【精華】小學(xué)生四年級作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生四年級作文 篇1
秋天是一位畫家，用手中的畫筆裝扮著大地。
她來到果園里，柿子你擠我碰，好像爭著讓人們?nèi)フ亍＜t紅的蘋果好像在跟秋姑娘說悄悄話，馬上羞紅了臉。紫色的葡萄像珍珠一樣晶瑩剔透，讓人口水都要流下來了。
她來到田野里，高粱舉起了燃燒的火把，金黃的稻子像一個個小辮子，笑彎了腰。棉花一朵一朵的，像一個個棉花糖，真想咬它一口。有時候還會有小兔子在這片田野里玩耍，蹦達(dá)蹦達(dá)的，太可愛了！
她來到花園里，牽�；ù抵烂畹耐{：“秋天到，秋天到，田里莊稼長得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……”雞冠花戴著一頂美麗的皇冠，神氣極了。菊花像仙子一樣，散發(fā)出濃濃的香味，好聞極了。
她來到菜園里，蘿卜像小孩子一樣，整天呆在土里，都不敢出來。南瓜躺在地上曬太陽，一陣微風(fēng)吹來，南瓜好像在說：“真舒服啊！”火紅火紅的辣椒像一把把小鐮刀，在收割秋天的豐收。
秋天果然是一位多才多藝的畫家，它讓世界變得如此美好！
小學(xué)生四年級作文 篇2
“借書了，借書了！誰借什么書，趕快寫個條告訴我�！奔饫穆曇粢燥w一般的速度傳到我的耳朵里，班級圖書管理員小A興奮地大喊著，班級頓時熱鬧起來，“你借什么書？”“每個人能借幾本書？”“能不能放假把書拿回家里去看啊？”……為這事差點(diǎn)給班級減了分。
課后，小A連飯都沒顧上去吃，就匆匆跑到圖書室仔仔細(xì)細(xì)地篩選著，一個半小時以后，回來的她懷里抱著一大摞書，還未等小A走進(jìn)樓，就有人飛也似的下去“迎接”了。
書終于發(fā)下去了，書呆子小B目不轉(zhuǎn)睛地看著書，就連別人碰到他，他都沒有感覺到。
原本亂哄哄的教室，現(xiàn)在只能聽到沙沙的翻書聲和同學(xué)們的呼吸聲。
平時愛鬧的小C和小D兩人，也能安靜地坐在位子上看半個小時的書了，可見書的魅力有多大！
也許有人正在欣賞迪福的《魯濱遜漂流記》，也許有人正在贊賞老舍的《駱駝祥子》，也許有人正在沉浸在雨果的《悲慘世界》……而我呢，正在津津有味地讀羅曼。羅蘭的《名人傳記》。
堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬，他的《英雄》、《命運(yùn)》、《月光曲》給予人的是力量和勇敢。膽小的米開朗基羅，給予人的是信心和誠實(shí)；愛國的托爾斯泰，給予熱的是激情和可靠……
書里面的知識讓我明白了很多很多，我喜歡它——書！
小學(xué)生四年級作文 篇3
以前我總是很羨慕有個當(dāng)老師的媽媽，可是，今天卻讓我感到老師的孩子缺少愛。 課前準(zhǔn)備時，施惠慌慌張張地跑過來對馮老師說：“老師老師范嘉伊（馮老師的女兒，上二年級）摔傷了”馮老師立刻打斷她的話，并嚴(yán)肅而果斷地說：“她摔了，那關(guān)我們什么事，老師的孩子和其他的同學(xué)有什么不一樣，摔了到醫(yī)務(wù)室治療就可以的，不要管她，來，我們上課�！蔽覀円宦牐恒蹲×耍D時班上的同學(xué)有些激動，可是，馮老師銳利的眼光一掃，伸出手示意我們別講話，教室里一下子安靜下來。這時，教室里靜極了，只有馮老師那親切而溫和的聲音在教室里回蕩。 過了十幾分鐘，有個老師來到教室門口，在馮老師耳邊輕輕地說了幾句就匆匆地走了。只見她身體微微地顫抖了一下，但她很快鎮(zhèn)靜下來了，照樣為我們上課。過了半節(jié)課時，別的老師帶著范嘉伊的來到教室門口，范嘉伊眼眶里還掛著淚水，我只聽到她說：“自己回到班上去�！庇掷^續(xù)為我們上課并告訴我們：“老師的孩子和你們一樣，自己沒保護(hù)好自己怎么能怪誰�！毕抡n了，馮老師才快步地向二年段跑去，我們紛紛議論起來，因?yàn)楫?dāng)時看到別的老師都很緊張，范嘉伊耳朵縫了幾針，應(yīng)該很嚴(yán)重吧。我想：“要是我摔了，如果媽媽沒在身邊會感覺特別疼，況且一個小女生呢�！钡诙煲辉�，我到馮老師辦公室辦公時，她沒有在，我想今天馮老師一定不會來了。沒想到下午我一進(jìn)學(xué)校大門就看見了馮老師，她的眼窩深深地陷了下去，臉好像也消瘦了許多，顯然，馮老師整個晚上沒有睡好覺，但是她的臉上一直帶著笑容，和往常一樣為我們上課。 馮老師把愛都給了我們，咳，這些老師的孩子看來也缺少母愛哦。
小學(xué)生四年級作文 篇4
從出生到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過許許多多的事，有一件就是我最難忘記的事：去青島參加姑姑和姑父的婚禮。
第一天，我們?nèi)チ?08好漢的水滸梁山。梁山上幾乎都是石頭。在那里，我看見有人邊打快板邊說武松打虎的故事，剛想叫爸爸媽媽一起去看，沒想到他們已經(jīng)自己去了�？赐炅丝彀�，我們便去看真人演的武松打虎，以前我都是在電視上看到這些東西，現(xiàn)在可以近距離觀看，我真是好興奮呀!
第二天的早晨，我們開始正式地舉行婚禮，我的姑姑那時候可好看了，我還和她拍了許許多多的照片呢!姑姑的婚禮中，還有撒糖雨這個項(xiàng)目呢!我用我的火眼金睛在人群中尋找，不一會，我就找到了許許多多的糖果�；氐搅朔块g，姑父還給我介紹了一位好朋友——晨晨。
第三天，我們?nèi)チ饲鄭u的金沙灘，我們一起玩沙子、拾貝殼、撲打著海水，可開心了。之后，我們?nèi)チ藰O地海洋世界，我在看海豚表演時，看見一個小朋友成為了可以和海豚接吻的幸運(yùn)觀眾，我都別提有多羨慕了。
再美好的旅行也有結(jié)束的時候，我念念不舍地離開了青島。
小學(xué)生四年級作文 篇5
春天，春之少女在冰雪覆蓋的大地走著，輕盈地笑著，頓時，大地披上了綠紗。柳樹長出了嫩芽，一陣春風(fēng)吹來，柳樹隨風(fēng)搖擺，好像一位綠頭發(fā)的小姑娘在梳妝。公園里，花兒都綻開了笑臉，吐露出芬芳。一棵棵桃樹開滿了花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似早晨那火紅的朝霞，還有海棠、玫瑰、牡丹、蘭花簡直成了花的世界，讓人眼花繚亂，心曠神怡。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在辛勤的采蜜。那天早晨，我一打開窗戶，一股清新的空氣迎面而來，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，小溪流緩緩地流著發(fā)出嘩嘩的響聲，那清脆的鳥叫聲，悅耳的'流水聲，湊成了美妙動聽的音樂，令人陶醉。春雨是連綿的，它滋潤著大地，撫摸著大地，它如銀絲，漸漸地紡織成紗。
夏天，一棵棵茂密的大樹舒展開綠色的葉子，一陣微風(fēng)吹來，它們唰唰作響。池塘中，朵朵荷花像美麗的公主隨風(fēng)舞蹈，為夏天增添了生機(jī)。
秋天，它雖然不像春天那樣百花盛開，也不像夏天那樣綠樹成蔭，但是它以誘人的秋色和黃金的果實(shí)吸引人們。秋天，一些花兒都枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著秋風(fēng)盛開怒放，有黃的、有白的、有紫的？？？？？？像節(jié)日的禮花龍飛鳳舞，像亭亭玉立的少女，婀娜多姿。一天早上，我走到樓下，只見一棵楓樹在路旁站著，遠(yuǎn)看像一團(tuán)雄雄烈火，楓樹旁有一棵圣潔的桂花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一位穿著白色衣服的少女在火爐旁取暖。
冬天，穿著白紗裙來了，她將那神奇的仙女棒一揮，天空即飄來一朵朵潔白的雪花紛紛降落，整個大地都換上了銀裝。雪落在田里，給秧苗蓋上了棉被，雪還落在屋檐上，臘梅的枝頭上，遠(yuǎn)看，就知道那不是雪花，因?yàn)樗堑那逑阏龘浔嵌鴣�。是不畏�?yán)寒的臘梅在點(diǎn)綴著冬天，讓冬天充滿了活力。
我愛四季，更愛這美麗的大自然！
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