精選秋天四年級(jí)的作文集合五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的秋天四年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
鄉(xiāng)村的秋天是豐收的季節(jié)，走進(jìn)鄉(xiāng)村的秋天是鮮果累累的。
是誰(shuí)先帶來(lái)秋姑娘的問(wèn)候？是誰(shuí)將大地?fù)Q上“秋裝”？哦，是涼爽的秋風(fēng)！在徐徐的秋風(fēng)下，一群活潑可愛(ài)的小朋友背著草筐，在廣闊的田野上奔跑，搭起收稻子搭下的稻穗兒，送來(lái)串串歡聲笑語(yǔ)。
樹葉紛紛變黃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)打著旋兒，在秋風(fēng)中跳舞，水中魚兒把它當(dāng)做雨傘，掉入水中的小螞蟻把它當(dāng)做小船，還有些孩子把它撿起來(lái)做標(biāo)本。
果園里，一串串紅葡萄、綠葡萄掛滿葡萄架上，橙紅色的橙子若隱若現(xiàn)。
鄉(xiāng)下人家不僅種瓜點(diǎn)豆而且還養(yǎng)小動(dòng)物，從他們的房前屋后走過(guò)肯定會(huì)瞧見一只母雞帶著一群小雞去捉美食或是看見一只小狗在汪汪叫。
傍晚的時(shí)候從它們的房前走過(guò)，肯定會(huì)看見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景，或是看見一群小朋友在玩游戲。
鄉(xiāng)村的秋天真是一個(gè)迷人的季節(jié)，秋天的鄉(xiāng)村更是一個(gè)令人向往的地方。
秋天四年級(jí)的作文 篇2
秋天是一個(gè)可愛(ài)的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，因?yàn)榍锾旖痫L(fēng)送爽、瓜果飄香。今天媽媽帶我去果園摘蘋果。 來(lái)到了果園，只見路旁擺滿了一筐筐紅艷艷、綠瑩瑩的蘋果，辛勤的果農(nóng)正在吆喝著叫賣。放眼望去，成片的果林像一片綠海，一眼望不到邊�！熬G�！敝胁粫r(shí)點(diǎn)綴著一團(tuán)團(tuán)、一簇簇紅燈籠似的蘋果，好看極了，真是讓人心曠神怡。
我興奮地挎著籃子沖進(jìn)了果園。只見頭頂上、四周的樹枝上都掛滿了累累的果實(shí)。它們沖我揚(yáng)著紅紅的笑臉，好象不停地向我招手，令我眼花繚亂、目不暇接，不知摘哪個(gè)好了。突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)枝頭上的蘋果又紅又大，每一個(gè)都是“蘋果王”。于是，我和媽媽搬來(lái)了梯子，摘起了“蘋果王”。不一會(huì)兒，就摘了滿滿一籃子。
我啃著自己親手摘的蘋果，真是從嘴里甜到了心里。
秋天四年級(jí)的作文 篇3
時(shí)序剛剛過(guò)了秋分，就覺(jué)得突然增添了幾絲涼意。下午去生態(tài)園林的時(shí)候，樹上枯黃的葉子隨風(fēng)而降，像天女散花似的；秋天的火炬樹，一片片葉子，像一串串“紅燒牛排”。
秋天，是我們孩子的樂(lè)園。在生態(tài)園林里，我們對(duì)每一片葉子都好奇，每一片葉子上都印著我們的`小手印。到了冬天，它鉆進(jìn)泥土，化作肥料，這樣讓小樹也知道它有一個(gè)故事了。
秋天，樹葉都落了下來(lái)，在生態(tài)園林里，我們一個(gè)個(gè)快樂(lè)極了。因?yàn)闃淙~落到地上，水份已經(jīng)流失，踩上去有“吱呀、吱呀”的聲音。我們?cè)谏厦媾苎�！跳呀！把小樹葉踩得“哎喲、哎喲”直叫！
“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。你看，詩(shī)人都贊美了秋天的美景，秋天難道不美嗎？但在我看來(lái)，美是次要的，最主要的原因是—秋天，能把我?guī)У揭粋�(gè)快樂(lè)的世界，難道你們不是嗎？
秋天四年級(jí)的作文 篇4
金秋艷陽(yáng)，微風(fēng)拂面，在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我和爸爸高興地登上了松山的山頂。我仰望天空，只見一群大雁從頭頂飛過(guò)，它們用力地?fù)佒岚�，想快一點(diǎn)到達(dá)溫暖的南方。我迎著瑟瑟的秋風(fēng)向山下眺望。��！真美。松山就像披上了五彩繽紛的外衣。楓樹的葉子火一樣的紅。松樹、柏樹在陽(yáng)光下更加蒼翠。銀杏樹的葉子變成了金黃色，如同金幣一般。高大挺拔的銀杏樹變成了金光燦爛的搖錢樹，一陣微風(fēng)吹來(lái)，“搖錢樹”上的“金幣”在空中晃晃悠悠地落下來(lái)，撒滿了一地，像一塊塊金元寶。秋風(fēng)不但使樹葉改變了顏色，而且還把小草也染成了金黃色，地上鋪滿了金黃的茅草，踩上去軟綿綿的，像黃色的地毯。忽然，秋風(fēng)吹來(lái)一陣芳香，我低頭一看，一株株野菊花開得正旺。綠油油的葉子襯托著金黃色的花瓣兒，使人心曠神怡。
秋天的松山，你好美啊！
秋天四年級(jí)的作文 篇5
秋天到了，秋姑娘用畫筆把大自然裝扮得五彩斑斕。瞧，湛藍(lán)透亮的天空在白云的映襯下顯得更加明潔，一片片白云一會(huì)兒像小羔羊，一會(huì)兒又變成小房子……玩累了，它們就隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。幾只調(diào)皮的小鳥在歡快地唱著《天空交響曲》。
遠(yuǎn)處，連綿起伏的大山仿佛一個(gè)個(gè)巨人，那山峰又像海面上滾滾的波濤。幾棵挺拔的松樹站立在半山腰，再加上低矮的灌木，成了一道綠色的天然屏障。
山腳下有一條清澈見底的小河，靜靜的流向遠(yuǎn)方，不知道盡頭在哪里。小河的兩邊長(zhǎng)滿了小草，有的青青的，有的已經(jīng)發(fā)黃。草叢中還盛開著不知道名字的野花，紅色、橙色、黃色、綠色、紫色……大地因它們而美麗。
田野里更是熱鬧非凡。金黃的稻子被風(fēng)吹得“沙沙”作響，像是在給人們發(fā)出豐收的喜訊。紅通通的柿子猶如一個(gè)個(gè)小燈籠，讓人忍不住想一口吃掉。大人們正在緊張地忙碌著，臉上掛滿了笑容。小朋友們也在小山似的豆堆旁嬉戲，有的在秋風(fēng)中亮開了嗓子，和著各種昆蟲的叫聲，成了一曲秋天的贊歌。
我真想像秋姑娘一樣，用畫筆把秋天畫得更多彩。
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