關(guān)于四年級(jí)冬天的作文錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)冬天的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)冬天的作文 篇1
與豪邁爽快的短袖道別，拿出塵封已久的長袖，不禁感嘆時(shí)間迅速的變化�？粗紳M灰塵的衣裳們，許多記憶深處的回憶涌了上來，那是去年的冬天美好的時(shí)光，今年也將把它們與無數(shù)回憶一起塵封，就這么一年一年的延續(xù)……
冷風(fēng)徐徐的吹，掀起棉被第一件事無不是抓起外套批于身上，在冬天時(shí)它們不僅是保暖的衣物更是密不可分的好伙伴。短袖，是玩樂的象征，豪爽又舒快；長袖，是保守得象征，無時(shí)提醒你要照顧好身子，不要受寒不要感冒。一件又一件的衣裳穿著上，雖然厚重但卻能感受到那溫暖，每當(dāng)穿著那些媽媽辛苦清洗干凈的衣服總能感受到那愛心。
套上厚外套，大街小巷穿梭著，冷風(fēng)再怎么吹、溫度在如何低，衣裳們像保護(hù)照一般把我保護(hù)在它懷中，代我承受那冬天毫不留情的攻擊。弄臟它、欺負(fù)它，都像出氣筒般無反應(yīng)，默默陪伴我等悲傷難過離去。
雖然光陰如梭，過不了多久衣服又將被收回半年、甚至被淘汰掉，不過冬天那份溫暖卻永遠(yuǎn)不會(huì)變，就像母親的愛心一般永遠(yuǎn)存在，而穿這那些衣服所經(jīng)歷的回憶也能一直保存下來，開心、悲傷、生氣，所有的回憶都伴著它們，衣服就是如此奇妙的存在，帶給我溫暖與愛的好伙伴且永遠(yuǎn)不離不棄。
四年級(jí)冬天的作文 篇2
對(duì)于我的家鄉(xiāng)來說，下雪是很少見的。但是我很幸運(yùn)十一歲就看見了人生的第一場雪。雖然只見到了一天的雪景。
白色的天空飄下了鵝白般的大雪，鵝白色的大雪給大地母親披上了厚厚的被子，幫大樹爺爺穿上了厚厚的棉衣。還有雪花妹妹，時(shí)不時(shí)的她還會(huì)變魔術(shù)呢！不信，你瞧��！她一會(huì)兒跑到地上；一會(huì)兒跑到樹上；一會(huì)兒跑到人們衣服上消失了；這也許是大自然使者在呼喚她。殘酷的冬風(fēng)吹過大地，吹過小屋，吹過了人的臉上，讓我們感到?jīng)鲲`颼的感覺。
看吧！山上的樹枝被雪染上了一層白花，點(diǎn)綴著山美麗的肌膚。
那條小溪依然流淌著，叮咚叮咚叮咚……你聽見了嗎？她唱著歌來歡迎冬天的`來臨，小草也跳著舞來迎接冬天，還有那梅花也在雪中佇立，仿佛她就是冬天的象征。
每一棵樹木都傲然挺立，萬物像被洗刷過一樣，全都白了。松樹蔥翠地站在白皚皚的雪地里，隨著威風(fēng)凜凜的寒風(fēng)，搖擺著身子。著美麗的景色映入我的眼簾，往里走又能看見許多小草依然生機(jī)勃勃，露出了一道兒白，一道兒綠的樣子。原來小草也被冬風(fēng)吸引了，隨風(fēng)飄動(dòng)。這不禁讓我想起了一首詩“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
走在林間，雪軟軟的像棉花糖一般，還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響……
我愛家鄉(xiāng)的冬天，我愛這人生中的第一場雪。
四年級(jí)冬天的作文 篇3
冬天來了，雪花如鵝毛般飄飛。
我那雙小手已經(jīng)凍得通紅。這時(shí)，母親走了過來，說：”冷嗎?””嗯”我答道。母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓著我的手，然后放在她的大腿上。我望著慈愛的母親，一股暖流涌上心頭。眼睛濕潤了，一時(shí)感到空氣凝固了，不知該說什么。
又一個(gè)冬日，我生了重病，無法去學(xué)校，只得臥在床上，休息!過了一天，我來到了學(xué)校，幾個(gè)哥們兒湊上來，問寒問暖，我的淚又在眼眶打轉(zhuǎn)。
放學(xué)，我被老師叫到辦公室，老師問了問我的身體狀況。我答道：”還行�！崩蠋熃形夷贸稣Z文書，給我一個(gè)人補(bǔ)了足足夠10分鐘的課。之后，又把我送出校門。這時(shí)，媽媽竟然早就在校門口等著我。見老師把我送了出來，便聊了幾句。然后，和老師打了聲招呼，就走了，離開了這個(gè)冰天雪地的學(xué)校。
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。
我說：
感動(dòng)是一股暖流，它使無情的冰川化成溪流，澆灌著孩子們幼小的心靈樹苗，使它長成參天大樹。
雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺得冷了……
四年級(jí)冬天的作文 篇4
一年四季，我最愛冬天。雖然它沒有春天的生機(jī)勃勃，也沒有夏天的郁郁蔥蔥，更沒有秋天的豐收景象，但它以自己獨(dú)特的美征服了我。
冬天，是那么的靜。寒冷使愛跳愛叫的小河失去了潺潺的流水聲，使奔騰的江河靜寂下來，使無邊無際的大海平靜下去，讓它們休息一下。
冬天，又是那么的體貼。許多冬眠的動(dòng)物，都在睡夢(mèng)中向冬爺爺致謝，讓它們?cè)诙祀x開春、夏、秋的忙碌，從忙碌中解脫出來。
冬天，又是快樂無窮的季節(jié)。許多孩子都喜歡在厚厚的雪地里堆雪人，打雪仗。他們的的鼻子和小手都凍得通紅，可他們的笑聲卻飛出去老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)……孩子的笑聲是天真的，是無邪的，是純潔的！他們的笑聲，使冬天不再靜寂，不再孤單。因?yàn)樗麄兊男β�，好似天使一樣，而雪花就是他們邀�?qǐng)來的使者。
而冬天里的臘梅，更是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。你看，冰天雪地里，臘梅堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，似乎在與狂風(fēng)大雪作斗爭，遙知不知雪，為有暗香來寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來正是由于梅花經(jīng)受的苦寒太多了，它散發(fā)出來的陣陣香氣才能令人陶醉，也鑄就它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格，而不會(huì)像桃花、杏花那樣禁不起風(fēng)吹雨打，早早地凋落。
我真希望冬爺爺能再為我們送上一場鵝毛大雪，然后我邊玩雪邊沖著天空大喊：冬爺爺，我愛你！那該有多美��！
點(diǎn)評(píng)：小作者從獨(dú)特的視角闡釋了冬天那獨(dú)特的美，觀察仔細(xì)，語言優(yōu)美，富有情趣。
四年級(jí)冬天的作文 篇5
冬日嚴(yán)寒，木葉盡脫。所有的鳥兒都飛走了，遍地枯枝雜草。只有那美麗的梅花還在頑強(qiáng)的盛開著。
清晨走出家門，大地一片白茫茫的，又一個(gè)白色的地毯鋪在大地的身上。片片雪花落下，猶如一顆顆白白的星星掉下來。
雪花一片一片的落在樹枝上，越積越厚，過了一會(huì)兒，只見樹枝上，積滿了白白的雪花猶如一條銀線。滴答滴答滴答，半小時(shí)過去了，雪花越積越厚，銀線逐漸變成了銀條。最后整個(gè)農(nóng)場都是銀松雪柳了。
滴答滴答滴答，就一個(gè)半個(gè)小時(shí)過去了。大地一片銀白，般配銀松雪柳簡直是人間美景。
這就是我們這里美麗的雪花了，下面我給你們介紹一下這里的霧凇。
霧凇俗稱樹掛，只有在嚴(yán)寒的季節(jié)里空氣中過于飽和的水汽，遇到冷凝結(jié)而成。從當(dāng)年12月至第二年2月間，屬于嚴(yán)寒季節(jié)就這樣形成了霧凇。
每當(dāng)夜幕降臨，氣溫下降到零下30℃左右時(shí)，松花江上的霧氣便會(huì)隨風(fēng)飄蕩涌向兩岸籠罩著十里長堤。正在這時(shí)，樹木被霧氣淹沒了燈光和樹影都漸漸模糊了。這蒸騰的霧氣輕輕的給松針柳枝和所有的樹木鍍上了白銀。最初上影線逐漸變成了銀條。最后十里長堤上全都是銀松雪柳了。
清早寒風(fēng)吹拂，霧氣繚繞。人們結(jié)伴地來到了松花江邊觀賞著千姿百態(tài)的瓊枝玉樹。便會(huì)情不自禁地贊嘆道：〞這真是忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開呀，不會(huì)是吉林霧凇。〞
四年級(jí)冬天的作文 篇6
冬天的早晨是陰暗暗的，沒有陽光，開門會(huì)感到一陣陣的寒所撲面而來，而那寒氣就像膠水一樣一下子就粘住你。不久，天空中開始飄著雪花。
中午，大雪漫天，雨像鵝一樣往下落，看著，看著，我慢慢地陶醉了。雪花落在了窗戶上，似乎在說：“讓我進(jìn)去，讓我進(jìn)去！”我打開窗戶，許多雪花便擠了進(jìn)來。雪花落在了的手上，冰涼涼的，過了一會(huì)兒，就化了。如果不是爸爸怕我感冒，我還會(huì)迎接更多的雪花。
外面的雪飄飄灑灑，滿地都是，足有5厘米厚，一腳踩下去，發(fā)出吱吱的聲音，非常好聽。
下午，雪停了，我高興地說：“堆雪人去！”我們先滾了一個(gè)大雪球，又滾了一個(gè)小雪球，大雪球在下面，小雪球在上面，我們又用二塊煤做眼睛，又拿了一個(gè)胡蘿卜做鼻子，一塊紅布做嘴巴，還拿了一個(gè)美麗的帽子給小雪人戴上，一條圍巾圍在了小雪人的脖子上，有人又找來了兩把笤帚做雪人的小手。瞧，它多可愛！
雪，給我們帶來了無限的快樂！我喜歡冬天！
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