【實(shí)用】假如我是四年級(jí)作文300字集合五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的假如我是四年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

假如我是四年級(jí)作文300字 篇1

　　假如我是雨，哪怕是一滴小小的雨，我也會(huì)迫不及待地去一個(gè)地方——那是我的故鄉(xiāng)煙臺(tái)，因?yàn)榧亦l(xiāng)的人們熱切地盼望著我。

　　記憶中的故鄉(xiāng)，雖不像江南那樣雨水豐沛，但雨季一到，雨也會(huì)接踵而至。有時(shí)會(huì)細(xì)如牛毛，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。有時(shí)會(huì)來(lái)場(chǎng)瀟灑豪放的急雨，起初雨點(diǎn)會(huì)大如銅錢，繼而大雨傾盆，坐在車內(nèi)聽雨，仿佛進(jìn)入王禹偁的竹樓，雨時(shí)急時(shí)緩，似乎進(jìn)入了琴瑟和鳴的美妙境界。

　　而現(xiàn)在，連續(xù)的干旱，山上的土地龜裂了，植物沒有水，葉兒變黃了，無(wú)精打采地低垂著；水庫(kù)的水已低于死水位；煙臺(tái)的果農(nóng)、菜農(nóng)個(gè)個(gè)叫苦連天：“下雨吧！快下雨吧！”

　　如果我是雨，該多好！

　　如果我是雨，我一定為故鄉(xiāng)下一場(chǎng)透雨，我要把城市的角角落落沖刷得干干凈凈；讓小河、水庫(kù)都填滿我的身軀。瞧，雨后的煙臺(tái)，土地由黃色變?yōu)樽睾谏�，軟如一床新翻的棉被；小苗在雨的滋�?rùn)下茁壯成長(zhǎng)；果子喝飽了水，更加飽滿；天被洗的一塵不染；花花草草上掛滿了露珠，陽(yáng)光下，如珍珠般閃爍著，滾動(dòng)著……

　　假如我是雨，我要去我的故鄉(xiāng)煙臺(tái)，那兒需要我。

假如我是四年級(jí)作文300字 篇2

　　假如我是一只小鳥，一只可以自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的小鳥，那該有多好呀。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地仿佛涂上了一層綠色。那個(gè)時(shí)候，我，就可以展開雙翅在一片綠油油的上空飛翔，呼吸最新鮮的空氣。

　　夏天，烈日照著大地，大地被烤的火辣辣的。而我們鳥類，卻可以安安心心地待在草叢里休息、玩樂(lè)。呵呵，比人類用空調(diào)還舒服呢。

　　秋天，秋風(fēng)瑟瑟的吹著。水果豐收了，蔬菜成熟了，我們小鳥開始找過(guò)冬的食物啦。雖然秋風(fēng)仍帶著寒意，雖然我們的羽毛看起來(lái)有些脆弱，好似經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但我們小鳥成群的靠在一起，是最溫暖不過(guò)的了。

　　冬天，雪花伴著寒風(fēng)飄落，讓大地變成了銀白色。而我們小鳥可以安安靜靜的呆在窩里，不發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音，期盼著碧綠的春色……

假如我是四年級(jí)作文300字 篇3

　　假如我變成了一朵白云，我會(huì)幫助許多善良的人。有一天，我突然間變成了一朵白云，我的`身體輕輕地漂浮起來(lái)，飄到了藍(lán)藍(lán)的天空中，我飄過(guò)了高山，飄過(guò)了大海，。飄到了一個(gè)小村莊里，小村莊里人煙稀少，金色的田地都被太陽(yáng)公公給曬干了，看到這番景象，我很難過(guò)，就在想我能不能幫助做點(diǎn)啥呢？忽然間，我就化作一場(chǎng)傾盆大雨，給田地里澆了滿滿的水，讓綠油油的田地不再感到口渴。讓稻谷喝足水，讓農(nóng)民伯伯年年都有好收成。我又繼續(xù)往前飄，又飛到了一所孤兒院，化作一場(chǎng)大雪，讓那些沒有爸爸媽媽的孩子們不再寂寞，和白雪一起玩耍。

　　然后我又飄啊飄，飄到了滎陽(yáng)市第一小學(xué)，叫太陽(yáng)公公給孩子們一些七彩光，顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。我還要飛向未來(lái)，去見一見未來(lái)的太陽(yáng)公公。那時(shí)的太陽(yáng)公公可以發(fā)出二十種光線，并隨時(shí)都可以變化。

　　現(xiàn)在的我還是一個(gè)小小的孩子，還是大家心目中的“小懶蟲”。可是如今不一樣了，我要向云的樂(lè)于助人的精神看齊，做一個(gè)父母和老師心中的小能手，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

假如我是四年級(jí)作文300字 篇4

　　每個(gè)學(xué)生都會(huì)有一個(gè)班主任吧？我的班主任是語(yǔ)文老師，姓唐。但假如我來(lái)做班主任，我想我肯定比她溫柔得多。

　　假如我是班主任，學(xué)生有不會(huì)做的題時(shí)，我會(huì)耐心細(xì)致地給他們講解，不管講多少遍也不會(huì)發(fā)火。同學(xué)們都喜歡上我的課，下課后我也很樂(lè)意去和他們交流，和他們成為朋友。

　　假如我是班主任，我絕對(duì)不會(huì)像我的班主任那樣占用其他老師的課程，還會(huì)和每科的老師進(jìn)行交流。上體育課，我會(huì)讓老師給他們時(shí)間，讓他們自己玩游戲；音樂(lè)課，讓他們自己唱自己喜歡的歌；美術(shù)課，他們畫的畫我會(huì)讓他們保存好，留個(gè)紀(jì)念；如果是書法課，我會(huì)讓書法老師盡量少布置點(diǎn)任務(wù)而注重質(zhì)量；如果是數(shù)學(xué)課，我一定要讓數(shù)學(xué)老師著重給他們講講他們不會(huì)或者是不熟悉的知識(shí)點(diǎn)。

　　假如我是班主任，如果有高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)我班上的學(xué)生，我一定會(huì)好好批評(píng)和教育那些高年級(jí)的同學(xué)；如果有同學(xué)受了傷，我一定會(huì)及時(shí)給家長(zhǎng)打電話，并送受傷的同學(xué)去到醫(yī)院我才會(huì)安心；如果有人生病，我會(huì)毫不猶豫批準(zhǔn)請(qǐng)假。

　　如果未來(lái)我真的成了班主任，我一定會(huì)像我寫的那樣去教育他們，會(huì)成為一個(gè)溫柔親切的老師，成為學(xué)生們的朋友。

假如我是四年級(jí)作文300字 篇5

　　說(shuō)起大人，是每個(gè)人人生中必走的一段路，但對(duì)我們這些尚未開花的花苞而言，“大人”這個(gè)字眼，象征著熱切盼望有如陽(yáng)光的夢(mèng)想。

　　假如我變成了大人，我要做的第一件事，就是去考汽車駕照，然后買一臺(tái)綠色的小金龜車，就像電影里帥氣的女主角一般，使用著最新的高科技，飛馳在風(fēng)景秀麗的小徑旁、車水馬龍的街道上。假如我是大人，我會(huì)去找尋一個(gè)適合我的“秘密花園”，在花園的墻上，漆上一層粉綠色，使得它看起來(lái)生機(jī)盎然。我羨慕大人們有那 么多我們得不到的權(quán)利，他們可以隨著自己的心情去自己想去的地方，不受時(shí)間與地點(diǎn)的枷鎖束縛。

　　然而，大人真的就如我們想的一樣自由、快樂(lè)嗎？媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，大人與孩子是平等的，大人們雖然不缺乏物質(zhì)生活上的空缺，但是他們的內(nèi)心卻沒比表面上來(lái)得快樂(lè)。心靈就猶如鏡子一樣，不會(huì)說(shuō)謊，我們和大人最大的不同點(diǎn)就在于，他們的微笑或許是心靈的謊言，但我們的微笑而是真正發(fā)自于內(nèi)心，千真萬(wàn)確。

　　人生猶如茫茫大海，而對(duì)于童稚和成熟這兩階段，我都很想體驗(yàn)看看，好好把握現(xiàn)在的幸福、享受時(shí)光的洗禮。假如我是大人，我不但會(huì)讓自己的生活多采多姿，說(shuō)不定還能給在人生與我擦肩而過(guò)的路人幾分色彩也不一定。

【假如我是四年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：

假假真真-初一作文09-29

假文盲四年級(jí)作文12-22

假文盲四年級(jí)作文12-22

假03-04

假的05-07

假女兒作文03-24

假文盲作文08-13

假文盲作文11-23

“假男孩”作文05-14

假盲人作文08-19