待著一場(chǎng)真正的比賽。終于機(jī)會(huì)來(lái)了，我被教練派到了長(zhǎng)沙參加足球比賽。那時(shí)正是五一假期，我準(zhǔn)備好行李，懷著激動(dòng)的心情和隊(duì)友一起坐上了開(kāi)往長(zhǎng)沙的大巴。安排好住宿后，我們直奔足球場(chǎng)。
到了足球場(chǎng)，教練馬上開(kāi)始排兵布陣。隨著裁判的一聲令下，我們開(kāi)始了緊張的比賽。
首先是對(duì)方發(fā)球，發(fā)完球后，只見(jiàn)對(duì)方隊(duì)員帶著球朝我們球門(mén)奔來(lái)。這時(shí)，身為后衛(wèi)的我趕緊上前阻攔，幾番對(duì)峙后，球終于被我擋了下來(lái)。于是我果斷地一腳把球傳給了前鋒，前鋒江藝鵬馬上帶球單刀直入，只見(jiàn)他順利地繞過(guò)了對(duì)方后衛(wèi)，來(lái)了一腳大力射門(mén)，球進(jìn)了！他為我們隊(duì)爭(zhēng)得了可貴的一分。比賽激烈的進(jìn)行著，雙方實(shí)力相當(dāng)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，距離比賽結(jié)束還有兩分鐘，現(xiàn)在場(chǎng)上的局勢(shì)是二比二平，我們開(kāi)始了終極PK。這次是我們發(fā)球，發(fā)完球后前鋒江藝鵬把球傳給我方隊(duì)員，不料球被對(duì)方后衛(wèi)一記大腳射了回來(lái)。我心里十分忐忑不安，緊張地盯著球一點(diǎn)都不敢松懈。正當(dāng)對(duì)方快要逼近我方球門(mén)時(shí)，我趕緊上前一個(gè)搶斷，一腳傳給了正在對(duì)方球門(mén)的前鋒，前鋒立馬抬腳把球踢入了對(duì)方球門(mén)，我們獲得了比賽的勝利。我高興得跳了起來(lái)，奔跑著，和隊(duì)友們一起歡呼著，激動(dòng)的淚水直往下流，因?yàn)槟鞘俏业谝淮握絽⒓颖荣惒②A得勝利。
那一刻，我激動(dòng)不已……
那一刻四年級(jí)作文 篇2
別看我才十歲，說(shuō)起丟臉的事卻多得沒(méi)法用兩只手?jǐn)?shù)。其中，離我最近、最深刻而又最清晰的事發(fā)生在今年9月份。
那天對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)可以賴床的日子——星期天，而我要在8點(diǎn)20分去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。由于我的賴床和吃飯的拖拉，出發(fā)時(shí)只剩下5分鐘了。完了，來(lái)不及了！
到了英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，我厚著臉皮敲敲門(mén)，小心地跟Demi老師道歉，然后坐下來(lái)上課。開(kāi)始，我什么也聽(tīng)不進(jìn)去，只盯著老師的臉發(fā)呆：笑瞇瞇的，應(yīng)該沒(méi)事。于是，我放下心來(lái)，認(rèn)真讀單詞。
第二節(jié)課，我們競(jìng)選班干部,我眾望所歸，依舊擔(dān)任班長(zhǎng)一職，同時(shí)兼任小組長(zhǎng)。我高興得嘴都快咧到耳朵根了�？墒牵R近下課時(shí)，我的心情發(fā)生了翻天覆地的變化。
Demi老師叫我和另外兩個(gè)遲到的同學(xué)上臺(tái)，同時(shí)還命令臺(tái)下的同學(xué)也站了起來(lái)，做20個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的深蹲。我一聽(tīng)就知道，這是我們班“自己犯了錯(cuò)，讓別人來(lái)買單”的班規(guī)。我清楚地看到，大家做得氣喘吁吁，有些女生做得臉都漲紅了，汗水順著他們的臉頰滴到地上，一滴，兩滴，三滴……
此時(shí)，我的心頭涌上千言萬(wàn)語(yǔ)，很想說(shuō)點(diǎn)什么，但眼淚像斷了線的珍珠似的，噼里啪啦地落到地上，喉嚨像被掐住了，阻礙我的“對(duì)不起”。我一邊看著，一邊痛苦地想：我有什么資格當(dāng)班長(zhǎng)？連最簡(jiǎn)單的按時(shí)上課都做不到，還連累了大家。我大哭起來(lái)，老師安慰了我很久，我只記住了一句話“電腦上、電視里都講中國(guó)人太隨意，不遵守規(guī)章制度。中國(guó)的形象要靠你們來(lái)扭轉(zhuǎn)了”。
這件事以后，我陷入了深深地沉思，我要讓這件事成為我成長(zhǎng)路上的一盞“紅燈”，時(shí)刻警告自己要有嚴(yán)格的時(shí)間觀念，絕對(duì)不能再遲到！
那一刻四年級(jí)作文 篇3
生活中，有許多令我感動(dòng)的事，尤其那一天。
記得那是四年級(jí)，放學(xué)了，爸爸沒(méi)來(lái)接我，我只好自己乘坐公交車回家。可一掏錢，糟了，口袋里竟然只有五角！還差五角怎么辦？眼看公交已經(jīng)緩緩駛?cè)胝九_(tái)——唉，算了，反正這是“無(wú)人售票”，司機(jī)又不知道我投了多少，這次蒙混過(guò)去得了。
于是，我壯著膽子踏上了人群擁擠的公交車。當(dāng)我緊張萬(wàn)分地低著頭投完幣，正暗自慶幸時(shí)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，司機(jī)把頭一扭：“喂，小孩兒，你少投了五角，你還是個(gè)紅領(lǐng)巾呢！”糟了，那投幣箱是透明的！我的臉唰的一下變得通紅，渾身火辣辣地?zé)Ｋ緳C(jī)一直兇狠狠地盯著我看，他一定以為我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的少先隊(duì)員，怎么辦？怎么辦？千萬(wàn)不能讓他知道我是哪個(gè)學(xué)校的呀！我羞得無(wú)地自容，感覺(jué)周圍有成千上萬(wàn)雙眼睛盯著我：
“可……可是，我已經(jīng)投了五角了呀�！�
“難道你不知道票價(jià)是一元嗎？快下車！”
這時(shí)，一位乘客突然發(fā)話了：“就是啊，他已經(jīng)投了五角，快開(kāi)車吧�！�
接著，又有一位好心的乘客幫忙說(shuō)：“天都已經(jīng)快黑了，難道你忍心丟下一個(gè)小孩子走路回家？快開(kāi)車吧�！�
熱心的乘客七嘴八舌地幫我說(shuō)著，此刻，我忍不住流下了激動(dòng)的淚水……哪知，那位司機(jī)面不改色，聲音更粗了：“人人都少五角，公司能不虧嗎？小孩兒，快下車！”
我流著眼淚，正準(zhǔn)備下車，突然，一位大哥哥和老奶奶異口同聲地說(shuō)：“我來(lái)幫小孩兒補(bǔ)交五角錢！”話音剛落，大哥哥已率先投了五角。
就這樣，車終于緩緩地開(kāi)了……
我的頭埋得很低很低，目光一直閃爍，不敢抬頭直視，只能咬著牙不停地向大哥哥和老奶奶道謝。大哥哥卻說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，幫助別人，快樂(lè)自己嘛。”
是啊，“幫助別人，快樂(lè)自己”，雖然五角錢在平時(shí)看來(lái)是多么的微不足道，但是這句話卻足以溫暖我的整個(gè)童年。
那一刻四年級(jí)作文 篇4
那一刻，也可以說(shuō)是在曾經(jīng)。在那時(shí)，我有著一些令我十分懷念，甚至不想分開(kāi)的同學(xué)們。但是六年畢業(yè)后，我們都將分開(kāi)，也許，在以后，我們?nèi)耘f是同學(xué)，但是也不會(huì)像小學(xué)一樣，我們大家都在一起，用笑聲和歡樂(lè)陪我們學(xué)習(xí)。
雖然在以后的日子里,同學(xué)不止一個(gè)，笑聲也不只一次。在以后，我們還會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友，歡聲笑語(yǔ)也會(huì)越來(lái)越多，但是，在我個(gè)人認(rèn)為，在人的一生中朋友與同學(xué)是永遠(yuǎn)也少不了的�？墒窃谛W(xué)，也就是在你剛剛接受社會(huì)，那里，是你人生中朋友的交接地，在小學(xué)中的六年，你可以找到許多你的朋友，所以，可以準(zhǔn)確的說(shuō)，小學(xué)中的朋友與同學(xué)，是你的第一批朋友與同學(xué)。以后，甚至將來(lái)你都不可能在擁有第一批，所以我認(rèn)為，這是人生中最重要的事情，也是最令人難以忘懷的事情。
在以前，我擁有的時(shí)間數(shù)也數(shù)不清，可是，我卻不去珍惜和同伴們?cè)谝黄鸬娜兆樱僧?dāng)時(shí)間快要消耗的屈指可數(shù)的時(shí)候，我卻才想起來(lái)時(shí)間的緊迫，剛要珍惜的時(shí)候，卻晚了。
我在那一刻，錯(cuò)過(guò)了太多太多，而為那一刻所做的事，也太少太少，想做時(shí)，卻早已經(jīng)過(guò)去。現(xiàn)在不斷回想，也不可能在發(fā)生了。
那一刻，只能當(dāng)做回憶，永久的回憶，美好的回憶，令人難忘的回憶。
那一刻四年級(jí)作文 篇5
“多希望下一個(gè)學(xué)期站在教室門(mén)口迎接你們的還是我！”張老師哽咽的話音剛落，那一刻，我哭了。
淚水從我的眼角流到嘴角，帶著咸咸的傷心味，經(jīng)常鼓勵(lì)我，教育我的張老師如今只能陪伴我三年時(shí)光，這三年是美好的，難忘的，有歡聲笑語(yǔ)，也有傷心往事……豆大的淚珠一滴一滴地在紙上留下無(wú)形的痕跡。每當(dāng)繁星在夜空中閃爍，我就會(huì)想起一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
我還記得第一天踏進(jìn)校門(mén)，滿滿的幸福感包圍著我，雖然成為了一名光榮的小學(xué)生，但還是有些忐忑不安！校園里，菊花盛開(kāi)，正舒展著自己美麗的'腰肢，好似在向我們招手呢！伴著淡淡的花香，我第一個(gè)走進(jìn)一年二班的教室，像一位親切媽媽的張老師熱情地迎接學(xué)生報(bào)到，那一刻，教室里只有我和張老師。她坐在我的身邊對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你好！今后好好學(xué)習(xí)，天天向上呦！加油！”雖然那只是幾句關(guān)切的話語(yǔ)，但是卻讓我的心異常溫暖。一年級(jí)的我雖然不是很懂，但是卻隱隱感覺(jué)張老師的關(guān)心。以后的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我遇到生活中的麻煩時(shí)，遇到學(xué)習(xí)中的“紙老虎”時(shí)，心中就會(huì)想起張老師的鼓勵(lì)與支持，我就充滿動(dòng)力。
還記得三年級(jí)藝術(shù)節(jié)表演，我是青花瓷模特走秀的一員。排練時(shí)張老師認(rèn)真細(xì)化到每一個(gè)動(dòng)作，走臺(tái)時(shí)，張老師用粉筆點(diǎn)出每一個(gè)位置所站的人，舞臺(tái)如同上完數(shù)學(xué)課的黑板，花花綠綠，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。假使有同學(xué)一不小心走錯(cuò)了，張老師也是笑臉迎人，絕不會(huì)指責(zé)批評(píng)。我們?cè)谂_(tái)上，展示出了自我，展示出了風(fēng)采，展示出了藝術(shù)的魅力，張老師就大加贊賞，給予我們鼓勵(lì)，讓我們向新的高度進(jìn)軍。那一年的青花瓷表演美輪美奐，張老師付出了辛勤的汗水，給我留下終生難忘的美好回憶。
不久前，我在校園里遇見(jiàn)張老師，她正在管教那些調(diào)皮的一年級(jí)的小淘氣。她看見(jiàn)我便拉著我的手，笑著對(duì)我說(shuō)：“程熙，新學(xué)期到了，張老師希望你學(xué)習(xí)更加努力，還有別忘了來(lái)多看看我呀！”張老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我又回想起離別的那一刻，老師，感謝您！
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