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      四年級的老師的作文300字

      時間:2022-08-09 09:45:56 四年級 我要投稿

      關(guān)于四年級的老師的作文300字5篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四年級的老師的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于四年級的老師的作文300字5篇

      四年級的老師的作文300字 篇1

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熛翊盒Q吐絲,把自己的一生都毫無保留的獻(xiàn)給了學(xué)生;老師像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮學(xué)生。

        我的班主任老師是一位女老師,姓曾,她也教我們語文。是一位和藹可親的老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑亮澤的頭發(fā),甜甜的嘴巴,一雙靈巧的手。曾老師的口才文筆都很好。

        曾老師教會了我很多東西:寫字、認(rèn)字、寫日記等。在一次寫作業(yè)時,我的墨水打倒了,清理完時上課時間已經(jīng)過去了一半,我心急如焚,我快速的寫作業(yè),老師看見我慌慌忙忙的寫作業(yè),走到我身旁,看見我的字突然變得潦草,便不自覺地皺起了眉頭。我看見老師在看我的字,我也看,我這時才發(fā)現(xiàn)我的字很潦草,,我心想:糟了,剛剛只圖快,沒有注意字,老師一定會罵我的。可老師看了看地面,慢慢地放松了鄒緊的眉頭,和顏悅色的說:“慢慢寫,我會給你時間的,但要把字寫好!蔽腋杏X一束陽光照進(jìn)我心田,心里很暖和,因?yàn)槔蠋熞话阍谶@個情況下會罵人。

        曾老師循循善誘的教導(dǎo),有如春風(fēng)化雨一般,為我打下了良好的基礎(chǔ)。我將來會全力以赴,做一個對社會有用的人,除了報答父母以外,還要感謝她悉心的栽培。

      四年級的老師的作文300字 篇2

        張老師是我的語文老師,也是我的班主任。她有細(xì)長的柳葉眉、大眼睛和一張能說會道的嘴巴。張老師知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來輕松活潑。同學(xué)們和張老師之間還發(fā)生了幾件事呢!你來聽我慢慢到來。

        老師的惡作劇

        上課了,張老師帶來了一包東西,依次向大家展示出來。然后放到包里,“這是干嗎?”當(dāng)大家百思不得其解時,老師突然蹦出的一句話把我嚇了一跳:“請同學(xué)們把我剛才出示的物品寫下來!蔽译m然覺得有些奇怪,但師命難違,只好靠自己的記憶寫了下來。原來,老師是考我們的記憶力、觀察力和注意力。教我們在生活中要處處留心。

        張老師還有一雙巧手。她的手細(xì)而修長,而且,還十分靈巧呢!比如:會寫一手漂亮的毛筆字,會折出一個個栩栩如生的動、植物,還會做出靈巧的小玩意呢!每次,她都會把毛筆字或小玩意獎勵給上課認(rèn)真聽講的同學(xué),因此調(diào)動了我們學(xué)習(xí)語文的興趣,讓我們的學(xué)習(xí)成績一路領(lǐng)先。

        每一節(jié)課張老師都會用不同的方法來吸引我們,它們使我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,讓我在學(xué)習(xí)的道路上一路領(lǐng)先。我愛以前美麗的校園,更愛我的張老師!雖然我現(xiàn)在已經(jīng)離開了張老師,但我不會忘記張老師的教誨之恩。

      四年級的老師的作文300字 篇3

        我的老師姓魏,我們都叫她魏老師,魏老師是我們的語文老師。

        那是一年級剛開學(xué),我就在魏老師所教的班里,我數(shù)了數(shù),大約有五十多名學(xué)生。一個月過去了,我認(rèn)識了許多新朋友,有李博、林寒、齊浩、向天揚(yáng)、張雨陽……每次上課的時候魏老師找我回答問題時,我都充滿了信心。

        轉(zhuǎn)眼間,教師節(jié)到來了。為了表達(dá)我的一份心意,我用我的零花錢買了盒巧克力放在老師的桌子上,可是出乎意料的是,那天下課時老師說:“汪天琦,你還是個學(xué)生。你還是個學(xué)生。你的心意老師領(lǐng)了,但是巧克力老師再轉(zhuǎn)送給你,你帶回去吃吧!蔽异`機(jī)一動,便趁放學(xué)的時候買了一些清新、淡雅的手工紙做成了花籃送給了老師,老師面帶笑容的收下了,我的心里比吃了蜜糖還要甜。

        我永遠(yuǎn)都忘不了魏老師對我的教育,更忘不了老師那親切、和藹的面容,魏老師,我永遠(yuǎn)愛你!

      四年級的老師的作文300字 篇4

        上沈老師的作文課時,我坐在第一排,每次頭一抬,看到的就是他那個大鼻子。

        我覺得他的鼻頭很可愛,又大又圓。也許是沈老師的眼鏡一直壓著他的鼻梁,所以把他的鼻梁卡得又高又細(xì),生長激素都跑到鼻頭那兒去了,結(jié)果導(dǎo)致鼻孔越長越大。特別是鼻孔里面還長出了許多黑色鼻毛,全是黑黑的,沒能再讓我看到里面別的什么東西。

        我邊看邊想:我是他的女兒,幸好我的鼻頭沒有像他那么大,不然的話,女孩子可就不漂亮嘍!

        每次上作文課時,我一看到他的大鼻子就想發(fā)笑,可又怕打擾旁邊的同學(xué),所以才緊緊地捂住自己的嘴巴,以免自己笑出聲來。有時,沈老師會走過我的身旁,每當(dāng)這時,他還會故意向我聳聳他那想讓我抱肚大笑的大鼻子。我怎么忍,最后還是發(fā)出一些輕微的`“咯咯”聲……

        媽媽經(jīng)常在我面前提起關(guān)于大鼻子的事兒,她總說:“你們沈家的人呀,都有個‘蘑菇鼻’,你是小蘑菇,你爸呀,是個大蘑菇! ”這樣我對爸爸的大鼻子就更加印象深刻了,爸爸的鼻子可真大啊……

        聽說上海有一座大名鼎鼎的整容醫(yī)院,等我長大了有錢了,我好想帶爸爸去那兒將這只大鼻子整一整啊……

      四年級的老師的作文300字 篇5

        在學(xué)校,我在老師眼里是一個不太聽話的學(xué)生,偶爾還很調(diào)皮,但是,我總會遇到一些善良有愛的好老師。

        劉老師是我的語文老師,她的樣子很和藹可親,臉上總掛著微笑,一雙明亮的大眼睛好像會說話,十分好看。語文老師上課時,喜歡把課文當(dāng)成故事說給我們聽,所以我們很容易就記住了老師講的知識,這真是一個好方法。除了上課,老師對于學(xué)生不寫作業(yè)也有著自己的方法,如果有誰沒寫作業(yè),老師不會批評他,而是認(rèn)真的和他講道理,讓他知道學(xué)生應(yīng)該做哪些事,以至于認(rèn)識自己的錯誤。

        我的數(shù)學(xué)老師姓牛,他的個子中等,身材有點(diǎn)微胖,看起來有點(diǎn)可愛。他的做事風(fēng)格也和他的外表一樣,十分的親切和藹。上課的時候,有些同學(xué)會在課堂上講話,擾亂課堂秩序,而老師從來都沒有發(fā)過火,耐心的叫同學(xué)安靜下來。對于學(xué)生的作業(yè),牛老師總是布置的很少,減輕了我們的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

        張老師是教英語的,他又高又壯,看起來很嚴(yán)肅,可實(shí)際上卻是很和藹的。他喜歡和同學(xué)交朋友,用英語和同學(xué)對話,這樣對我們的英語學(xué)習(xí)也有很大的幫助。

        這就是我的老師們,大家都很喜歡他們。

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