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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的假如我是四年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家分享。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇1
今天，我一大早起床，就發(fā)現(xiàn)自己變成了一條狗。
我從狗窩爬出來(lái)，見(jiàn)主人在外面刷牙，我搖著尾巴，大搖大擺地走過(guò)去。主人朝我笑了笑，便繼續(xù)刷牙了。
我在廚房的桌子下趴下了，等著早餐的到來(lái)。等了很久，終于可以吃飯了，主人吃飯的時(shí)候我還是趴在桌子下面。
小主人很可憐我，給我吃了幾坨肉。我很喜歡兩個(gè)小主人中的女主人，她很喜歡動(dòng)物，而另一個(gè)小主人是男的。
雖然，兩個(gè)小主人都很喜歡我。但是，我還是喜歡女主人。我小時(shí)候就離開(kāi)了媽媽，爸爸今年連影子都沒(méi)看著。
早餐之后，我在大門外曬太陽(yáng)。突然就被幾個(gè)人抓走了。他們把我放入一個(gè)袋子里面，我掙扎了好久，想讓他們把我放出來(lái)。
他們把我關(guān)在一個(gè)黑黑的地方，我很怕。忽然，我看見(jiàn)了光，還看見(jiàn)了我的小主人，我對(duì)他汪汪叫了幾聲，他急忙把門打開(kāi)，我跑了出來(lái)。
我希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，變得越來(lái)越強(qiáng)大，可以保護(hù)小主人。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇2
假如我是風(fēng)，那么我整天都將無(wú)憂無(wú)慮！自由自在的走過(guò)春夏秋冬！
在春天，我只要輕輕地掠過(guò)那些翠綠的新苗，它們便如雨后春筍般茁壯的成長(zhǎng)！我悄悄地飛過(guò)那些美麗待放的花蕾，它們便會(huì)在溫暖中快樂(lè)地綻放！
在夏天，我飛快地經(jīng)過(guò)人們的身旁，為他們帶來(lái)一絲絲愜意的涼爽；有時(shí)我還會(huì)邀請(qǐng)閃電哥哥和雨水弟弟一起玩耍，讓久旱的農(nóng)田吸吸水，也讓煩熱的人們降降溫！
在秋天，只要我經(jīng)過(guò)農(nóng)民伯伯們用汗水辛勤澆灌的農(nóng)田，莊稼們便迅速成長(zhǎng)！當(dāng)我飄過(guò)五顏六色的果園，瓜果們便會(huì)爭(zhēng)先恐后的“落地”！
在冬天，我催趕著一些頑皮的小動(dòng)物回家睡覺(jué)，卻不小心把正在酣睡的人們吵醒！有時(shí)一不小心還會(huì)把他們溫暖的火爐給吹滅了，我內(nèi)疚極了！
風(fēng)，雖然我們看不見(jiàn)也摸不著，但卻能感受到它給我們帶來(lái)的好處，假如我是風(fēng)，希望大家能夠永遠(yuǎn)的記住我！
假如我是四年級(jí)作文300字 篇3
那天，我看了新聞報(bào)道，貴州紅德村的學(xué)生每天都要經(jīng)過(guò)一條水流湍急的大河才能到學(xué)校。因?yàn)檎疀](méi)有錢修橋，村民們就綁了一個(gè)索道，讓孩子們上學(xué)的時(shí)候溜過(guò)去，放學(xué)的時(shí)候溜回來(lái)，每天在索道上來(lái)來(lái)回回的穿梭著，讓人看了膽戰(zhàn)心驚。
假如我是百萬(wàn)富翁，我要給他們修一座宏偉壯觀的橋，讓孩子們可以走在大橋上快樂(lè)的去上學(xué)！
還有前段時(shí)間網(wǎng)上的那個(gè)“冰花男孩”。假如我是百萬(wàn)富翁，我要給那個(gè)地方的人們修一條寬闊的柏油馬路，再送給他們一輛嶄新的校車，讓他每天早上不再頂著刺骨的寒風(fēng)，踏著陡峭的山路去上學(xué)了。再送給他們溫暖的手套和帽子，讓他們的手和腳不再凍爛，頭上不再結(jié)滿冰霜，同學(xué)們也不再嘲笑他了。還要給他們蓋一座漂亮的學(xué)校，換上嶄新的桌椅，讓那里的孩子們和我一樣坐在寬敞明亮的教室里上課。
假如我是百萬(wàn)富翁，我還要再建一個(gè)大的公寓，讓那些無(wú)家可歸的流浪兒童住在那里。
這是我的夢(mèng)想，我只有好好學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
假如我是四年級(jí)作文300字 篇4
假如我是一片綠葉，我會(huì)生活在黃土高坡上，和我的綠葉伙伴兒們一起保護(hù)它，保護(hù)我們的土地媽媽。我會(huì)盡自己的全力抱住它，不讓它被河水沖走，不讓它被風(fēng)沙卷走。也許憑我自己的氣力，還不能完成這件重大而又困難的事情，但是我還有我的綠葉伙伴兒們，還有大樹(shù)伯伯。我相信，我們一定能把土地媽媽保護(hù)好的。也許有一天，我會(huì)被風(fēng)吹走，被水沉沒(méi)，甚至由于年齡太老而枯黃落葉。但是，我決不會(huì)消除保護(hù)土地媽媽的欲看和決心。
假如我是一片樹(shù)葉，我會(huì)生長(zhǎng)在祖國(guó)西部的防沙林里，盡力抵抗風(fēng)沙，不讓沙塵暴等惡劣天氣再次發(fā)生......也許，沙子妹妹會(huì)恨我，由于她再也不能在空中自由飛舞，再也不能和風(fēng)兒凝固在一起，再也不能和風(fēng)兒一起環(huán)繞世界。但是我不會(huì)動(dòng)搖，我還是會(huì)把沙子妹妹強(qiáng)行留下，由于只有這樣，人們才能吸進(jìn)新鮮的空氣，才能向西部開(kāi)發(fā)，才能使祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。
假如我是一片綠葉，我會(huì)吸進(jìn)更多的二氧化碳，呼出更多的氧氣。我會(huì)拼命地吞噬空氣里的細(xì)菌、病毒，讓世界上的每一個(gè)地方都布滿新鮮的空氣。
假如我是一片綠葉......
假如我是四年級(jí)作文300字 篇5
唉！又該上書法班了，可把我累死了。在書法班兩個(gè)小時(shí)中，只寫二十個(gè)字真是浪費(fèi)時(shí)間。假如我是家長(zhǎng)，我會(huì)……
假如我是家長(zhǎng)，我會(huì)讓孩子去游戲中學(xué)習(xí)，而不是坐在無(wú)聊的課外班里寫字。我讓她看看小樹(shù)怎樣發(fā)芽，看杜鵑何時(shí)開(kāi)花。在星光閃耀的夜空下等待韋陀的開(kāi)放。我一定不會(huì)對(duì)她說(shuō)：“看那些個(gè)沒(méi)用的東西干嘛！”
假如我是家長(zhǎng)，我一定把誤入我家的受傷的麻雀給她悉心照料，讓她體驗(yàn)一下親手把這個(gè)小生命養(yǎng)大。然后讓她親手把麻雀放飛。我一定不對(duì)她叫：“快把這個(gè)臟東西扔掉！”
假如我是家長(zhǎng)，我一定耐心地輔導(dǎo)孩子功課。我會(huì)把一個(gè)她不會(huì)的方程講上千次萬(wàn)次，把一篇她不明白的古文朗讀一遍又一遍。我一定不會(huì)邊看電視邊說(shuō)：“你要考不到九十分，看我怎么揍你！”
我真想快快長(zhǎng)大。到那時(shí)，我一定當(dāng)一個(gè)這樣的家長(zhǎng)。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇6
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，幫助人類不斷提高宇宙的奧秘，不斷改變?nèi)祟惖纳睿瑫r(shí)我們也能感受到科學(xué)的發(fā)展帶給我們的神奇，美妙。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)未來(lái)的'房子，很環(huán)保，既神奇又多功能，是市面上的搶手貨，下面，我給大家介紹一下我設(shè)計(jì)的方便房子。
這種房子可以改變成交通工具，如果一家人外出旅行，它可以變成飛機(jī)，環(huán)游世界；如果在海上，它可以變成船或潛水艇，讓你欣賞到海底的美景；如果在野外郊游，它可以變成野營(yíng)帳篷。這種房子里還配有智能機(jī)器人，你只要恩一下微型遙控器上的紅色按鈕，機(jī)器人就會(huì)聽(tīng)你的話。機(jī)器人還有六條可以伸縮的手，可以幫你做很多家務(wù)活。
這種房子能大能小，只要你按一下微型遙控器上的綠色按鈕，房子就會(huì)變成墨水瓶一樣大小，對(duì)于搬家來(lái)說(shuō)特別方便。當(dāng)你按下微型遙控器上的白色按鈕，房子就能變成一個(gè)能住人的大房子了。
這種房子最大的優(yōu)點(diǎn)就是能吸收二氧化碳，排出新鮮的氧氣，是房子里的空氣非常清新，冬暖夏涼，四季如春。
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是很想擁有一套這樣的房子呢？那么我就從今天起，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定要把這種房子發(fā)明出來(lái)造福于人類。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇7
我，是一本書，一本能帶給人們知識(shí)和樂(lè)趣的書。
一轉(zhuǎn)眼，過(guò)了幾天，幾個(gè)星期，幾個(gè)月，我的身上鋪上了一層厚厚的灰。今天，終于有一位頭發(fā)花白的教授看中了我，把我?guī)ё吡�。�?lái)到了教授的家里，這是一間古色古香的房子。一回到家，教授就馬上擦干凈我身上的灰，輕輕地?fù)崦�。我感到一股暖流流過(guò)全身。教授打開(kāi)了封面，仔細(xì)地閱讀了幾頁(yè)，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑了。我也開(kāi)心地笑了。過(guò)了那么長(zhǎng)時(shí)間，只有教授和我度過(guò)的時(shí)光是在記憶中最美好的。每當(dāng)教授打開(kāi)我，我就會(huì)挺直了身子，讓他好仔細(xì)地閱讀。
過(guò)了一年又一年，教授臉上的皺紋增加了，一雙銳利的眼睛也變得黯然無(wú)色了。教授又得了重病，終于有一天，他死了，我也哭了，我再也沒(méi)有心愛(ài)的人了，我的生活變得無(wú)趣了。我一定要找一個(gè)更好的主人，你愿意做我的主人嗎?
假如我是四年級(jí)作文300字 篇8
假如我是一朵花，我會(huì)用自己的一生來(lái)打扮世界。假如我是一朵花，我要在草地上高興的開(kāi)著。假如我是一朵花，我會(huì)在水里和小魚(yú)玩。假如我是一朵花，我會(huì)讓風(fēng)兒把我的心愿撒向世界各地。
春季我高興的開(kāi)著，夏天我為人們放出清新的空氣，秋季人們?yōu)槲覞菜疚抑x了，小鳥(niǎo)把我叼起，帶我遠(yuǎn)走高飛，突然把我遺落在崖縫里，讓我生根長(zhǎng)葉。我非常感謝小鳥(niǎo)。
我突然來(lái)到小河邊，我的影子倒映在湖泊里，小魚(yú)、小蝦都被我迷惑了，它仿佛像在跟我說(shuō)話呢! 我感到很高興，快樂(lè)。我的美麗而打動(dòng)世界，我為我自己是一朵花而感到高興。
我又來(lái)到樹(shù)林里，我來(lái)到樹(shù)爺爺、樹(shù)奶奶的懷抱里，我和我們的同伴在一起快樂(lè)生活，我和小蘑菇比美，讓樹(shù)爺爺、樹(shù)奶奶當(dāng)評(píng)眾，比美完以后，我和樹(shù)爺爺、樹(shù)奶奶誰(shuí)的葉子綠。..............
世界為我們而美，我們要為世界付出一生。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇9
假如我變成一只小鳥(niǎo)，我會(huì)像關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)被人類放了之后似的高興、快樂(lè)。
假如我變成一只小鳥(niǎo)，會(huì)飛向藍(lán)天，自由自在地在藍(lán)天飛翔、嬉戲、玩耍；會(huì)飛向中國(guó)的那一處處迷人的景觀和那雄偉的建筑，去慢慢欣賞一番；會(huì)飛向森林，在樹(shù)上搭個(gè)窩，和同伴朝夕相處。
假如我變成一只小鳥(niǎo)，我會(huì)學(xué)習(xí)喜鵲的特點(diǎn)，向人們報(bào)喜。如果一聽(tīng)到喜訊，一定會(huì)馬上去告訴那戶人家，讓他們開(kāi)心一下。
假如我變成一只小鳥(niǎo)，我會(huì)向百靈鳥(niǎo)學(xué)習(xí)，練成一副好嗓子。晚上，會(huì)用美妙的歌聲來(lái)安慰那些直哭個(gè)不停的小寶寶，讓他們睡個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。
假如我變成一只小鳥(niǎo)，會(huì)幫助一些生病的小鳥(niǎo)搭窩，會(huì)幫助一些年老體幼和孤兒搭窩，幫助更多需要幫助的小鳥(niǎo)。
假如我變成一只小鳥(niǎo)，會(huì)做一只惹人喜愛(ài)、樂(lè)于助人的小鳥(niǎo)。
雖然這是個(gè)奇怪的想法，但是我一定要做個(gè)跟小鳥(niǎo)一樣的品質(zhì)的人，同時(shí)也要做一個(gè)樂(lè)于學(xué)習(xí)的人。
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