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      四年級(jí)六一的作文

      時(shí)間:2022-08-13 17:08:08 四年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)四年級(jí)六一的作文錦集九篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的四年級(jí)六一的作文9篇,歡迎大家分享。

      有關(guān)四年級(jí)六一的作文錦集九篇

      四年級(jí)六一的作文 篇1

        今天是我盼望已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié),是一個(gè)屬于我們兒童的快樂(lè)的節(jié)日。

        早上,我和爸爸一起去新開(kāi)放的廣州市兒童公園游玩,今天艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地?晌乙琅f興高采烈,蹦蹦跳跳地向兒童公園走去。

        一進(jìn)大門(mén),眼前“壯觀”的景象讓我“驚呆”了!人擠著人,人山人海。我們緩慢地向前移動(dòng)著,很快來(lái)到了沙灘樂(lè)園。孩子們歡快地玩耍著,有的在追逐打鬧,有的在曬太陽(yáng),還有的在踢著小皮球······看!那里有一架滑梯!,我小跑到滑梯處,抓著繩網(wǎng),像攀巖一樣爬了上去。坐上滑梯,嗖——轉(zhuǎn)了五六個(gè)完后,我終于滑到了地上。

        突然,我在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一條形狀奇特的彩色長(zhǎng)廊,外表五顏六色的。我懷著好奇心走了進(jìn)去,原來(lái)是“愛(ài)拼才會(huì)贏”主題拼圖活動(dòng)。輪到我了,我拿著零散的拼圖,左看右看,不一會(huì)兒就拼好了。我拿到了獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品雖然只是一支牙膏,但是,這也是一種鼓勵(lì)方式。

        在“愛(ài)拼才會(huì)贏”旁邊,就是沙灘,沙灘上有一條條“小溝”供孩子們戲水,。在太陽(yáng)的灸烤下,孩子們歡快的嬉戲著。

        臨近正午時(shí)分,我們準(zhǔn)備回家了,我戀戀不舍的回頭看,希望下次還能再來(lái)。

      四年級(jí)六一的作文 篇2

        6月1日是兒童節(jié)。媽媽帶我去森林公園玩。

        到了公園,里面真是空氣清新,非常涼爽。小草為我唱歌,小花為我伴舞,仰望天空,我仿佛看到了多姿多彩的世界。我在附近看到了一個(gè)小游樂(lè)場(chǎng),里面有釣魚(yú)、蹦蹦床、走迷宮、旋轉(zhuǎn)木馬......但這些都是要花錢(qián)的,還有免費(fèi)的游戲,比那些還好玩。有綠色麻繩拴成的可以爬的網(wǎng)子,可從這邊爬到那邊;有木棍兩頭拴住的,一高一低讓爬過(guò)去的;還有木板做的蕩秋千.....

        接著我們就來(lái)到了綠色水上健身樂(lè)園。我們?nèi)ヲT馬,我騎上了一匹白色小馬,媽媽騎的是棕色大馬。剛開(kāi)始馬是走著的,稍微有點(diǎn)蹲,等走了十幾米遠(yuǎn),突然一名教練騎著一匹黑馬飛馳而來(lái),說(shuō)了一個(gè)字:“跑”。頓時(shí),我們騎的馬突然跑了起來(lái),當(dāng)時(shí)特別的蹲,好像要從馬上掉下來(lái)似的。終于結(jié)束了,媽媽問(wèn)我:“怎么樣?過(guò)癮嗎?”,我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭,“到底怎么樣,別賣(mài)關(guān)子了”!叭绻芟裼⑿勰菢觿P旋歸來(lái),那該多好啊”!我對(duì)媽媽說(shuō)。

        我們又玩了一個(gè)在軌道上走的車(chē)子。我和媽媽做在前面黃色車(chē)子里,隨著一聲鈴響,我們便踏上腳踏板,緩緩的向前走動(dòng)。坐在車(chē)子里,感覺(jué)就要掉下去了。就在這種感覺(jué)之下,后面的紅色車(chē)子撞了我們一下,那種感覺(jué)真不好受。

        玩累了,我和媽媽開(kāi)始聊起天來(lái)。天高地闊,小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔。微風(fēng)輕拂在臉上,感受到了夏日的涼爽。

        就要說(shuō)再見(jiàn)了,我戀戀不舍的想起了在馬場(chǎng)上奔跑時(shí)那洋溢的笑臉;想起了被撞的那一瞬間;那快樂(lè)的時(shí)光......

        我?guī)е鋹偟男那椋ぶ淙盏挠噍x,我們離開(kāi)了這難忘的森林公園,這個(gè)六一我真開(kāi)心!

      四年級(jí)六一的作文 篇3

        歲歲月月,日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,在雙峰小學(xué)度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬、六個(gè)六一節(jié)。今年的六一節(jié)是我們最快樂(lè)的時(shí)侯,再過(guò)四個(gè)星期,我將遠(yuǎn)離兒童這個(gè)天真的字眼,進(jìn)入了少年時(shí)代。這最后的六一節(jié)讓我過(guò)得非常的快樂(lè),激動(dòng)。

        今年的六一兒童節(jié),每個(gè)班都準(zhǔn)備了好幾個(gè)節(jié)目。參加表演的同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校教師會(huì)議室化好了妝。7:30表演就開(kāi)始了,大家有序的來(lái)到幼兒園的舞臺(tái)前坐下。一個(gè)個(gè)五彩的氣球裝飾著舞臺(tái),把整個(gè)舞臺(tái)打扮得光彩四溢。前來(lái)觀看的家長(zhǎng)多的數(shù)不清,幼兒園的操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人。這時(shí),兩個(gè)主持人走到舞臺(tái)前,宣布演出開(kāi)始。此時(shí)一件件樂(lè)器搬上了舞臺(tái),一個(gè)個(gè)老師走上了舞臺(tái),接著一個(gè)個(gè)手持笛子的學(xué)生也走上了舞臺(tái),首先開(kāi)始的就是充滿(mǎn)民族風(fēng)格的器樂(lè)演奏《花頭臺(tái)》,我也參與了其中。學(xué)生、老師的合奏《花頭臺(tái)》,迎來(lái)了臺(tái)下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

        在文藝表演中,還穿插了——抽獎(jiǎng)活動(dòng)。幾個(gè)節(jié)目表演后,第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始了。由教師代表羊榮良抽獎(jiǎng),這次設(shè)全體班級(jí)獎(jiǎng),哪個(gè)班級(jí)抽到,每個(gè)同學(xué)都有文具發(fā)放,沒(méi)想到我們六年級(jí)在第一輪抽獎(jiǎng)就抽到了。

        一個(gè)個(gè)豐富多彩的表演不斷的迎來(lái)了掌聲,最后輪到了我們班表演的街舞,隨著音樂(lè)的響起,大家跳起了優(yōu)美的舞蹈。演出非常成功,大家終于長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,這時(shí)又贏得了臺(tái)下的熱烈掌聲。表演結(jié)束了,每個(gè)人的心中都回味著舞臺(tái)上優(yōu)美的舞姿,搞笑的小品,幽默的相聲……

        難忘的六一節(jié),讓我快樂(lè),相信它將會(huì)成為我最美好的回憶……

      四年級(jí)六一的作文 篇4

        今天是一個(gè)難忘的日子,你們猜猜是什么日子呢?這個(gè)日子不僅是六一國(guó)際兒童節(jié),而且還是我的生日呢!在這個(gè)難忘的日子,我?guī)銈內(nèi)タ鞓?lè)童年托管中心玩玩吧!

        六一節(jié)的下午,我邀請(qǐng)了我的好朋友星星和響響,還有我的媽媽一起去參加快樂(lè)童年舉行的一系列活動(dòng),有包粽子比賽,廣播操比賽環(huán)保創(chuàng)意比賽和個(gè)人才藝表演。第一個(gè)活動(dòng)是包粽子,這可是我第一次包包粽子哦,真是又新鮮又緊張。只見(jiàn)盛老師先叫我們用雙手把一張綠色的棕葉圍成成一個(gè)漏斗形,別看這么一個(gè)簡(jiǎn)單的形狀,我可是試了好幾次才成功的。然后再用左手托著這個(gè)漏斗形,右手從鍋里抓起一把米慢慢的放到漏斗里,當(dāng)把米大約放滿(mǎn)漏斗的一半時(shí),就放進(jìn)去一顆蜜棗,再用米把漏斗的其他空間放滿(mǎn),然后就把棕葉翻折下來(lái),蓋住整個(gè)漏斗。最后在媽的幫助下,我用一根線(xiàn)把粽子捆得緊緊的,并在粽子的中間部了個(gè)結(jié),這樣我可愛(ài)的小粽子作品終于誕生了!

        盛老師還叫我們?cè)谧约喊聂兆由蠈?xiě)上名字,煮熟了還讓我們品嘗自己包的粽子,真是有意思!我的好朋友星星和響響也在在我媽媽的幫助下各自包了一個(gè)粽子。在大家的團(tuán)結(jié)合作下,我們貝貝班包得最多,獲得了包粽子比賽的第一名,第二個(gè)活動(dòng)是廣播操比賽,雖然我們沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是老師們都夸我們做得很有精神。在接下來(lái)的環(huán)保創(chuàng)意比賽中,我們又獲得了第三名。

        我的作品是一個(gè)可愛(ài)的筆桶,你們肯定想不到它是用一個(gè)牙膏盒做成的吧!我先用橙色的包裝紙把它包裝起來(lái),再用畫(huà)畫(huà)筆在包裝紙上畫(huà)上綠綠的青草,然后我還貼了個(gè)喜洋洋的粘組紙來(lái)裝飾它,你們覺(jué)得我的創(chuàng)意作品漂亮嗎?

        最后的活動(dòng)是個(gè)人才藝表演,我唱了―首《誰(shuí)在叫》的兒歌,贏得了同學(xué)和老師們的陣陣掌聲……

        這真是在快樂(lè)童年度過(guò)的一個(gè)快樂(lè)而又難忘的六一節(jié)!

      四年級(jí)六一的作文 篇5

        昨天——-六一兒童節(jié)。我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。一路上鳥(niǎo)兒站在煥然一新的樹(shù)枝上。唱著贊美六一的歌謠,也似乎在好像我祝賀六一快樂(lè)。

        一到教室,大家好像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網(wǎng)。然后給上面施了一點(diǎn)魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了!

        鈴聲一響,大家都紛紛跑到操場(chǎng)上辦跳蚤市場(chǎng)。外面東西真是琳瑯滿(mǎn)目呀!有玩具。書(shū)。本子……我是班級(jí)的收銀員,我們可拉了很多不是本班的人。我們班上一個(gè)非常不錯(cuò)的收銀員——潘子慧就是她拉了很多“小客人”。因?yàn)樗u(mài)的很/便宜,還送贈(zèng)品,所以很多人都到這里來(lái)了。

        外灘呢?也算不錯(cuò),不過(guò)大部分都是書(shū)。有玩具的都是極品中的精品呀!我在本班買(mǎi)了一些玩具,是;一個(gè)毛絨熊。書(shū)。氣球……在另外的.班上只買(mǎi)了一個(gè)發(fā)箍。畢竟以本班為榮嗎!

        最后,咱班的東西一共賣(mài)了490元。還是不錯(cuò)了吧!畢竟我們已經(jīng)勁力了。

        從這里我學(xué)到了賣(mài)東西非常好玩,但是也非常辛苦。我以后再也不會(huì)亂花爸爸媽媽給我的錢(qián)了。

        這個(gè)六一很快樂(lè)!我想我天天過(guò)六一,不過(guò)我就要破產(chǎn)了。

      四年級(jí)六一的作文 篇6

        “六一”是我們小朋友的節(jié)日。為此,班主任李老師專(zhuān)門(mén)為我們舉辦了一場(chǎng)“慶六一聯(lián)歡會(huì)”。

        5月31日上午的最后一節(jié)課,李老師提著一個(gè)白色的袋子走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)舉行一場(chǎng)特別的慶祝會(huì)吧!為了慶祝你們的節(jié)日,我特地為你們準(zhǔn)備了一份小小的禮物,每人都有份哦”!我們聽(tīng)了這句話(huà),大家都?xì)g呼了起來(lái),一蹦三尺高。接著,李老師把班干部全部請(qǐng)上了講臺(tái),每人發(fā)了一支筆芯,并給一些優(yōu)秀班干部發(fā)了一包暑片,其他的同學(xué)都得到了美味的棒棒糖。

        接著,游戲開(kāi)始了,我們玩的第一個(gè)游戲是“歌詞對(duì)對(duì)碰”。李老師先把全班同學(xué)分成了兩組,分別是A組和B組,然后從兩組里分別選出五個(gè)人參加游戲,游戲規(guī)則是:李老師說(shuō)一個(gè)字,參加游戲的同學(xué)唱出有這個(gè)字的歌詞,唱出來(lái)的加一分,經(jīng)過(guò)幾輪的角逐,我們組------A組獲勝了。第二個(gè)游戲是:擊教鞭傳蘋(píng)果游戲,規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)拿教鞭在黑板上敲打,蘋(píng)果在同學(xué)們中間傳遞,拿教鞭的同學(xué)停止的時(shí)候,看蘋(píng)果在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目,就這樣,有好幾個(gè)同學(xué)都“中彩”了。他們表演的節(jié)目有:拉丁舞、走貓步、翻跟頭……最后,在快結(jié)束的時(shí)候,我的死黨劉科文還和楊雨涵表演了“超級(jí)無(wú)敵掃”,把楊雨涵摔了個(gè)半死,逗得我們哈哈大笑。

        快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,聯(lián)歡會(huì)就這樣結(jié)束,同學(xué)們都依依不舍。

      四年級(jí)六一的作文 篇7

        今天,我換上我平時(shí)舍不得穿的衣服換上,和爸爸媽媽來(lái)到了游樂(lè)園,一到門(mén)外就想第一時(shí)間沖進(jìn)去,可是,又要被可惡的售票處阻攔?墒遣毁I(mǎi)票怎么進(jìn)去啊,我進(jìn)去之后眼前都是我沒(méi)玩過(guò)的娛樂(lè)設(shè)施,我下定決心一定要玩完所有的設(shè)施!

        一般男孩子必玩的就是鬼屋,我到門(mén)外排隊(duì),一聽(tīng)里面的大哥哥、大姐姐都被嚇了出來(lái)。我心想:“有那么可怕么? 膽小鬼!”到我時(shí)。我都有點(diǎn)害怕,我一進(jìn)去,一個(gè)賣(mài)黑蘋(píng)果的老巫婆在那說(shuō):“吃 吃 快過(guò)來(lái)吃了它!”我一聽(tīng)就跑到深處去了。進(jìn)去到深處時(shí)仿佛到了個(gè)“博物館”那些死的很慘的人鎖在籠子了,在那叫:“救我! 救我!”我的毛都豎了起來(lái),我快到出口時(shí),一個(gè)鬼追著我,我立馬跑到門(mén)外,我忽然覺(jué)得太陽(yáng)轉(zhuǎn)眼變可愛(ài)了。

        我玩過(guò)山車(chē),我在車(chē)上翻轉(zhuǎn)時(shí),總覺(jué)得自己要掉下來(lái)了?墒,很容易嚇出心臟病,我下次還是不玩了。我現(xiàn)在玩了碰碰車(chē)、激流勇進(jìn)、叢林飛鼠……

        我回到家,不知不覺(jué)的睡著了,這么一個(gè)刺激 快樂(lè)的六一就走了。

      四年級(jí)六一的作文 篇8

        星期五,是六一國(guó)際兒童節(jié)。爸爸媽媽一起幫我慶祝六一。

        下午,我們先去上海書(shū)城買(mǎi)書(shū)。途中,我和媽媽在爸爸的車(chē)子里玩,玩得特別開(kāi)心。到了之后我們就先去買(mǎi)書(shū)了……我們到了四樓,那里的書(shū)密密麻麻我都看不清楚了。我往左邊看了看,哦!那里是兒童天地。我急忙地跟爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)抢锸莾和斓!”爸爸媽媽說(shuō):“好,我們到兒童天地去看看!蔽覀円粔K兒到兒童天地里去了。那里的人好多。∥覀儢|看看西看看我發(fā)覺(jué)了一本很好的書(shū)叫《馬小跳精彩作文》。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)這本。”爸爸媽媽說(shuō):“好的!蔽揖唾I(mǎi)了這一本我喜歡的書(shū)……

        到了晚上,我肚子餓了,我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我的肚子餓了,我們?nèi)コ源竽锼湴!卑职謰寢屨f(shuō):“同意!庇谑,我歡天喜地地拉著爸爸媽媽的手走進(jìn)了大娘水餃店……我們都吃得香噴噴的。

        我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)!

      四年級(jí)六一的作文 篇9

        今天是六一兒童節(jié),一大早就收到了爸爸媽媽送給我的小禮物,一個(gè)漂亮的芭比娃娃。吃完早飯,我邁著輕盈的步伐去學(xué)校。

        到了學(xué)校,到處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)。走進(jìn)教室張老師面帶微笑的走進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō);“同學(xué)們,六一快樂(lè)。”然后告訴我們讓我們?nèi)ビ^看學(xué)校的文藝匯演,我們有秩序的排隊(duì)來(lái)到舞臺(tái)下面,同學(xué)們臉上充滿(mǎn)了期待。

        我們的演出開(kāi)始了,節(jié)目豐富多彩,給我印象最深的就是《木蘭辭》,“阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。”表現(xiàn)了木蘭巾幗不讓須眉的新一代女郎。第二個(gè)就是充滿(mǎn)活力的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》,還有神奇的魔術(shù)表演……同時(shí)陪我們觀看節(jié)目的還有學(xué)生的家長(zhǎng),我的媽媽也被邀請(qǐng)來(lái)陪我一起看演出,心里別提多高行了。

        節(jié)目結(jié)束以后,家長(zhǎng)們還參觀了同學(xué)們的作品展示,有國(guó)畫(huà)、衍紙、手工、書(shū)法……都是學(xué)校里的社團(tuán)展示出來(lái)的,學(xué)校里給我們提供了各種社團(tuán),同學(xué)們可以在里面學(xué)習(xí)到更多的知本領(lǐng)。

        快樂(lè)的六一結(jié)束了,不管怎么樣我都要感謝父母和老師們,感謝他們給我們一個(gè)快樂(lè)的童年,我會(huì)用心記下這溫馨、快樂(lè)的一暮暮,期待著下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。

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